精品解析:安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

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2025-09-01
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安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 (满分100分,时间:90分钟) 一、单选题(每小题,共48分) 1. 马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是( ) A. 谁言寸草心,报得三春晖——地缘关系 B. 相知无远近,万里尚为邻——业缘关系 C. 老乡见老乡,两眼泪汪汪——业缘关系 D. 本是同根生,相煎何太急——血缘关系 2. “光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要做到( ) A. 守信重诺,推己及人 B. 身体力行,热心友善 C. 人着想,合作谦让 D. 己所不欲,勿施于人 3. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( ) ①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,维护网络安全 ③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( ) A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 5. 季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说,“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( ) ①为了追求经济收益,可以放弃诚信 ②要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 6. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系图表示正确的是( ) A. B. C. D. 7. 以下是小明对八上道德与法治相关知识的逻辑推导。对其逻辑关系推导合理的是( ) ①做文明有礼的人→自觉遵守法律法规→仪表整洁举止端庄 ②散播谣言、谎报险情→违反行政法律法规→承担相应的行政责任 ③合法权益受到侵害→善用法律依法求助→采用诉讼和非诉讼手段 ④自由与规则不可分→社会规则划定自由边界→自由是社会规则的保障 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④ 8. 每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守( ) A. 启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B. 说明劳动光荣,要鼓励节日加班 C. 是为了履行岗位职责的无奈之举 D. 体现责任担当,彰显出生命价值 9. 2024年4月,人民日报刊文点赞吴江退休教师李金林28年来,为252名贫困生筹集助学资金,帮助他们完成学业。李老师的热心助学表明( ) A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 要用坚持和责任书写人生价值 C 承担责任意味付出代价和获得回报 D. 责任的代价与回报可以衡量的 10. 某中学落实教育部劳动教育课程标准要求,开设社会实践活动课,经常性地组织学生开展丰富多彩的社会活动。该校组织开展的下列活动中与“用实践进行公益服务”有关的是( ) A. 组织学生分享山西名胜古迹的前世今生,并举办征文比赛 B. 考察社区内残障人群在生活上的主要困难,并付诸行动解决困难 C. 根据学生周末的学习生活安排情况,撰写学生周末自律调查报告 D. 组织学生制作“安全上网指导手册”,分享合理使用网络的方法 11. 习近平总书记指出:“满足老年人多方面需求,让老年人能有一个幸福美满的晚年,是各级党委和政府的重要责任。”为广大老年人提供更周全、更贴心、更直接的适老化服务,让他们更好融入数字生活,是全社会的共同责任。关爱老年人的意义在于( ) ①关爱老年人就是关心爱护他们的身体健康 ②传递着美好情感,给他们带来温暖和希望 ③形成良好的人际氛围,促进社会和谐稳定 ④我们应心怀善意、尽己所能,从小事做起 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 12. 2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( ) A 奉献社会 B. 学会感恩 C. 关爱他人 D. 体味亲情 13. 作为新时代的好少年,我们必须时时刻刻注意自己的言行,从身边事做起、从小事做起,彰显我们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。以下同学的做法符合我们“新时代好少年”身份的是( ) A. 小道同学为帮助贫困同学,擅自将其信息发到网上募捐 B. 小德同学碰到昨天批评过自己的数学老师,装作没看到 C. 买早餐时店主无意中多找了零钱,小法同学发现后退还 D. 小豫踢球时打碎了教室的玻璃,小治同学答应为其保密 14. 国兴我荣,国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。这是因为( ) ①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②国家利益与我们息息相关、密不可分 ③国家核心利益就是维护国家的安全 ④要同一切损害国家利益的言行作斗争 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ①④ 15. 粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径加强自身粮食供给,还帮助非洲地区提高粮食韧性,共同维护全球粮食安全。重视粮食安全要( ) ①主导全球安全治理 ②坚持总体国家安全观 ③统筹内部安全和外部安全 ④大量增加粮食的进口 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 党的二十大报告中第十一部分标题为“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定。”强调了要坚持总体国家安全观以及对总体国家安全观的具体阐述等问题。关于总体国家安全观以下认识正确的是( ) ①国家安全等同于社会治理 ②以军事科技文化社会安全为保障 ③以人民安全为宗旨、以政治安全为根本 ④以经济安全为基础、以促进国际安全为依托 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 17. 青年时代,毛泽东同志就立下拯救民族于危难之中的远大志向,投身救国救民的伟大事业中去。为了找到中国的出路,毛泽东同志毅然选择了马克思列宁主义,选择了为实现共产主义而奋斗的崇高理想,从此一生追寻,矢志不移。这启示新时代的青少年学生( ) A. 理性选择,考虑自己的兴趣和特长 B. 树立理想,用奋斗擎起中国的未来 C. 不负时代,利用社会条件实现成长 D. 珍惜时间,初中毕业马上步入社会 18. 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是( ) A. 不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄 B. 可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密 C. 不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料 D. 不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息 19. 习近平在党的二十大报告中指出:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。助力中华民族伟大复兴,作为中学生的我们要( ) A. 积极做走在时代前列学习者、奉献者 B. 关心国家发展,自主规划国家发展蓝图 C. 勇于肩负全面建成小康社会的历史重任 D. 在自身工作岗位上发扬劳动和实干精神 20. 坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。全面推进国防和军队现代化的目标是( ) ①力争到二〇二〇年基本实现国防和军队现代化 ②力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化 ③到二〇三五年把人民军队全面建成世界一流军队 ④到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②④ 21. 关于国家利益和个人利益的关系,下列说法正确的是( ) ①国家利益和个人利益完全不一致 ②当二者发生冲突时,要以国家利益为重 ③在我国,国家利益和个人利益在根本上是一致的 ④维护国家利益,不容许有个人利益 A. ①③④ B. ②③ C. ①② D. ①②④ 22. 2024年11月30日凌晨,长征十二号运载火箭首次飞行任务圆满成功,将多颗卫星顺利送入预定轨道。看到这一消息的小明感到无比自豪和骄傲。这说明( ) ①个人与社会没有任何关系 ②我们只要努力学习,没必要关注社会发展 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们为祖国取得的重大成就感到自豪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 23. 某校劳动课教师对同学们的“劳动观”进行问卷调查,下列观点你赞成的是( ) ①劳动是财富的源泉和幸福的源泉 ②崇尚劳动,在创造和奉献中实现人生价值 ③脑力劳动者比体力劳动者地位高 ④参与劳动实践会耽误休息和学习时间 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 党的二十大报告总结了过去10年我国在经济、政治、文化、民生、生态、国防、外交、党建等诸多方面的巨大成就和进步。这些成就和进步( ) ①让我们为祖国感到骄傲和自豪 ②说明中华民族伟大复兴已经实现 ③使我们对国家的未来充满信心 ④说明我国已彻底解决了发展中的所有问题 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 二、非选择题(共52分) 25. 【透视现象评析观点】 观察下面两幅漫画,回答问题。 (1)观察漫画一,运用所学知识,请你给小主人公提两点建议。 (2)结合漫画二,简要评析甲同学的观点。 26. 【以案说法与法同行】 余华英,云南大理鹤庆人。实施长达11年的拐卖儿童行为,被拐儿童达17人。2022年,被拐女孩杨某报案,余华英被捕,她的罪恶不断被揭开。贵州安顺市的王氏兄弟俩,1994年被余华英拐卖到河北邯郸,如今兄弟俩的母亲依然在苦等见儿子们一面。2023年9月18日,贵阳中院一审判决余华英犯拐卖儿童罪,情节特别严重,影响特别恶劣,一审判处余华英死刑,剥夺政治权利终身。2024年10月25日,贵阳中院对余华英拐卖儿童案做出重审一审宣判,对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 (1)结合材料,说说余华英拐卖儿童是哪种违法行为,并简述该行为的最本质特征? (2)青少年要远离犯罪,预防犯罪行为的发生。预防犯罪,我们应从哪些方面做起? 27. 【遵守规则恪守道德】 材料一 某校让同学们利用周末时间,开展文明交通劝导活动,某小组成员在交通劝导的过程中与行人产生了不愉快,以下是活动现场镜头记录下的内容: 某小组成员:“您好,骑电动车不佩戴头盔存在安全风险,请您佩戴好头盔后继续行驶。” 电动车驾驶员:“戴不戴头盔是我的自由,我还赶时间呢,你们快让开!” 某小组成员:“你这人说话怎么这样,我们也是为了你好……” (1)如果你是该小组成员,请你对电动车驾驶员说两句劝导? 材料二 文明,是一座城市的内在气质,赋予城市发展生生不息的力量。近年来,安庆市始终坚持“创建为民,创建惠民”的理念,持续巩固深化文明城市创建成果,不断扮靓城市环境,提升城市品质,传递文明温度,奋力将人民群众对美好生活的向往变成现实。 (2)结合“养成亲社会行为”有关知识,在本市的文明创建工作中,我们该怎样做? 材料三 为弘扬中华民族的传统美德,引领全体学生深入践行社会主义核心价值观,强化诚信意识、培养诚信品质,营造处处讲诚信的校园氛围,6月18日,某学校开展诚信主题教育系列活动。 学校利用国旗下讲话明晰本次活动目的与意义,学校领导以“弘扬诚信美德,争做诚信少年”为主题作国旗下讲话,强调诚信是我们美好人生的起点,我们要从身边的小事做起,捍卫我们诚实的心灵,做一名诚信的学生。 (3)在生活中,我们应该怎样做诚信的中学生? 28. 【深入学习二十大齐心共圆中国梦】 党的二十大报告强调,要坚持发扬斗争精神,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。某校八年级同学以“融国家发展之需担奋斗有我之责”为主题开展了探究性学习活动,请你参与。 赞国家成就 2013年至2022年,我国国内生产总值从59.3万亿元增长到121万亿元,年均增长6%以上,稳居世界第二位;中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%以上,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%;居民人均可支配收入从16500元增加到36883元,形成了超4亿人的世界上规模最大最具成长性的中等收入群体。 (1)除了经济领域,请再列举两例我国其他领域取得成就? 护国家安全 习近平总书记指出,国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。 (2)有同学认为:“维护国家安全只是党和国家的工作,我们中学生无能为力。”请你对此观点进行评析。 明圆梦方向 齐心共圆中国梦,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章,必须凝聚全国各族人民大团结的力量。实干创造未来,把中国梦变成现实,创造未来美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多辛劳和汗水。 (3)为把中国梦变为现实,谱写绚丽华章,我们青少年可以做出哪些努力? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级上学期1月期末 道德与法治试题 (满分100分,时间:90分钟) 一、单选题(每小题,共48分) 1. 马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列俗语与社会关系搭配正确的是( ) A. 谁言寸草心,报得三春晖——地缘关系 B. 相知无远近,万里尚邻——业缘关系 C. 老乡见老乡,两眼泪汪汪——业缘关系 D. 本是同根生,相煎何太急——血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对社会关系的正确认识。 A:谁言寸草心,报得三春晖体现的是血缘关系,A说法错误; B:相知无远近,万里尚为邻体现的是地缘关系,B说法错误; C:老乡见老乡,两眼泪汪汪体现的是地缘关系,C说法错误; D:本是同根生,相煎何太急体现的是血缘关系,D说法正确; 故本题选D。 2. “光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前,“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广,将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校,让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明,亲社会行为的养成需要做到( ) A. 守信重诺,推己及人 B. 身体力行,热心友善 C. 为人着想,合作谦让 D. 己所不欲,勿施于人 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的要求。 B:题干中,“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。表明亲社会行为的养成需要做到身体力行,热心友善,故B正确; ACD:选项说法不符合题干主旨,故ACD排除; 故本题选B。 3. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( ) ①亲近社会,远离人工智能 ②遵守法律,维护网络安全 ③一分为二,提高媒介素养 ④顺其自然,推动网络进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守网络规则。 ②③:题文中ChatGPT是人工智能技术驱动,这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应遵守法律,维护网络安全;一分为二,提高媒介素养;故②③正确; ①:不能远离人工智能,忽略了网络的积极作用,故①错误; ④:不能顺其自然,这是一种消极态度,故④错误; 故本题选C。 4. 生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们( ) A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。 A:分析题文,题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定,它们提示我们维护秩序靠规则;故A符合题意; B:规则划定自由的边界,而不是自由划定规则的边界;故B错误; C:“规则一经制定就不能改变”错误,规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善;故C错误; D:“建立规则的目的在于限制自由”错误,建立规则的目的不是限制自由,而是保障每个人的自由,促进社会有序运行;故D错误; 故本题选A。 5. 季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人,且十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说,“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这个故事启发我们( ) ①为了追求经济收益,可以放弃诚信 ②要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人 ③诚信是我们融入社会的“通行证” ④诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 ②③④:依据教材知识,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族传统美德。季布十分重视承诺。在当地人中他享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们说,“得黄金百斤,不如得季布一诺。”启发我们诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”,一个人真诚老实、独守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。我们要树立诚信意识。要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。故②③④正确; ①:依据教材知识,诚信是企业的无形资产。不能为了追求经济收益,放弃诚信,故①错误; 故本题选D。 6. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系图表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类、刑罚的种类、规则的种类、依法维权的途径。 C:违法不一定是犯罪,但犯罪一定是违法,违法包含犯罪,故C说法正确; A:罚金是附加刑,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,故A说法错误; B:诉讼俗称打官司,故B说法错误; D:规则包括法律、道德、纪律等,故D说法错误; 故本题选C。 7. 以下是小明对八上道德与法治相关知识的逻辑推导。对其逻辑关系推导合理的是( ) ①做文明有礼的人→自觉遵守法律法规→仪表整洁举止端庄 ②散播谣言、谎报险情→违反行政法律法规→承担相应的行政责任 ③合法权益受到侵害→善用法律依法求助→采用诉讼和非诉讼手段 ④自由与规则不可分→社会规则划定自由边界→自由是社会规则的保障 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做文明有礼的人、违法行为的分类、依法求助、自由与规则的关系。 ②③:散播谣言和谎报险情的行为具有社会危害性,触犯了治安管理处罚法,违反行政法律法规,应当承担相应的行政责任;当我们合法权益受到侵害时,要善用法律依法求助,可以采用诉讼和非诉讼手段维护自己的合法权益,故②③符合题意; ①:做文明有礼的人的要求是态度谦和,用语文明,仪表整洁,举止端庄,故①说法错误; ④:社会规则划定自由的边界,说明社会规则是自由的保障,从而得出自由与规则不可分,故④说法错误; 故本题选C。 8. 每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守( ) A. 启示我们要舍弃家庭、无私奉献 B. 说明劳动光荣,要鼓励节日加班 C. 是为了履行岗位职责的无奈之举 D. 体现责任担当,彰显出生命价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查责任、生命的价值。 D:服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警,每个人都能在自己的岗位上尽责,他们体现的是责任担当,彰显出生命价值,故D正确; A:我们不能舍弃家庭,故排除A; B:材料没有鼓励节日加班,故排除B; C:不无奈之举,故排除C; 故本题选D。 9. 2024年4月,人民日报刊文点赞吴江退休教师李金林28年来,为252名贫困生筹集助学资金,帮助他们完成学业。李老师的热心助学表明( ) A. 承担责任的代价总是大于回报 B. 要用坚持和责任书写人生价值 C. 承担责任意味付出代价和获得回报 D. 责任的代价与回报可以衡量的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任的代价与回报、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任。 B:分析题文可知,李老师热心助学,帮助贫困生完成学业,这体现了他关爱他人,尽己所能去帮助他人,用坚持和责任书写人生价值,故B说法正确; A:承担责任要不言代价与回报,故A说法错误; C:承担责任往往伴随着获得回报的权利,但不一定会获得回报,故C说法错误; D:有些责任的代价与回报是不可以衡量的,故D说法错误; 故本题选B。 10. 某中学落实教育部劳动教育课程标准要求,开设社会实践活动课,经常性地组织学生开展丰富多彩的社会活动。该校组织开展的下列活动中与“用实践进行公益服务”有关的是( ) A. 组织学生分享山西名胜古迹的前世今生,并举办征文比赛 B. 考察社区内残障人群在生活上的主要困难,并付诸行动解决困难 C. 根据学生周末的学习生活安排情况,撰写学生周末自律调查报告 D. 组织学生制作“安全上网指导手册”,分享合理使用网络的方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对服务社会的认识和理解。 B:依据教材知识并分析题干可知,青少年要用实践进行公益服务,服务社会,因而考查社区内残障人群在生活上的主要困难,并付诸行动解决困难是用实践进行公益服务的表现,故B说法符合题意; ACD:组织学生分享名胜古迹的前世今生,并举办征文比赛;撰写学生周末自律调查报告;组织学生制作“安全上网指导手册”等三项均不属于公益活动,故ACD说法不符合题意; 故本题选B。 11. 习近平总书记指出:“满足老年人多方面需求,让老年人能有一个幸福美满的晚年,是各级党委和政府的重要责任。”为广大老年人提供更周全、更贴心、更直接的适老化服务,让他们更好融入数字生活,是全社会的共同责任。关爱老年人的意义在于( ) ①关爱老年人就是关心爱护他们的身体健康 ②传递着美好情感,给他们带来温暖和希望 ③形成良好的人际氛围,促进社会和谐稳定 ④我们应心怀善意、尽己所能,从小事做起 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的意义。 ②③:关爱老年人的晚年生活,这传递着美好情感,给他们带来温暖和希望;有利于形成良好的人际氛围,促进社会和谐稳定,故②③说法正确; ①:关爱老年人并不只是关心爱护他们的身体健康,故①说法错误; ④:这是关爱老人的做法,故④不符合题意; 故本题选B。 12. 2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( ) A. 奉献社会 B. 学会感恩 C. 关爱他人 D. 体味亲情 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 A:分析题文,西部计划推动众多高校毕业生到基层开展志愿服务,启示我们要奉献社会;奉献社会意味着积极投身于社会公益事业,不计较个人得失,为社会的发展和进步贡献自己的力量。故A正确; B:学会感恩是对所获得的支持和帮助心怀感激,并以积极的行动回报社会;题干没有体现学会感恩;故B不符合题意; C:关爱他人强调对他人的关心和爱护,传递温暖和善意;题干没有体现关爱他人;故C不符合题意; D:“体味亲情”在这一情境中也没有体现;故D不符合题意; 故本题选A。 13. 作为新时代的好少年,我们必须时时刻刻注意自己的言行,从身边事做起、从小事做起,彰显我们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。以下同学的做法符合我们“新时代好少年”身份的是( ) A. 小道同学为帮助贫困同学,擅自将其信息发到网上募捐 B. 小德同学碰到昨天批评过自己的数学老师,装作没看到 C. 买早餐时店主无意中多找了零钱,小法同学发现后退还 D. 小豫踢球时打碎了教室的玻璃,小治同学答应为其保密 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查诚信做人、对自己负责。 C:小法退还多找的零钱的行为符合诚实守信的要求,故C符合题意; A:关爱他人要考虑他人的内心感受,不可以擅自将其真实信息发布到网上,故A说法错误; B:小德的做法是没有正确对待老师的批评的表现,他没有做到尊重老师,故B说法错误; D:友谊不能没有原则,小治的做法错误,小治应该劝说小豫主动承认错误,并承担赔偿责任,故D说法错误; 故本题选C。 14. 国兴我荣,国衰我耻。维护国家利益是每个公民的基本义务,我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。这是因为( ) ①国家利益关系民族生存、国家兴亡 ②国家利益与我们息息相关、密不可分 ③国家核心利益就是维护国家的安全 ④要同一切损害国家利益的言行作斗争 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国家利益的含义和内容、国家利益与人民利益的关系。 ①②:根据教材知识可知,国家利益关系民族生存、国家兴亡;国家利益与我们息息相关、密不可分,故①②说法正确; ③:国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障,故③说法错误; ④:强调的是做法,题干要求是原因,故④不符合题意; 故本题选C。 15. 粮食安全是事关人类生存的根本性问题。我国不仅多途径加强自身粮食供给,还帮助非洲地区提高粮食韧性,共同维护全球粮食安全。重视粮食安全要( ) ①主导全球安全治理 ②坚持总体国家安全观 ③统筹内部安全和外部安全 ④大量增加粮食的进口 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查落实总体国家安全观。 ②③:结合所学知识可知,重视粮食安全要坚持总体国家安全观。粮食安全是国家安全的重要组成部分,坚持总体国家安全观能更全面、系统地保障粮食安全;需要统筹内部安全和外部安全。我国多途径加强自身粮食供给是保障内部粮食安全,帮助非洲地区提高粮食韧性是维护外部粮食安全;故②③符合题意; ①:“主导全球安全治理”的表述不正确,我国在全球治理中发挥着重要作用,但不是主导作用;故①错误; ④:“大量增加粮食的进口”不是保障粮食安全的有效和可持续方式,保障粮食安全更重要的是依靠自身的粮食生产能力和储备能力;故④错误; 故本题选C。 16. 党的二十大报告中第十一部分标题为“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定。”强调了要坚持总体国家安全观以及对总体国家安全观的具体阐述等问题。关于总体国家安全观以下认识正确的是( ) ①国家安全等同于社会治理 ②以军事科技文化社会安全为保障 ③以人民安全为宗旨、以政治安全为根本 ④以经济安全为基础、以促进国际安全为依托 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查总体国家安全观。 ①②③④:依据教材知识可知,坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,做出一条中国特色国家安全道路,故①说法错误,②③④说法正确; 故本题选B。 17. 青年时代,毛泽东同志就立下拯救民族于危难之中的远大志向,投身救国救民的伟大事业中去。为了找到中国的出路,毛泽东同志毅然选择了马克思列宁主义,选择了为实现共产主义而奋斗的崇高理想,从此一生追寻,矢志不移。这启示新时代的青少年学生( ) A. 理性选择,考虑自己的兴趣和特长 B. 树立理想,用奋斗擎起中国的未来 C. 不负时代,利用社会条件实现成长 D. 珍惜时间,初中毕业马上步入社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实干精神。 A:“理性选择,考虑自己的兴趣和特长”在材料中未体现,故A不符合题意; B:分析题文,毛泽东同志立下远大志向并一生追寻,启示新时代青少年学生要把个人前途和国家命运紧密联系在一起,树立理想,用奋斗擎起中国的未来,故B正确; C:“不负时代,利用社会条件实现成长”表述正确,但不是材料主要强调的,故C排除; D:“珍惜时间,初中毕业马上步入社会”说法错误,初中毕业继续学习是很有必要的,故D错误; 故本题选B。 18. 新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是( ) A. 不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄 B. 可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密 C. 不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料 D. 不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 B:在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密是危害国家安全的行为,故B符合题意; ACD:依据教材知识并分析题干可知,保守国家秘密,增强国家安全意识,是对每位公民的要求,因而不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄,不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料,不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息,都是维护国家安全的做法,故ACD不符合题意; 本题为逆向选择,故本题选B。 19. 习近平在党的二十大报告中指出:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。助力中华民族伟大复兴,作为中学生的我们要( ) A. 积极做走在时代前列的学习者、奉献者 B. 关心国家发展,自主规划国家发展蓝图 C. 勇于肩负全面建成小康社会的历史重任 D. 在自身工作岗位上发扬劳动和实干精神 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查天下兴亡、匹夫有责。 A:依据教材知识,助力中华民族伟大复兴,作为中学生的我们要积极做走在时代前列的学习者、奉献者,担起历史的重任,让青春绽放出绚丽的光彩,故A符合题意; B:中学生不能自主规划国家发展蓝图,故B说法错误; C:我们已经全面建成小康社会,故C说法错误; D:中学生的主要任务是学习,还不能工作,故D说法错误; 故本题选A。 20. 坚持走中国特色强军之路,全面推进国防和军队现代化。全面推进国防和军队现代化的目标是( ) ①力争到二〇二〇年基本实现国防和军队现代化 ②力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化 ③到二〇三五年把人民军队全面建成世界一流军队 ④到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ②④:据教材知识,适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队,故②④说法符合题意; ①③:都不是面推进国防和军队现代化的目标,故①③说法与题意不符,排除; 故本题选D。 21. 关于国家利益和个人利益的关系,下列说法正确的是( ) ①国家利益和个人利益完全不一致 ②当二者发生冲突时,要以国家利益为重 ③在我国,国家利益和个人利益在根本上是一致的 ④维护国家利益,不容许有个人利益 A. ①③④ B. ②③ C. ①② D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。 ①:国家利益和个人利益在根本上是一致的,而非“完全不一致”,故①说法错误; ②:当国家利益与个人利益发生冲突时,应以国家利益为重,这是正确处理二者关系的原则,故②符合题意; ③:我国的国家利益和个人利益在根本上是一致的,这一表述正确,故③符合题意; ④:维护国家利益并不排斥个人正当利益,国家尊重和保护个人的合法权益,故④说法错误; 故本题选B。 22. 2024年11月30日凌晨,长征十二号运载火箭首次飞行任务圆满成功,将多颗卫星顺利送入预定轨道。看到这一消息的小明感到无比自豪和骄傲。这说明( ) ①个人与社会没有任何关系 ②我们只要努力学习,没必要关注社会发展 ③我们对社会生活的感受越来越丰富 ④我们为祖国取得的重大成就感到自豪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受国家发展。 ①:个人与社会密不可分,题干中小明的自豪感正是个人与社会关联的体现,故①说法错误; ②:关注社会发展是公民的责任,小明因国家成就感到自豪说明需要关注社会,故②说法错误; ③:小明对国家成就的情感反应体现对社会生活的感受更加丰富,故③符合题意; ④:题干直接表明小明为祖国成就自豪,故④符合题意; 故本题选D。 23. 某校劳动课教师对同学们的“劳动观”进行问卷调查,下列观点你赞成的是( ) ①劳动是财富的源泉和幸福的源泉 ②崇尚劳动,在创造和奉献中实现人生价值 ③脑力劳动者比体力劳动者地位高 ④参与劳动实践会耽误休息和学习时间 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查劳动的作用、人生价值。 ①②:根据所学,劳动是财富的源泉和幸福的源泉,我们要崇尚劳动,在创造和奉献中实现人生价值,故①②正确; ③:脑力劳动者和体力劳动者的地位是平等的,故③错误; ④:参与劳动实践不会耽误休息和学习时间,故④错误; 故本题选A。 24. 党的二十大报告总结了过去10年我国在经济、政治、文化、民生、生态、国防、外交、党建等诸多方面的巨大成就和进步。这些成就和进步( ) ①让我们为祖国感到骄傲和自豪 ②说明中华民族伟大复兴已经实现 ③使我们对国家的未来充满信心 ④说明我国已彻底解决了发展中的所有问题 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做自信的中国人。 ①③:分析题文,我国取得巨大成就增强了民族自豪感,成就的积累提升了人们对国家未来的信心,故①③符合题意; ②:中华民族伟大复兴尚未实现,故②说法错误; ④:我国仍面临发展中的问题,并未彻底解决,故④说法错误; 故本题选A。 二、非选择题(共52分) 25. 【透视现象评析观点】 观察下面两幅漫画,回答问题 (1)观察漫画一,运用所学知识,请你给小主人公提两点建议。 (2)结合漫画二,简要评析甲同学的观点。 【答案】(1)示例培养良好的生活习惯,提高自我管理能力;树立正确的劳动观念,从身边的小事做起等 (2)观点错误。知识能够创造财富和价值.劳动是财富源泉也是幸福源泉。无论从事何种劳动都是为国家和社会作贡献;无论是脑力劳动者还是体力劳动者都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 【解析】 【分析】考点考查:劳动的重要性 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用劳动的重要性的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:说是要参加劳动,反而自己的鞋带开了还要妈妈给系→培养良好的生活习惯,提高自我管理能力,树立正确的劳动观念,从身边的小事做起。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:认为清洁工的劳动意义不大。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:劳动是财富源泉也是幸福源泉。 论据②:尊重每一位劳动者。 第三步:整合信息,组织答案。 26. 【以案说法与法同行】 余华英,云南大理鹤庆人。实施长达11年的拐卖儿童行为,被拐儿童达17人。2022年,被拐女孩杨某报案,余华英被捕,她的罪恶不断被揭开。贵州安顺市的王氏兄弟俩,1994年被余华英拐卖到河北邯郸,如今兄弟俩的母亲依然在苦等见儿子们一面。2023年9月18日,贵阳中院一审判决余华英犯拐卖儿童罪,情节特别严重,影响特别恶劣,一审判处余华英死刑,剥夺政治权利终身。2024年10月25日,贵阳中院对余华英拐卖儿童案做出重审一审宣判,对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 (1)结合材料,说说余华英拐卖儿童是哪种违法行为,并简述该行为的最本质特征? (2)青少年要远离犯罪,预防犯罪行为的发生。预防犯罪,我们应从哪些方面做起? 【答案】(1)①是犯罪行为(刑事违法行为)。②严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 (2)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②杜绝不良行为。从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 【解析】 【分析】考点考查:犯罪的特征、预防犯罪的要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念、健全人格。 【小问1详解】 小问1: 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用犯罪的特征的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:实施长达11年的拐卖儿童行为,被拐儿童达17人→可链接犯罪行为或者刑事违法行为。 第三步:整合信息,组织答案。 小问2: 本题考查犯罪的最本质特征,可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查预防犯罪的要求,可结合教材知识作答。 27. 【遵守规则恪守道德】 材料一 某校让同学们利用周末时间,开展文明交通劝导活动,某小组成员在交通劝导的过程中与行人产生了不愉快,以下是活动现场镜头记录下的内容: 某小组成员:“您好,骑电动车不佩戴头盔存在安全风险,请您佩戴好头盔后继续行驶。” 电动车驾驶员:“戴不戴头盔是我的自由,我还赶时间呢,你们快让开!” 某小组成员:“你这人说话怎么这样,我们也是为了你好……” (1)如果你是该小组成员,请你对电动车驾驶员说两句劝导? 材料二 文明,是一座城市的内在气质,赋予城市发展生生不息的力量。近年来,安庆市始终坚持“创建为民,创建惠民”的理念,持续巩固深化文明城市创建成果,不断扮靓城市环境,提升城市品质,传递文明温度,奋力将人民群众对美好生活的向往变成现实。 (2)结合“养成亲社会行为”有关知识,在本市的文明创建工作中,我们该怎样做? 材料三 为弘扬中华民族的传统美德,引领全体学生深入践行社会主义核心价值观,强化诚信意识、培养诚信品质,营造处处讲诚信的校园氛围,6月18日,某学校开展诚信主题教育系列活动。 学校利用国旗下讲话明晰本次活动目的与意义,学校领导以“弘扬诚信美德,争做诚信少年”为主题作国旗下讲话,强调诚信是我们美好人生的起点,我们要从身边的小事做起,捍卫我们诚实的心灵,做一名诚信的学生。 (3)在生活中,我们应该怎样做诚信的中学生? 【答案】(1)①您好!您可能正赶时间,但是骑电动车佩戴头盔有明确法律规定,法律要求做的必须去做,若不戴头盔将会受到相应处罚;②自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,佩戴头盔是遵守规则的表现;③佩戴头盔对您自身的安全至关重要,生命是宝贵的,生命价值高于一切,为了您的生命安全,请您自觉佩戴头盔;等等 (2)①要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践;②主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会;③要遵守社会规则,热心帮助他人。 (3)①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人的诚信记录。 【解析】 【分析】考点考查:自由和规则的关系、养成亲社会行为的途径、践行诚信的要求。 能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养:道德修养、责任意识、健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用自由和规则的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:戴不戴头盔是我的自由,我还赶时间呢,你们快让开!→可链接自由和规则的关系、爱护生命等; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用养成亲社会行为的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 关键词:不断扮靓城市环境,提升城市品质,传递文明温度→养成亲社会行为的途径; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查践行诚信的要求,可结合教材知识作答。 28. 【深入学习二十大齐心共圆中国梦】 党的二十大报告强调,要坚持发扬斗争精神,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。某校八年级同学以“融国家发展之需担奋斗有我之责”为主题开展了探究性学习活动,请你参与。 赞国家成就 2013年至2022年,我国国内生产总值从59.3万亿元增长到121万亿元,年均增长6%以上,稳居世界第二位;中国经济总量占世界经济的比重从12.3%上升到18%以上,对世界经济增长的年平均贡献率超过30%;居民人均可支配收入从16500元增加到36883元,形成了超4亿人的世界上规模最大最具成长性的中等收入群体。 (1)除了经济领域,请再列举两例我国其他领域取得的成就? 护国家安全 习近平总书记指出,国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观,把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程,确保国家安全和社会稳定。 (2)有同学认为:“维护国家安全只是党和国家的工作,我们中学生无能为力。”请你对此观点进行评析。 明圆梦方向 齐心共圆中国梦,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章,必须凝聚全国各族人民大团结的力量。实干创造未来,把中国梦变成现实,创造未来美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多辛劳和汗水。 (3)为把中国梦变为现实,谱写绚丽华章,我们青少年可以做出哪些努力? 【答案】(1)示例:我国经济发展已成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色等等。 (2)①此观点是错误的。②维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。③我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (3)①发扬实干精神;②努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。 【解析】 【分析】考点考查:感受国家发展、维护国家安全、发扬实干精神。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查我国取得的两项成就,属于开放性试题, 符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:读题,提炼辩题。 观点:维护国家安全只是党和国家的工作,我们中学生无能为力。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:维护国家安全,人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。 论据②:我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查为实现中国梦青少年可以做的努力,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:安徽省安庆市外国语学校2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题
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