2026届高考地理一轮复习:沉积环境 课件

2025-09-01
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普通

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦沉积环境与沉积相核心考点,涵盖沉积环境判断(沉积物特征、构造、化石)、沉积相识别及影响因素等高考高频内容,对接高考评价体系,分析河流、海洋等沉积环境考点权重,归纳沉积环境判断、相分析等常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件以“真题情境+素养导向”为特色,精选2018-2020年课标卷、海南卷等真题,如黄河小北干流河道摆动(2019课标Ⅰ)案例,通过综合思维构建“沉积物-构造-化石”判断模型,培养区域认知与地理实践力,助力学生掌握答题逻辑,教师可据此精准指导复习,提升备考效率。

内容正文:

沉积环境 1.概念:沉积环境是岩石形成的环境,一般包括了岩石的物理、化学和生物三个方面。 2.分类: (1)物理环境:主要指物质的来源、输运和沉积过程,例如风化、侵蚀、水流、冰川等过程; (2)化学环境:指沉积物质的化学性质和作用,例如溶解、矿化、变质等过程; (3)生物环境:包括了生物的活动和影响,例如生物体的沉积、作用和影响等。 沉积环境是岩石形成的物理、化学和生物环境所组成的复合体,决定了岩石的成分和性质,也决定了岩石的性质和演化历史。  1.沉积物特征  (1)颗粒大小:一般来说,颗粒粗大的沉积物(如砾石),通常是在距离物源较近、水动力较强(如河流上游、山区的洪流堆积区)的环境下沉积的。而颗粒细小的粉砂、黏土,多是在水动力较弱、距离物源较远的环境(如河流下游、湖泊、深海)沉积。 (2)颗粒形状(磨圆度):磨圆度好的颗粒(近似球形),往往经过了较长距离的搬运和磨蚀,可能是在河流中游、滨海等有一定水动力的环境沉积。磨圆度差的,很可能沉积位置靠近物源地。 (3)分选性:分选性好(颗粒大小较为均匀)的沉积物,是在水动力稳定的环境下沉积的,比如海滩沉积,海浪反复冲刷使得沉积物颗粒较为均一;分选性差(大小混杂)可能是在水动力多变或者沉积过程比较复杂的环境,如冰川堆积。 一、如何判断沉积环境? 2.沉积构造 (1)层理构造:水平层理一般代表水动力较弱的沉积环境,如深湖、深海环境;交错层理常见于河流、风沙等有一定水流或风流作用的环境。 (2)波痕:对称波痕通常是在双向水流(如滨海环境的涨潮和退潮)或波浪作用下形成的;不对称波痕可以指示水流方向,其陡的一侧指向水流方向,常见于河流、浅海等有单向水流的环境。 一、如何判断沉积环境?  3.化石类型  若沉积岩中有珊瑚化石,表明是在温暖浅海的沉积环境; 有植物化石,可能是在陆地的沼泽、河流边滩等环境; 含三叶虫化石的沉积岩,多是在古生代的浅海环境沉积的。 一、如何判断沉积环境? 1.利用放射性同位素测年法  这是一种比较精确的方法。例如,对于含有放射性元素(如铀 - 238、钾 - 40等)的沉积岩,可以通过测量母核素与子核素的比例来计算岩石的年龄。以铀 - 238为例,它会经过一系列衰变最终形成铅 - 206,根据两者的含量比例,利用半衰期公式就能计算出岩石从沉积开始到现在所经历的时间。这种方法适用于年龄较老的沉积岩,特别是那些形成于几百万年甚至几亿年前的岩石。 二、如何确定沉积环境的年代? 2.根据地层顺序  沉积岩是一层一层沉积形成的,在正常情况下,下面的地层年代比上面的地层年代久远,这就是“地层序律”。如果知道某一层沉积岩的相对年代,并且能识别出典型的地层标志(如一层特殊的火山灰沉积层,其年代在其他地区已被确定),就可以推断其他沉积层的年代范围。 例如,在某个区域发现有三层沉积岩,最上面一层含有现代生物化石,中间一层含有中生代恐龙化石,最下面一层含有古生代三叶虫化石,那么可以大致确定这三层沉积岩的年代顺序是从下往上从古生代到中生代再到现代。 二、如何确定沉积环境的年代? 3.借助古生物化石 生物的演化是有顺序的,不同的生物出现在特定的地质时期。所以通过鉴定沉积岩中的化石种类,可以确定沉积环境的大致年代。 比如,在沉积岩中发现了三叶虫化石,就可以推断该沉积环境的年代可能是古生代,因为三叶虫主要生活在古生代。如果发现哺乳动物化石,那么沉积年代应该是在中生代晚期之后,因为哺乳动物在中生代晚期才开始大量出现。 二、如何确定沉积环境的年代? 1.沉积环境类型及特点 (1)河流沉积环境:上游山区水流急,沉积物颗粒大;出山后形成冲积扇,沉积物由扇顶到扇缘颗粒变细。中下游河漫滩在洪水期接受沉积,枯水期露出水面,沉积物以细粒为主。河口三角洲因河流入海或入湖处水流减慢、泥沙堆积而成,呈扇形或三角形,土壤肥沃、地势平坦,利于农业和聚落发展。 三、沉积环境有哪些考点? 1.沉积环境类型及特点 (2)海洋沉积环境:滨海地区受海浪、潮汐影响,沉积物分选性好、磨圆度高,沙滩多为细沙。浅海大陆架阳光充足、营养丰富,生物沉积作用明显,形成石灰岩等。深海环境安静,沉积速度慢,多为黏土等细粒沉积物和生物软泥。 三、沉积环境有哪些考点? 1.沉积环境类型及特点 (3)湖泊沉积环境:湖泊沉积物可分为碎屑沉积物、化学沉积物和生物沉积物或这些物质的混合体。也可分为湖边沉积物和湖心沉积物;湖泊逐渐淤塞,则成沼泽,其沉积物为沼泽沉积物。湖滨地带受湖水进退影响,形成砂质、泥质沉积。湖底中心水流平稳,沉积颗粒细,有生物遗体和有机碎屑堆积,若气候干旱,湖水盐度升高,会形成盐湖沉积。 三、沉积环境有哪些考点? 1.沉积环境类型及特点 (4)风力沉积环境:在干旱、半干旱地区,风力搬运沙尘堆积形成沙丘、沙垄等风积地貌,沉积物分选性好、磨圆度高,多为粉砂和细砂,如我国西北的塔克拉玛干沙漠。 三、沉积环境有哪些考点? 2.影响沉积环境的因素 (1)地形地貌:高山、高原地区易形成冰川沉积和重力堆积;平原地区多河流、湖泊沉积;沿海地区则以海洋沉积和海陆交互沉积为主。 (2)气候条件:湿润气候区降水多,河流流量大,携带泥沙多,沉积作用强;干旱气候区风力作用显著,风沙沉积为主,且蒸发强会影响湖泊沉积环境形成盐湖等. (3)地质构造:地壳运动稳定区,沉积环境持续稳定,形成厚层沉积岩;地壳运动活跃区,沉积间断、地层缺失或形成特殊沉积构造,如褶皱、断层等会影响沉积盆地的形态和沉积过程。 (4)水文条件:河流的流量、流速影响沉积物的搬运和堆积,流量大、流速快搬运能力强,流量小、流速慢则易沉积。海洋中的洋流、潮汐也会影响沉积物的分布和沉积速率。 三、沉积环境有哪些考点? 3.沉积环境的判断方法 (1)根据沉积物特征:颗粒粗大、分选性差的沉积物多形成于近源、水动力不稳定的环境,如冲积扇;颗粒细小、分选性好的沉积物多形成于水动力稳定、离源区较远的环境,如海滩、浅海等。 (2)依据沉积构造:水平层理多在深湖、深海等低能环境;交错层理常见于河流、风沙等水动力较强且有一定水流方向或风向的环境。波痕可判断水流或波浪的方向及环境能量状况。 (3)借助化石信息:不同生物生活在特定的沉积环境,如珊瑚化石指示温暖浅海环境,三叶虫化石代表古生代海洋环境,通过鉴定化石种类可确定沉积环境年代和特征。 三、沉积环境有哪些考点? 4.沉积环境与人类活动的关系 三、沉积环境有哪些考点? (1)土壤与农业:河流三角洲、冲积平原等沉积环境形成的土壤肥沃,是重要的农业产区,但不合理灌溉易导致土壤盐碱化. (2)资源开发:沉积环境中蕴藏着丰富的矿产资源,如石油、天然气多储存在浅海、湖泊等沉积盆地中,煤炭是古代植物遗体在沉积环境中经长期地质作用形成的。 (3)工程建设:在进行工程建设时,需考虑沉积环境的地质条件,如在河流沉积区建设桥梁、港口等工程,要考虑地基的稳定性和沉积物的承载能力。 沉积相是沉积环境及在该环境中形成的沉积岩(物)特征的综合。 四、什么是沉积相? 沉积环境是形成沉积相的基础。 例如,河流沉积环境包括上游、中游、下游等不同地段。河流上游水动力强,坡度陡,沉积相以粗粒的砾石堆积为主,这些砾石磨圆度差、分选性也差,形成的沉积岩类型主要是砾岩;而在河流下游,水动力减弱,沉积相是细粒的泥沙堆积,磨圆度和分选性较好,多形成粉砂岩、页岩。 四、什么是沉积相? 沉积相可以反映沉积环境的特点。以海洋沉积环境为例,滨海环境受海浪和潮汐影响较大,其沉积相表现为砂质海滩,有良好的分选性和磨圆度,沉积岩主要是砂岩;浅海环境水动力适中,阳光充足,生物丰富,沉积相有生物礁、生物碎屑沉积等,对应的沉积岩主要是生物碎屑灰岩;深海环境水动力微弱,沉积相是细粒的黏土和生物软泥,沉积岩类型主要是黏土岩。 五、如何识别沉积相? 首先看岩石类型。砂岩常形成于河流、滨海或浅海等水动力较强的环境;页岩多在静水环境如湖泊、深海沉积;石灰岩主要形成于浅海环境,尤其是生物繁茂的温暖浅海区域,因为石灰岩主要是生物遗体沉积形成的。 五、如何识别沉积相? 其次考虑沉积构造。观察层理,水平层理通常意味着低能的沉积环境,比如深湖、深海环境或者泻湖。而交错层理反映水动力较强、有一定水流方向的环境,像河流沉积、风沙沉积。波痕也是重要线索,对称波痕一般是在波浪来回冲刷的环境(如潮坪),不对称波痕可以用来判断水流方向,其陡坡指向水流方向,常见于单向水流的环境,如河流或者沿岸流影响的浅海。 五、如何识别沉积相? 再者是分析化石。含海百合化石大概率是浅海沉积相;如果有淡水螺类化石,可能是在湖泊、河流等淡水环境沉积;有植物叶片化石的话,更倾向于是在陆地的河流泛滥平原、沼泽等沉积环境。 另外,从沉积物颗粒大小和分选性也能识别。例如,颗粒粗大、分选性差的沉积物可能是近源的、水动力不稳定的沉积相,如冲积扇;颗粒细小、分选性好的可能是在水动力较稳定、离源区较远的环境沉积,像海滩、浅海等沉积相。 下图为某区域地质构造平面图,图中主体构造为向斜,地形以山地为主,经外力长期侵蚀,地形起伏不大。沉积岩颗粒物粗细与沉积环境中的水深有关,水越深,颗粒物越细。完成17、18题。 17.若甲地附近发育有小河,其最可能流向(    ) A.东北     B.西南      C.西北     D.东南 18.关于地层新老与沉积环境的叙述,正确的是(    ) ①b比c老 ②bc期间,海岸线向海洋后退 ③b比c新 ④bc期间,海岸线向陆地前进 A.①②     B.①④      C.②③     D.③④ A D 下图示意某种沉积物的分布。该沉积物在小兴安岭等山地的西侧宽度较大,而东侧少见。据此完成下面两题。 3.(2020海南,4,3分)造成该沉积物在小兴安岭分布状况的主要作用是 (  ) A.冬季风堆积   B.泥石流堆积 C.冰水堆积      D.间歇性流水堆积 4.(2020海南,5,3分)与西北地区相比,东北地区该沉积物结构紧实、钙含量普遍偏低的主要原因是 (  ) A.生物作用  B.冰川作用 C.酸雨作用  D.流水作用 A D 黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段,全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入;河道摆动频繁,冲淤变化剧烈,为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成下面三题。 10.(2019课标Ⅰ,9,4分)黄河小北干流为堆积性游荡河道,是因为该河段河流 (  ) A.流量大、含沙量季节变化小   B.流量大、含沙量季节变化大 C.含沙量大、流量季节变化小   D.含沙量大、流量季节变化大 11.(2019课标Ⅰ,10,4分)黄河小北干流河道中段摆动范围较小的主要影响因素有 (  ) ①河水流量  ②支流汇入 ③沿岸地貌  ④两岸岩性 A.①②  B.②③ C.③④  D.①④ D C 黄河小北干流是指黄河禹门口至潼关河段,全长132.5千米。该河段左岸有汾河、涑水河,右岸有渭河等支流汇入;河道摆动频繁,冲淤变化剧烈,为典型的堆积性游荡河道。下图为黄河小北干流河段示意图。据此完成下面三题。 12.(2019课标Ⅰ,11,4分)渭河是黄河最大的支流,流量和含沙量均较大。在主汛期,渭河的洪峰导致黄河小北干流 (  ) A.含沙量剧增,摆幅增大   B.水量增大,流速加快 C.水位上升,淤积增强   D.侵蚀加强,河床加深 C 霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地增多增大。据此完成下面三题。 13.(2019课标Ⅱ,9,4分)修建水库前,营造该地区山前平原地表形态的力主要来自 (  ) A.构造运动  B.流水      C.冰川   D.风 14.断流期间,山前平原上的洼地增多增大是由于 (  ) A.地面沉降  B.流水侵蚀 C.风力侵蚀  D.冻融塌陷 15.伴随着洼地增多增大,周边地区可能出现 (  ) A.水土流失  B.沼泽化 C.土地沙化   D.盐碱化 B C C 下图示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。洪水期河水仅能淹没T0。据此完成下面三题。 16.(2018课标Ⅰ,6,4分)面积仍在扩大的平坦面是 (  ) A.T0  B.T1        C.T2  D.T3 17.该断面河流流速最大的时期为 (  ) A.T3形成时期  B.T2形成时期 C.T1形成时期  D.T0形成时期 18.推测该河段所在区域的地壳经历了 (  ) A.持续下降              B.持续抬升 C.间歇性下降          D.间歇性抬升 A A D 22.[2020北京,18(1),4分]读图,回答问题。 推测莱州湾湾口宽度的变化趋势,阐述变化过程。 湾口宽度不断变窄。 众多河流尤其是黄河携带大量泥沙注入莱州湾,泥沙堆积作用显著,浅滩变宽,海水变浅,湾口宽度不断变窄。 $$

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