内容正文:
缓翡
初中物理
指南针•课堂优化·八年级物理JK
第2章运动与能量
第二节运动的描述
第一课时参照物
动与静:运动的相对性
课前自主导学
人们用不同的方式描述运动的世界。画家
用色彩描述运动;音乐家用节奏和音符描述运
动;摄影师用光和影描述运动。而科学家则是
用物体位置的变化来描述物体的运动。
知识点①
参照物
1.定义:判断物体是否运动和如何运动,首
先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物。
2.运动和静止
静止:如果物体相对于参照物位置没有发
生变化,则称这个物体是静止的。
运动:如果物体相对于参照物位置发生了
变化,则称这个物体是运动的。
3.参照物的选取原则
(1)参照物可以任意选取
参照物的选取可以是任意的,但不能将研
究物体本身作为参照物。因为如果以自己为参
照物,任何物体的位置都是永远不变的,也就是
这一物体永远处于静止状态,这样的研究无任
何意义。
(2)参照物的一般选取原则
为使研究机械运动更方便,物理学中一般
选取地面或固定在地面上的物体作为参照物,
且可以不加说明,若选取其他合适的物体作为
参照物来研究机械运动时,则必须作出说明。
知识点②
动与静:运动的相对性
世界上的一切物体都在运动,绝对不动的
物体是没有的。说一个物体静止并不是说它绝
对不动,而是这个物体相对于所选参照物的位
置没有发生变化。因此在研究机械运动时,由
于选择了不同的参照物,对同一个物体做机械
运动情况的描述可能不相同,这就是运动的相
对性。
课中学法指导
1.对参照物的理解
(1)参照物的选取是任意的。
(2)不能选取所研究的物体本身作参照物。
(3)同一个物体是运动还是静止,取决于所
选的参照物。
(4)如果两个物体的运动快慢和运动方向
相同,它们彼此相对静止。
【例1】放学路上,小明和小红沿人行道步
行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。司机
说“你没动”是选定了
为参照物;小红
说“真快”是选定了
为参照物。
真快!
我动了吗?
你没动。
【答案】汽车(或司机)地面(或小红)
2.物体运动与静止的判断方法
先假定参照物是静止(不动)的,观察研究
物体相对于参照物的位置是否发生变化。若位
置变化,被研究物体是运动的;若相对位置不变
化,则被研究物体是静止的。同一物体以不同
的参照物作判断,其结论可能是运动的,也可能
是静止的。