知识点03（练习）：辨析近义词、关联词-2026年新疆“三校生升高职”考试语文一轮复习知识点清单（原卷版+解析版）

编写说明：2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》，依据《新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试语文科目考试大纲》和近年来新疆维吾尔自治区语文真题分析编写。本资料将考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理考试题型。整套资料共包含6个专题，共28个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》专题一： 语言基础知识和语言表达。本知识点是辨析近义词、关联词。 2026年新疆“三校生升高职”考试语文一轮复习知识点清单——练习 专题一 语言基础知识和语言表达 知识点03 辨析近义词、关联词 一、基础巩固 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 经过不懈努力，我国终于（ ）了疫情扩散的势头，生产生活逐步恢复正常。 ② 他始终保持着对学术的敬畏，从不（ ）学术规范，坚守学者的底线。 A. 遏制 违反 B. 遏止 违犯 C. 遏制 违犯 D. 遏止 违反 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 这份报告（ ）了当前经济发展的主要问题，为后续政策制定提供了依据。 ② 她在演讲中（ ）了自己对传统文化的热爱，感染了在场的每一位听众。 A. 揭示 流露 B. 揭露 暴露 C. 揭示 暴露 D. 揭露 流露 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该品牌凭借（ ）的设计和优质的服务，在市场上赢得了良好的口碑。 ② 他（ ）的技艺让观众惊叹不已，不愧是行业内的顶尖工匠。 A. 精巧 精湛 B. 精致 精细 C. 精巧 精细 D. 精致 精湛 4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 面对复杂的国际形势，我国始终（ ）独立自主的和平外交政策。 ② 他（ ）着 “永不言弃” 的信念，克服了一个又一个困难。 A. 坚持 秉持 B. 维持 秉持 C. 坚持 保持 D. 维持 保持 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 这场暴雨（ ）了城市的排水系统，部分路段出现了严重积水。 ② 长期的过度开采（ ）了当地的生态环境，引发了一系列环境问题。 A. 考验 破坏 B. 检验 损害 C. 考验 损害 D. 检验 破坏 6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他的发言逻辑清晰，（ ）了自己对问题的深入思考。 ② 这部纪录片（ ）了偏远山区孩子们的真实生活，引发了社会广泛关注。 A. 体现 反映 B. 表现 反应 C. 体现 反应 D. 表现 反映 7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 公司推出的新产品（ ）了消费者的多样化需求，上市后销量大增。 ② 我们要（ ）时代发展的潮流，不断提升自身能力，才能不被淘汰。 A. 适应 顺应 B. 适合 顺应 C. 适应 顺从 D. 适合 顺从 8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他在工作中始终（ ）认真负责的态度，从未出现过失误。 ② 这幅画（ ）了画家对家乡的思念之情，画面充满了温情。 A. 保持 饱含 B. 维持 饱含 C. 保持 包含 D. 维持 包含 9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 经过多方努力，两家公司终于（ ）了分歧，达成了合作协议。 ② 我们要学会（ ）不同的意见，这样才能做出更全面的决策。 A. 消除 包容 B. 消除 容纳 C. 排除 包容 D. 排除 容纳 10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该项目的顺利推进，（ ）了全体工作人员的共同努力。 ② 他的成功（ ）于平时的刻苦训练和良好的心态。 A. 依靠 依赖 B. 依赖 依靠 C. 依靠 源于 D. 依赖 源于 11.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们在学习中遇到困难，（ ）不能轻易放弃，要勇于面对并想办法解决。 A. 因为 所以 B. 虽然 但是 C. 即使 也 D. 只要 就 12.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）在文学创作上有很高的造诣，（ ）在书法艺术方面也有着深厚的功底。 A. 不仅 而且 B. 虽然 但是 C. 因为 所以 D. 如果 就 13.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你认真复习了所有知识点，（ ）在考试中就能发挥出较好的水平。 A. 只有 才 B. 只要 就 C. 即使 也 D. 虽然 但是 14.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这本书（ ）内容丰富，（ ）语言生动，很适合青少年阅读。 A. 因为 所以 B. 不仅 而且 C. 虽然 但是 D. 如果 就 15.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）天气多么恶劣，边防战士（ ）坚守在自己的岗位上，保卫着国家的边疆。 A. 不管 都 B. 尽管 还 C. 因为 所以 D. 只要 就 16.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 我们（ ）要重视知识的学习，（ ）要注重实践能力的培养，这样才能成为全面发展的人才。 A. 虽然 但是 B. 不仅 还 C. 因为 所以 D. 如果 就 17.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你不按时完成作业，（ ）会影响你的学习进度。 A. 即使 也 B. 如果 就 C. 虽然 但是 D. 只有 才 18.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）身体不好，（ ）依然坚持每天锻炼，从未间断。 A. 因为 所以 B. 只要 就 C. 虽然 但是 D. 即使 也 19.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们从小养成良好的阅读习惯，（ ）能在潜移默化中提升自己的语文素养。 A. 只有 才 B. 只要 就 C. 因为 所以 D. 虽然 但是 20.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这部电影（ ）情节感人，（ ）主题深刻，获得了观众和评委的一致好评。 A. 不仅 而且 B. 因为 所以 C. 虽然 但是 D. 如果 就 二、重难提升 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 某些别有用心的人故意（ ）历史事实，企图歪曲真相，我们必须保持警惕。 ② 这份合同条款严谨，不存在（ ）的空间，双方需严格按约定执行。 A. 篡改 窜改 B. 篡改 篡改 C. 窜改 篡改 D. 窜改 窜改 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他在演讲中（ ）了对社会现实的思考，观点深刻，引人深思。 ② 经过多年的沉淀，他的书法风格（ ），形成了独特的艺术魅力。 A. 表达 成熟 B. 表述 完善 C. 表达 完善 D. 表述 成熟 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该方案经过多次（ ），终于形成了最终版本，即将提交审议。 ② 两国领导人就共同关心的问题进行了深入（ ），达成了多项共识。 A. 商榷 协商 B. 商量 协商 C. 商榷 磋商 D. 商量 磋商 4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他的文章语言（ ），没有多余的修饰，却能准确传达思想。 ② 这种（ ）的设计风格，既节省了成本，又满足了实用需求。 A. 简洁 简捷 B. 简洁 简洁 C. 简捷 简洁 D. 简捷 简捷 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 警方经过缜密侦查，终于（ ）了这起跨国犯罪案件的真相。 ② 考古学家在遗址中（ ）了大量珍贵文物，为研究历史提供了重要依据。 A. 查明 发掘 B. 查明 挖掘 C. 查清 发掘 D. 查清 挖掘 6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他在工作中从不（ ）功劳，总是把成绩归功于团队的共同努力。 ② 这种虚假宣传（ ）了消费者的信任，损害了企业的形象。 A. 贪占 破坏 B. 贪占 损害 C. 侵占 破坏 D. 侵占 损害 7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 她的歌声（ ）动听，让在场的观众都沉浸在美妙的旋律中。 ② 这片草原（ ）辽阔，一眼望不到边，让人感到心旷神怡。 A. 格外 格外 B. 特别 尤其 C. 格外 尤其 D. 特别 格外 8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该企业（ ）了多项专利技术，在行业内拥有很强的竞争力。 ② 他（ ）了丰富的教学经验，能够根据学生的特点调整教学方法。 A. 掌握 积累 B. 掌握 积淀 C. 把握 积累 D. 把握 积淀 9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他（ ）了自己的承诺，按时完成了任务，赢得了大家的信任。 ② 我们要（ ）生态保护的责任，为子孙后代留下美好的环境。 A. 履行 承担 B. 履行 担当 C. 执行 承担 D. 执行 担当 10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 这部小说（ ）了一个感人至深的爱情故事，深受读者喜爱。 ② 他的演讲（ ）了时代的主旋律，传递了积极向上的正能量。 A. 讲述 反映 B. 叙述 反映 C. 讲述 体现 D. 叙述 体现 11.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你对这次考试的成绩不满意，（ ）不能灰心丧气，（ ）要总结经验教训，为下次考试做好准备。 A. 虽然 但是 还 B. 即使 也 更 C. 如果 就 而 D. 既然 就 还 12.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）在学习上遇到了很大的困难，（ ）没有放弃，（ ）在老师和同学的帮助下，努力克服困难，最终取得了优异的成绩。 A. 因为 所以 并且 B. 虽然 但是 反而 C. 虽然 但是 而是 D. 即使 也 而是 13.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们每个人都能从身边小事做起，节约每一度电、每一滴水，（ ）就能汇聚成巨大的环保力量，（ ）能推动生态文明建设不断向前发展。 A. 只有 才 进而 B. 只要 就 进而 C. 只有 才 从而 D. 只要 就 从而 14.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这本书（ ）适合青少年阅读，（ ）对成年人也有一定的启发意义，（ ）它蕴含着深刻的人生哲理。 A. 不仅 而且 因为 B. 虽然 但是 因为 C. 不仅 而且 所以 D. 虽然 但是 所以 15.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）天气炎热，（ ）工人们依然坚守在施工一线，（ ）他们深知工程进度关系到城市的发展。 A. 尽管 但 因为 B. 不管 都 因为 C. 尽管 但 所以 D. 不管 都 所以 16.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你想要在竞争激烈的社会中立足，（ ）必须不断学习新知识、新技能，（ ）才能跟上时代发展的步伐。 A. 如果 就 从而 B. 只有 才 从而 C. 如果 就 进而 D. 只有 才 进而 17.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）喜欢音乐，（ ）擅长演奏多种乐器，（ ）在学校的文艺晚会上，他经常担任独奏演员。 A. 不仅 而且 因此 B. 虽然 但是 因此 C. 不仅 而且 反而 D. 虽然 但是 反而 18.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们重视产品的质量，（ ）重视产品的售后服务，（ ）才能提高客户的满意度和忠诚度。 A. 既 又 从而 B. 既 又 进而 C. 不仅 还 从而 D. 不仅 还 进而 19.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你已经答应了别人要帮忙，（ ）要尽力做好，（ ）不能中途放弃，让别人失望。 A. 既然 就 更 B. 如果 就 更 C. 既然 就 而 D. 如果 就 而 20.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这部电视剧（ ）剧情紧凑，（ ）演员的演技精湛，（ ）播出后收视率一路飙升，成为年度爆款。 A. 不仅 而且 因此 B. 虽然 但是 因此 C. 不仅 而且 反而 D. 虽然 但是 反而 三、 仿真模拟 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2024 年新课标卷 Ⅰ 第 3 题） ① 随着人工智能技术的发展，其应用领域不断（ ），从医疗、教育到金融、交通，都能看到 AI 的身影。 ② 传统戏曲需要创新，只有在继承的基础上不断（ ），才能吸引更多年轻观众，实现活态传承。 ③ 面对突发灾害，政府应建立快速响应机制，（ ）调配物资，保障受灾群众的基本生活。 A. 拓展 革新 及时 B. 拓展 改革 即时 C. 拓展 革新 即时 D. 扩展 改革 及时 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2023 年全国甲卷第 4 题） ① 他在学术研究中始终保持严谨的态度，对每一个数据都反复（ ），确保研究结果的准确性。 ② 家风是社会风气的重要组成部分，（ ）良好家风，有助于弘扬中华优秀传统文化。 ③ 这本书收录了多位作家的散文佳作，内容丰富，语言优美，值得读者（ ）。 A. 核验 传承 品读 B. 核验 传递 阅读 C. 核实 传承 阅读 D. 核实 传递 品读 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2022 年全国乙卷第 5 题） ① 中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，需要我们好好（ ）。 ② 近年来，我国在航天领域取得了一系列重大成就，这离不开科研人员的辛勤付出和不懈（ ）。 ③ 疫情防控期间，社区工作人员（ ）服务，为居民解决了许多实际困难，赢得了大家的称赞。 A. 保护 探索 细心 B. 保护 探求 耐心 C. 传承 探索 耐心 D. 传承 探求 细心 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2021 年全国新高考 Ⅰ 卷第 3 题） ① 县里通知说，让赵乡长本月 15 日前去汇报。 ② 睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 ③ 个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的 “五条禁令” 而受到查处。 A. ①“前” 改为 “以前” ②删去三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” B. ①“前” 改为 “前往” ②删去三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” C. ①“前” 改为 “前往” ②保留三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” D. ①“前” 改为 “以前” ②保留三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2020 年全国 Ⅲ 卷第 3 题） ① 家庭的（ ）使他从小对美就有敏锐的感受，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 ② 那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价（ ），人民苦不堪言。 ③ 沈阳飞机制造公司全体职工都（ ）总经理罗阳献身国防事业的崇高精神。 A. 熏陶 青云直上 敬佩 B. 熏染 青云直上 敬仰 C. 熏陶 扶摇直上 敬佩 D. 熏染 扶摇直上 敬仰 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2019 年全国 Ⅰ 卷第 3 题） ① 舞台上演员的形体、动作，都必须经过精心设计，才能与音乐、灯光（ ），形成完美的艺术效果。 ② 面对突发的地震灾害，当地政府迅速启动应急预案，组织救援力量，（ ）受灾群众的生命财产安全。 ③ 他在业余时间喜欢阅读古典文学作品，尤其对《论语》《孟子》等儒家经典（ ），常常反复研读。 A. 协调 保障 爱不释手 B. 协调 保证 手不释卷 C. 配合 保障 手不释卷 D. 配合 保证 爱不释手 7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2018 年全国 Ⅱ 卷第 3 题） ① 随着城镇化进程的加快，农村人口大量涌入城市，导致农村出现了大量（ ）的宅基地。 ② 这部小说以细腻的笔触描绘了普通人的生活，通过平凡的故事（ ）出深刻的人生哲理。 ③ 为了（ ）节日期间市场供应充足，有关部门提前组织货源，开展促销活动。 A. 闲置 揭示 确保 B. 空置 揭示 保证 C. 闲置 展现 保证 D. 空置 展现 确保 8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2017 年全国 Ⅰ 卷第 3 题） ① 食品安全生产责任制是保障食品安全的重要制度，企业必须严格（ ），落实各项管理措施。 ② 随着科技的发展，人们对自然的认识不断（ ），以前认为神秘的现象现在大多能得到科学解释。 ③ 他在演讲中（ ）了自己对教育公平的看法，认为每个孩子都应享有平等的教育机会。 A. 执行 深入 阐述 B. 履行 深入 阐明 C. 执行 深刻 阐明 D. 履行 深刻 阐述 9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2016 年全国 Ⅱ 卷第 3 题） ① 对于那些散布谣言、扰乱社会秩序的人，有关部门应依法（ ），维护社会稳定。 ② 艺术的价值在于创新，如果一味（ ）前人的作品，就难以形成自己的艺术风格。 ③ 他在工作中认真负责，一丝不苟，对每一个细节都（ ），确保工作质量。 A. 处置 模仿 精益求精 B. 处治 模仿 精打细算 C. 处置 仿照 精打细算 D. 处治 仿照 精益求精 10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2015 年全国 Ⅰ 卷第 3 题） ① 父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种（ ）的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 ② 沈从文的小说《边城》笔调清丽，（ ），具有浓郁的地方色彩，展现了湘西的风土人情。 ③ 林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。” 李小二道：“谁不知恩人大名，休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。” 林冲听了，（ ）道：“我今日与你些银两，你且收着，日后有用。” A. 勤劳俭朴 朴实无华 连忙 B. 克勤克俭 朴素自然 连忙 C. 克勤克俭 朴实无华 赶紧 D. 勤劳俭朴 朴素自然 赶紧 11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 数字技术的发展为文化遗产保护提供了新的手段，能够更精准地（ ）文物的纹理和色彩，实现数字化存档。 ② 青年一代要（ ）时代赋予的使命，将个人理想融入国家发展大局，在奋斗中实现人生价值。 ③ 面对复杂的市场环境，企业需要（ ）消费者需求的变化，及时调整产品策略，才能在竞争中立足。 A. 捕捉 担当 洞察 B. 捕捉 承担 洞悉 C. 捕获 担当 洞悉 D. 捕获 承担 洞察 12.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 传统手工艺人通过口传心授的方式，将技艺（ ）给下一代，确保非遗文化不会断代。 ② 这部纪录片以（ ）的镜头语言，记录了偏远地区教师的日常，展现了他们的坚守与奉献。 ③ 为了（ ）学生的阅读兴趣，学校开展了 “读书分享会”“名著改编话剧” 等一系列活动。 A. 传承 细腻 激发 B. 传递 细致 激发 C. 传承 细致 点燃 D. 传递 细腻 点燃 13.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 人工智能在医疗领域的应用，能够帮助医生（ ）病情，提高诊断的准确性和效率。 ② 家风是一个家庭的精神内核，（ ）良好家风，有助于培养家庭成员的责任感和道德感。 ③ 这本书通过一个个真实的故事，（ ）了普通人在困境中坚守希望的力量，给人以深刻启示。 A. 判断 弘扬 传递 B. 判定 弘扬 传达 C. 判断 发扬 传达 D. 判定 发扬 传递 14.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 城市规划要注重人与自然的和谐，（ ）更多的绿地和公共空间，提升居民的生活品质。 ② 科学家通过反复实验，终于（ ）了这种新型材料的特性，为其在工业领域的应用奠定了基础。 ③ 疫情防控期间，志愿者们（ ）奉献，为社区居民提供代购、配送等服务，成为一道温暖的风景线。 A. 预留 掌握 默默 B. 保留 掌握 悄悄 C. 预留 把握 悄悄 D. 保留 把握 默默 15.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 这部文学作品以（ ）的叙事手法，讲述了一个跨越三代人的家族故事，展现了时代的变迁。 ② 为了（ ）生态环境，当地政府实施了退耕还林、水土保持等一系列生态保护工程。 ③ 他在工作中始终保持严谨的态度，对每一个数据都反复（ ），确保报告的真实性和可靠性。 A. 独特 改善 核对 B. 特别 改善 核查 C. 独特 改进 核查 D. 特别 改进 核对 16.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 传统节日是中华文化的重要载体，我们要（ ）节日的文化内涵，让传统节日焕发新的活力。 ② 面对突如其来的暴雨，消防队员迅速赶到现场，（ ）开展救援工作，转移被困群众。 ③ 他在学术研究中善于（ ）问题，提出创新性的观点，得到了同行的高度认可。 A. 挖掘 立即 发现 B. 发掘 立即 发现 C. 挖掘 马上 发掘 D. 发掘 马上 发掘 17.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 人工智能技术的进步，使得机器人能够（ ）更复杂的任务，如精准分拣、智能客服等。 ② 家风的形成不是一蹴而就的，需要家庭成员长期（ ），共同营造良好的家庭氛围。 ③ 这部电影通过对历史事件的（ ）再现，让观众更直观地了解了那段波澜壮阔的岁月。 A. 承担 培育 真实 B. 担当 培育 真切 C. 承担 培养 真切 D. 担当 培养 真实 18.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 城市建设要兼顾历史文脉的保护，不能盲目追求现代化，而（ ）了传统建筑的价值。 ② 他在演讲中引用了大量经典名句，（ ）了自己的观点，使演讲更具说服力和感染力。 ③ 为了（ ）学生的安全，学校制定了严格的校园安全管理制度，加强了安保巡逻。 A. 忽视 支撑 保障 B. 轻视 支持 保证 C. 忽视 支持 保证 D. 轻视 支撑 保障 19.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 这部小说的语言（ ）生动，通过细腻的心理描写，塑造了一个个鲜活的人物形象。 ② 面对全球气候变化的挑战，各国应（ ）合作，共同采取措施减少温室气体排放。 ③ 他在工作中善于总结经验，不断（ ）工作方法，提高了工作效率和质量。 A. 鲜活 加强 改进 B. 生动 加强 改善 C. 鲜活 强化 改善 D. 生动 强化 改进 20.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 传统戏曲的传承不能（ ）于形式，更要注重挖掘其蕴含的文化精神和价值理念。 ② 科学家们通过不懈努力，终于（ ）了困扰多年的科学难题，为相关领域的发展做出了贡献。 ③ 疫情防控期间，各地采取了一系列措施，（ ）了疫情的扩散，保障了人民群众的生命健康。 A. 停留 解决 遏制 B. 停滞 解决 遏止 C. 停留 破解 遏制 D. 停滞 破解 遏止 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》，依据《新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试语文科目考试大纲》和近年来新疆维吾尔自治区语文真题分析编写。本资料将考试必备知识进行科学划分，系统总结归纳知识点，全面梳理考试题型。整套资料共包含6个专题，共28个知识点，每个知识点均配备配套讲义及练习。 本专题是2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》专题一： 语言基础知识和语言表达。本知识点是辨析近义词、关联词。 2026年新疆“三校生升高职”考试语文一轮复习知识点清单——练习 专题一 语言基础知识和语言表达 知识点03 辨析近义词、关联词 一、基础巩固 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 经过不懈努力，我国终于（ ）了疫情扩散的势头，生产生活逐步恢复正常。 ② 他始终保持着对学术的敬畏，从不（ ）学术规范，坚守学者的底线。 A. 遏制 违反 B. 遏止 违犯 C. 遏制 违犯 D. 遏止 违反 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “遏制” 侧重 “控制”，强调将事物的发展势头限制在一定范围，不使其继续蔓延，搭配 “势头”“趋势” 等；“遏止” 侧重 “阻止”，强调使事物完全停止，程度更重，如 “遏止犯罪”。句①中 “疫情扩散势头” 需 “控制” 而非 “完全停止”，故用 “遏制”。“违反” 侧重不遵守规章、规则等一般性要求，如 “违反纪律”；“违犯” 侧重触犯法律、法规等强制性规范，程度更重，如 “违犯法律”。句②“学术规范” 属于一般性规则，故用 “违反”。 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 这份报告（ ）了当前经济发展的主要问题，为后续政策制定提供了依据。 ② 她在演讲中（ ）了自己对传统文化的热爱，感染了在场的每一位听众。 A. 揭示 流露 B. 揭露 暴露 C. 揭示 暴露 D. 揭露 流露 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “揭示” 侧重客观呈现事物的本质、规律或问题，中性词，如 “揭示真理”“揭示问题”；“揭露” 侧重主动揭发隐藏的、负面的事物，如 “揭露阴谋”“揭露腐败”。句①“经济发展的主要问题” 是客观呈现，用 “揭示”。“流露” 侧重自然地表现出思想、情感等，如 “流露真情”；“暴露” 侧重无意中显露（含贬义）或使隐蔽事物显现，如 “暴露缺点”“暴露目标”。句②“对传统文化的热爱” 是积极情感的自然表现，用 “流露”。 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该品牌凭借（ ）的设计和优质的服务，在市场上赢得了良好的口碑。 ② 他（ ）的技艺让观众惊叹不已，不愧是行业内的顶尖工匠。 A. 精巧 精湛 B. 精致 精细 C. 精巧 精细 D. 精致 精湛 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “精巧” 侧重 “巧妙”，强调设计、构思等巧妙新颖，如 “精巧的工艺”“精巧的构思”；“精致” 侧重 “细致”，强调外观、做工等细致美观，如 “精致的饰品”“精致的糕点”。句①“设计” 需突出 “巧妙”，用 “精巧”。“精湛” 侧重 “高深、高超”，形容技艺、学问等达到很高水平，如 “精湛的医术”“精湛的技艺”；“精细” 侧重 “细致入微”，形容做事、观察等细致，如 “精细的工作”“精细的观察”。句②“技艺” 需突出 “高超”，用 “精湛”。 4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 面对复杂的国际形势，我国始终（ ）独立自主的和平外交政策。 ② 他（ ）着 “永不言弃” 的信念，克服了一个又一个困难。 A. 坚持 秉持 B. 维持 秉持 C. 坚持 保持 D. 维持 保持 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “坚持” 侧重坚决维护、不改变，搭配 “原则”“政策”“信念” 等，如 “坚持原则”“坚持政策”；“维持” 侧重使事物保持现有状态，不使其衰退或中断，搭配 “秩序”“生活”“关系” 等，如 “维持秩序”“维持生活”。句①“外交政策” 需 “坚决维护”，用 “坚持”。“秉持” 侧重持有并遵循（信念、原则等），书面语色彩较浓，如 “秉持理念”“秉持信念”；“保持” 侧重维持某种状态，如 “保持冷静”“保持联系”。句②“信念” 需 “持有并遵循”，用 “秉持”。 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 这场暴雨（ ）了城市的排水系统，部分路段出现了严重积水。 ② 长期的过度开采（ ）了当地的生态环境，引发了一系列环境问题。 A. 考验 破坏 B. 检验 损害 C. 考验 损害 D. 检验 破坏 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “考验” 侧重通过困难、压力等检验事物的能力、品质，如 “考验意志”“考验系统”；“检验” 侧重通过一定标准检查、验证事物的真伪、质量，如 “检验产品”“检验真理”。句①“暴雨” 给 “排水系统” 带来困难，检验其能力，用 “考验”。“破坏” 侧重使事物受到严重损害，无法正常运作或恢复，程度重，如 “破坏环境”“破坏设施”；“损害” 侧重使事物受到损失、伤害，程度较轻，如 “损害利益”“损害健康”。句②“过度开采” 对 “生态环境” 造成严重影响，用 “破坏”。 6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他的发言逻辑清晰，（ ）了自己对问题的深入思考。 ② 这部纪录片（ ）了偏远山区孩子们的真实生活，引发了社会广泛关注。 A. 体现 反映 B. 表现 反应 C. 体现 反应 D. 表现 反映 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “体现” 侧重某种性质、思想等通过事物表现出来，如 “体现精神”“体现思考”；“表现” 侧重通过行为、动作等显露出来，如 “表现才华”“表现情绪”。句①“对问题的深入思考” 通过 “发言” 体现，用 “体现”。“反映” 侧重把客观事物的实质表现出来，或把情况、意见等告诉上级，如 “反映情况”“反映生活”；“反应” 侧重事情引起的意见、态度或行动，如 “反应热烈”“化学反应”。句②“纪录片” 表现 “孩子们的真实生活”，用 “反映”。 7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 公司推出的新产品（ ）了消费者的多样化需求，上市后销量大增。 ② 我们要（ ）时代发展的潮流，不断提升自身能力，才能不被淘汰。 A. 适应 顺应 B. 适合 顺应 C. 适应 顺从 D. 适合 顺从 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “适应” 侧重主动调整自身，以符合外部环境或需求，如 “适应环境”“适应需求”；“适合” 侧重客观上符合某种条件、要求，如 “适合学习”“适合居住”。句①“新产品” 需主动调整以符合 “消费者需求”，用 “适应”。“顺应” 侧重遵循、配合某种趋势、规律，如 “顺应潮流”“顺应规律”；“顺从” 侧重被动服从，含贬义，如 “顺从命令”“顺从他人”。句②“时代发展的潮流” 需 “遵循”，用 “顺应”。 8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他在工作中始终（ ）认真负责的态度，从未出现过失误。 ② 这幅画（ ）了画家对家乡的思念之情，画面充满了温情。 A. 保持 饱含 B. 维持 饱含 C. 保持 包含 D. 维持 包含 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “保持” 侧重维持某种状态、态度，如 “保持态度”“保持冷静”；“维持” 侧重使事物不中断、不衰退，如 “维持秩序”“维持生活”。句①“认真负责的态度” 需 “维持”，用 “保持”。“饱含” 侧重充满（情感、液体等），如 “饱含深情”“饱含泪水”；“包含” 侧重里面含有某种成分、内容，如 “包含知识”“包含条款”。句②“对家乡的思念之情” 需 “充满”，用 “饱含”。 9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 经过多方努力，两家公司终于（ ）了分歧，达成了合作协议。 ② 我们要学会（ ）不同的意见，这样才能做出更全面的决策。 A. 消除 包容 B. 消除 容纳 C. 排除 包容 D. 排除 容纳 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “消除” 侧重使事物完全不存在，如 “消除分歧”“消除隐患”；“排除” 侧重去掉、清除（障碍、干扰等），如 “排除障碍”“排除干扰”。句①“分歧” 需 “完全不存在”，用 “消除”。“包容” 侧重宽容、容纳不同的人或事物，强调态度，如 “包容意见”“包容差异”；“容纳” 侧重在空间或范围上接纳，如 “容纳观众”“容纳内容”。句②“不同的意见” 需 “宽容对待”，用 “包容”。 10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该项目的顺利推进，（ ）了全体工作人员的共同努力。 ② 他的成功（ ）于平时的刻苦训练和良好的心态。 A. 依靠 依赖 B. 依赖 依靠 C. 依靠 源于 D. 依赖 源于 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “依靠” 侧重凭借他人或事物的支持、帮助，中性词，如 “依靠努力”“依靠朋友”；“依赖” 侧重过度依靠，含贬义，如 “依赖他人”“依赖药物”。句①“全体工作人员的共同努力” 是正面支持，用 “依靠”。“源于” 侧重来源、根源，强调因果关系，如 “源于努力”“源于传统”；“依靠” 侧重凭借，无因果强调。句②“平时的刻苦训练和良好的心态” 是 “成功” 的根源，用 “源于”。 11.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们在学习中遇到困难，（ ）不能轻易放弃，要勇于面对并想办法解决。 A. 因为 所以 B. 虽然 但是 C. 即使 也 D. 只要 就 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “即使…… 也……” 表假设关系，强调假设的情况（“遇到困难”）出现时，依然要保持 “不放弃” 的态度，符合语境。“因为…… 所以……” 表因果，句中无因果逻辑；“虽然…… 但是……” 表转折，需先陈述 “遇到困难” 的事实，再转折，而句中是假设情况；“只要…… 就……” 表条件，强调 “遇到困难” 就 “不放弃”，逻辑不如假设关系贴切。 12.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）在文学创作上有很高的造诣，（ ）在书法艺术方面也有着深厚的功底。 A. 不仅 而且 B. 虽然 但是 C. 因为 所以 D. 如果 就 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “不仅…… 而且……” 表递进关系，强调 “文学创作造诣” 之外，“书法艺术功底” 是更进一层的特点，符合语境。“虽然…… 但是……” 表转折，无转折逻辑；“因为…… 所以……” 表因果，无因果关系；“如果…… 就……” 表假设，无假设语境。 13.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你认真复习了所有知识点，（ ）在考试中就能发挥出较好的水平。 A. 只有 才 B. 只要 就 C. 即使 也 D. 虽然 但是 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “只要…… 就……” 表充分条件，强调 “认真复习” 这一条件满足时，“考试发挥好” 的结果大概率出现，符合日常逻辑。“只有…… 才……” 表必要条件，强调 “认真复习” 是 “发挥好” 的唯一条件，过于绝对；“即使…… 也……” 表假设，无假设语境；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折逻辑。 14.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这本书（ ）内容丰富，（ ）语言生动，很适合青少年阅读。 A. 因为 所以 B. 不仅 而且 C. 虽然 但是 D. 如果 就 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “不仅…… 而且……” 表递进，强调 “内容丰富” 和 “语言生动” 是书的两个优点，且后者是对前者的补充提升，符合 “适合青少年阅读” 的原因阐述。“因为…… 所以……” 表因果，句中 “内容丰富”“语言生动” 是并列优点，非因果；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折；“如果…… 就……” 表假设，无假设。 15.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）天气多么恶劣，边防战士（ ）坚守在自己的岗位上，保卫着国家的边疆。 A. 不管 都 B. 尽管 还 C. 因为 所以 D. 只要 就 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “不管…… 都……” 表无条件关系，强调无论 “天气恶劣” 的程度如何，“坚守岗位” 的结果都不变，符合语境。“尽管…… 还……” 表转折，需先陈述 “天气恶劣” 的事实，再转折，而句中是 “多么恶劣” 的任意情况；“因为…… 所以……” 表因果，无因果；“只要…… 就……” 表条件，无条件逻辑。 16.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 我们（ ）要重视知识的学习，（ ）要注重实践能力的培养，这样才能成为全面发展的人才。 A. 虽然 但是 B. 不仅 还 C. 因为 所以 D. 如果 就 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “不仅…… 还……” 表递进，强调 “重视知识学习” 之外，“注重实践能力” 是更重要的要求，符合 “全面发展” 的目标。“虽然…… 但是……” 表转折，无转折；“因为…… 所以……” 表因果，无因果；“如果…… 就……” 表假设，无假设。 17.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你不按时完成作业，（ ）会影响你的学习进度。 A. 即使 也 B. 如果 就 C. 虽然 但是 D. 只有 才 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “如果…… 就……” 表假设关系，强调假设 “不按时完成作业” 的情况出现，会产生 “影响学习进度” 的结果，符合逻辑。“即使…… 也……” 表假设转折，无转折；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折；“只有…… 才……” 表必要条件，逻辑不符。 18.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）身体不好，（ ）依然坚持每天锻炼，从未间断。 A. 因为 所以 B. 只要 就 C. 虽然 但是 D. 即使 也 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “虽然…… 但是……” 表转折关系，前半句陈述 “身体不好” 的不利条件，后半句转折强调 “坚持锻炼” 的态度，符合语境。“因为…… 所以……” 表因果，无因果；“只要…… 就……” 表条件，无条件；“即使…… 也……” 表假设，句中 “身体不好” 是事实，非假设。 19.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们从小养成良好的阅读习惯，（ ）能在潜移默化中提升自己的语文素养。 A. 只有 才 B. 只要 就 C. 因为 所以 D. 虽然 但是 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “只有…… 才……” 表必要条件，强调 “养成良好阅读习惯” 是 “提升语文素养” 的必备条件，无此条件则难以实现目标，符合逻辑。“只要…… 就……” 表充分条件，过于绝对；“因为…… 所以……” 表因果，无因果；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折。 20.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这部电影（ ）情节感人，（ ）主题深刻，获得了观众和评委的一致好评。 A. 不仅 而且 B. 因为 所以 C. 虽然 但是 D. 如果 就 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “不仅…… 而且……” 表递进，强调 “情节感人” 和 “主题深刻” 是电影的两个优点，且 “主题深刻” 是更高层次的优点，符合 “获得好评” 的原因。“因为…… 所以……” 表因果，句中是并列优点，非因果；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折；“如果…… 就……” 表假设，无假设。 二、重难提升 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 某些别有用心的人故意（ ）历史事实，企图歪曲真相，我们必须保持警惕。 ② 这份合同条款严谨，不存在（ ）的空间，双方需严格按约定执行。 A. 篡改 窜改 B. 篡改 篡改 C. 窜改 篡改 D. 窜改 窜改 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “篡改” 侧重故意、恶意地修改（历史、理论、政策等抽象事物），含贬义，如 “篡改历史”“篡改数据”；“窜改” 侧重对文件、文字、语句等具体内容进行修改，中性或贬义较轻，如 “窜改文件”“窜改字句”。句①“历史事实” 是抽象事物，且 “别有用心”“歪曲真相” 体现恶意，用 “篡改”；句②“合同条款” 是具体文字内容，强调 “修改空间”，用 “窜改”。 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他在演讲中（ ）了对社会现实的思考，观点深刻，引人深思。 ② 经过多年的沉淀，他的书法风格（ ），形成了独特的艺术魅力。 A. 表达 成熟 B. 表述 完善 C. 表达 完善 D. 表述 成熟 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “表达” 侧重将思想、情感等用语言、行为等传递出来，如 “表达情感”；“表述” 侧重有条理地陈述、说明，更强调语言的准确性和逻辑性，如 “表述观点”“表述思考”。句①“对社会现实的思考” 需 “有条理陈述”，用 “表述”。“成熟” 侧重事物发展到完善的阶段，可形容风格、思想等，如 “风格成熟”“思想成熟”；“完善” 侧重使事物完备美好，或事物本身完备，如 “完善制度”“设备完善”。句②“书法风格” 需体现 “发展到完善阶段”，用 “成熟”。 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该方案经过多次（ ），终于形成了最终版本，即将提交审议。 ② 两国领导人就共同关心的问题进行了深入（ ），达成了多项共识。 A. 商榷 协商 B. 商量 协商 C. 商榷 磋商 D. 商量 磋商 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “商榷” 侧重书面语，指为解决问题而进行的讨论，语气较正式，如 “商榷方案”“商榷细节”；“商量” 侧重口语化，指一般的交换意见，如 “商量事情”“商量计划”。句①“方案”“提交审议” 体现正式语境，用 “商榷”。“协商” 侧重双方或多方为达成一致而共同讨论，如 “协商合作”；“磋商” 侧重更深入、细致的讨论，多用于正式场合（如外交、商务），语气比 “协商” 更郑重，如 “磋商共识”“磋商问题”。句②“两国领导人”“深入”“达成共识” 体现正式且深入的讨论，用 “磋商”。 4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他的文章语言（ ），没有多余的修饰，却能准确传达思想。 ② 这种（ ）的设计风格，既节省了成本，又满足了实用需求。 A. 简洁 简捷 B. 简洁 简洁 C. 简捷 简洁 D. 简捷 简捷 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “简洁” 侧重（语言、文字、设计等）简明扼要，没有多余内容，如 “语言简洁”“设计简洁”；“简捷” 侧重（方法、过程等）简便快捷，如 “方法简捷”“流程简捷”。句①“文章语言” 需 “简明扼要”，用 “简洁”；句②“设计风格” 需 “没有多余内容”，用 “简洁”。 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 警方经过缜密侦查，终于（ ）了这起跨国犯罪案件的真相。 ② 考古学家在遗址中（ ）了大量珍贵文物，为研究历史提供了重要依据。 A. 查明 发掘 B. 查明 挖掘 C. 查清 发掘 D. 查清 挖掘 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “查明” 侧重明确地找出事实、原因等，如 “查明原因”“查明真相”；“查清” 侧重彻底弄清楚事实、情况等，程度比 “查明” 更深，如 “查清案件”“查清问题”。句①“跨国犯罪案件” 需 “彻底弄清楚”，用 “查清”。“发掘” 侧重挖掘埋藏在地下的文物、资源等，且带有 “发现、探索” 的意味，如 “发掘文物”“发掘潜力”；“挖掘” 侧重单纯的挖取，也可用于抽象事物（如 “挖掘人才”），但对 “文物” 而言，“发掘” 更贴合考古语境。句②“考古学家”“遗址”“文物”，用 “发掘”。 6.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他在工作中从不（ ）功劳，总是把成绩归功于团队的共同努力。 ② 这种虚假宣传（ ）了消费者的信任，损害了企业的形象。 A. 贪占 破坏 B. 贪占 损害 C. 侵占 破坏 D. 侵占 损害 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “贪占” 侧重贪图并占有（他人或集体的利益、功劳等），如 “贪占功劳”“贪占财产”；“侵占” 侧重非法占有（他人财产、土地等），程度更重，且多与 “权利”“领土” 搭配，如 “侵占财产”“侵占领土”。句①“功劳” 需 “贪图占有”，用 “贪占”。“破坏” 侧重使事物受损而无法正常运作，如 “破坏信任”“破坏秩序”；“损害” 侧重使事物受到损失，程度较 “破坏” 轻，如 “损害利益”“损害形象”。句②“消费者的信任” 需 “使受损”，且 “损害信任” 是常见搭配，用 “损害”（注：“破坏信任” 也可，但 “损害” 更贴合 “虚假宣传” 的轻度伤害语境）。 7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 她的歌声（ ）动听，让在场的观众都沉浸在美妙的旋律中。 ② 这片草原（ ）辽阔，一眼望不到边，让人感到心旷神怡。 A. 格外 格外 B. 特别 尤其 C. 格外 尤其 D. 特别 格外 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “特别” 侧重 “与众不同、超出一般”，可形容人或事物的特质，如 “歌声特别动听”“特别的人”；“格外” 侧重 “程度上超过平常”，如 “格外辽阔”“格外努力”。句①“歌声动听” 强调 “超出一般”，用 “特别”；句②“草原辽阔” 强调 “程度超过平常”，用 “格外”。“尤其” 侧重在同类事物中突出某一个，如 “大家都很努力，尤其他”，句中无同类比较，故不选。 8.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 该企业（ ）了多项专利技术，在行业内拥有很强的竞争力。 ② 他（ ）了丰富的教学经验，能够根据学生的特点调整教学方法。 A. 掌握 积累 B. 掌握 积淀 C. 把握 积累 D. 把握 积淀 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “掌握” 侧重了解并能运用（知识、技术、技能等），如 “掌握技术”“掌握知识”；“把握” 侧重抓住、控制（机会、方向、情况等），如 “把握机会”“把握方向”。句①“专利技术” 需 “了解并运用”，用 “掌握”。“积累” 侧重逐渐聚集（经验、知识、财富等），强调过程，如 “积累经验”“积累知识”；“积淀” 侧重长期积累后形成的事物，如 “文化积淀”“历史积淀”，也可作动词，侧重 “沉淀积累”，但 “积累经验” 是更常见搭配。句②“教学经验” 需 “逐渐聚集”，用 “积累”。 9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 他（ ）了自己的承诺，按时完成了任务，赢得了大家的信任。 ② 我们要（ ）生态保护的责任，为子孙后代留下美好的环境。 A. 履行 承担 B. 履行 担当 C. 执行 承担 D. 执行 担当 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “履行” 侧重实践（自己答应做的或应该做的事），搭配 “承诺”“义务”“职责” 等，如 “履行承诺”“履行义务”；“执行” 侧重实施、实行（命令、计划、政策等），如 “执行命令”“执行计划”。句①“承诺” 需 “实践”，用 “履行”。“承担” 侧重担负（责任、任务、费用等），如 “承担责任”“承担任务”；“担当” 侧重接受并负起责任，更强调主动性和勇气，如 “担当责任”“担当使命”，但 “承担责任” 是更固定的搭配。句②“生态保护的责任” 需 “担负”，用 “承担”。 10.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ① 这部小说（ ）了一个感人至深的爱情故事，深受读者喜爱。 ② 他的演讲（ ）了时代的主旋律，传递了积极向上的正能量。 A. 讲述 反映 B. 叙述 反映 C. 讲述 体现 D. 叙述 体现 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 “讲述” 侧重把事情或道理说出来，更口语化、生动，如 “讲述故事”“讲述经历”；“叙述” 侧重把事情的前后经过记载或说出来，更书面化、客观，如 “叙述事实”“叙述过程”。句①“感人至深的爱情故事” 需 “生动说出”，用 “讲述”。“反映” 侧重表现客观事物的实质，如 “反映现实”“反映问题”；“体现” 侧重某种性质或现象在某一事物上具体表现出来，如 “体现主旋律”“体现精神”。句②“时代的主旋律” 需 “具体表现”，用 “体现”。 11.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你对这次考试的成绩不满意，（ ）不能灰心丧气，（ ）要总结经验教训，为下次考试做好准备。 A. 虽然 但是 还 B. 即使 也 更 C. 如果 就 而 D. 既然 就 还 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“即使…… 也……” 表假设转折，强调假设 “成绩不满意” 的情况出现，依然 “不能灰心”，符合语境；“虽然…… 但是……” 需先陈述事实，句中是假设，排除；“如果…… 就……” 表假设顺承，无转折，排除；“既然…… 就……” 表因果推论，无因果，排除。第三空，“更” 表递进，强调 “总结经验” 比 “不灰心” 更进一层，符合逻辑，故选 B。 12.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）在学习上遇到了很大的困难，（ ）没有放弃，（ ）在老师和同学的帮助下，努力克服困难，最终取得了优异的成绩。 A. 因为 所以 并且 B. 虽然 但是 反而 C. 虽然 但是 而是 D. 即使 也 而是 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“虽然…… 但是……” 表转折，陈述 “遇到困难” 却 “不放弃” 的事实，符合语境；“因为…… 所以……” 表因果，无因果；“即使…… 也……” 表假设，句中是事实，排除。第三空，“而是” 表并列转折，与前文 “没有放弃” 形成对比，强调 “努力克服困难” 的行动，“反而” 表反向递进，不符合 “放弃” 与 “克服” 的对比逻辑，故选 C。 13.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们每个人都能从身边小事做起，节约每一度电、每一滴水，（ ）就能汇聚成巨大的环保力量，（ ）能推动生态文明建设不断向前发展。 A. 只有 才 进而 B. 只要 就 进而 C. 只有 才 从而 D. 只要 就 从而 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“只要…… 就……” 表充分条件，强调 “从小事做起” 这一条件满足时，“汇聚环保力量” 的结果会出现，符合日常逻辑；“只有…… 才……” 表必要条件，过于绝对，排除。第三空，“进而” 表递进，强调在 “汇聚力量” 的基础上，更进一层 “推动生态文明建设”；“从而” 表因果，强调 “汇聚力量” 是 “推动建设” 的原因，句中更侧重递进关系，故选 B。 14.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这本书（ ）适合青少年阅读，（ ）对成年人也有一定的启发意义，（ ）它蕴含着深刻的人生哲理。 A. 不仅 而且 因为 B. 虽然 但是 因为 C. 不仅 而且 所以 D. 虽然 但是 所以 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“不仅…… 而且……” 表递进，强调 “适合青少年” 之外，“对成年人也有启发”，符合语境；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折，排除。第三空，“因为” 表原因，解释 “对成年人有启发” 的原因是 “蕴含人生哲理”；“所以” 表结果，逻辑颠倒，排除，故选 A。 15.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）天气炎热，（ ）工人们依然坚守在施工一线，（ ）他们深知工程进度关系到城市的发展。 A. 尽管 但 因为 B. 不管 都 因为 C. 尽管 但 所以 D. 不管 都 所以 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“尽管…… 但……” 表转折，陈述 “天气炎热” 却 “坚守一线” 的事实，符合语境；“不管…… 都……” 表无条件，句中 “天气炎热” 是具体事实，非任意情况，排除。第三空，“因为” 表原因，解释 “坚守一线” 的原因是 “深知工程重要性”；“所以” 表结果，逻辑颠倒，排除，故选 A。 16.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你想要在竞争激烈的社会中立足，（ ）必须不断学习新知识、新技能，（ ）才能跟上时代发展的步伐。 A. 如果 就 从而 B. 只有 才 从而 C. 如果 就 进而 D. 只有 才 进而 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“只有…… 才……” 表必要条件，强调 “不断学习” 是 “立足社会” 的必备条件，符合逻辑；“如果…… 就……” 表充分条件，过于绝对，排除。第三空，“进而” 表递进，强调 “学习” 之后，更进一层 “跟上时代步伐”；“从而” 表因果，强调 “学习” 是 “跟上步伐” 的原因，句中更侧重递进，故选 D。 17.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 他（ ）喜欢音乐，（ ）擅长演奏多种乐器，（ ）在学校的文艺晚会上，他经常担任独奏演员。 A. 不仅 而且 因此 B. 虽然 但是 因此 C. 不仅 而且 反而 D. 虽然 但是 反而 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“不仅…… 而且……” 表递进，强调 “喜欢音乐” 之外，“擅长演奏乐器”，符合语境；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折，排除。第三空，“因此” 表结果，因为 “擅长乐器”，所以 “担任独奏演员”，逻辑通顺；“反而” 表反向递进，不符合，排除，故选 A。 18.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）我们重视产品的质量，（ ）重视产品的售后服务，（ ）才能提高客户的满意度和忠诚度。 A. 既 又 从而 B. 既 又 进而 C. 不仅 还 从而 D. 不仅 还 进而 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“既…… 又……” 表并列，强调 “重视质量” 和 “重视售后” 同等重要；“不仅…… 还……” 表递进，强调 “售后” 比 “质量” 更重要，句中无递进逻辑，排除 C、D。第三空，“从而” 表因果，强调 “重视质量和售后” 是 “提高客户满意度” 的原因；“进而” 表递进，不符合因果逻辑，故选 A。 19.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） （ ）你已经答应了别人要帮忙，（ ）要尽力做好，（ ）不能中途放弃，让别人失望。 A. 既然 就 更 B. 如果 就 更 C. 既然 就 而 D. 如果 就 而 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“既然…… 就……” 表因果推论，强调 “答应帮忙” 这一前提成立，就应 “尽力做好”，符合语境；“如果…… 就……” 表假设，句中 “答应帮忙” 是已发生的前提，排除 B、D。第三空，“更” 表递进，强调 “不能放弃” 比 “尽力做好” 更进一层，符合 “不让别人失望” 的要求；“而” 表转折，逻辑不符，排除，故选 A。 20.依次填入下列横线处的关联词，最恰当的一项是（ ） 这部电视剧（ ）剧情紧凑，（ ）演员的演技精湛，（ ）播出后收视率一路飙升，成为年度爆款。 A. 不仅 而且 因此 B. 虽然 但是 因此 C. 不仅 而且 反而 D. 虽然 但是 反而 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 第一空与第二空，“不仅…… 而且……” 表递进，强调 “剧情紧凑” 和 “演技精湛” 是电视剧的两个优点，符合语境；“虽然…… 但是……” 表转折，无转折，排除 B、D。第三空，“因此” 表结果，因为 “剧情和演技好”，所以 “收视率高”，逻辑通顺；“反而” 表反向递进，不符合，排除，故选 A。 三、 仿真模拟 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2024 年新课标卷 Ⅰ 第 3 题） ① 随着人工智能技术的发展，其应用领域不断（ ），从医疗、教育到金融、交通，都能看到 AI 的身影。 ② 传统戏曲需要创新，只有在继承的基础上不断（ ），才能吸引更多年轻观众，实现活态传承。 ③ 面对突发灾害，政府应建立快速响应机制，（ ）调配物资，保障受灾群众的基本生活。 A. 拓展 革新 及时 B. 拓展 改革 即时 C. 拓展 革新 即时 D. 扩展 改革 及时 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“拓展” 侧重在原有基础上扩大范围（如领域、空间），“扩展” 侧重向外伸展（如规模、面积），“应用领域” 用 “拓展” 更恰当。②“革新” 侧重技术、理念等的创新变革，“改革” 侧重制度、体制等的变革，“传统戏曲” 的创新用 “革新” 更贴合。③“及时” 侧重不拖延，符合 “突发灾害” 中 “快速调配” 的需求；“即时” 侧重立刻、当下，如 “即时通讯”，不符合 “调配物资” 的语境，故选 A。 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2023 年全国甲卷第 4 题） ① 他在学术研究中始终保持严谨的态度，对每一个数据都反复（ ），确保研究结果的准确性。 ② 家风是社会风气的重要组成部分，（ ）良好家风，有助于弘扬中华优秀传统文化。 ③ 这本书收录了多位作家的散文佳作，内容丰富，语言优美，值得读者（ ）。 A. 核验 传承 品读 B. 核验 传递 阅读 C. 核实 传承 阅读 D. 核实 传递 品读 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“核验” 侧重审核检验（数据、信息等），比 “核实”（核对确认）更强调 “检验” 的过程，“数据” 需 “审核检验”，用 “核验”。②“传承” 侧重代代相传（文化、家风等），“传递” 侧重由一方交给另一方，“良好家风” 需 “代代相传”，用 “传承”。③“品读” 侧重仔细阅读品味，比 “阅读” 更强调 “品味”，“散文佳作” 需 “仔细品味”，用 “品读”，故选 A。 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2022 年全国乙卷第 5 题） ① 中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙，需要我们好好（ ）。 ② 近年来，我国在航天领域取得了一系列重大成就，这离不开科研人员的辛勤付出和不懈（ ）。 ③ 疫情防控期间，社区工作人员（ ）服务，为居民解决了许多实际困难，赢得了大家的称赞。 A. 保护 探索 细心 B. 保护 探求 耐心 C. 传承 探索 耐心 D. 传承 探求 细心 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“传承” 侧重继承并传递（文化、技艺等），“保护” 侧重使不受损害，“中医药学” 作为 “瑰宝” 和 “钥匙”，需 “继承传递”，用 “传承”。②“探索” 侧重多方寻求答案、解决问题（如科学探索），“探求” 侧重探索追求（如探求真理），“航天领域” 的研究用 “探索” 更恰当。③“耐心” 侧重不急躁、不厌烦，“细心” 侧重细致，“社区服务” 面对居民多样需求，需 “不急躁”，用 “耐心”，故选 C。 4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2021 年全国新高考 Ⅰ 卷第 3 题） ① 县里通知说，让赵乡长本月 15 日前去汇报。 ② 睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 ③ 个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布的 “五条禁令” 而受到查处。 A. ①“前” 改为 “以前” ②删去三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” B. ①“前” 改为 “前往” ②删去三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” C. ①“前” 改为 “前往” ②保留三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” D. ①“前” 改为 “以前” ②保留三个 “不可” ③“违犯” 改为 “违反” 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“15 日前去汇报” 有歧义，“前” 可理解为 “15 日之前” 或 “15 日当天前去”，改为 “前往” 可消除歧义，明确 “15 日当天去汇报”。②“忌” 表否定，后接 “不可”，双重否定表肯定，违背原意，需删去三个 “不可”。③“违犯” 侧重触犯法律、法规，“违反” 侧重不遵守规章，“五条禁令” 是部门规章，用 “违反”，故选 B。 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2020 年全国 Ⅲ 卷第 3 题） ① 家庭的（ ）使他从小对美就有敏锐的感受，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。 ② 那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价（ ），人民苦不堪言。 ③ 沈阳飞机制造公司全体职工都（ ）总经理罗阳献身国防事业的崇高精神。 A. 熏陶 青云直上 敬佩 B. 熏染 青云直上 敬仰 C. 熏陶 扶摇直上 敬佩 D. 熏染 扶摇直上 敬仰 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“熏陶” 侧重正面的、积极的影响（如文化、品德），“熏染” 侧重负面的、不良的影响，“对美有敏锐的感受” 是正面影响，用 “熏陶”。②“扶摇直上” 侧重物价、地位等迅速上升，“青云直上” 侧重官职、地位迅速上升，“物价” 用 “扶摇直上”。③“敬佩” 侧重敬重佩服，“敬仰” 侧重敬重仰慕，程度更深，“罗阳的崇高精神” 用 “敬佩” 更贴合日常语境，故选 C。 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2019 年全国 Ⅰ 卷第 3 题） ① 舞台上演员的形体、动作，都必须经过精心设计，才能与音乐、灯光（ ），形成完美的艺术效果。 ② 面对突发的地震灾害，当地政府迅速启动应急预案，组织救援力量，（ ）受灾群众的生命财产安全。 ③ 他在业余时间喜欢阅读古典文学作品，尤其对《论语》《孟子》等儒家经典（ ），常常反复研读。 A. 协调 保障 爱不释手 B. 协调 保证 手不释卷 C. 配合 保障 手不释卷 D. 配合 保证 爱不释手 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“配合” 侧重各方分工合作、相互协作，“协调” 侧重调整使配合得当，“演员形体与音乐、灯光” 需 “相互协作”，用 “配合”。②“保障” 侧重保护使不受损害（如生命、财产），“保证” 侧重担保做到（如任务、质量），“受灾群众的生命财产安全” 用 “保障”。③“手不释卷” 侧重勤奋读书，“爱不释手” 侧重喜爱而舍不得放下，“反复研读儒家经典” 体现 “勤奋读书”，用 “手不释卷”，故选 C。 7.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2018 年全国 Ⅱ 卷第 3 题） ① 随着城镇化进程的加快，农村人口大量涌入城市，导致农村出现了大量（ ）的宅基地。 ② 这部小说以细腻的笔触描绘了普通人的生活，通过平凡的故事（ ）出深刻的人生哲理。 ③ 为了（ ）节日期间市场供应充足，有关部门提前组织货源，开展促销活动。 A. 闲置 揭示 确保 B. 空置 揭示 保证 C. 闲置 展现 保证 D. 空置 展现 确保 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“闲置” 侧重（物品、资源）搁置未使用，“空置” 侧重（房屋、场地）空着未居住或使用，“宅基地” 是土地资源，用 “闲置”。②“揭示” 侧重揭示事物的本质、规律，“展现” 侧重呈现出来让大家看，“深刻的人生哲理” 需 “揭示本质”，用 “揭示”。③“确保” 侧重确实保证，比 “保证” 更强调确定性，“节日期间市场供应充足” 需 “确实保证”，用 “确保”，故选 A。 8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2017 年全国 Ⅰ 卷第 3 题） ① 食品安全生产责任制是保障食品安全的重要制度，企业必须严格（ ），落实各项管理措施。 ② 随着科技的发展，人们对自然的认识不断（ ），以前认为神秘的现象现在大多能得到科学解释。 ③ 他在演讲中（ ）了自己对教育公平的看法，认为每个孩子都应享有平等的教育机会。 A. 执行 深入 阐述 B. 履行 深入 阐明 C. 执行 深刻 阐明 D. 履行 深刻 阐述 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“履行” 侧重实践（责任、义务、制度等），“执行” 侧重实施（命令、计划等），“食品安全生产责任制” 是制度，用 “履行”。②“深刻” 侧重认识、理解达到本质，“深入” 侧重由浅入深的过程，“对自然的认识” 需 “达到本质”，用 “深刻”。③“阐述” 侧重详细陈述（观点、道理），“阐明” 侧重讲明白（道理、真相），“对教育公平的看法” 需 “详细陈述”，用 “阐述”，故选 D。 9.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2016 年全国 Ⅱ 卷第 3 题） ① 对于那些散布谣言、扰乱社会秩序的人，有关部门应依法（ ），维护社会稳定。 ② 艺术的价值在于创新，如果一味（ ）前人的作品，就难以形成自己的艺术风格。 ③ 他在工作中认真负责，一丝不苟，对每一个细节都（ ），确保工作质量。 A. 处置 模仿 精益求精 B. 处治 模仿 精打细算 C. 处置 仿照 精打细算 D. 处治 仿照 精益求精 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“处置” 侧重处理（人或事物），中性词，“处治” 侧重处罚惩治，程度重，“散布谣言者” 需 “处理”，用 “处置”。②“模仿” 侧重仿照别人的样子做，“仿照” 侧重按照已有的样子做（如仿照图纸），“前人的作品” 需 “仿照样子创作”，用 “模仿”。③“精益求精” 侧重追求更好，“精打细算” 侧重节省开支，“工作细节” 需 “追求更好”，用 “精益求精”，故选 A。 10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（2015 年全国 Ⅰ 卷第 3 题） ① 父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲管束着我们，不允许我们染上一点。母亲那种（ ）的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。 ② 沈从文的小说《边城》笔调清丽，（ ），具有浓郁的地方色彩，展现了湘西的风土人情。 ③ 林冲道：“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。” 李小二道：“谁不知恩人大名，休恁地说。但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。” 林冲听了，（ ）道：“我今日与你些银两，你且收着，日后有用。” A. 勤劳俭朴 朴实无华 连忙 B. 克勤克俭 朴素自然 连忙 C. 克勤克俭 朴实无华 赶紧 D. 勤劳俭朴 朴素自然 赶紧 【答案】B 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“克勤克俭” 侧重既勤劳又节俭，比 “勤劳俭朴” 更强调 “勤劳与节俭并重”，“母亲管束我们不染上烟酒” 体现 “节俭”，用 “克勤克俭”。②“朴素自然” 侧重自然不做作，贴合 “笔调清丽”“地方色彩” 的语境，“朴实无华” 侧重朴实不华丽，更侧重内容，用 “朴素自然”。③“连忙” 侧重动作迅速，符合林冲感激李小二时的急切态度，“赶紧” 侧重抓紧时间，语境不符，故选 B。 11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 数字技术的发展为文化遗产保护提供了新的手段，能够更精准地（ ）文物的纹理和色彩，实现数字化存档。 ② 青年一代要（ ）时代赋予的使命，将个人理想融入国家发展大局，在奋斗中实现人生价值。 ③ 面对复杂的市场环境，企业需要（ ）消费者需求的变化，及时调整产品策略，才能在竞争中立足。 A. 捕捉 担当 洞察 B. 捕捉 承担 洞悉 C. 捕获 担当 洞悉 D. 捕获 承担 洞察 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“捕捉” 侧重捕捉抽象事物（如信息、纹理、色彩），“捕获” 侧重捕捉具体事物（如猎物、罪犯），“文物的纹理和色彩” 是抽象的视觉信息，用 “捕捉”。②“担当” 侧重主动承担并负起责任，更强调主动性和勇气，“时代使命” 需 “主动承担”，用 “担当”；“承担” 侧重担负，主动性较弱。③“洞察” 侧重观察得透彻，“洞悉” 侧重知道得清楚，“消费者需求的变化” 需 “观察透彻”，用 “洞察”，故选 A。 12.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 传统手工艺人通过口传心授的方式，将技艺（ ）给下一代，确保非遗文化不会断代。 ② 这部纪录片以（ ）的镜头语言，记录了偏远地区教师的日常，展现了他们的坚守与奉献。 ③ 为了（ ）学生的阅读兴趣，学校开展了 “读书分享会”“名著改编话剧” 等一系列活动。 A. 传承 细腻 激发 B. 传递 细致 激发 C. 传承 细致 点燃 D. 传递 细腻 点燃 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“传承” 侧重代代相传（技艺、文化），“传递” 侧重由一方交给另一方，“非遗技艺” 需 “代代相传”，用 “传承”。②“细腻” 侧重（情感、镜头、笔触等）细致入微，“细致” 侧重做事、观察等细致，“镜头语言” 需 “细致入微”，用 “细腻”。③“激发” 侧重刺激使产生（兴趣、热情），“点燃” 侧重使燃烧或激发（热情），“阅读兴趣” 用 “激发” 更常见，故选 A。 13.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 人工智能在医疗领域的应用，能够帮助医生（ ）病情，提高诊断的准确性和效率。 ② 家风是一个家庭的精神内核，（ ）良好家风，有助于培养家庭成员的责任感和道德感。 ③ 这本书通过一个个真实的故事，（ ）了普通人在困境中坚守希望的力量，给人以深刻启示。 A. 判断 弘扬 传递 B. 判定 弘扬 传达 C. 判断 发扬 传达 D. 判定 发扬 传递 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“判断” 侧重对事物的情况做出断定，“判定” 侧重对事物的性质、结果做出明确判断，程度更重，“病情” 需 “做出断定”，用 “判断”。②“弘扬” 侧重发扬光大（文化、精神、家风等），“发扬” 侧重发展提倡（优点、作风等），“良好家风” 用 “弘扬” 更贴合。③“传递” 侧重由一方交给另一方（力量、情感），“传达” 侧重把话、消息等告诉别人，“坚守希望的力量” 用 “传递”，故选 A。 14.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 城市规划要注重人与自然的和谐，（ ）更多的绿地和公共空间，提升居民的生活品质。 ② 科学家通过反复实验，终于（ ）了这种新型材料的特性，为其在工业领域的应用奠定了基础。 ③ 疫情防控期间，志愿者们（ ）奉献，为社区居民提供代购、配送等服务，成为一道温暖的风景线。 A. 预留 掌握 默默 B. 保留 掌握 悄悄 C. 预留 把握 悄悄 D. 保留 把握 默默 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“预留” 侧重预先留下（空间、名额等），“保留” 侧重保存不改变，“城市规划” 需 “预先留下绿地”，用 “预留”。②“掌握” 侧重了解并能运用（特性、知识），“把握” 侧重抓住（机会、情况），“新型材料的特性” 需 “了解并运用”，用 “掌握”。③“默默” 侧重不声张、暗地里，符合志愿者 “奉献” 不张扬的特点；“悄悄” 侧重行动不被人发现，语境不符，故选 A。 15.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 这部文学作品以（ ）的叙事手法，讲述了一个跨越三代人的家族故事，展现了时代的变迁。 ② 为了（ ）生态环境，当地政府实施了退耕还林、水土保持等一系列生态保护工程。 ③ 他在工作中始终保持严谨的态度，对每一个数据都反复（ ），确保报告的真实性和可靠性。 A. 独特 改善 核对 B. 特别 改善 核查 C. 独特 改进 核查 D. 特别 改进 核对 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“独特” 侧重独一无二、与众不同，“特别” 侧重超出一般，“叙事手法” 需 “与众不同”，用 “独特”。②“改善” 侧重使（环境、条件）变得更好，“改进” 侧重使（方法、技术）有所进步，“生态环境” 用 “改善”。③“核对” 侧重核对确认（数据、信息），“核查” 侧重审查核实（情况、问题），“数据” 需 “核对确认”，用 “核对”，故选 A。 16.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 传统节日是中华文化的重要载体，我们要（ ）节日的文化内涵，让传统节日焕发新的活力。 ② 面对突如其来的暴雨，消防队员迅速赶到现场，（ ）开展救援工作，转移被困群众。 ③ 他在学术研究中善于（ ）问题，提出创新性的观点，得到了同行的高度认可。 A. 挖掘 立即 发现 B. 发掘 立即 发现 C. 挖掘 马上 发掘 D. 发掘 马上 发掘 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“挖掘” 侧重深入探求（内涵、潜力），“发掘” 侧重挖掘埋藏的事物（文物、资源），“节日的文化内涵” 需 “深入探求”，用 “挖掘”。②“立即” 侧重立刻、马上，语气更正式，符合 “消防队员救援” 的紧急语境；“马上” 更口语化。③“发现” 侧重找到原本存在但未被注意的事物（问题、规律），“发掘” 侧重挖掘隐藏的事物，“问题” 需 “找到未被注意的”，用 “发现”，故选 A。 17.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 人工智能技术的进步，使得机器人能够（ ）更复杂的任务，如精准分拣、智能客服等。 ② 家风的形成不是一蹴而就的，需要家庭成员长期（ ），共同营造良好的家庭氛围。 ③ 这部电影通过对历史事件的（ ）再现，让观众更直观地了解了那段波澜壮阔的岁月。 A. 承担 培育 真实 B. 担当 培育 真切 C. 承担 培养 真切 D. 担当 培养 真实 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“承担” 侧重担负（任务、责任），“担当” 侧重主动承担责任，“复杂的任务” 用 “承担”。②“培育” 侧重培养教育（家风、人才），“培养” 侧重使成长（能力、习惯），“家风” 用 “培育” 更贴合。③“真实” 侧重符合事实，“真切” 侧重真诚恳切或清楚确实，“历史事件的再现” 需 “符合事实”，用 “真实”，故选 A。 18.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 城市建设要兼顾历史文脉的保护，不能盲目追求现代化，而（ ）了传统建筑的价值。 ② 他在演讲中引用了大量经典名句，（ ）了自己的观点，使演讲更具说服力和感染力。 ③ 为了（ ）学生的安全，学校制定了严格的校园安全管理制度，加强了安保巡逻。 A. 忽视 支撑 保障 B. 轻视 支持 保证 C. 忽视 支持 保证 D. 轻视 支撑 保障 【答案】A 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“忽视” 侧重忽略、没注意到，“轻视” 侧重看不起、不重视，“传统建筑的价值” 是 “没注意到” 而非 “看不起”，用 “忽视”。②“支撑” 侧重支持使不倒塌（观点、论点），“支持” 侧重给予帮助，“观点” 需 “支持使成立”，用 “支撑”。③“保障” 侧重保护使不受损害（安全、权利），“保证” 侧重担保做到，“学生的安全” 用 “保障”，故选 A。 19.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 这部小说的语言（ ）生动，通过细腻的心理描写，塑造了一个个鲜活的人物形象。 ② 面对全球气候变化的挑战，各国应（ ）合作，共同采取措施减少温室气体排放。 ③ 他在工作中善于总结经验，不断（ ）工作方法，提高了工作效率和质量。 A. 鲜活 加强 改进 B. 生动 加强 改善 C. 鲜活 强化 改善 D. 生动 强化 改进 【答案】D 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“生动” 侧重有活力、能感动人（语言、描写），“鲜活” 侧重新鲜、有生命力（人物、事物），“语言” 用 “生动”。②“强化” 侧重加强使更强固（合作、意识），“加强” 侧重使更强大，“合作” 用 “强化” 更贴合 “共同应对挑战” 的语境。③“改进” 侧重使（方法、技术）有所进步，“改善” 侧重使（环境、条件）变好，“工作方法” 用 “改进”，故选 D。 20.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ① 传统戏曲的传承不能（ ）于形式，更要注重挖掘其蕴含的文化精神和价值理念。 ② 科学家们通过不懈努力，终于（ ）了困扰多年的科学难题，为相关领域的发展做出了贡献。 ③ 疫情防控期间，各地采取了一系列措施，（ ）了疫情的扩散，保障了人民群众的生命健康。 A. 停留 解决 遏制 B. 停滞 解决 遏止 C. 停留 破解 遏制 D. 停滞 破解 遏止 【答案】C 【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字辨析近义词、关联词的能力。 ①“停留” 侧重停留在某一阶段或地方，“停滞” 侧重停止发展，“传统戏曲传承” 是 “停留在形式阶段” 而非 “停止发展”，用 “停留”。②“破解” 侧重解决（难题、密码），比 “解决” 更强调难度和创新性，“困扰多年的科学难题” 用 “破解”。③“遏制” 侧重控制（势头），“遏止” 侧重阻止（发展），“疫情的扩散” 需 “控制”，用 “遏制”，故选 C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$