内容正文:
⊙明做实用教辅为教师减负
参考答
第1周测试卷
1.52.5
1
2.14510116010116【解析1计算小数
乘法时,可以先把小数看成整数(14.5看成
145),然后进行计算,最后为了使计算正确,
计算时因数一共扩大了多少倍(10倍),得到
的积就应缩小到自己的多少分之一(局)。
3.20442三右三
4.两四
5.1.680.1680.1681681.6816.8
6.10100
1
7.0.02058.0.330300
9.<<><>
二、1.×2.×3.V4.√5.×
三、1.B2.B3.B
4.C【解析】一个数(0除外)乘一个小数,当小
数大于1时,积大于这个数;当小数小于1
时,积小于这个数。故选C。
5.C6.A
四、1.1.54.81.120.14
0.247302400.606
2.455.8511.02
13.81683.40.0224
五,1.220+225=445(千克)
3.45×445=1535.25(元)
2.2.8×4=11.2(元)
11.2×1.05=11.76(元)
【解析】注意题目中的已知条件:西红柿的单
价,购买西红柿的数量和购买黄瓜的钱数与
购买西红柿线数的关系。要先求出购买西红
柿的钱数(2.8×4),然后再根据两者的关系
求出购买黄瓜的钱数。
3.66.5×1.2=79.8(米)
79.8+66.5=146.3(米】
4.40.5×1.4=56.7(元)
56.7-40.5=16.2(元)
5.65×1.2=78(千米)
(78-65)×3.8=49.4(千米)
6.4.52.43.24
4.5+2.4+3.24=10.14(元)
附加题
18-4=14(张)1.2×14=16.8(元)
16.8+5.5=22.3(元)
第2周测试卷
一、1.8.662.2.7932.8
3.1.264.千分5.3.2500
6.7.9958.004
7.乘减
8
(RJ·数学·五年级上)】
天与解析
8.(1)8(2)0.42.5
(3)7.62199
二、1.V2.×3.V4.×
5.×【解析】能使用乘法分配律的式子都有一
个相同的因数,a×b+a×c=a×(b+c)。本
题中的式子不符合条件,故说法错误。
三、1.A2.B3.B4.B
5.C【解析】本题的重点是乘法分配律的应用
和原式的变形。原式可变为:34.6×4.3+
34.6×4.7+34.6,其中要理解34.6=34.6
X1。故选C。
四、1.1.20.905.523.4
7.46.381
2.7.36.6415.4
3.1.146371.9832.61.85
4.(1)(×)0.202(2)(×)48.72
五、1.26.84×42=1127.3(千克)
2.1.85×3×1.58≈8.77(元)
3.方法一:(2.67+3.33)×500
=3000(元)
方法二:2.67×500+3.33×500
=3000(元)
4.1.46×3.5-1.46=3.65(米)
5.(1.55+1.45)×12=36(千米)
(1.55-1.45)×12=1.2(千米)
6.(31.5-16.5)×2×2.5=75(元)
附加题
10×2.4=24(元)
(18-10)×3.6=28.8(元)
24+28.8=52.8(元)
第1单元测试卷(第3周)
-、1.0.055.062.876
3.10000左四
4.交换【解析】本题变形为1.25×0.8×0.89,
应用的是乘法交换律,切勿看到3个因数相乘
就认为是乘法结合律。
5.28536.9100
6.三四
7.1.9
8.<>=>><
9.结合10.3.14+5.6×1.2
二,1.V2.×3.×4.×5.V6.V
三、1.B2.B3.C4.C5.B
四、1.0.2415.62.11
0.0550.120.2870.066
2.28.2156.917.9
1.63872.35
3.76387.879852.73322.9
五、1.12.5+1.3=13.8(千克)
13.8×1.8=24.84(千克)
12.5+13.8+24.84=51.14(千克)
5
2.1400×0.04×7=392(元)
1400×0.04×30=1680(元)
3.4.5×0.33≈1.5(千米)
4.12×(0.48+0.15)+0.7=8.26(千米)
5.54.5×6=327(千米)
327<330,不能到达乙地。
附加题
1.86×2.6=4.836(元)
(1.86+3.54)×3.6=19.44(元)
4.836+19.44≈24.3(元)
第2单元测试卷(第4周)
一、1.两两不同
2.列(1,5)
3.(5,3)
4.行列【解析】表示位置的数对,第一个数
表示列,第二个数表示行。两个位置第一个
数相同表示在同一列,第二个数相同表示在
同一行。
5.22
二、1.×2.×3.×4.×5.V
三、1.C2.C3.B4.B5.B
6.C【解析】通过观察可知,A、B在同一列,B、
C在同一行,连接以后是一个直角三角形。
通过描,点观察也可以得到直角三角形的结
论,故选C。
四、1.图略(3,2)
2.(2,3)(4,4)
3.13
4.(3,4)(2,2)
五、1.A(6,4)B(5,2)C(8,2)D(9,4)
2.图略
3.(1)(2,4)(1,2)(4,2)(5,4)
(2)(6,8)(5,6)(8,6)(9,8)
六、1.虎山所在的位置可以用(10,8)表示,它在猴
山以东350m,再往北300m处。
2.图略(1,5)
3.(3,2)(5,7)(2,10)(10,8)
(12,6)
4.先向西走100m,再向北走150m到熊猫馆,
然后向西走150m,最后向北走150m到大象
馆。(答案不唯一)
附加题
1.(2,3)(5,1)(7,4)
2.(1)(7,3)(2)(5,3)(答案不唯一)
月考测试卷(一)】
一、1.3.8×32.两四3.21.63
4.89.68.968.960.8960.8968.96
5.(2,5)526.BA7.0.037
8.<=><
9.(1)0.281.720.75
(2)0.71.250.8
10.(7,3)
二、1.B【解析】本题考查小数点的移动。为使结
果相等,一个因数的小数点向左移动几位,另
一个因数的小数,点就要向右移动几位。也可
以通过观察小数的总位数来进行判断,题目
-8
中因数的小数总位数是4,所以答案中因数的
小数总位数也应是4,故选B。
2.C3.B
4.C【解析】通过题意可知丽丽和婷婷在同一
行,所以数对的第2个数字应是一样的,故选
C。
5.C6.B
三、1.0.630.042551.3
0.721.26401
2.68.420.3516.0
3.71.680101
四、1.B(4,1)C(5,3)D(2,3)
2.向上:A(1,4),B(4,4),C(5,6),
D(2,6)。
向右:A(4,1),B(7,1),C(8,3),
D(5,3)。
五、1.66.5×1.4+3.2=96.3(千克)
96.3+66.5=162.8(千克)
2.14.4×3+5.6×3=60(元)
3.15.6-8×0.52=11.44(千米)
4.(1)图略
(2)30×(9-3)÷3=60(千米)
(3)汽车所在的位置是(9,7)图略
附加题
32.6+(45-5)×1.5=92.6(元)
【解析】本题需注意照相送5张照片,因此需加印的
张数为(45-5)张。然后用照相的钱数加上加印的
钱数即可。
第5周测试卷
一、1.10076.464整数
2.1.63.个大
4.小大5.3300023.04155000
6.><=<>
7.178.0.10089.(V)(V)
()(V)()()
10.466.56
二1.V2.V3.×4.×5.V
三、1.A【解析】本题考查商不变的性质。当被除
数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),
商不变。故选A。
2.C3.B4.C5.C
6.B【解析】本题考查对小数乘法和小数除法
的理解。因为0.8小于1,所以a÷0.8的商
大于a,b×0.8的积小于b。可得到b大于a
的结论,故选B。
四、1.2.53.130.30.050.3
0.270.041.5608
2.16.350.363.12
3818.90.31
3.(×)5.6(×)6.1
五、1.70.56÷7÷8=1.26(升)
2.50.18÷38.6=1.3
3.2184÷4.8-200=255(千米)
4.12×0.25=3被除数为0.3
0.3÷0.25=1.2数学·5年级上册RJ
米
爸
第1单元测试卷(第3周)
练到
测试范围:小数乘法
[测试时间:90分钟
测试分值:
(100+10)分]
题号
二
四
五
附加题
总分
得分
小·
、填空。(21分)
1.0.5分米=(
)米
5吨60千克=(
)吨
2.0.87里面有(
)个0.01;0.6里面有(
)个0.1。
3.5.37×0.29转化成537×29,积扩大到它的(
)倍,要想得到原来的积,537×29
积的小数点应向(
)移动(
)位。
4.计算1.25×0.89×0.8时应用乘法(
)律比较简便。
5.把285.369的小数点向右移动两位是(
),也就是扩大到了原数的(
)倍。
6.7.6×1.89的积有(
)位小数;0.84×0.015的积有(
)位小数。
7.1.2×1.6的积保留一位小数约是(
)。
8.在○里填上“>”“<”或“=”。
13.76×0.8○13.76
0.2×1.1○0.2
5.2×0.6○0.52×6
8.4×1.3○0.9×8.4
0.3×3○0.3×0.3
6.4×0.2○6.4×0.5
9.计算4.7×0.25×4时,应用乘法(
)律可使计算简便。
10.3.14加5.6与1.2的积,和是多少?列式是(
二、判断。(对的画“V”,错的画“×”)(6分)
1.2.8×7表示7个2.8相加的和。
姓名:
图
2.(绥化市)把36.046精确到百分位约是36.04。
(
3.小数乘整数,所得的积一定是整数。
(
班级:
4.要想把一个数扩大10倍,就在这个数的末尾添上一个0。
(
5.整数乘法的交换律、分配律和结合律,对于小数乘法同样适用。
(
学校:
6.n个小于1的数相乘,它们的积一定小于1。
(
-9
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.4.5×1.4,去掉两个因数中的小数点,它们的积的末尾()。
A.没有0
B.有一个0
C.有两个0
2.能用乘法分配律简算的式子是(
)。
A.0.5×9.2+1.5×2.9
B.8.36×2.4-2.4×7.36
C.6.39×4.5+5.4×9.36
3.计算1.3×0.2×5时,用简便运算应先算()。
A.1.3×0.2
B.1.3×5
C.0.2×5
4.(阳泉市)与0.8×0.15的积相等的算式是(
)。
A.0.8×1.5
B.0.08×15
C.0.08×1.5
5.下面算式中,结果与9.5×10.1的结果不相等的是()。
A.9.5×10+9.5×0.1
B.9.5×1+9.5×1+9.5×0.1
C.(10+0.1)×9.5
四、计算。(44分)
1.直接写得数。(8分)
0.6×0.4=
3.9×4=
0.5×4.2=
20×0.05=
0.5×0.11=
2.4×0.05=
1×0.287=
0.6×0.11=
2.列竖式计算。(18分)》
6.27×4.5=
3×2.3=
3.14×5.7≈
(保留一位小数)
2.34×0.7=
2.8×2.5=
0.654×3.6≈
(精确到百分位)
-10
3.脱式计算。(能简算的要简算)(18分)
76.3×27-76.3×17
36.7×2.1+10.8
2.5×9.8×4
(8×5.27)×1.25
46×0.33+5.4×3.3
23.9-0.6×0.6-0.64
五、解决问题。(24分)
1.同学们上山采集树种,三年级采集12.5千克,四年级比三年级多采集1.3千克,五年
级采集的是四年级的1.8倍,三个年级共采集树种多少千克?(4分)
2.超市每天要用掉1400个塑料袋,每个塑料袋0.04元,每周用掉的塑料袋要花多少钱?
一个月呢?(一个月按30天计算)(5分)
一11一
3.(兰州市)小明看见远处闪电以后,经过4.5秒听到雷声,已知雷声在空气中的传播
速度是每秒0.33千米,闪电的地方离小明大约有多远?(得数保留一位小数)(5分)
4.修一条水渠,原计划每天修0.48千米,实际每天比原计划多修0.15千米,12天后还
差0.7千米没有修。这条水渠有多长?(5分)
5.甲、乙两地相距330千米,一辆汽车以每小时54.5千米的速度从甲地驶向乙地,这辆
汽车行驶6小时能不能到达乙地?(5分)
附加题。(10分)
一千克西瓜的价钱是1.86元,比一千克橘子便宜3.54元,现在买2.6千克的西瓜
和3.6千克的橘子,一共需要付多少元钱?(得数保留一位小数)
12