精品解析：2024-2025学年山东省临沂市沂水县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

2024—2025学年度下学期小学期末学科素养测试 三年级道德与法治部分 一、我来填一填。 1. 用______的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。 【答案】理解 【解析】 详解】略 2. 在我们身边总有一些同学乐于关心和帮助别人，他们的心中有（ ）。 【答案】他人 【解析】 【详解】生活处处有爱心。在我们身边总有一些同学乐于关心和帮助别人，他们的心中有他人。 3. 公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。 【答案】法律 【解析】 【详解】公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们不仅要遵守通信中的道德规范，还要遵守通信方面的法律、法规。 4. 我们的家乡沂水县位于山东省，隶属于山东省___________市，在历史上就有食品加工的传统，素有“中国食品城”之称。你知道的沂水食品品牌有___________。 【答案】 ①. 临沂 ②. 青援食品、正航食品、大地玉米、鼎福食品、雪婷食品等 【解析】 【详解】我们爱自己的家乡、更了解自己的家乡。我们的家乡沂水县位于山东省，隶属于山东省临沂市，在历史上就有食品加工的传统，素有“中国食品城”之称。你知道的沂水食品品牌有青援食品、正航食品、大地玉米、鼎福食品、雪婷食品等。 二、我是小法官。（叙述正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”） 5. 诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们的成长需要诚实的品质来陪伴，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。题干表述正确。 6. 山区的人们也需要便利的交通。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】山区的人们也需要便利的交通，这样才能方便人们出行和致富。故题干正确。 7. 我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地学习。我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。题干表述正确。 8. 在交警看不到时我们可以闯红灯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生活处处有规则，我们应该自觉遵守，我们闯红灯的话可能会引发交通事故，危及自己与他人的生命安全，故答案错误。 9. 建设我们的家乡是爸爸妈妈那辈人应该考虑的问题，和我们无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们都热爱自己的家乡，要为家乡的发展建设贡献自己的一些贡献。故表述错误。 10. 如果没有公共设施，我们生活会有很多的不便。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。如果没有公共设施，我们的生活会有很多的不便。题干表述正确。 11. 交通发展带来了噪声污染、交通拥堵、空气污染等问题。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】快速发展的交通，极大地方便了人们的生活，让我们出行能够有更多的交通工具选择，也能够缩短出行时间；但是交通发展带来的一些问题，也应引起我们的关注，比如噪声污染、交通拥堵、空气污染等。故表述正确。 12. 我没必要和“与我不同”的同学交往，我也不需要别人的理解和接纳。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】不同的成长环境会使人们在行为习惯、生活方式、看待问题的立场等方面存在一定的差异，对某些问题可能有不同的看法，我们要试着理解和接纳别人与我们的不同，和“与我不同”的同学交往。故表述错误。 13. 邻居家的小狗总是在楼道里随地大小便，我们可以直接把小狗扔掉。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小狗是邻居的财产，随意扔掉会伤害他人感情，也不尊重生命。我们应该学会友善沟通，而不是采取极端行为。故表述错误。 14. 看到老人过马路要主动搀扶。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】看到老人过马路要主动搀扶，这是弘扬尊老美德的体现。故表述正确。 三、我会选择。 15. “世界上没有完全相同的两片叶子”，这句话说明（　　）。 A. 每个人都有自己的特点 B. 人与人之间有很多的相同点 C. 人与人完全不相同 【答案】A 【解析】 【详解】选项A每个人都有自己的特点，正确。 选项B人与人之间有很多的相同点，不正确，题干强调的是个体的独特性，即不同点，并非相同点。 选项C人与人完全不相同，不正确，虽然每个人都有独特之处，但人与人之间在基本生理结构、一些情感体验等方面还是存在相同点的。 故选：A 16. 和邻居相处时，除了要互相尊重以外，还应该（　　）。 A 相互包容 B. 相互理解 C. 以上选项都正确 【答案】C 【解析】 【详解】远亲不如近邻，在我们有难的时候，帮助我们的往往是邻居。所以与邻居相处，我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。 故选：C 17. 下面不是古代的信息传递方式的是（ ）。 A. 击鼓传情 B. 结绳记事 C. 电子传真 【答案】C 【解析】 【详解】选项A击鼓传情，古代信息的传递方式。 选项B结绳记事，古代信息传递方式。 选项C电子传真，现代信息传递方式。 故选：C 18. 下列行为中，属于遵守交通规则的是（　　）。 A. 过马路时走斑马线并看红绿灯 B. 在马路上追逐打闹 C. 翻越栏杆抄近路 【答案】A 【解析】 【详解】选项A过马路时走斑马线并看红绿灯，正确。 选项B在马路上追逐打闹，不正确，马路是车辆通行的区域，行人在上面玩耍或打闹容易发生碰撞事故，违反了“不在马路上嬉戏”的交通规则，非常危险。 选项C翻越栏杆抄近路，不正确，栏杆是为了分隔道路、防止行人随意穿越而设置的，翻越栏杆不仅可能被车辆撞到，还会扰乱交通秩序，违反了“不横穿马路、不翻越隔离设施”的交通规则。 故选：A 19. 我国“雷达之父”是（　　）。 A. 束星北 B. 南仁东 C. 钱三强 【答案】A 【解析】 【详解】选项A束星北，在我国雷达等相关科研领域贡献卓越，被誉为“雷达之父”。 选项B南仁东，是 “中国天眼”（FAST）工程的发起者和奠基人，被称为“天眼之父”。 选项C钱三强，是核物理学家，为中国原子能科学事业的创立和发展作出突出贡献，有“中国原子弹之父”等赞誉。 故选：A 四、行为辨析。 20. 周末，三年级的同学们去公园捡垃圾。小红发现一个垃圾桶旁堆满了垃圾，但她没有直接伸手去捡，而是先戴上手套，还号召大家一起分类回收。小强嫌麻烦，直接用手翻找可卖钱的塑料瓶，结果弄脏了衣服。老师表扬了小红的方法，并告诉大家：“保护环境不仅要行动，还要讲科学。”你赞同小红的做法吗？为什么？ 【答案】赞同小红的做法。因为她先戴上手套，体现了自我保护意识；号召大家一起分类回收，既环保又科学，能更好地实现垃圾的有效处理和资源回收利用。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。赞同小红的做法。理由可以从有效处理垃圾和自我保护的角度阐述。 21. 学校要举办手工作品竞赛，小芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。作为邻居，又是同学的你，她的这种做法对吗？她应该怎么做？ 【答案】小芳的做法不对，建议小芳应该请妈妈指导，再重新做一个花篮拿去参加比赛 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解和辨析能力。小芳的做法不对，她的做法可以从诚实、自己完成作品的角度阐述。 五、生活与践行。 22. 在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施。你所知道的公共设施有哪些？你想到的文明使用公共设施金点子是什么？ 【答案】常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、花坛、休息椅、公厕等。文明使用公共设施的金点子可参考：在公园的长椅上安上隔离扶手，这样就不能在上面睡觉了；绿地边上放置自动喷雾器，有人踩踏就被喷淋；给路灯装上明暗识别器，天亮了，路灯自动灭，天黑了自动开；乖乖排队、不随地吐痰、不乱写乱画、不大声喧哗、不随意破坏等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。所知道的公共设施根据自己掌握阐述，如分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、花坛、休息椅、公厕等；文明使用公共设施的金点子可以从宣传引导、技术助力、互动参与等角度阐述。 23. 快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。未来的交通会是怎样的呢？作为绿色交通设计师的你，充分发挥想象设计一下吧（画一画或写一写都可以）。 【答案】飞行汽车：外观小巧灵活，车身采用可回收的轻质碳纤维材料，能垂直起降，利用氢燃料电池驱动，零排放。车顶的太阳能板在停车时可补充能源，让短途出行高效又环保，缓解地面交通拥堵。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。根据自己想象设计如出行工具、智能路网等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度下学期小学期末学科素养测试 三年级道德与法治部分 一、我来填一填。 1. 用______的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。 2. 在我们身边总有一些同学乐于关心和帮助别人，他们的心中有（ ）。 3. 公民的通信自由和通信秘密是受（ ）保护的。 4. 我们的家乡沂水县位于山东省，隶属于山东省___________市，在历史上就有食品加工的传统，素有“中国食品城”之称。你知道的沂水食品品牌有___________。 二、我是小法官。（叙述正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”） 5. 诚实是中华民族传统美德，是做人之本。（ ） 6. 山区的人们也需要便利的交通。（ ） 7. 我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的需要。（ ） 8. 在交警看不到时我们可以闯红灯。（ ） 9. 建设我们的家乡是爸爸妈妈那辈人应该考虑的问题，和我们无关。（ ） 10. 如果没有公共设施，我们的生活会有很多的不便。（ ） 11. 交通发展带来了噪声污染、交通拥堵、空气污染等问题（ ） 12. 我没必要和“与我不同”同学交往，我也不需要别人的理解和接纳。（ ） 13. 邻居家小狗总是在楼道里随地大小便，我们可以直接把小狗扔掉。（ ） 14. 看到老人过马路要主动搀扶。（ ） 三、我会选择。 15. “世界上没有完全相同的两片叶子”，这句话说明（　　）。 A. 每个人都有自己的特点 B. 人与人之间有很多的相同点 C. 人与人完全不相同 16. 和邻居相处时，除了要互相尊重以外，还应该（　　）。 A. 相互包容 B. 相互理解 C. 以上选项都正确 17. 下面不是古代信息传递方式的是（ ）。 A. 击鼓传情 B. 结绳记事 C. 电子传真 18. 下列行为中，属于遵守交通规则的是（　　）。 A. 过马路时走斑马线并看红绿灯 B. 在马路上追逐打闹 C. 翻越栏杆抄近路 19. 我国“雷达之父”是（　　）。 A. 束星北 B. 南仁东 C. 钱三强 四、行为辨析。 20. 周末，三年级的同学们去公园捡垃圾。小红发现一个垃圾桶旁堆满了垃圾，但她没有直接伸手去捡，而是先戴上手套，还号召大家一起分类回收。小强嫌麻烦，直接用手翻找可卖钱的塑料瓶，结果弄脏了衣服。老师表扬了小红的方法，并告诉大家：“保护环境不仅要行动，还要讲科学。”你赞同小红的做法吗？为什么？ 21. 学校要举办手工作品竞赛，小芳对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。作为邻居，又是同学的你，她的这种做法对吗？她应该怎么做？ 五、生活与践行。 22. 在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施。你所知道的公共设施有哪些？你想到的文明使用公共设施金点子是什么？ 23. 快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。未来的交通会是怎样的呢？作为绿色交通设计师的你，充分发挥想象设计一下吧（画一画或写一写都可以）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$