第六单元 分数的初步认识 整理和复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学（人教版2024）

2.分数的简单计算 第1课时同分母分数的简单加减法 1日487日8号g582 8388 2号是日号 61 1710 1 5.画图略 413 888 第2课时1减几分之几 131 1.33 号 33 46 6 5 2.97108 3123 55 412 23 777 51-8号1-品-0>0 小华喝 的多。 综合练习（第1、2课时） 1.(1)C(2)C(3)B 2号+ 312 6-66 3.17 331 4 57 052 910 115(后三空答案不 唯-）②号 (3)10 51-号号号 -5 没有用完，还剩下 6.(1)422 214=6 9999T99 2<81-- 丫丫前两天不能 完成挑战目标，还剩下全书的。未读。 7.一块长方形的巧克力，吃了兮还剩下号 (答案不唯一) 参考答案 3.进一步认识分数 第1课时整体是多个物体的分数的认识 1214 1.4325 2.涂色略，分别涂1个、6个、2个、9个。 3.344.涂色略，分别涂3个、6个、18个。 5.(1)画图略，画10个。(2)●▲▲●▲▲ 第2课时整数乘除法解决分数问题 1.(1)8(2)42.(1)B(2)A 3.36÷6×5=30(根)36÷9=4（根） 30一4=26（根）大象运得多，多26根。 4.27÷3=9(元)27-9=18（元） 18÷3×2=12(元) (2)2 综合练习（第1、2课时） 1.圈图略，分别圈4个、6个、6个。 2.(1)12÷3×2=8(个)(2)14÷7×4=8（根） 30 45 50 4.画图略，分别补画6个、8个。912 51-号-是号号日 45÷5=9(人) 6.6×2+6=18(人) 、422 1.(1)7-7-7 e1-音号-号 432 8.1-9-99 72÷9×2=16(GB) 9.54÷9×4=24(页)54-24=30（页） 30÷5×4=24(页)24+24十1=49（页） 10.1-21 33 (13+2)×3=45(颗) 重难易错专练 32 1 1.838 2.(1)×(2)×3.5 53 4.78 1 3 514451 46 67898 日品（后三空答案不唯-) 105 数学三年级上册则 9×3=27(颗) 6.涂色略，分别涂3个、6个、3个。 7.(1)×(2)× 8a1-号号 (2 81_7 999 +号号 9.(1)512(2)68436 10.54÷9×2÷2=6(个) 第六单元素养练习 -g 3、3 48 二、1.6六 1 6 3 4 6 2.101 1010 1 3.464.i0 3 10 5.2 4 三、1.画图略 2. (涂法不唯一) 四1号8105 6 2 33255 9 7 玉培后号 1-7 43 ++1 六1.1-2=7 99 18÷9×7=14(个) 2.喝了号+号号 还剩：1-6=1 7=7 3.(1)生装黄送 (2)72÷9×2=16(千克) 72÷8×5=45(千克) 72-16-45-11(千克) 4.56÷8×3=21(只)56-21=35（只） 35÷7×3=15(只) 第七单元复习与关联 第1课时数与运算（多位数乘一位数） 1.(1)C(2)C(3)B 2.(1)22(2)45 3.623189016723360(竖式略) 4.3×574=1722(个) 106 5.119×5≈600（个）600<630不能。 第2课时数与运算（混合运算） 1.(1)A(2)C(3)B 2.(1)加减除6(2)(36-12)÷6=4 3.1134459(步骤略) 4.1131133399(步骤略) 5.(30+18)÷6=854÷(6+3)=6 (27-21)×4=248×(10-6)=32 第3课时数与运算 (分数的认识及简单计算) 1.(1)A(2)B(3)B(4)C(5)A 1 9 @ 还剩下这盒巧克力的几分之几 (安站)品（或） 3.涂色略，分别涂2个，3个、2个、8个。 4.<=> 5.1 46 910 023453(后四空答 案不唯一) 6.(1) 孕 」科技馆 (2)14÷7×3=6(千米) (81-号-号 21 7.1-3-3 24×3=72(根) 1名 72×2=144(根) 第4课时数量关系 1.(1)8(2)325(3)12(4)24(5)9 (6)112(7)162 2.(1)102一个闹钟39元，书包比闹钟贵 63元。买一个书包和一个闹钟一共要花 多少元？39+63十39=141（元）（答案不 唯一) (2)234水果店有芒果78千克，苹果的质 量是芒果的3倍。芒果和苹果共有多少千 克？78×(3+1)=312（千克）（答案不 唯一)六分数的初步认识 整理和复习 单元知识梳理 把一个物体或图形平 分子 读作： 几分 均分成几份，每份是 分数线 八分之一 之一 它的几分之一 8分母 初步认识分数 几分 把一个物体或图形平均分成若干份 6 之几 取其中的几份就是它的几分之几 8 分母相同时，分子越大，分数越大： 比较 分子越小，分数越小 号©青 大小 分子都是1的分数比较大小时，分母越 大，分数越小：分母越小，分数越大。 2 同分丹分数相加减 分母不变，分子相加减 加 3 8+8= 58 分数的初步认识 分数的简单计 2个加3个8是5个日，就是 分母不变 田·P 减 5个骨减去2个5刺下3个日，就是君 分母不变 1减去几分之几 先把1写成与减数分母相同的分数，再计算 1- 5 8- 8 8 用分数表示各图的涂色部分 整体的几 OOOOO 进一步认识分 分之几 00000} ○O○○○ 求一个数 方法：①总数÷份数=每份数； 的几分之 ②每份数×所占的份数=所求量 几是多少 有12名学生，其中号是男生，男生有多少人 12÷3=4(人) OO.OO.O○ 4×2=8(人) ○○○OOO 答：男生有8人 79 数学三年级上册RJ 重难易错专练 重难点1 分数的意义。 1.用分数表示下面各图形的涂色部分。 品 () ( 2.判断。（对的画“/”，错的画“X”) (1)把一个饼分成8块，小明吃了一块，小亮说：“小明吃了这块饼的日。”( (2)如下图，阴影部分占整张纸条的0° ( TT中TTp中T( 0 1cm 2 345 67 8910 重难点2 分数的大小比较。 342 57、5这三个分数中，0 )最大，( )最小。 重难点3 分数加、减法的计算。 4算一算，填一填。 + 74 88 + + 8-( 人3 8 9+( )=1 5 )<1 )76 1-( 重难点4 解决实际问题。 5.一共有多少颗草莓？ 我把剩下的9颗 我吃了草莓 草莓都吃了。 总数的号 80 六分数的初步认识 易错点1 对分数的意义理解不透彻。 6.涂色表示各图的分数。 △△△ ☆☆☆☆ △△△ 23 1 ☆☆☆☆4 △△△ ☆☆☆☆ 7.判断。（对的画“/”，错的画“X”") (1)有两个杯子各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。 （2)因为}，所以 的阴影部分比( 的阴影部分小。 易错点2 分数计算出错。 8.下面的计算对吗？不对的请改正。 (1)1- 13 32 改正： 改正： 改正： 易错点3 忽视单位“1”的变化。 e⊙⊙ (1)将足球的拿走。5表示把全部足球平均分成( )份，拿走其中的 ( )份就是拿走( )个。 3 (2)剩余足球的4是( )个，剩余足球的表示把( )个足球平均分成 ()份，取其中的( )份就是( )个。 10,体有器材室有54个球，其中是足球，篮球的数量是足球数量的2。请间篮 球有几个？ 81