第2章 第2节 运动的描述(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理(教科版2024)

2025-09-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 2 运动的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.96 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

缓翡 初中物理 指南针•课堂优化·八年级物理JK 第2章运动与能量 第二节运动的描述 第一课时参照物 动与静:运动的相对性 课前自主导学 人们用不同的方式描述运动的世界。画家 用色彩描述运动;音乐家用节奏和音符描述运 动;摄影师用光和影描述运动。而科学家则是 用物体位置的变化来描述物体的运动。 知识点① 参照物 1.定义:判断物体是否运动和如何运动,首 先要选一个标准物,这个标准物叫作参照物。 2.运动和静止 静止:如果物体相对于参照物位置没有发 生变化,则称这个物体是静止的。 运动:如果物体相对于参照物位置发生了 变化,则称这个物体是运动的。 3.参照物的选取原则 (1)参照物可以任意选取 参照物的选取可以是任意的,但不能将研 究物体本身作为参照物。因为如果以自己为参 照物,任何物体的位置都是永远不变的,也就是 这一物体永远处于静止状态,这样的研究无任 何意义。 (2)参照物的一般选取原则 为使研究机械运动更方便,物理学中一般 选取地面或固定在地面上的物体作为参照物, 且可以不加说明,若选取其他合适的物体作为 参照物来研究机械运动时,则必须作出说明。 知识点② 动与静:运动的相对性 世界上的一切物体都在运动,绝对不动的 物体是没有的。说一个物体静止并不是说它绝 对不动,而是这个物体相对于所选参照物的位 置没有发生变化。因此在研究机械运动时,由 于选择了不同的参照物,对同一个物体做机械 运动情况的描述可能不相同,这就是运动的相 对性。 课中学法指导 1.对参照物的理解 (1)参照物的选取是任意的。 (2)不能选取所研究的物体本身作参照物。 (3)同一个物体是运动还是静止,取决于所 选的参照物。 (4)如果两个物体的运动快慢和运动方向 相同,它们彼此相对静止。 【例1】放学路上,小明和小红沿人行道步 行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。司机 说“你没动”是选定了 为参照物;小红 说“真快”是选定了 为参照物。 真快! 我动了吗? 你没动。 【答案】汽车(或司机)地面(或小红) 2.物体运动与静止的判断方法 先假定参照物是静止(不动)的,观察研究 物体相对于参照物的位置是否发生变化。若位 置变化,被研究物体是运动的;若相对位置不变 化,则被研究物体是静止的。同一物体以不同 的参照物作判断,其结论可能是运动的,也可能 是静止的。

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