第2单元 第3节 生物圈与植被(课件PPT)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理必修第一册(鲁教版)

第二单元　从地球圈层看地表环境 第三节　生物圈与植被 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 目 录 课前预习·教材新知 01 02 CONTENTS 03 课堂探究·要点突破 课后巩固·知能达标 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 课前预习·教材新知 01 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 大气 水圈 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 地表环境 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 热带 亚热带 阔叶 革 温带 葱绿 落叶 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 寒温 针 云杉 冷杉 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 湿 干 耐旱 夏 耐旱 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 干旱 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 森林 草原 荒漠 碱性 酸性 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 环境 空气 土壤 生物 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 课堂探究·要点突破 02 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 点击进入Word 课后巩固·知能达标 03 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第二单元　从地球圈层看地表环境 地理•必修　第一册(配LJ版) 1 课标展示 素养目标 　　通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 1.结合图表或相关资料，说明植被的分布规律及特征。(区域认知、综合思维) 2.能够分析植被与自然环境的关系，尊重自然规律，合理布局植被。(综合思维、地理实践力) 3.观察校园植被，总结其特征，探讨其与自然环境的关系。(地理实践力) 一、认识生物圈 1．生物圈的范围 生物圈的范围包括_____圈下层、岩石圈上层和整个_____。 2．生物圈的地理作用 (1)生物圈对地表环境的形成和变化具有重要的作用和影响。 (2)生物圈具有调节和稳定__________的作用。地表的平均温度长期保持在15 ℃左右。 [温馨提示]　植物光合作用可以吸收二氧化碳，植被减少后，会影响光合作用对二氧化碳的吸收，使空气中二氧化碳增多。而二氧化碳可以大量吸收地面长波辐射，使大气增温。 二、识别植被类型 1．森林植被 类型 分布 特点 常见树种 常绿 阔叶 林 温暖湿润的_____、________气候区 由常绿的_____树组成，树冠浑圆，叶面多呈___质，表面光滑、无绒毛，质地较硬 樟树、椰子树等 落叶 阔叶 林 湿润、半湿润的_____气候区 由落叶的阔叶树组成，夏季_____，冬季_____，叶片多呈纸质，宽而薄 桦树、杨树、柳树、榆树、银杏树等 针 叶 林 分布广泛，从寒温带、温带到亚热带、热带都有分布，大规模成片分布的针叶林，主要分布在_____带(亚寒带)气候区 由针叶树组成，叶子呈___状，包括常绿和落叶、耐寒和耐旱、喜温和喜湿等不同类型 _____、_____、落叶松等 2.草原植被 类型 分布 气候特征 特点 热带草原 南北纬10度到20度的热带大陆上 年降水量500～1 000毫米，集中在___季，___季几乎没有雨水 植物具有很强的_____性，成片高草中点缀着零星的树木，湿季时郁郁葱葱，干季时一片凋萎 温带草原 温带半湿润、半干旱地区 年降水量一般不足400毫米，且主要集中在___季 温带草原群落结构简单，几乎没有树木，仅有草本层，植物具有_____特征 3.荒漠植被 (1)概念：植物覆盖稀疏、种类单一的地面景观。 (2)分布：热带、亚热带以及温带的_____气候区。 (3)适应严酷的生态条件 [温馨提示]　我国内蒙古自治区自东向西降水逐渐减少，其植被类型由东部的森林，依次过渡为草原、荒漠等。 三、植被与环境的关系 1．环境对植被的影响 (1)自然环境影响植物种类和植被特点 因素 植物种类和植被特点 气候因素 在热量 满足的 情况下 降水丰富的地区形成_____植被 降水较少的半干旱地区形成_____植被 降水稀少的干旱地区形成_____植被 土壤因素 在亚热带气候区，_____土壤利于紫薇等植物生长，_____土壤利于马尾松、茶树等植物生长 地形因素 海拔不同，引起植物种类和植被类型的不同 (2)植物指示环境：植物的生长状况及分布可以反过来指示_____。 2．植被对环境的影响(以森林植被为例) (1)固碳释氧，净化_____。 (2)涵养水源，保育_____。 (3)积累营养物质，保护_____多样性。 (4)防风固沙，减轻灾害。 [温馨提示]　城市街道两侧植被的主要作用是净化空气、减弱噪音、降尘、改善小气候等。 1．判断题 (1)植被就是植物。(　　) (2)热带草原上没有树木。(　　) (3)针叶林中的针叶叶片特征主要是抗寒。(　　) (4)荒漠中有的植物茎叶覆盖茸毛，以贮存水分。(　　) [提示] (1)×　植被是指自然界成群生长的各种植物的整体。 (2)×　热带草原上也会存在一些乔木或灌木。 (3)×　针叶林中的针叶叶片可以抗寒抗旱。 (4)×　荒漠中有的植物茎叶覆盖茸毛，以抵抗灼热。 2．连线题 要点一　识别植被类型 材料　“一棵呀小白杨，长在哨所旁。根儿深，干儿壮，守望着北疆。微风吹，吹得绿叶沙沙响罗喂，太阳照得绿叶闪银光……”这是一首广为传唱的军旅歌曲，描述了我国西北边陲某哨所的情景。 [问题探究] (1)白杨树属于森林植被的哪一种类型？该植被有何特征？ (2)我国北方代表性的森林植被与南方代表性森林植被的最大区别是什么？ [提示] (1)落叶阔叶林。夏季葱绿，冬季落叶；叶片多呈纸质，宽而薄。 (2)北方属于落叶阔叶林，南方属于常绿阔叶林。 一、世界气候与植被带的分布规律 二、根据植被的垂直结构、生态特征判断植被类型 1．植物种类丰富、垂直结构复杂、有丰富的藤本植物、附生植物，常见茎花、板根为热带雨林。 2．森林常绿、乔木多革质叶片、花期多集中在春末夏初的为常绿阔叶林。 3．乔木叶片宽阔、春季发芽、夏季葱绿、秋冬季落叶的为落叶阔叶林。 4．叶片呈针状的为针叶林。 5．以高大的草本植物为主，也有乔木和高大灌木分布的为热带草原。 6．以低矮的草本植物为主，没有乔木，有低矮灌木分布的为温带草原。 (2023·云南省学业水平考试)如图为一地理科考小组在某山地不同海拔地区收集到的主要植被叶片。据此完成(1)～(2)题。 (1)该山地三种叶片代表的植被类型所在海拔由高到低依次是(　　) A．①②③　　　　　　　　 B．②①③ C．③①② D．③②① (2)下列地区中香樟树分布较广泛的是(　　) A．华北平原 B．青藏高原 C．东南丘陵 D．东北平原 [解题导引]　获取和解读信息 第一步：获取信息 图示为一地理科考小组在某山地不同海拔地区收集到的主要植被叶片。 第二步：解读信息 (1)①为枫叶，是温带落叶阔叶林；②为冷杉，是亚寒带针叶林；③为樟树，是亚热带常绿阔叶林。 (2)华北平原主要植被类型为温带落叶阔叶林；青藏高原以草原为主；东南丘陵主要植被类型为亚热带常绿阔叶林；东北平原主要植被类型以草原、针叶林为主。 [尝试解答]　(1)______　 (2)______ [解析]　第(1)题，由图示及所学可知，①枫叶为落叶阔叶林树叶，②冷杉为亚寒带针叶林树叶，③樟树叶为常绿阔叶林树叶。因此该山地植被类型所在地海拔由高到低依次是②①③。故选B。第(2)题，由上题分析可知，樟树叶为常绿阔叶林树叶，因此香樟树主要分布在亚热带地区。在给出的四个选项中，华北平原、东北平原位于暖温带，A、D错误；青藏高原为高寒草原，B错误；江南丘陵位于我国亚热带，C正确。 [答案]　(1)B　(2)C 下图是某位老师在同一地点不同季节拍摄的照片。据此回答1～2题。 1．这位老师生活的城市是(　　) A．吐鲁番 B．北京 C．成都 D．广州 2．该城市的公园在选择树种时应(　　) A．多种植常绿的针叶树，如松、柏等，全年都具有观赏价值 B．引入常绿阔叶树，丰富园区的生物多样性，突出生态效益 C．大面积铺种适合寒冷季节生长的草坪，体现欧式园林特色 D．选择落叶乔木中观花、观果、观秋叶的树，丰富园林景观 解析　第1题，从图中可以看出，以高大的乔木为主。吐鲁番位于西北干旱地区，不适合乔木生长，排除A；图中河流结冰，成都、广州位于南方地区，冬季河流不结冰，排除C、D；北京位于我国北方地区，符合图中状况，故选B。第2题，北京位于我国北方地区，当地植被为落叶阔叶林，应选择落叶乔木中观花、观果、观秋叶的树，丰富园林景观，D正确；针叶树、常绿阔叶树、适合寒冷季节生长的草坪不符合当地的自然条件，排除。故选D。 答案　1.B　2.D 现在有很多手机软件，对着植物拍摄，就能立即对比辨认出植物。下图示意小明同学周末在野外使用某软件时显示出的三幅截图。据此完成3～4题。 3．根据图片中的信息判断，小明同学拍摄地最可能位于(　　) A．太行山区 B．长白山区 C．昆仑山区 D．武夷山区 4．一个植物群落往往由乔木、灌木和草本等组成，它们高矮不一，错落有致，分享着阳光雨露。三幅图片显示的植物从上层到下层排序正确的是(　　) A．③②① B．③①② C．②①③ D．②③① 解析　第3题，蕨类植物、山茶花、樟树主要生长在亚热带地区，因此拍摄地最可能位于武夷山区。第4题，高大的植物位于上层，争取较好的阳光，如樟树；蕨类植物喜阴，位于最下部；山茶花位于中间位置。 答案　3.D　4.A 要点二　植被与环境的关系 材料　光合作用即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，经过光反应和暗反应，利用光合色素，将二氧化碳(或硫化氢)和水转化为有机物，并释放出氧气(或氢气)的生化过程。光合作用是一系列复杂的代谢反应的总和，是生物界赖以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要媒介。 [问题探究] (1)绿色植物的光合作用对自然环境有何影响？ (2)为何说植树造林可以减缓全球变暖？ [提示] (1)植物在光合作用时，从空气(大气圈)中吸收二氧化碳，从土壤(岩石圈)中吸收水分，氮、磷、钾等化学元素，同时制造葡萄糖和氧气。可以有效调节大气成分。 (2)二氧化碳是植物光合作用的重要原料，在这个过程中要吸收大量二氧化碳，可以减少大气中二氧化碳的含量，从而降低二氧化碳的保温效应。 一、环境因素对植被的影响 自然地理要素 自然地理要素对植被的影响 植被对自然地理要素的作用 地形 根据地形分析植被种类多少：山区植物种类比平原地区丰富。根据海拔分析植被的垂直分布：海拔越高，山地垂直地带性越显著，垂直带谱种类越多。根据植被状况分析坡向：一般情况下，阳坡热量条件好，迎风坡水分条件好，植被相对茂盛；阴坡热量条件差，背风坡水分条件差，植被相对稀疏 根据植被覆盖率分析地质作用：植被覆盖率高的地区，流水和风力作用较小，不利于外力地貌的形成 气候 根据气候类型判断植被类型：不同气候条件下分布有不同的植被类型，根据气候可判定该地区的植被类型 植被具有调节气候的作用：降低气温日较差和气温年较差；增加降水量 水文 根据植被状况分析水源条件：植被生长好的地区，水源条件好；水文特征直接影响水生生物；洋流影响气候，进而影响植被特征 判定河流含沙量：植被覆盖率高的地区，河流含沙量小。判断河流径流量变化：植被覆盖率高的地区，河流径流量相对稳定，季节变化小 土壤 根据植被生长状况可判断土壤水分含量、土壤肥力、土壤性质等。如茶树生长地区的土壤为酸性 植被生长可改变土壤性质，如水稻土的形成 水分和光照对植被形态的影响 (1)水分：水湿环境的植被，叶子硕大柔嫩，根系退化，茎内有孔，如莲藕、芦苇等；干旱环境的植被叶子退化为刺，根系发达，叶面有蜡质，茎粗大，如仙人掌、骆驼刺等。 (2)光照：对光照需求量大的植被，多分布在阳光充足的地方，如树林上层的马尾松等；对光照要求低的植被，分布在阴暗处，如树林下部的冷杉、地衣苔藓等。　 二、植被对环境的影响 植被对地表环境的影响也非常显著。以森林植被为例，其群落结构复杂，与环境之间的物质循环和能量交换非常活跃，因此形成了以下功能，如下表所示： 固碳释氧， 净化空气 森林生态系统中的生产者，能大量吸收二氧化碳，释放出氧气，且能吸收有害气体，释放负离子 涵养水源， 保育土壤 森林对降水的截留、吸收和贮存，可以增加可用水量，净化水质，调节径流。植物根系可以减少土壤侵蚀，改善土壤结构 积累营养物质， 保护生物多样性 森林在生长中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物和栖息环境 防风固沙， 减轻灾害 森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害 (2023·济宁市高一期中)箭袋树是一种非常高大的乔木，树干粗壮，叶片肥厚，叶片覆盖有厚厚的外皮，而且皮孔的数目很少，树干覆盖有一层明亮的白色粉末(如图)。据此完成(1)～(2)题。 (1)该植被适应的环境特征为(　　) A．寒冷干燥　　　　　　 B．寒冷湿润 C．炎热干燥 D．温和湿润 (2)箭袋树树干上白色粉末的主要作用是(　　) A．抵抗虫害 B．减少水分蒸发 C．减弱太阳辐射 D．保温防寒 [解题导引]　获取和解读信息 获取信息 解读信息 文字信息 箭袋树是一种非常高大的乔木，树干粗壮，叶片肥厚，叶片覆盖有厚厚的外皮，而且皮孔的数目很少。树干覆盖有一层明亮的白色粉末 箭袋树树干粗壮，叶片肥厚，叶片覆盖有厚厚的外皮，而且皮孔的数目很少。这些特征均是为了适应降水少、气候干旱的气候特征。树干覆盖有一层明亮的白色粉末，白色粉末可以反射太阳光，从而降低树干表皮温度 图像信息 图示为箭袋树图片 由图示可以看出，箭袋树树干较粗，可以起到储水的作用；叶片较少，可以减少水分蒸发 [尝试解答]　(1)______　 (2)______ [解析]　第(1)题，“树干粗壮、叶片肥厚”便于储水，“叶片覆盖有厚厚的外皮，而且皮孔的数目很少”便于减少蒸发，“树干覆盖有一层明亮的白色粉末”有利于反射太阳辐射，表明当地气候干旱，降水少，且太阳辐射强，应为炎热干燥的环境，C正确，B、D错误。寒冷的气候条件下蒸发较小，植被不会呈现如上的特征，A错误。故选C。第(2)题，结合上题分析，该地气候炎热干燥，太阳辐射强，箭袋树树干上白色粉末有利于反射太阳辐射，减弱太阳辐射的影响，C正确。抵抗虫害应不是其主要作用，A错误。植被水分蒸发主要通过叶片蒸腾的形式蒸发，而该白色粉末在树干上，B错误。该地气候炎热干燥，白色粉末不需要起保温防寒的作用，D错误。故选C。 [答案]　(1)C　(2)C 我国大兴安岭北部多年冻土层(埋藏深度一般在地面以下0.3～0.7米)上生长着大片以落叶松为主的亚寒带针叶林，其水平生长的侧根发达，主根难以深入地下。随着全球气候变暖，多年冻土融化，针叶林生态系统受到巨大影响。据此完成1～2题。 1．导致大兴安岭森林树种叶子呈针状的原因是(　　) A．干旱少雨 B．暖湿多雨 C．昼夜温差大 D．气候寒冷 2．随着全球气候变暖，我国针叶林的分布(　　) A．南界将会南移 B．位置变化不定 C．北界将会南移 D．南界将会北移 解析　第1题，针叶林多生长在寒温带和寒带，这种环境有温度低、空气干燥等特点，为适应这种环境，就逐渐长成叶针状，这种叶子耐寒、水分蒸发少，因此大兴安岭森林树种叶子呈针状的原因是气候寒冷，D正确，B错误；我国大兴安岭位于季风区与非季风区的交界处，降水量为400 mm左右，并不干旱少雨，A错误；叶子形状与昼夜温差大关系小，C错误。故选D。第2题，气候变暖，热量条件改善，我国针叶林的分布南界将会北移，D正确，A错误；北界也将北移，BC错误。故选D。 答案　1.D　2.D 如今，“到森林浴场游泳去！”成为新的养生潮流。森林“浴场”能够引发出人们对大自然的倦念，澄清世俗凡间的纷扰“尘埃”，消除日常繁忙的紧张和不安，使人的身心得以放松。下图所示曲线反映了某地植被与二氧化碳浓度之间的关系。据此完成3～4题。 3．“森林浴场”的主要作用说明了植被能够(　　) A．固碳释氧，净化空气 B．积累养分，维护生物多样性 C．防风固沙、防止沙尘暴的发生 D．涵养水源，保育土壤 4．为了更好地营造城市森林“浴场”，专家建议在公园内禁扫落叶，并用碎石子铺路。关于这些措施带来的影响说法不正确的是(　　) A．利于营养元素富集在土壤表层 B．微生物及虫类生存提供食物及栖息地 C．减少硬化路面，增加下渗 D．有利于加强土壤水分的蒸发 解析　第3题，植被对人类活动的影响主要是能够固碳释氧，净化空气，使得空气质量提升，A正确；积累养分，维护生物多样性，防风固沙、防止沙尘暴的发生，涵养水源，保育土壤这三类是森林植被的作用，但对于“到森林浴场游泳去”无关，B、C、D错误。故选A。第4题，在公园内禁扫落叶，并用碎石子铺路利于营养元素富集在土壤表层，可以为微生物及虫类生存提供食物及栖息地，可以减少硬化路面，增加下渗，A、B、C正确，不符合题意；覆盖物增加，不有利于加强土壤水分的蒸发，D错误，符合题意。故选D。 答案　3.A　4.D $$