4.2 气温的变化与分布 课件-2025-2026学年七年级地理上学期人教版（2024）

SECTION 2 OF CHAPTER IV 【2024新教材】人教版 初中地理 七年级(上)册 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 气温的变化与分布 CHANGES AND DISTRIBUTION OF TEMPERATURE SECTION 2 OF CHAPTER IV 【2024新教材】人教版 初中地理 七年级(上)册 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 气温的变化与分布 CHANGES AND DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 教学目标和要求（学科素养） 内容 区域认知：阅读世界年、月平均气温分布图， 归纳世界气温分布特点。 综合思维：能够根据地图、资料图表等多种形式的气温资料，分析和归纳气温分布规律和特征，归纳出影响气温变化的主要因素。 地理实践力：通过绘制气温曲线图，提高实践能力，培养创新精神，提升科学品质。 CHANGES AND DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 《气温的变化与分布》 气温的变化 CHANGES IN TEMPERATURE 01 气温的分布 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 02 TEMPERATURE CHANGES OF TEMPERATURE 气温的变化 CHANGES OF TEMPERATURE 壹 午热晨凉，冬寒夏暑，气温在不断变化。 02 天气预报•气温变化 WEATHER TEMPERATURE CHANGES CHANGES OF TEMPERATURE 夏日炎炎 气温高是夏季最显著的气候特征； 夏日感受西瓜带来的清凉与甘甜。 CHANGES OF TEMPERATURE 2024年08月30日 央视新闻客户端 据中央气象台网站消息， 重庆市气象台2024年8月30日11时10分发布“高温红色预警信号”。预计30日14:00-20:00，重庆等29个区县海拔400米以下地区，日最高气温将升至40℃以上。 冬日寒潮 冬半年大范围强烈降温、大风天气， 使气温在24小时内迅速下降达8℃以上， 且最低气温在4℃以下的天气。 CHANGES OF TEMPERATURE 2023年11月05日 央视新闻客户端 受强冷空气影响，预计， 11月5日20时至11月7日20时， 我国中东部大部地区气温将下降6～10℃，其中，内蒙古东南部、东北地区中南部、江淮中东部等地部分地区降温可达12～16℃。 山地气温变化 乞力马扎罗山“赤道雪峰” ， 气温随海拔高度的升高而降低。 CHANGES OF TEMPERATURE 全球气候变暖 冰川和冻土消融、海平面上升， 危害自然生态系统的平衡， 影响人类健康和生存。 CHANGES OF TEMPERATURE 气温（空气的温度） 生活中，人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。 思考：日最高气温和最低气温出现在什么时刻？ 最高气温：中午12时； 最低气温：午夜0点。 最高气温：中午12时； 最低气温：午夜0点。 CHANGES OF TEMPERATURE 最低气温：日出前后； 最高气温： 午后2时左右； 24.5℃ 31℃ 气温日较差 6.5℃ 日气温曲线 Daily Variation of Temperature 气温的日变化 以一天为周期的气温变化， 日最高气温：午后2时左右， 日最低气温：日出前后； 最高气温与最低气温的差， 叫气温日较差。 日最高气温 日出到正午，太阳辐射强度不断增强， 地面储存的热量不断增多， 地面温度13: 00左右达到最高值， 气温则14: 00左右达最高值。 CHANGES OF TEMPERATURE 日最低气温 下午直至日落到日出前后， 太阳辐射强度不断减弱， 地面储存热量不断减少； 气温不断下降，日出前后达最低值。 CHANGES OF TEMPERATURE 描述一个地区的气温，还需要使用 日平均气温、月平均气温和年平均气温。 平均气温的计算 一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。用类似的方法，可以求得一个月或一年的平均气温。 10℃ 12℃ 4℃ 8℃ 16℃ 18 气温年较差 ≈33℃ Annual variation of Temperature 气温的年变化 以一年为周期的气温变化。 北半球年气温最值通常为： 陆地：7月最高，1月最低； 海洋：8月最高，2月最低。 年最高月平均气温与 最低月平均的气温差， 叫气温年较差。 28℃ 陆地年最高月平均气温：7月。 -5℃ 陆地年最低月平均气温：1月。 年气温曲线 在气象观测站或气象园，我们经常看到白色的百叶箱， 这百叶箱里面就安装着温度计等仪器， 温度计离地面的高度是1.5米。 1.5米 气温的观测 CHANGES OF TEMPERATURE 百叶箱 为什么要在百叶箱里观测气温？ 为什么要把百叶箱漆成白色？ 为什么把温度计放在百叶箱里吗？ 为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是1.5米？ Shutter box (observation of temperature) 百叶箱（气温的观测） 百叶箱可以保持箱内外的空气流动， 使仪器免受强风、雨、雪等的影响。 白色的百叶箱可以避免百叶箱及仪器 因阳光照射而升温。 离地面1.5米高度的气温较为稳定且是 人类直接感受的气温。 百叶箱放置在平坦空旷的草地上， 可以避免周边环境对所测气温的影响。 © 根据气温观测数据，绘制气温变化曲线，有利于直观分析气温变化特点。绘制气温变化曲线要按照一定的步骤，说明气温变化特点要抓住要点， 活动-绘制和阅读气温年变化曲线图 根据表4.1及气温曲线图的绘制步骤，绘制该地的气温年变化曲线图。 © 绘制气温曲线图的步骤： 活动-绘制和阅读气温年变化曲线图 绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份； 绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为-25—25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标； © 绘制气温曲线图的步骤： 活动-绘制和阅读气温年变化曲线图 根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； 用平滑的曲线把各点连接起来，完成图4.11。 © 活动-绘制和阅读气温年变化曲线图 根据绘制的气温曲线图，说明气温的变化特点。 找出该地最热月的平均气温。 找出该地最冷月的平均气温。 计算该地气温年较差。 归纳该地气温的年变化特点。 23.3℃ -20.1℃ 43.4℃ 夏季高温，冬季酷寒； 该地气温年际变化大。 TEMPERATURE DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 气温的分布 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE 贰 气温的水平、垂直分布， （中国气温分布） （世界气温分布） -28 ℃ ~-32℃ -8℃ 0℃ 16 ℃ ~20℃ 注：各地区1月均温 世界各地冷热不同， 如何直观表示世界各地冷热状况呢？ 通常用等温线图表示气温水平分布。 气温的水平分布 根据气温观测记录， 等温线——在地图上把气温相同的点依次连接成线。 漠河 (-28 ℃ ~-32℃) 秦岭 (0℃) 海口 (16 ℃ ~20℃) 北京 (-8℃) 在等温线图中，同一等温线上 各点气温相等。 29 亚历山大·冯·洪堡 （1769年9月14日—1859年5月6日） 德国科学家， 近代地理学创建人之一， 提出等温线的概念， 首创世界等温线图。 等温线示意图阅读 20℃ 0℃ -30℃ 根据等温线的延伸方向， 可以判断气温变化的方向； 根据等温线的疏密程度， 可以分析气温差异的大小； 根据等温线的闭合情况，可以 判断高温中心或低温中心的分布。 31 等温线的判读方法 INTERPRETATION METHOD 等温线闭合时，如果中心气温低，表示这里是低温中心； 反之，就是高温中心。 等温线大致沿南北方向延伸，说明东西方向存在气温差异。 等温线密集地区，气温差异大。 等温线稀疏地区，气温差异小。 图-台湾省年均温分布图 图-台湾省地形图 © 活动-等温线示意图的阅读 结合台湾省地形图， 解释台湾省中部地区等温线闭合且数值较低的原因。 课堂思考： 台 湾 山 脉 台湾省中部海拔高，气温低； 全岛气温由沿海向中心递减， 台湾山脉形成气温低值中心。 © 探究A-世界年平均气温分布规律 读世界年平均气温分布图，归纳总结世界年平均气温的分布规律。 20℃ -10℃ -10℃ 等温线大致是东西方向延伸。 北半球等温线数值总体上由南向北逐渐降低。 南半球等温线数值总体上由北向南逐渐降低。 1 2 © 探究A-世界年平均气温分布规律 世界年平均气温大致 由低纬向高纬逐渐降低。 与海洋上等温线相比，陆地等温线更加曲折，还有若干的低温中心。 说明世界平均气温分布陆地比海洋上复杂。 规律总结 01 规律总结 02 © 探究B-世界年平均气温半球差异 北半球等温线对比南半球等温线密集，且弯曲的程度较大。 北半球陆地分布比南半球广，北半球温度季节变化大， 等温线比南半球等温线密集， 且弯曲程度较大。 规律总结 03 赤道 南北半球海陆分布 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE © 探究C-世界年平均气温季节差异 阅读世界1月平均气温分布图和世界7月平均气温分布图，总结季节差异。 总结：北半球1月等温线比7月更密集， 说明：北半球1月气温差异比7月更大。 © 探究C-世界年平均气温季节差异 阅读世界1月平均气温分布图和世界7月平均气温分布图，总结季节差异。 北半球的同纬度地区， 1月海洋气温高于陆地， 7月陆地气温高于海洋。 冷 暖 海陆热力性质差异 海洋和陆地升温或降温的快慢不同。 可以用模拟实验解释海洋和陆地的温度变化差异，并以此原理解释1月和7月 同纬度海洋和陆地气温的差异。 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE © 参考以下步骤和图4.16，做水和沙的温度变化实验。 （提示：此实验需要在晴天做，沙子要保持干燥，温度计插入的深度要相同。） 活动-用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异 实验步骤： 用相同的容器(如烧杯) 分别取相同体积的水和沙， 在室内阴凉环境中放置一段时间； 分别测量并记录水和沙的温度，然后把装有水和沙的容器放置在阳光下； 2小时后再分别测量水和沙的温度，并记录。 © 分别计算水和沙的温度变化，说说水和沙哪个温度变化的幅度大。 活动-用模拟实验解释海洋和陆地气温变化的差异 如果用水和沙分别类比海洋和陆地，请你解释下列现象。 1月，北半球同纬度的陆地气温比海洋低。 7月，北半球同纬度的陆地气温比海洋高。 海陆热力性质差异 海洋比热容大，相较于陆地； CHANGES OF TEMPERATURE 海洋比陆地升温慢，降温慢； 陆地比海洋升温快，降温快。 气温的垂直分布 在山地和丘陵， 气温随海拔升高而降低。 大致每升高100米，气温约下降0.6°C。 DISTRIBUTION OF TEMPERATURE $$