第5章 第1讲 功和功率(Word教参)-【状元桥】2026高考物理一轮总复习(湖北专版)
2025-09-15
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教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | 功,功率 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 519 KB |
| 发布时间 | 2025-09-15 |
| 更新时间 | 2025-09-15 |
| 作者 | 湖北千里万卷教育科技有限责任公司 |
| 品牌系列 | 状元桥·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2025-09-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53700053.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理高考复习教案聚焦功和功率核心考点,涵盖恒力功计算、变力功分析、功率理解及机车启动等高考重点,按“基础定义-公式应用-综合模型”逻辑架构知识点,通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节,帮助学生系统突破能量问题难点。
资料以科学思维与物理观念培养为核心,创新设计“变力功四法分析”“机车启动双模型对比”等教学活动,如用槽道拉小球案例演示微元法应用,强化模型建构与科学推理能力。分层练习配合即时反馈,确保高效复习,为教师把控节奏、提升学生应考能力提供有力支持。
内容正文:
学习要求与学科素养
考情预测
1.理解功和功率.了解生产生活中常见机械的功率大小及其意义.(物理观念)
2.理解动能和动能定理.能用动能定理解释生产生活中的现象.(科学思维)
3.理解重力势能,知道重力势能的变化与重力做功的关系.定性了解弹性势能.(物理观念)
4.通过实验验证机械能守恒定律.(科学探究)
5.理解机械能守恒定律,体会守恒观念对认识物理规律的重要性.(科学思维)
6.能用机械能守恒定律分析生产生活中的有关问题.(科学态度与责任)
机械能是高考重点考查内容之一,通常与其他内容相结合进行综合考查.考查学生运用知识、物理建模和解决实际问题的能力.常见题型有:①机车启动的功率问题;②平抛和圆周运动中的能量问题;③动力学中的能量问题;④功能关系与能量守恒问题.
第1讲 功和功率
功
1.定义:一个物体受到力的作用,如果在__力的方向__上发生了一段位移,就说这个力对物体做了功.
2.必要因素:力和物体在__力的方向__上发生的位移.
3.物理意义:功是能量转化的__量度__.
4.计算公式
(1)恒力F的方向与位移l的方向一致时:W=__Fl__.
(2)恒力F的方向与位移l的方向成某一夹角α时:W=__Flcos_α__.
5.功的正负
(1)当0≤α<时,W>0,这表示力对物体做__正功__.
(2)当<α≤π时,W<0,这表示力对物体做__负功__.
(3)当α=时,W=0,力对物体__不做功__.
功率
1.定义:功W与完成这些功所用__时间t__之比.
2.物理意义:描述力对物体做功的__快慢__.
3.公式
(1)P=,P为时间t内的__平均功率__.
(2)P=Fv
①v为平均速度,则P为__平均__功率.
②v为瞬时速度,则P为__瞬时__功率.
③当力F和速度v不在同一直线上时,可以将力F分解或者将速度v分解.
4.额定功率与实际功率
(1)额定功率:机械__正常__工作时的__最大__输出功率.
(2)实际功率:机械__实际__工作时的功率,要求大多数情况下不大于额定功率.
1.判断下列说法的正误.
(1)功的正负既不表示大小,也不表示方向.( √ )
(2)一个力对物体做了负功,则说明这个力一定阻碍物体的运动.( √ )
(3)滑动摩擦力可能做负功,也可能做正功;静摩擦力对物体一定做负功.( × )
(4)据P=Fv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比.( √ )
2.在水平地面上方某处,把质量相同的P、Q两小球以相同速率沿竖直方向抛出,P向上,Q向下,不计空气阻力,两球从抛出到落地的过程中( D )
A.P球重力做功较多
B.两球重力的平均功率相等
C.落地前瞬间,P球重力的瞬时功率较大
D.落地前瞬间,两球重力的瞬时功率相等
命题点一 恒力功的分析和计算(自主学习)
无风时,雨滴受空气阻力的作用在地面附近会以恒定的速率竖直下落.一质量为m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的过程中,克服空气阻力做的功为(重力加速度大小为g)( B )
A.0 B.mgh
C.mv2-mgh D.mv2+mgh
如图所示,一物体在力F作用下沿水平桌面做匀加速直线运动.已知物体质量为m,加速度大小为a,物体和桌面之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,在物体移动距离为x的过程中( D )
A.摩擦力做功大小与F方向无关
B.合力做功大小与F方向有关
C.F为水平方向时,F做功为μmgx
D.F做功的最小值为max
两个相同物块P、Q分别在大小相等、方向如图所示的恒力F1和F2作用下沿水平面向右运动,物块与水平面间的动摩擦因数相同.在它们前进相同距离的过程中,F1和F2做功分别为W1和W2,P、Q两物块克服摩擦力所做的功分别为Wf1和Wf2,则有( A )
A.W1>W2,Wf1>Wf2
B.W1=W2,Wf1>Wf2
C.W1>W2,Wf1=Wf2
D.W1=W2,Wf1=Wf2
命题点二 变力功的“四种”分析方法(师生共研)
分析方法及案例
方法
以例说法
应用动
能定理
用力F把小球从A处缓慢拉到B处,F做功为WF,则有WF-mgl·(1-cos θ)=0,得WF=mgl(1-cos θ)
微元法
质量为m的木块在水平面内做圆周运动,运动一周克服摩擦力做功Wf=Ff·Δx1+Ff·Δx2+Ff·Δx3+…=Ff(Δx1+Δx2+Δx3+…)=Ff·2πR
等效
转换法
恒力F把物块从位置A拉到位置B,绳子对物块做功W=F·
图像法
一水平拉力拉着一物体在水平面上运动的位移为x0,图线与横轴所围面积表示拉力所做的功,W=x0
轻质弹簧右端固定在墙上,左端与一质量m=0.5 kg的物块相连,如图甲所示,弹簧处于原长状态,物块静止且与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.以物块所在处为原点,水平向右为正方向建立x轴,现对物块施加水平向右的外力F,F随x轴坐标变化的情况如图乙所示,物块运动至x=0.4 m处时速度为零,则此时弹簧的弹性势能为(g取10 m/s2)( A )
A.3.1 J B.3.5 J
C.1.8 J D.2.0 J
在水平面上,有一弯曲的槽道AB,槽道由半径分别为和R的两个半圆构成.如图所示,现用大小恒为F的拉力将一光滑小球从A点沿槽道拉至B点,若拉力F的方向时刻与小球运动方向一致,则此过程中拉力所做的功为( C )
A.0 B.FR
C.πFR D.2πFR
一同学将地面上一质量m=400 g的足球沿与水平方向成θ=45°角踢出,足球与脚分开时的速度大小为10 m/s,不计空气阻力,足球可看成质点,重力加速度g取10 m/s2.则该同学踢球时对足球做的功为( C )
A.200 J B.100 J
C.20 J D.10 J
如图所示,固定的光滑竖直杆上套着一个滑块,滑块用轻绳系着绕过光滑的定滑轮O.现以大小不变的拉力F拉绳,使滑块从A点起由静止开始上升.滑块运动到C点时速度最大.已知滑块质量为m,滑轮O到竖直杆的水平距离为d,∠OAO′=37°,∠OCO′=53°,重力加速度为g.求:(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
(1)拉力F的大小;
(2)滑块由A到C过程中拉力F做的功.
答案 (1)mg (2)mgd
命题点三 功率的分析和计算(师生共研)
1.公式P=和P=Fv的区别
P=是功率的定义式,P=Fv是功率的计算式.
2.平均功率的计算方法
(1)利用=.
(2)利用=F· cos α,其中为物体运动的平均速度.
3.瞬时功率的计算方法
(1)利用公式P=Fvcos α,其中v为t时刻的瞬时速度.
(2)P=F·vF,其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度.
(3)P=Fv·v,其中Fv为物体受到的外力F在速度v方向上的分力.
(2024·江西)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”是李白对庐山瀑布的浪漫主义描写.设瀑布的水流量约为10 m3/s,水位落差约为150 m.若利用瀑布水位落差发电,发电效率为70%,则发电功率大致为( B )
A.109 W B.107 W
C.105 W D.103 W
如图所示,质量均为m的三个小球分别从高度都为h的光滑固定斜面顶端由静止滑到底端,三个斜面倾角不同,则( A )
A.重力对小球做功均为mgh
B.弹力对小球做功均为mgh
C.重力的平均功率均相等
D.弹力的平均功率不相等
《天工开物》中记载了古人借助水力使用高转筒车往稻田里引水的场景.引水过程简化如下:两个半径均为R的水轮,以角速度ω匀速转动.水筒在筒车上均匀排布,单位长度上有n个,与水轮间无相对滑动.每个水筒离开水面时装有质量为m的水,其中的60%被输送到高出水面H处灌入稻田.当地的重力加速度为g,则筒车对灌入稻田的水做功的功率为( B )
A. B.
C. D.nmgωRH
命题点四 机车启动类问题(师生共研)
1.两种启动方式
方式
以恒定功率启动
以恒定加速度启动
P-t图像和
v-t图像
OA
段
过程
分析
P不变,v↑⇒F=↓⇒a=↓
a不变,a=⇒
F不变⇒P=Fv↑⇒直到P=P额=Fv1
运动
性质
加速度减小的加速直线运动
匀加速直线运动,维持时间t0=
AB
段
过程
分析
F=F阻⇒a=0⇒vm=
v↑⇒F=↓⇒a=↓
运动
性质
以vm做匀速直线运动
加速度减小的加速直线运动
BC
段
过程
分析
—
F=F阻⇒a=0⇒vm=
运动
性质
—
以vm做匀速直线运动
2.三个重要关系式
(1)无论哪种启动过程,机车的最大速度都等于其匀速运动时的速度,即vm==(式中Fmin为最小牵引力,其值等于阻力大小F阻).
(2)机车以恒定加速度启动的过程中,匀加速过程结束时,功率最大,但速度不是最大,v=<vm=.
(3)机车以恒定功率启动时,牵引力做的功W=Pt.由动能定理得Pt-F阻x=ΔEk.此式经常用于求解机车以恒定功率启动过程的位移大小.
两节动车的额定功率分别为P1和P2,在某平直铁轨上能达到的最大速度分别为v1和v2.现将它们编成动车组,设每节动车运行时受到的阻力在编组前后不变,则该动车组在此铁轨上能达到的最大速度为( D )
A. B.
C. D.
(2024·上海)一辆质量m=2×103 kg的智能汽车以额定功率P=6 kW、速度v=36 km/h匀速行驶,则汽车匀速运动时所受的阻力大小f=__600__N;当汽车的“自动风控”系统发现前方有危险,开启自动制动.若汽车在此时开启制动系统并且刹车,制动功率P′=48 kW,则此时汽车的加速度大小a=__2.7__m/s2.
(多选)额定功率相同的甲、乙两车在同一水平路面上从静止启动,其发动机的牵引力随时间的变化曲线如图所示.两车分别从t1和t3时刻开始以额定功率行驶,从t2和t4时刻开始牵引力均视为不变.若两车行驶时所受的阻力大小与重力成正比,且比例系数相同,则( ABC )
A.甲车的总重比乙车大
B.甲车比乙车先开始运动
C.甲车在t1时刻和乙车在t3时刻的速率相同
D.甲车在t2时刻和乙车在t4时刻的速率相同
(多选)某型号汽车行驶过程中,t=0时,功率为P,速度为v,加速度大小为a,并开始做匀加速直线运动,t=t0时,它的功率达到2P,在t0<t<2t0之间的某时刻,汽车达到额定功率.汽车受到的阻力保持不变,则( BD )
A.汽车行驶过程中,受到的阻力大小为
B.从t=0到t=t0,牵引力做的功为1.5Pt0
C.从t=0到t=t0,汽车的位移为2vt0
D.汽车的额定功率应小于3P
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