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第二单元情境题强化训练
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学校增设了多种多样的社团,丰富多彩的社团活动受到了学生们的喜爱。
一、填空。
航模社团招新啦!航拍、无人机灯光秀、模型制作…欢迎你的报名加入!
1.右图是航模社团用无人机拍摄的校园道路,(
)和
醉快学
诚信路
明
)互相平行,(
)和(
)互相垂直。
乐育路
德路
2.(惠州期末真题)过直线外一点,画已知直线的平行线,可
以画(
)条;过直线外一点到直线上可以画(
)条线段,其中(
)最短。
3.无人机灯光秀使用了五颜六色的射灯,射灯照出的光线可以看成(
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4.排练无人机灯光秀时,确定好两架无人机的位置,就能确定所有无人机是否都
在一条直线上,这是因为(
)。
5.如图是飞机模型两次飞行测试的角度,图中共有(
)个小于平
角的角;∠1=30°,∠2=(
)°。
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6.想一想,量一量。
无人机挡住的这个角是(
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二、选择。
美术社团内,社员都在进行自己的绘画创作。
1.画两条相交的直线,若其中一个角是锐角,则与它相邻的角是(
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.不能确定
2.小丽在纸上过0点画了三条射线,如图,图中所有锐角的和是90°,
那么∠AOB是(
A.15°
B.30°
C.45°
D.60
B
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3.笑笑想要画一个120°的角,下面4种画法中,不正确的是(
B
C.
4.小章在纸上画了两条直线,都垂直于该纸上的已知直线AB,则这两条直线的
位置关系是(
)。
A.互相垂直
B.相交但不垂直C.互相平行
D.不能确定
P4Ss1¥
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三、动手操作。
金秋十月是收获的季节,劳技社团的成员也在劳动中收获成长。
1.座椅靠背与座椅表面夹角成115°时,最接近自然状态下人坐下腰部的形状。
亮亮已经制作好了座椅的下半部分,请你从点A开始,借助量角器帮他制作座
椅靠背。
座椅表面
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2.(1)学校主水管通过学校水房平行于学校道路铺设,请在图中画出主水管。
(2)为了方便劳技社团的学生接水灌溉种植的蔬菜,学校要在主水管上安装水
龙头,这个水龙头安装在哪里合适?请你画出来。
学校水房
●
种植基地
的感对峡
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四、数学兴趣社团的成员经常在一起攻克数学难题,互帮互助。下面是他们今天
要攻克的数学题,你也来解决一下吧!
)个锐角
2.已知∠1=36°,则∠2=
)个直角
)°,∠3=(
)°,3
)个钝角
∠4=(
)°。
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五、如图,社团教室外“安全出口”的指示牌挂歪了,如何调整能使指示牌变正?你能
用数学知识解释这其中的道理吗?
安全出口
DASS
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绿卡图书—一走向成功的通行证