精品解析:山东省菏泽市定陶区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题
2025-09-01
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 定陶区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.49 MB |
| 发布时间 | 2025-09-01 |
| 更新时间 | 2026-01-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53700868.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级物理期末样题
本试卷共8页,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于误差的说法中正确的是( )
A. 认真细致的测量可以避免误差
B. 测量时未遵守操作规则会引起误差
C. 测量时的错误就是误差太大
D. 测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
2. 位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,乘客是静止的 B. 以地面为参照物,电梯是静止的
C. 以乘客为参照物,电梯是静止的 D. 以乘客为参照物,地面是向上运动的
3. 很多动物都有它们自己的“语言”,大象用脚反复踩踏地面,发出次声波,可以和远在千米以外的同伴交流,关于大象的这种交流方式说法正确的是( )
A. 说明大地能够传播声音
B. 说明声音可以传递能量
C. 人耳可以听到大象的这种声音
D. 大象只能听到频率大于20Hz的声音
4. 甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是哪一幅( )
A. B.
C. D.
5. 小军同学对生活中的一些实例和对应解释,正确的是( )
A. 路灯下人影相随——光的反射
B. 平静的水面上有桥和树的倒影——光的直线传播
C. 近视眼镜的镜片——凸透镜
D. 斜插在水中的筷子好像在水面折断了——光的折射现象
6. 下列方法能使蒸发减慢的是
A. 用电吹风把头发吹干
B. 瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧
C. 将湿衣服放在阳光下晾干
D. 用扫帚把积水摊开(易)
7. 惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )
A. 某些路段要对机动车辆限速 B. 车辆快速行驶时要保持车距
C. 车辆要右侧通行 D. 小型客车的驾驶员必须系安全带
8. 一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中,说法正确的是( )
A. 它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B. 它所受的合力为零
C. 因为它是静止的,所以它没有惯性
D. 因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动
9. 汽车超载公路损坏严重,你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )
A. 汽车的大小 B. 汽车对公路的压强
C. 汽车的速度 D. 汽车的惯性
10. 如果用600N的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升,那么要将这个物体沿竖直方向匀速放下(不计空气的阻力),所需要的作用力是( )
A. 小于600N,向上施力 B. 等于600N,向上施力
C. 小于600N,向下施力 D. 等于600N,向下施力
11. 我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台安全线距离由原来的1 m变为2 m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是( )
A. 空气流速变大,压强变小 B. 空气流速变大,压强变大
C. 空气流速变小,压强变大 D. 空气流速变小,压强变小
12. 掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图是小球弹跳的频闪照片,小球在1,2位置的高度一样.下面说法正确的是
A. 小球在1,2位置的势能相同,机械能也相同
B. 小球在1,2位置的动能相同,2位置的机械能较小
C. 小球在1位置的动能较大,机械能也较大
D. 小球在2位置势能较小,机械能也较小
13. 罐头的瓶盖很难拧开,用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,会听到“噗”的一声,瓶盖就很容易被拧开,关于此过程涉及的物理知识,下列说法错误的是( )
A. 起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用
B. 撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的
C. 撬瓶盖时用螺丝刀相当于费力杠杆
D. 瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升(如图),利用了斜面省力的原理
14. 甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是( )
A. 甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动
B. 乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大
C. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
D. 甲、乙实验中物体运动时,机械能始终都保持不变
15. 如图(a)所示,质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体放置在水平地面上。现各自沿水平方向割去相同的厚度,并将割去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时切去部分对剩余部分上表面的压力、压强分别为F′甲、F′乙、p′甲、p′乙,则( )
A. F′甲=F′乙,p′甲>p′乙
B F′甲=F′乙,p′甲=p′乙
C. F′甲>F′乙,p′甲>p′乙
D. F′甲<F′乙,p′甲>p′乙
二、填空与作图题:本题共5小题,填空每空1分,作图3分,共15分。
16. 冬冬同学骑自行车上学:
(1)某次上学过程中,冬冬在前半程的平均速度是6m/s,后半程的平均速度是4m/s,冬冬同学上学整个过程中的平均速度是______m/s;
(2)座垫呈马鞍型,它能够增大座垫与人体的______,以减小压强;
(3)制成自行车的金属材料号称世界“重量最轻”,这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的______很小;
(4)请在下图左中画出冬冬同学骑自行车加速直线前进时,后轮所受地面对它的摩擦力的示意图______。
17. 如图所示,不透明的容器中有一只铁制玩具青蛙,人的眼睛在如图所示位置时刚好看不到青蛙,这是______的缘故;向容器中注入适量的水,眼睛就能够看到青蛙了,这是______造成的;画出注入适量的水时,眼睛恰好能看到青蛙时的大致光路图______(把青蛙看成一个点处理即可)。
18. 小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是__________;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的______(填一种物态变化)现象,在这一物态变化过程中,空气中的水蒸气要_______热。
19. 如图,倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放,向B处滚动(不计摩擦及空气阻力),所受重力的方向________________,有三位同学分别对此过程作了以下判断,你认为正确的是________________(选填序号)
①滚动体在A处受力平衡
②滚动体在B处的势能小于A处的势能
③滚动体在A处的动能大于B处的动能
20. 如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则小球的质量是_____g,甲、乙两杯中小球受到的浮力之比是____.
三、实验探究题:本题共4小题,共30分。
21. 某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为__________cm。
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在_________,移动光屏始终找不到像:这是因为透镜与蜡烛的距离_________10cm所致(选填“大于”、“等于”或“小于”),应将蜡烛向_________(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像。
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到__________的像(选填“放大”或“缩小”)。再将蜡烛移动到A处,并移动光屏可得到_____的像(选填“放大”或“缩小”),此时光屏与透镜的距离________10cm(选填“大于”或“小于”)。
22. 在“测酸奶密度”的实验中。
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度;
①把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该______;
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
②他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量,如下图甲所示m1=______g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如下图乙所示,V奶=______cm3;则酸奶的密度ρ=______;
③在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是______;
(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。小雨的实验过程是:
①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0;
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1;
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2;
则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)ρ=______。
23. 王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体,在温度不变时,其压强跟体积的关系”,实验装置如下图甲所示(固定的铁架台未画出)。用一支容量为的针筒,先将活塞的下底面拉到刚好对准的刻度线,用橡皮泥封住针口,然后在活塞上加砝码。他们测出筒上全部刻度的长度为5cm。活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计,托盘的质量为15g。测量数据如下表:(外界大气压为,g=10N/kg)
实验序号
砝码和托盘质量
筒内气体体积
筒内气压
1
0
2.5
1
2
45
2.3
1.09
3
4
195
1.8
1.39
5
335
1.5
1.67
6
540
1.2
2.08
7
750
1.0
2.5
(1)他们测得的活塞的横截面积为______m2;
(2)第3次实验时,所加砝码和活塞的位置如图甲所示,则上表格内三个空格处的数据从左至右依次应填写为______、______、______;
(3)根据实验数据,请在图乙中画出气压随体积变化的图像______;
(4)根据图像可知,气体压强跟体积的关系是:一定质量的气体,在温度不变时,______。
24. 下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
(1)请在下图中画出实验过程中滑轮组的绕绳方法______;
(2)将表格中的数据补充完整;
序号
动滑轮重
物重
钩码上升高度
动力
动力作用点移动距离
滑轮组的机械效率
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
______
(3)在实验中,应当______拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力值;
(4)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与______和______有关。
四、综合应用题:本题共3小题,共25分。
25. 如右图所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,)。求:
(1)石块的质量是多少?
(2)石块的密度是多少?
(3)石块所受的浮力是多少?
(4)容器中水所受到重力?
26. 聪聪看见弟弟在玩小火车钻山洞的玩具,他想结合速度的知识测算小火车穿过山洞的平均速度。下图是严格按1:20的比例缩小画成的玩具模型图。
(1)请通过测量和换算得出:小火车的实际长度约为______cm,山洞的实际长度约为______cm;
(2)若聪聪测得小火车从穿入山洞到穿过山洞的总时间为5s,则小火车的平均速度是多少米/秒?
(3)已知小火车的质量为0.2kg,它与轨道的总接触面积为,则小火车对轨道的压强是多少帕?(g取)
27. 如图所示。“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备。OC段为平衡臂,C端装有配重体,质量为1t;OD段叫吊臂,E处装有起吊重物的滑轮组,可在O、D两点间移动。其中。滑轮组重力及摩擦忽略不计。(取)
(1)塔吊底座是由混凝土构件和砂、石、土等固体散料共同组成,组合后底面积大且质量也较大。解释:底座面积大是为了______;底座质量大是为了______;
(2)当滑轮组在E、D两点间移动的过程中,用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是多少?
(3)在某次施工过程中,工人师傅用“塔吊”在30s内把重为6000N的建筑材料提升到15m高处,“塔吊”对物体做功的功率是多少?
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八年级物理期末样题
本试卷共8页,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列关于误差的说法中正确的是( )
A. 认真细致的测量可以避免误差
B. 测量时未遵守操作规则会引起误差
C. 测量时的错误就是误差太大
D. 测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
【答案】D
【解析】
【详解】A.误差是真实值与测量值的差异,误差是不可避免的,故A错误;
B.测量时未遵守操作规则会引起错误,故B错误;
C.错误不是误差,错误是可以避免的,故C错误;
D.测量中由于不遵守操作规则可能会引起错误,错误是可以避免的,而误差是不可避免的,我们只能减小误差,故D正确。
故选D。
2. 位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,乘客是静止的 B. 以地面为参照物,电梯是静止的
C. 以乘客为参照物,电梯是静止 D. 以乘客为参照物,地面是向上运动的
【答案】C
【解析】
【详解】A.以地面为参照物,乘客位置不断变化,所以是运动的。故A错误;
B.以地面为参照物,电梯位置不断变化,所以是运动的。故B错误;
C.以乘客为参照物,电梯位置没有变化,所以是静止的。故C正确;
D.地面位置与乘客的距离在不断变大,以乘客为参照物,地面是向下运动的。故D错误。
故选C。
3. 很多动物都有它们自己的“语言”,大象用脚反复踩踏地面,发出次声波,可以和远在千米以外的同伴交流,关于大象的这种交流方式说法正确的是( )
A. 说明大地能够传播声音
B. 说明声音可以传递能量
C. 人耳可以听到大象的这种声音
D. 大象只能听到频率大于20Hz的声音
【答案】A
【解析】
【详解】A.声音可以在固体中传播,所以大象用脚踩踏地面,发出次声波,可以和远在千米以外的同伴交流,故A正确;
B、大象通过次声波相互交流,说明声音可以传递信息,故B错误;
C、人正常的听觉范围在左右,次声波的频率低于20Hz,所以人听不到,故C错误;
D、大象既可以听到频率低于20Hz的次声波,也能听到大于20Hz的声音,如人对大象的口令,故D错误。
故选A。
4. 甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是哪一幅( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】从图中可以看出,A和D振动的频率都比甲声波小,C振动的频率与甲相等,只有B振动的频率比甲大,所以B的音调比甲高,故选B.
5. 小军同学对生活中的一些实例和对应解释,正确的是( )
A. 路灯下人影相随——光的反射
B. 平静的水面上有桥和树的倒影——光的直线传播
C. 近视眼镜的镜片——凸透镜
D. 斜插在水中的筷子好像在水面折断了——光的折射现象
【答案】D
【解析】
【详解】A.路灯下出现人的影子,是光沿直线传播造成的,故A错误;
B.平静的水面上有桥和树的倒影属于平面镜成像,是光的反射现象,故B错误;
C.近视眼镜的镜片是凹透镜,远视眼镜的镜片是凸透镜,故C错误;
D.斜插入水中的筷子看起来变弯折了属于光的折射现象,故D正确。
故选D。
【点睛】
6. 下列方法能使蒸发减慢是
A. 用电吹风把头发吹干
B. 瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧
C. 将湿衣服放在阳光下晾干
D. 用扫帚把积水摊开(易)
【答案】B
【解析】
【详解】A. 用电吹风把头发吹干,提高了水的温度,加快了空气的流速,可使蒸发加快,不符合题意;B. 瓶里的酒精用过后,及时盖上瓶盖并拧紧,控制了液体的表面积和液体上方空气的流动,可使蒸发减慢,符合题意; C. 将湿衣服放在阳光下晾干,提高了水的温度,可使蒸发加快,不符合题意;D. 用扫帚把积水摊开,增大了液体的表面积,可使蒸发加快,不符合题意;故选B.
【点睛】影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度.从这三个方面来分析选择项中提到的措施,从而可以得到答案.
7. 惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则是( )
A. 某些路段要对机动车辆限速 B. 车辆快速行驶时要保持车距
C. 车辆要右侧通行 D. 小型客车的驾驶员必须系安全带
【答案】C
【解析】
【详解】A.某些路段要对机动车辆限速,是为了防止车辆遇到紧急情况时由于惯性不能及时停下,造成交通事故,故A不符合题意;
B.车辆快速行驶时要保持车距,是为了防止车辆遇到紧急情况时由于惯性不能在较短距离内及时停下,造成交通事故,故B不符合题意;
C.车辆要右侧通行是为了方便通行制定的统一标准,与惯性无关,故C符合题意;
D.小型客车的驾驶员必须系安全带,是为了防止车辆突然减速时驾驶员由于惯性继续向前运动撞到车身而造成伤害,故D不符合题意。
故选C。
8. 一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及的物理知识的叙述中,说法正确的是( )
A. 它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B. 它所受的合力为零
C. 因为它是静止的,所以它没有惯性
D. 因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动
【答案】B
【解析】
【详解】A.黑板擦对讲台的压力和讲台对它的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故A错误;
B.黑板擦处于静止状态,即平衡状态,所以它受到的合力为零。故B正确;
C.惯性是一切物体具有的、保持原来运动状态不变的性质,因此静止的物体也有惯性,故C错误;
D.黑板擦静止在讲台上时,相对于讲台没有发生运动,也没有相对运动的趋势,所以不受摩擦力,故D错误。
故选B。
9. 汽车超载公路损坏严重,你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于( )
A. 汽车的大小 B. 汽车对公路的压强
C. 汽车的速度 D. 汽车的惯性
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】汽车超载对地面的压力增大(压力F=G),效果越明显则对路面的损坏就越严重,而压力越大压强越大;故超载汽车对公路的损坏主要取决对公路的压强,故B正确;而汽车的大小、速度、惯性不是对公路损坏的主要原因,故选B。
10. 如果用600N的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升,那么要将这个物体沿竖直方向匀速放下(不计空气的阻力),所需要的作用力是( )
A. 小于600N,向上施力 B. 等于600N,向上施力
C. 小于600N,向下施力 D. 等于600N,向下施力
【答案】B
【解析】
【详解】用600N的力能将一个物体沿竖直方向匀速提升,说明提力与重力是一对平衡力,大小相等,故物体重力为600N。当要将这个物体沿竖直方向匀速放下时,物体仍处于平衡状态,此时的提力与重力仍是一对平衡力,大小相等,故所需要的作用力仍为600N,并且要向上施力。故ACD不符合题意;B符合题意。
故选B。
11. 我国铁路大提速后,站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化,为了有效地防止安全事故的发生,站台安全线距离由原来的1 m变为2 m.关于列车与乘客间空气流速及压强的变化,判断正确的是( )
A. 空气流速变大,压强变小 B. 空气流速变大,压强变大
C. 空气流速变小,压强变大 D. 空气流速变小,压强变小
【答案】A
【解析】
【详解】在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.由于铁路大提速,空气流速变大,故为了防止事故发生加大安全线距离。
故选A。
12. 掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图是小球弹跳的频闪照片,小球在1,2位置的高度一样.下面说法正确的是
A. 小球在1,2位置的势能相同,机械能也相同
B. 小球在1,2位置的动能相同,2位置的机械能较小
C. 小球在1位置的动能较大,机械能也较大
D. 小球在2位置的势能较小,机械能也较小
【答案】C
【解析】
【详解】掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低,是因为小球在此过程中需要克服摩擦阻力做功,一部分机械能转化为内能,机械能逐渐减小,所以在1处的机械能大于在2处的机械能,小球在1、2位置的高度相同,所以重力势能相同;但在2处的机械能小,机械能等于动能和重力势能之和,所以2位置的动能小于1位置的动能,故C正确,ABD错误.
13. 罐头的瓶盖很难拧开,用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,会听到“噗”的一声,瓶盖就很容易被拧开,关于此过程涉及的物理知识,下列说法错误的是( )
A. 起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用
B. 撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的
C. 撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆
D. 瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升(如图),利用了斜面省力的原理
【答案】C
【解析】
【详解】A.真空瓶外的气压太大,压住了瓶盖不容易打开,故A正确,A不符合题意;
B. 声音是由物体的振动产生的,撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的,故B正确,B不符合题意;
C.撬瓶盖时用的螺丝刀都是为了省力,并且在使用的过程中都是动力臂大于阻力臂,所以它们都是省力杠杆,故C错误,C符合题意;
D.瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升,相当于斜面较长,因为斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力,故D正确,D不符合题意。
故选C。
14. 甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置。关于这两个实验下列说法不正确的是( )
A. 甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动
B. 乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大
C. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
D. 甲、乙实验中物体运动时,机械能始终都保持不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.推理出物体不受力时将做匀速直线运动,是在物体运动速度一定的情况下,阻力越小,运动距离越远,这样的实验试试基础之上的,选项正确;
B.将质量不同的小球从斜面上相同高度释放,小球到水平面的初速度是相等的,根据纸箱移动的距离s,能得出选项中的结论;
C.都应当控制物体到水平面的初速度相同,方法就是从同一高度自由下滑,选项正确;
D.由于摩擦的存在,机械能逐渐减小,转化为内能,选项错误。
故选D。
15. 如图(a)所示,质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体放置在水平地面上。现各自沿水平方向割去相同的厚度,并将割去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时切去部分对剩余部分上表面的压力、压强分别为F′甲、F′乙、p′甲、p′乙,则( )
A. F′甲=F′乙,p′甲>p′乙
B. F′甲=F′乙,p′甲=p′乙
C. F′甲>F′乙,p′甲>p′乙
D. F′甲<F′乙,p′甲>p′乙
【答案】B
【解析】
【详解】甲、乙两圆柱体的质量、高度均相等,即当h甲=h乙时 m甲=m乙。推理可得:当割去相同的厚度时Δh甲=Δh乙,则Δm甲=Δm乙。当将割去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央时。此时切去部分对剩余部分上表面的压力等于切去部分的重力,因为Δm甲g=Δm乙g ,所以F′甲=F′乙。因为图(b)受力面积均为甲的横截面积,根据可得切去部分对剩余部分上表面的压强p′甲=p′乙。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
二、填空与作图题:本题共5小题,填空每空1分,作图3分,共15分。
16. 冬冬同学骑自行车上学:
(1)某次上学过程中,冬冬在前半程的平均速度是6m/s,后半程的平均速度是4m/s,冬冬同学上学整个过程中的平均速度是______m/s;
(2)座垫呈马鞍型,它能够增大座垫与人体的______,以减小压强;
(3)制成自行车的金属材料号称世界“重量最轻”,这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的______很小;
(4)请在下图左中画出冬冬同学骑自行车加速直线前进时,后轮所受地面对它的摩擦力的示意图______。
【答案】(1)4.8 (2)受力面积
(3)密度 (4)
【解析】
【小问1详解】
设总路程为2s,前半程时间,后半程时间,全程平均速度
【小问2详解】
座垫呈马鞍型,它能够增大座垫与人体的接触面积,在压力一定时,通过增大受力面积,减小压强。
【小问3详解】
“重量最轻” 确切物理语言是指材料的密度很小,密度是物质的一种特性,反映单位体积的质量大小,密度小则相同体积下质量小。
【小问4详解】
自行车加速直线前进时,后轮是主动轮,相对地面有向后运动的趋势,所以地面对后轮的摩擦力向前,作用点在与地面接触处,从接触点沿水平向前画一段带箭头的线段表示摩擦力。如图所示:
17. 如图所示,不透明的容器中有一只铁制玩具青蛙,人的眼睛在如图所示位置时刚好看不到青蛙,这是______的缘故;向容器中注入适量的水,眼睛就能够看到青蛙了,这是______造成的;画出注入适量的水时,眼睛恰好能看到青蛙时的大致光路图______(把青蛙看成一个点处理即可)。
【答案】 ①. 光沿直线传播 ②. 光的折射 ③.
【解析】
【详解】[1]在同种均匀介质中,光沿直线传播,青蛙反射的光线不能到达S位置,故人看不到青蛙。
[2][3]向容器中注入适量的水,青蛙反射的光线从水斜射入空气中时发生折射,折射光线向远离法线的方向偏折,折射光线到达S处,进入人的眼睛,因此眼睛能够看到青蛙。眼睛恰好能看到青蛙时的大致光路图,如图所示:
18. 小刚吃冰糕时,把冰糕放在碗里,发现碗中的水越来越多,在这个过程中冰糕发生的物态变化是__________;他用手一摸碗壁,发现碗“漏水”了,这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的______(填一种物态变化)现象,在这一物态变化过程中,空气中的水蒸气要_______热。
【答案】 ①. 熔化 ②. 液化 ③. 放热
【解析】
【详解】[1][2][3]冰糕放在碗里,吸热会熔化成水。同时空气中的水蒸气遇冷在碗壁上会形成小水珠,是液化现象,液化放热。
19. 如图,倾斜轨道上的滚动体由A处自由释放,向B处滚动(不计摩擦及空气阻力),所受重力的方向________________,有三位同学分别对此过程作了以下判断,你认为正确的是________________(选填序号)
①滚动体在A处受力平衡
②滚动体在B处的势能小于A处的势能
③滚动体在A处的动能大于B处的动能
【答案】 ①. 竖直向下 ②. ②
【解析】
【详解】[1]只要在地球附近,不论物体是静止还是运动,都受到重力的作用,方向竖直向下,所以滚动体受到的重力方向也是竖直向下的。
[2]①物体由A处释放,向B处滚动过程中,不计摩擦和空气阻力,受到重力的作用,所以受力不平衡,故①错误。
②质量不变,高度降低,所以重力势能减小,滚动体在B处的势能小于A处的势能,故②正确。
③质量不变,速度增大,所以动能增大,滚动体在A处的动能小于B处的动能,故③错误。
20. 如图所示,把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,则小球的质量是_____g,甲、乙两杯中小球受到的浮力之比是____.
【答案】 ①. 50 ②. 4:5
【解析】
【详解】[1][2]小球在甲杯中所受浮力
小球在甲杯中所受浮力
故浮力之比
根据物体的浮沉条件,当小球在乙液体中漂浮时,浮力等于小球的重力,则,即小球的质量50g。
三、实验探究题:本题共4小题,共30分。
21. 某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光屏,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,由此可知,该凸透镜的焦距为__________cm。
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在_________,移动光屏始终找不到像:这是因为透镜与蜡烛的距离_________10cm所致(选填“大于”、“等于”或“小于”),应将蜡烛向_________(选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像。
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到__________的像(选填“放大”或“缩小”)。再将蜡烛移动到A处,并移动光屏可得到_____的像(选填“放大”或“缩小”),此时光屏与透镜的距离________10cm(选填“大于”或“小于”)。
【答案】 ①. 10 ②. 同一高度 ③. 小于 ④. 左 ⑤. 放大 ⑥. 缩小 ⑦. 大于
【解析】
【详解】(1)[1]由题意知,最小、最亮的光斑是焦点,所以焦距为10cm;
(2)[2]为使像能成在光屏的中央,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在同一高度处;
[3]在光屏上找不到像,可能是因为成虚像或不能成像,则物距可能小于焦距或等于焦距;
[4]要在光屏上成像,应将蜡烛移动到1倍焦距之外,所以应将蜡烛向左移动;
(3)[5]如图所示,把蜡烛移动到B处,物体在36cm处,此时物距为
50cm﹣36cm=14cm
处于1倍和2倍焦距之间,成倒立放大的实像;
[6][7]若在A处,物体在23cm处,物距为
50cm﹣23cm=27cm
大于2倍焦距,所以成倒立缩小的实像,此时像距处于1倍和2倍焦距之间,所以光屏与透镜的距离大于10cm。
22. 在“测酸奶密度”的实验中。
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度;
①把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该______;
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
②他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒入烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量,如下图甲所示m1=______g;然后把烧杯中的酸奶倒入量筒中,如下图乙所示,V奶=______cm3;则酸奶的密度ρ=______;
③在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是______;
(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。小雨的实验过程是:
①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0;
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1;
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2;
则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示)ρ=______。
【答案】(1) ①. B ②. 81.4 ③. 40 ④. 1.1×103 ⑤. 见解析
(2)
【解析】
【小问1详解】
[1]指针静止在分度盘中央刻度线右侧,说明天平右端下沉。调节平衡螺母时,应向左旋进两端平衡螺母,使天平平衡,所以应该把横梁右端螺母向左旋进一些,故B符合题意。
[2]图甲中天平砝码总质量为50g+20g+10g=80g
游码对应刻度为1.4g,因此烧杯和酸奶总质量m1=80g+1.4g=81.4g
[3]图乙中量筒分度值为2mL,酸奶体积V奶=40cm3。
[4]酸奶质量m= m1- m0=81.4g-37.4g=44g
密度
[5]酸奶倒入量筒时,烧杯内壁会残留部分酸奶,导致测量的体积偏小。根据,质量测量准确、体积偏小,因此密度偏大。
【小问2详解】
水的质量m水= m1- m0
则玻璃瓶容积
酸奶的质量m奶= m2- m0
酸奶体积V奶=V,因此酸奶密度
23. 王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体,在温度不变时,其压强跟体积的关系”,实验装置如下图甲所示(固定的铁架台未画出)。用一支容量为的针筒,先将活塞的下底面拉到刚好对准的刻度线,用橡皮泥封住针口,然后在活塞上加砝码。他们测出筒上全部刻度的长度为5cm。活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计,托盘的质量为15g。测量数据如下表:(外界大气压为,g=10N/kg)
实验序号
砝码和托盘质量
筒内气体体积
筒内气压
1
0
2.5
1
2
45
2.3
1.09
3
4
195
1.8
1.39
5
335
1.5
1.67
6
540
1.2
2.08
7
750
1.0
2.5
(1)他们测得的活塞的横截面积为______m2;
(2)第3次实验时,所加砝码和活塞的位置如图甲所示,则上表格内三个空格处的数据从左至右依次应填写为______、______、______;
(3)根据实验数据,请在图乙中画出气压随体积变化的图像______;
(4)根据图像可知,气体压强跟体积的关系是:一定质量的气体,在温度不变时,______。
【答案】(1)
(2) ①. 125 ②. 2 ③. 1.25
(3) (4)体积越大,压强越小
【解析】
【小问1详解】
由题意知,带刻度部分的体积为2.5mL=2.5cm3,长度为5cm,活塞的横截面积
【小问2详解】
[1]由图甲知,砝码的质量为m砝码=10g+100g=110g
则砝码和托盘的质量m=m砝码+m托盘=110g+15g=125g
[2]活塞的下表面对准2mL刻度线,则筒内气体的体积为2cm3。
[3]砝码和托盘的总重力
由表格数据知,外界大气压强为,外界气体对活塞的压力
活塞对筒内气体的压力
筒内气体的压强
所以第3次实验中,筒内气体压强处应填1.25。
【小问3详解】
在图象上描出(2.5,1)(2,1.25)(1.8,1.39)(1.5,1.67)(1.0,2.5),用光滑的曲线连接起来。如图:
【小问4详解】
从图象上可以看出,气体的体积变大,对应的压强变小,所以可得:一定质量的气体,在温度不变时,体积越大,压强越小。
24. 下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。
(1)请在下图中画出实验过程中滑轮组的绕绳方法______;
(2)将表格中的数据补充完整;
序号
动滑轮重
物重
钩码上升高度
动力
动力作用点移动距离
滑轮组的机械效率
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
______
(3)在实验中,应当______拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值;
(4)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,除克服动滑轮重所做的额外功外,其它额外功将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析可知,在动滑轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与______和______有关。
【答案】(1) (2)66.7%
(3)竖直匀速 (4) ①. 变大 ②. 物重 ③. 摩擦
【解析】
【小问1详解】
各次实验,动力作用点移动距离是钩码上升高度的三倍,由可知,钩码和动滑轮有三段绳子承担,滑轮组绕法如图所示:
【小问2详解】
根据第三次实验数据可知,滑轮组的机械效率
【小问3详解】
在实验中,应当竖直匀速拉动弹簧测力计,才能通过弹簧测力计准确读出拉力的值。这是因为当竖直匀速直线拉动弹簧测力计时,滑轮组处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数才等于拉力的大小。如果拉动速度不均匀,弹簧测力计的示数会不断变化,无法准确读出拉力的大小;若不是竖直拉动,弹簧测力计的示数也不能准确反映拉力大小。
【小问4详解】
[1]物体越重,每段绳子上承担的物重越大,所以绳子与轮之间的摩擦也会越大,克服摩擦做的额外功也变大。
[2][3]在动滑轮和绳重一定情况下,物体的重力大小会影响有用功,绳与滑轮的摩擦、滑轮的轮与轴之间的摩擦力大小会影响额外功,所以滑轮组的机械效率与物重和摩擦有关。
四、综合应用题:本题共3小题,共25分。
25. 如右图所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,)。求:
(1)石块的质量是多少?
(2)石块的密度是多少?
(3)石块所受的浮力是多少?
(4)容器中水所受到的重力?
【答案】(1)03kg
(2)
(3)1N (4)5N
【解析】
【小问1详解】
石块的质量
【小问2详解】
石块的密度
小问3详解】
石块所受的浮力
【小问4详解】
圆柱形容器的底面积为
则容器中水的体积为
则容器中水所受到的重力
26. 聪聪看见弟弟在玩小火车钻山洞的玩具,他想结合速度的知识测算小火车穿过山洞的平均速度。下图是严格按1:20的比例缩小画成的玩具模型图。
(1)请通过测量和换算得出:小火车的实际长度约为______cm,山洞的实际长度约为______cm;
(2)若聪聪测得小火车从穿入山洞到穿过山洞的总时间为5s,则小火车的平均速度是多少米/秒?
(3)已知小火车的质量为0.2kg,它与轨道的总接触面积为,则小火车对轨道的压强是多少帕?(g取)
【答案】(1) ①. 30.00 ②. 120.00
(2)0.3 (3)2×104
【解析】
【小问1详解】
[1][2]观察图示的刻度尺,分度值为0.1cm,测量物体的长度需要估读,估读到分度值的下一位,则小火车模型的长度约为
山洞的长度约为
由题意可得,小火车的实际长度约为
山洞的实际长度约为
【小问2详解】
由题意可知,小火车从穿入山洞到穿过山洞的总路程为
由可得,小火车的平均速度为
【小问3详解】
由题意可知,小火车对轨道的压力等于该小火车的重力,即
由可得,小火车对铁轨的压强为
27. 如图所示。“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备。OC段为平衡臂,C端装有配重体,质量为1t;OD段叫吊臂,E处装有起吊重物的滑轮组,可在O、D两点间移动。其中。滑轮组重力及摩擦忽略不计。(取)
(1)塔吊底座是由混凝土构件和砂、石、土等固体散料共同组成,组合后底面积大且质量也较大。解释:底座面积大是为了______;底座质量大是为了______;
(2)当滑轮组在E、D两点间移动的过程中,用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是多少?
(3)在某次施工过程中,工人师傅用“塔吊”在30s内把重为6000N的建筑材料提升到15m高处,“塔吊”对物体做功的功率是多少?
【答案】(1) ①. 增大了塔吊与地面的接触面积,减小了对地面的压强 ②. 降低重心,增加塔吊的稳定性
(2)800kg (3)3000W
【解析】
【小问1详解】
[1]塔吊整体对地面的压力 F 等于其总重力。增大底座的底面积 S,可以在压力不变的情况下,减小对地面的压强,避免塔吊因压强大而陷入地面,保证其安放稳定。
[2]物体的重心越低,稳度越大,越不容易倾倒。塔吊作为高空作业设备,需要极高的稳定性,因此通过增大底座质量来降低重心,可有效提高其抗倾倒能力,确保作业安全。
【小问2详解】
根据杠杆平衡原理F1l1=F2l2知,F1、l1一定时,l2越小F2越大,滑轮组在E、D两点间移动的过程中,在E点时l2最小,所以在E点时能吊起的质量最大,已知C端配重体质量为
设吊起的最大质量为m′,滑轮组在E处时,由杠杆平衡原理知:
即
解得,则用此“塔吊”能起吊重物的最大质量是800kg。
【小问3详解】
塔吊对重物做功
“塔吊”对物体做功的功率
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