第6单元测试卷(第15周)（测试范围：多边形的面积）-【练到位】2024-2025学年五年级上册数学周考卷（人教版）

3.解：设这个数是x。 50-6x=25.4x=4.1 六、1.x+3x=160x=40 2.3x+428=1199x=257 七、1.解：设女生有x人。 x+89=237x=148 2.解：设张师傅前6天平均每天加工x个零件。 6x+80=350x=45 3.解：设x天能完成这项工程。 3x+5x=960x=120 4.解：设一共有x名品学兼优的学生。 2x+13=3x-13x=26 【解析】本题关键点在于等量关系的建立，根 据题意可知奖品总数是一定的，以此为连接 点，每人发2支时的总量=每人发3支时的 总量。 八、1.66111121161631 2121415n+1 2.5根 3.5×18+1=91(根) 附加题 解：设教室里原来有男生x名，则原来有女生3(x一 4)名。 3(x-4)-3=2(x-4)x=7 女生：3(x-4)=3×(7-4)=9 一共：7+9=16（名） 第13周测试卷 一、1.底高长方形面积S=ah 2.底×高÷2S=ah÷2 3.6.884.4.4 5.9.66.90 7.扩大2倍8.8829.410.36 二、1.V 2.×【解析】两个平行四边形的面积相等，说 明它们的底和高的乘积相等，底和高可能分 别相等，也可能互不相等，故说法错误。 3.V4.×5.×6.× 三、1.B2.A 3.C【解析】在一个长方形中画一个最大的三 角形，则该三角形就是长方形的对角连线分 出的两个三角形中的一个，面积为长方形的 一半，故选C。 4.A5.C 四、6160.6 354.8133014.4 17.56.54.515 五、1.3.3×1.6=5.28(cm2) 2.9.5×6.4=60.8(cm2) 六、1.8.2×1.4÷2=5.74(cm2) 2.10.3×1.2÷2=6.18(cm2) 七、1.0.36×0.36÷0.9=0.144(m) 2.60×(60-4)÷1.4=2400(棵) 3.3.04×2÷3.8=1.6(米) 4.1344÷(28×24÷2)=4(株) 5.13.5×6.4×2×0.6=103.68(千克) 6.(100-1)×(50-1)=4851(平方米) 4851×16=77616(元) 附加题 解：136÷2=68（厘米） 设BC的长是x厘米。 (68-x)×20=30xx=27,2 【解析】本题考查平行四边形的底及其对应的 高，根据面积公式列出方程即可，注意周长是两 组对边之和，不要忘记除以2。 第14周测试卷 -、1.59.152.53.32 4.185.906.87.2.4 8.309 9.长方梯梯三角（答案不唯一） 二、1.V2.× 3.×【解析】梯形的面积=（上底+下底）× 高÷2，题目中只有上底和高分别相等，没有 说明下底的关系，所以无法判断两个梯形面 积是否相等，故说法错误。 4.V5.V6.V 三、1.C【解析】两个完全一样的直角梯形可以拼 成一个长方形。两个完全一样的梯形只能确 定可以拼成一个平行四边形，但不一定能拼 成长方形。故选C。 2.B3.C4.B5.B 四、1.(3+4.5)×6÷2=22.5(cm2) 2.(4+5)×3÷2 =13.5(cm2) 五、1.36×24+24×21÷2 =1116(dm2) 2.54×27-(20+30)×10÷2 =1208(dm2) 3.(2.4+4.1)×3.4÷2+3.4×1.5÷2 =13.6(dm2) 4.5×3.6-5×1.4÷2=14.5(dm2) 六、1.(12+20)×(20-12+1)÷2=144（根） 【解析】本题考查梯形面积的计算以及数形的 转换，根据题目把这堆圆木看作一个梯形，将 求圆木的根数转化为求梯形的面积，然后根 据公式代入数据进行计算即可。 2.(3+4.5)×(6÷2)×2÷2=22.5(平方米) 22.5×240=5400(克) 3.(2+3)×1.5÷2×6=22.5(平方米) 4.20×15+(15+35)×4÷2=400(平方厘米) 5.6×6÷2+4×4-(6+4)×4÷2=14(m2) 14×47=658(元) 6.(16+32)×14÷2=336(平方米) 14×6.5=91(平方米) 336-91=245(平方米)】 245×12=2940(千克) 附加题 解：设正方形的边长为x厘米。 (x-10)×4=x+17x=19 (19-10+19+17)×19÷2 =427.5(平方厘米) 第6单元测试卷（第15周） 一、1.36 2.不变变小【解析】用木条钉一个长方形的 框架，拉动成平行四边形后，由于木条长度不 变，故周长不变，平行四边形的底等于原长方 形的长，平行四边形的高小于原长方形的宽， 所以面积变小。 3.40 4.扩大到原来的3倍5.72 6.15.67.73.88.79.1010.45 二1.V2.V3.× 4.×【解析】两个平行四边形面积相等，形状 不一定相等，如一个底是4，高是3的平行四 边形和一个底是6，高是2的平行四边形，故 该说法错误。 5.×6.V 三1.A2.A 3.C【解析】甲可以看作以梯形下底为底，以 梯形高为高的一个大三角形去掉下面的白色 三角形所得，乙也可以得出相同的结论。分 别包含甲、乙的两个大三角形同底等高，所以 面积相等。都去掉同一个三角形，所以剩下 的三角形的面积也相等，即甲的面积等于乙 的面积。故选C。 4.B5.C6.B 四、S=ah11.2cm2S=ah÷217dm S=(a+b)h÷22.8cm 五、1.16×9.6÷2=76.8（平方厘米） 2.(4.2+7.6)×5÷2=29.5(平方厘米) 3.4.6×2÷2+3.4×2.2=12.08(平方厘米) 六、1.7×5-5×5÷2=22.5(cm) 2.(5-3)×5÷2=5(cm2) 七、1.7040÷(250×128)=0.22（千克） 2.160÷2×160÷2=6400(平方米) 3.(65-15)×15÷2=375(平方米) 4.3.2×2.5×3.2=25.6(平方米) 25.6×1.5=38.4(千克) 5.1.2×0.8=0.96(平方米) 0.96平方米=96平方分米 96÷(3×4÷2)=16(面) 附加题 105÷7=15(cm)36÷4=9(cm) 105÷2+15×9÷2=120(cm) 第7单元测试卷（第16周）】 、1.512 2.8【解析】截了3次，栽成了4段，钢筋长(2 ×4)米。 3.12【解析】时钟敲3下，有2个间隔，每个间 隔是(6÷2)秒，敲5下中间是4个间隔，需时 (6÷2×4)秒。 4.365.26 二、1.×2.×3.×4.V 5。×【解析】方阵的最外层每边6人，顶点处 的人算了两次，应减去，列式应为6×4-4= 20(人)。故该说法错误。做这种题可以画出 草图来帮助做题。 6.V 三、1.A2.A3.A4.B5.A 四、略 五、略 六、1.95÷5-1=18（棵） 9 2.(10-1)×(22÷11)+1=19(棵) 3.柳树：1500÷6=250（棵） 杨树：250棵 4.55×14-(256-1)×2=260(米) 5.200÷25=8(个) 6.(31-1)×10÷(21-1)=15(米) 7.柳树：(3000÷20+1)×2=302（棵） 梧桐树：302-2=300（棵）】 (302+300)÷2=301(棵) 甲：301+12÷2=307（棵） 乙：301-12÷2=295（棵） 附加题 (15+4-1)÷2=9(盆) 9×9+4=85(盆) 【解析】各增加一排后，两条边上花盆的数量为4+ 15=19(盆)，原方阵最外层一条边上的盆数为(19 -1)÷2=9(盆)，花盆总数为9×9+4=85（盆）。 解这类题可以画图来进行辅助。 期末测试卷（一）】 一、1.1.1521.6 2.四十分位 3.3.051.02,0.555 4.43 5.30m7800 6.47.58.9 9.11111×11111=123454321 10.10 二，1.V 2.×【解析】循环小数都是无限小数，但无限 小数不一定是循环小数。故该说法错误。 3.V4.V5.×6.× 三、1.C 2.C【解析】如果两个三角形一定能拼成一个 平行四边形，则这两个三角形必须完全相同， 故选C。 3.C4.B5.C 6.B【解析】在平行四边形中，底边上的高一 定小于邻边，根据题意，9cm的高所对应的底 应是8cm,所以平行四边形的面积是72cm2。 故选B。 四、1.1.28270.82 0.970 2.1.72210.732.1 3.12.6845993.639.6 4.x=0.3x=5 五6×8÷2=24（平方厘米） (12+14)×10÷2+9×14÷2=193(平方厘 米) 六、同意。因为只有③转盘转出苹果的可能性大于 转出草莓的可能性，最符合乐乐转出的结果。 七、1.13.5×6.4×2×0.6=103.68（千克） 2.解：设果园里有桃树x棵。 2x+38=210x=86 3.34.8÷24=1.45(千米) 34.8÷20-1.45=0.29(千米)数学·5年级上册RJ 第6单元测试卷（第15周) 练到女 测试范围：多边形的面积 [何测试时间：90分钟 /测试分值： (100+10)分] 题号 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 、填空。(22分) 1.一个三角形的面积是18平方厘米，和它等底等高平行四边形的面积是( )平方 厘米。 2.用木条钉一个长方形的框架，拉动对角，使它变成平行四边形，它的周长( ),面 积( )。 3.一个平行四边形面积是10平方厘米，若底和高都扩大到原来的2倍，这时它的面积是 )平方厘米。 钢 4.一个平行四边形的底扩大到原来的30倍，高却缩小到原来的 0 ,则这个平行四边形的 面积就( 5.一个梯形上、下底的平均长度是12米，高是6米，它的面积是( )平方米。 6.一个等边三角形的周长是18厘米，它的高是5.2厘米，这个三角形的面积是( 平方厘米。 7.一个平行四边形的底是16.4米，高是9米，与它等底等高的三角形的面积是( 平方米。 姓名： 图 8.一个三角形面积是42平方分米，高是12分米，底是( )分米。 班级： 9.一个梯形的面积是54平方分米，高是6分米，上底是8分米，下底是( )分米。 10.(郑州市)如右图，一块形状是梯形的草坪，它的周长是28m,两腰的 学校： 长分别是6m和7m,这块草坪的面积是( 69 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(6分) 1.两个等底等高的平行四边形，它们的面积也相等。 2.平行四边形的高有无数条。 ( 3.两个面积相等的三角形，它们的底和高也分别相等。 4.面积相等的两个平行四边形的形状也完全相等。 5.如果一个平行四边形和一个梯形的周长相等，那么它们的面积也一定相等。() 6.一个三角形的面积与一个平行四边形的面积相等，底边也相等，则三角形的高是平行 四边形的高的2倍。 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.一个直角三角形的三条边分别是36cm、48cm和60cm,它斜边上的高是( ）cma A.28.8 B.14.4 C.57.6 2.一个梯形的上底是12分米，下底是上底的2倍，高是下底的一半，它的面积是() 平方分米。 A.216 B.27 C.432 3.(黄冈市)如右图，一个梯形中甲、乙两个三角形的面积相比 较，()。 A.甲大 B.乙大 C.同样大 4.等腰梯形的周长是48cm,面积是96cm2,高是8cm,则腰长( ） A.4cm B.12 cm C.18 cm 5.一个梯形的上底、下底和高都是另一个梯形的3倍，那么这个梯形的面积是另一个梯 形面积的( )。 A.3倍 B.6倍 C.9倍 6.一个梯形的上底长3.6dm,如果补上一个底为6.4dm、面积是6.4dm2的三角形，就 变成了一个平行四边形。这个梯形的面积是( )。 A.20 dm2 B.13.6dm2 C.27.2dm2 —70— 四、按要求填表。(12分) 名称 字母表示 面积公式 底 高 面积 平行四边形 2.8cm 4 cm 三角形 6.8dm 5 dm 梯形 上底：2.8cm 下底：1.2cm 1.4cm 五、求下面图形的面积。（单位：厘米）(12分) 7.6 3 ■ 0.6 4.6 2.2 16 4.2 3.4 六、求下面图形中阴影部分的面积。（单位：cm)(8分） 七、解决问题。(28分) 1.一块平行四边形的地，底长250m,高是128m,共产油菜籽7040千克，平均每平方米 产油菜籽多少千克？(5分) -71 2.一块三角形地，底是160米，高是底的一半，这块地的面积是多少平方米？(5分) 3.(广州市)用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图所示），一边利用房屋的墙壁，篱笆的总 长度是65米，养鸡场的面积是多少？(6分) 墙 米 4.一块平行四边形的塑料板，高3.2米，底是高的2.5倍，每平方米塑料板重1.5千克， 这块塑料板重多少千克？(6分) 5.用红纸做形状是直角三角形的小红旗。已知红纸长1.2米，宽0.8米，小红旗的两条 直角边分别长3分米和4分米，这张红纸最多可做多少面小红旗？(6分) 3分米 4分米 附加题。(10分) 下图中平行四边形的面积是105cm2,高是7cm,正方形的周长是36cm,求图中涂色部 分的面积。 7 cm —72一