第2单元测试卷(第4周)（测试范围：位置）-【练到位】2024-2025学年五年级上册数学周考卷（人教版）

2.1400×0.04×7=392(元) 1400×0.04×30=1680(元) 3.4.5×0.33≈1.5（千米） 4.12×(0.48+0.15)+0.7=8.26(千米) 5.54.5×6=327(千米) 327<330,不能到达乙地。 附加题 1.86×2.6=4.836(元) (1.86+3.54)×3.6=19.44(元) 4.836+19.44≈24.3（元） 第2单元测试卷（第4周） 一、1.两两不同 2.列(1,5) 3.(5,3) 4.行列【解析】表示位置的数对，第一个数 表示列，第二个数表示行。两个位置第一个 数相同表示在同一列，第二个数相同表示在 同一行。 5.22 二、1.×2.×3.×4.×5.V 三、1.C2.C3.B4.B5.B 6.C【解析】通过观察可知，A、B在同一列，B、 C在同一行，连接以后是一个直角三角形。 通过描，点观察也可以得到直角三角形的结 论，故选C。 四、1.图略(3,2) 2.(2,3)(4,4) 3.13 4.(3,4)(2,2) 五、1.A(6,4)B(5,2)C(8,2)D(9,4) 2.图略 3.(1)(2,4)(1,2)(4,2)(5,4) (2)(6,8)(5,6)(8,6)(9,8) 六、1.虎山所在的位置可以用(10,8)表示，它在猴 山以东350m,再往北300m处。 2.图略(1,5) 3.(3,2)(5,7)(2,10)(10,8) (12,6) 4.先向西走100m,再向北走150m到熊猫馆， 然后向西走150m,最后向北走150m到大象 馆。（答案不唯一) 附加题 1.(2,3)(5,1)(7,4) 2.(1)(7,3)(2)(5,3)(答案不唯一) 月考测试卷（一）】 一、1.3.8×32.两四3.21.63 4.89.68.968.960.8960.8968.96 5.(2,5)526.BA7.0.037 8.<=>< 9.(1)0.281.720.75 (2)0.71.250.8 10.(7,3) 二、1.B【解析】本题考查小数点的移动。为使结 果相等，一个因数的小数点向左移动几位，另 一个因数的小数，点就要向右移动几位。也可 以通过观察小数的总位数来进行判断，题目 -8 中因数的小数总位数是4，所以答案中因数的 小数总位数也应是4，故选B。 2.C3.B 4.C【解析】通过题意可知丽丽和婷婷在同一 行，所以数对的第2个数字应是一样的，故选 C。 5.C6.B 三、1.0.630.042551.3 0.721.26401 2.68.420.3516.0 3.71.680101 四、1.B(4,1)C(5,3)D(2,3) 2.向上：A(1,4),B(4,4),C(5,6), D(2,6)。 向右：A(4,1),B(7,1),C(8,3), D(5,3)。 五、1.66.5×1.4+3.2=96.3（千克） 96.3+66.5=162.8(千克) 2.14.4×3+5.6×3=60(元) 3.15.6-8×0.52=11.44(千米) 4.(1)图略 (2)30×(9-3)÷3=60(千米) (3)汽车所在的位置是(9,7)图略 附加题 32.6+(45-5)×1.5=92.6(元) 【解析】本题需注意照相送5张照片，因此需加印的 张数为(45-5)张。然后用照相的钱数加上加印的 钱数即可。 第5周测试卷 一、1.10076.464整数 2.1.63.个大 4.小大5.3300023.04155000 6.><=<> 7.178.0.10089.(V)(V) ()(V)()() 10.466.56 二1.V2.V3.×4.×5.V 三、1.A【解析】本题考查商不变的性质。当被除 数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)， 商不变。故选A。 2.C3.B4.C5.C 6.B【解析】本题考查对小数乘法和小数除法 的理解。因为0.8小于1，所以a÷0.8的商 大于a,b×0.8的积小于b。可得到b大于a 的结论，故选B。 四、1.2.53.130.30.050.3 0.270.041.5608 2.16.350.363.12 3818.90.31 3.(×)5.6(×)6.1 五、1.70.56÷7÷8=1.26（升） 2.50.18÷38.6=1.3 3.2184÷4.8-200=255(千米) 4.12×0.25=3被除数为0.3 0.3÷0.25=1.2数学·5年级上册RJ 品 第2单元测试卷（第4周） 测试范围：位置 0 练到 [⊙测试时间：90分钟 测试分值： (100+10)分】 题号 三 四 五 六 附加题 总分 得分 、填空。(20分) 1.确定一个物体的位置，一般用( )个数据，一般情况下这( )个数据的顺序 1 不同，表示的位置也( )。 2345678 天地玄黄宇宙洪荒 2.(巩义市)右图中，“丽”字的位置用数对表示是(3,6)， 日月盈昃辰宿列张 3寒来暑往秋收冬藏 数对(7,2)表示的汉字是( ),“云”字的位置用数对表 4闰徐成岁律吕调阳 5云腾致雨露结为霜 示是( ( )。 6金生丽水玉出昆冈 3.教室里，甜甜的座位是第5列第3行，把甜甜的位置用数对 7剑号巨阙珠称夜光 表示是( )。 是 部 4.在同一方格纸上，(3,6)和(1,6)这两个数对分别表示的两个位置在同一( 上；(2,5)和(2,3)这两个数对分别表示的两个位置在同一( )上。 5.芳芳所在的第2列第1排的位置可以用(2,1)表示，那么芳芳座位后面的第一位同学 的位置是第( )列，第( )排。 二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）(10分) 1.用(6,6)表示位置，这两个6所表示的意义相同 ( 2.（河池市)小明做操的位置可用(3,7)表示，他所在的位置是第7列第3行。 ( 3.用(3，α)表示位置，不能知道是第几列，但能知道是第几行。 ( 姓名： 4.在三角形ABC中，如果A点的位置用数对表示为(4,5)，B点的位置用数对表示为(4,2)， 图 C点的位置用数对表示为(3,3)，那么三角形ABC一定是直角三角形。 ( 5.两个位置(a,c)和(b,c)在同一行。 ( 班级： 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）(12分) 1.数对(5,5)表示( )。 学校： A.第5列第2行 B.第2行第5列 C.第5列第5行 一13 2.以下各点中，与点(3,5)在同一列的是()。 A.(2,5) B.(5,5) C.(3,8) 3.如右图所示，如果将三角形ABC向左平移2个单位，则平移后顶点6 A的位置用数对表示为( )。 2 A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) 1 A 01234567 4.音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4,2)表示，明明坐在聪聪正后 方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。 A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) 5.(延安市)点A的位置是(5,8)，点C的位置是(3,8)，A,B,C三点在同一条直线上，则 点B的位置可能是()。 A.(5,7) B.(4,8) C.(3,7) 6.如果点A可以用数对表示为(1,6)，点B用数对表示为(1,1)，点C用数对表示为 (4,1),那么三角形ABC一定是( )三角形。 A.锐角 B.钝角 C.直角 四、按要求做题。(16分) G 0 G 8小亮 G ©小宇 G G 8 8 G S G G G G G 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 1.张强在第3组第2个，请你在张强的位置上画上☆，张强的位置也可以用数对表示为 (,)。 2.小宇的位置是(，)；小亮的位置是(，)。 3.（1,3)表示的位置是第( )组第( )个。 4.明明坐在小亮的右边，明明的位置是(，)；玲玲坐在小宇的前面，玲玲的位置是 (,)。 -14 五、填一填，画一画。(20分) 10 9 8 7 6 5 4 D(, 3 2 B() 2345678910 1.在图上写出平行四边形ABCD各顶点的位置。(4分) 2.在图上分别画出平行四边形ABCD向左平移4个单位和向上平移4个单位后的图形。 (8分) 3.写出所得图形顶点的位置。(8分) (1)向左平移4个单位后的图形： A(,)B(,）C(,)D(,) (2)向上平移4个单位后的图形： A2(,）B2(,)C2(,）D2(,) 六、游览动物园。(22分) 50m 12 11 北 10 大象馆 9 虎山 8 7 熊猫馆 孔雀馆所在的位置可以用(7,4) 表示，它在猴山以东200m,再往 6 水族馆 符可 北100m处。 5 小红 4 孔雀馆 3 2 猴山 0123456789101112 -15 1.你能像小红那样描述一下虎山的位置吗？(4分) 2.牡丹园在猴山以北150m,再往西100m处，请在图中标出牡丹园的位置。牡丹园的 位置用数对表示为(，)。(4分) 3.请依次写出各景点的位置。(10分) 猴山(，)→熊猫馆(，)→大象馆(，)→虎山(，)→水族馆(，)。 4.从孔雀馆经过熊猫馆到大象馆，可以怎么走？(4分) 附加题。(10分)》 下图是中国象棋棋盘的一部分。 5 卒 3 炮 车 象士将士马车 123456789 1.写出棋盘中棋子“炮”“将”“卒”的位置。 马的走法是先横着或竖着 走一格，再斜着走一个对 炮( 将( 门角线，俗称“马走日” 卒( 2.写出棋盘中棋子“马”“象”走一步后的位置。 象的走法是每次沿对角线 (1)“马”走一步可以到达( ,）。 走两格，俗称“象走田” (2)“象”走一步可以到达( ,)。 —16