第二单元 1～6的表内乘法-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

二1~6的表内乘法 第1课时从加法引出乘法 冒基础课课练 加法算式：☐+☐+☐+□+□=☐ 乘法算式： 5个( ）相加 名称：( )()()() 加法算式： 乘法算式：☐X☐=☐ )个( )相加 乘法算式读作： 2照样子，按要求画△，再写乘法算式。 4个2相加 3个2相加 4个3相加 △△△△ △△△△ 2×4= 3 012345678910 乘法算式： ()个( )相加 图培优步步高 ④在☐里填上合适的数，将下面式子改写成乘法算式。 6+6+6+6-6=6× 3+3十3+3-6=3× 5+5+15=5× 4+8+8=4X☐ 9 数学二年级上册RJ 第2课时从“几个几”理解乘法 基础课课练 ①仔细看图，填一填。 米 米 横着看：（ )个()相加 米米 米 米 竖着看：( )个( )相加 ②一共有多少盆绿植？ ☐×☐- ③根据描述写出算式，并试一试用加法算出结果。 5个2相加 6和4相乘 一个乘数是3，另一个乘数是8 = 培优步步高 4照样子，画○表示下面算式的含义，并填一填。 剑3×6 5×4 OO0O0OOOO OO0O00O0O ()个( )或()个()()个()或()个() 10 二1~6的表内乘法 第3课时5的乘法口诀 基础课课练 ①照样子，填一填。 一五得五 三五() 1×5 5×1 2×5 5×2 5×4 2做家务小能手。（找规律，填一填） 3蚜虫天敌—七星瓢虫。 每片树叶上有( )只七星瓢虫，有( )片树叶，一共有( 只七星瓢虫。 口诀： 冒培优步步高 ④如图，晶晶从第1棵树走到第6棵树，一共走了多少米？ 5米 列式计算：☐○☐=☐ 口诀： 口答：一共走了()米。 数学二年级上册R则 第4课时2、3、4的乘法☐诀 基础课课练 ①利用乘法口诀学儿歌。（照样子，填一填） 1只兔子4条腿 1个4 4×1=( 一四得( 2只兔子( )条腿2个4相加 4×2=() 二四得( 3只兔子( )条腿3个4相加 4只兔子( )条腿4个4相加 2龟免赛跑。 1×2= 5×3= 2×2= 3×4= 4×4= 3×2= 3×3= 2×3= 4×3= 4×5= 3看图写出乘法算式和乘法口诀。 □x□=□咸□×□= 乘法口诀： 2 □×□=□□×☐=■ 乘法口诀： 智培优步步高 4下面的小动物分别表示哪个数？ 恩+8+克+R=12宽+宽=8R+宽+总=12 =(）宽=(） 线=() ◆12 二1~6的表内乘法 第5课时 综合练习(1) 基础课课练 1填一填。 (1)在4×3=12中，乘数是( )与( ),积是( );读 作( )。 (2)照样子，按照积的大小顺序排名。 6.o} i。 2×2 3×3 3×1 2×5 2×3 第( 第( 第( 第（1》 第( 2选一选。（填序号） (1)下面可以用“3×4”解决的问题是( )。 丝丝 % ①？本 3本 ②3元 ③3元 4元 4本 ?元 ?元 (2)筷子是中华饮食文化的标志之一，吃饭时每人都需要一双筷子。 明明和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起吃饭，共需要( )根筷子。 ①5 ②8 ③10 3下面哪些可以用口诀“二四得八”来计算？连一连。 2+2+2+2 2+4 4+4 4×2 2乘4 二四得八 2个4相加 2和4相乘 3 数学二年级上册RJ 4下面这首诗是北宋诗人王安石的《梅花》。这首诗一共有()个 汉字。 算式：☐○☐=[ 墙角数枝梅，凌寒独自开。 口诀： 遥知不是雪，为有暗香来。 ⑤看图列出乘法算式。 2 鹅： 荷叶： 荷花： 青蛙： 冒培优步步高 6照样子，将加法算式改写成乘法算式。 例：6+6+6+6+3=3×9 33333333 (1)8+8+8+4=( )X( ) (2)10+10+5+5+10=( )×( ⑦体育课上，王老师在每个小朋友面前都摆放了如图所示的5个障碍 物，每相邻两个障碍物之间的距离是2米。第一个障碍物与最后一 个障碍物之间的距离是( )米。 算式□○☐=■ 口诀： 二1~6的表内乘法 第6课时乘加、乘减 基础课课练 ①看图列式计算。 (1)比3个3多( ),可以这样列式： ■+■= (2)比4个3少( ),可以这样列式： 2算一算，比一比。 5×2+5= 2×4+4= 4×5-4= 5×3= 4×3= 4×4= 3一共有多少片叶子？下面算式中，哪些能解决这个问题？在() 里画“/”。 光名名吊 ①3+3+3+3+2( ②3×4+2( ③3×5-1() ④4×5+2() 冒培优步步高 4哪个盒子里的桃子多？ ① ② 口答：()号盒子里的桃子多。 数学二年级上册RJ 第7课时6的乘法口诀 冒基础课课练 6+6+6+6=( ),写成乘法算式是( )或 ( ),用到的乘法口诀是( )。 其中6和( )叫作乘数，( )叫作积。 2在日 里填上合适的数。 ×5=30 3× =18 6×8=36 ×6=24 ×2=12 ×6=6 3×8=6 ×4=16 3下面可以用算式“5X6”解决的问题是( )。(填序号) ￥ ② ③5元 ?元 ?根香蕉 ?个☐ 6元 ④幼儿园24个小朋友每人吃1个包子。这些包子够吗？ 培优步步高 ⑤“6×6=？”用不同的方法圈一圈，填一填。 6×()+6×() 6×()+6×() 6×()+6×() 16 二1~6的表内乘法 第8课时选择加法、乘法解决问题 基础课课练 1学校组织大扫除，扫地的分3组，每组4人；浇花的分2组，一组 3人，另一组4人。（先用○画图，再列式计算） (1)扫地的有多少人？ (2)浇花的有多少人？ 画一画： 画一画： 0= 口答：扫地的有( )人。 口答：浇花的有( )人。 2古时候，人们用石头来计数，1个表示“5”，1个@表示“1”。 朵朵和笑笑用这种方式记录了她们各自的绘本数量。 (1)朵朵有多少本绘本？ 口答：朵朵有( )本绘本。 朵朵 笑笑 (2)笑笑有多少本绘本？ 口答：笑笑有( )本绘本。 冒培优步步高 3几个小朋友在玩游戏，6个男生围成一圈，每2个男生中间加进3个 女生。一共有多少个女生？ ☐○■=☐( 口答：一共有( )个女生。 数学二年级上册J 第9课时合理选择信息解决问题 基础课课练 口一只树懒每个前肢有2个趾，每个后肢有3个趾。 这只树懒一共有多少个趾？ 口答：这只树懒一共有( )个趾。 2买桂花糕。 (1)买4盒3块装的桂花糕，一共有多少块？6块装的呢？ 3块装 6块装 口答：3块装的，一共有( )块。6块装的，一共有( )块。 (2)买5盒6块装的和1盒3块装的桂花糕，一共有多少块？ 口答：一共有( )块。 (3)请你提出其他用乘法解决的问题并解答。 图培优步步高 3有如下信息：①有2盒铅笔；②有4盒钢笔；③每盒5支；④一盒 5支，另一盒4支；⑤其中3盒每盒5支，还有一盒是8支。 选择信息 提出问题 列式计算 )和( )和( 18二1~6的表内乘法 第1课时从加法引出乘法 1.44+4+4+4+4=20 4×5=20 乘数乘号乘数积 355+5+5=15 5×3=155乘3等于15 2.8 △△△△△△ 2×3=6 △△△△△△△△△△△△ 3×4=12 3.121518633×6=18 4.3255 第2课时从“几个几”理解乘法 1.355+5+5=155×3=15 533+3+3+3+3=15 3×5=15 2.6×3=183×6=18 3.2×5=106×4=243×8=24 4.63 00000O o000oo 00000 36 o0OOO 00OOO 00OO 0000O 45 参考答案 O0OO O00O )000O o00O o00o 54 第3课时5的乘法口诀 1.二五一十十五3×55×3 四五二十4×5 2.1520 3.54205×4=20四五二十 4.5×5=25五五二十五25 第4课时2、3、4的乘法口决 1.4四88八 124×3=12三四十二 164×4=16四四十六 2.21541216 6961220 3.(1)2×3=63×2=6二三得六 (2)4×3=123×4=12 三四十二 4.345 第5课时 综合练习（1)》 1.(1)43124乘3等于12 (2)4253 2.(1)②(2)③ 3. 4.205×4=20四五二十 数学二年级上册RJ 5.3×4=124×5=202×5=10 4×4=16 6.(1)4×7 (2)5×8(或10×4) 7.82×4=8二四得八 第6课时乘加、乘减 1.(1)23×3+2=11 (2)13×4-1=11 2.151512121616 3.①(/)②(/) ③(/) 4.①4×5-1=19（个） ②4×5+1=21（个） 19<21 ② 第7课时6的乘法口诀 1.246×4=244×6=24 四六二十四424 2.66646124 3.② 4.3×5+3×3=24(个)24=24够 。。 24 15 33 第8课时 选择加法、乘法解决问题 1.(1)○○○0O○○○○○○○ 4×3=12(人)12 ◆96 (2o0o o0oo 3+4=7(人)7 2.(1)5×6=30(本)30 (2)5+1×6=11(本)11 3.3×6=18(个)18 第9课时合理选择信息解决问题 1.2×2=4(个)3×2=6（个） 4+6=10(个)10 2.(1)3×4=12(块)6×4=24（块） 1224 (2)6×5+3=33(块)33 (3)买3盒3块装的桂花糕，一共有 多少块？ 3×3=9(块) (答案不唯一) 3.①④ 一共有多少支铅笔？ 5+4=9(支) ② ③一共有多少支钢笔？ 5×4=20(支) (答案不唯一)》 第10课时综合练习(2) 1.1212309427 203610241020 2.答案不唯一，如： 00O 0OOO 0000oO 00o0OO 3.（1)答案不唯一，如： oooo 00000 0O0O ②ooo oooo▣ (2)①5×3=15（个）②3+5=8（个） 4.2×4=8(人)8 5.(1)6×5=30(块)30 (2)5+6=11(块)11 6.6×2=12(个)4×2=8（个） 12+8=20(个)20 7.6239×28×3(后四空答 案不唯一) 整理和复习 1.①⑤ 2. 3.② 4.(1)陈晨(2)③ 5.(1)有5节车厢 (2)28+7=35(名)6×6=36（人） 35<36坐得下 6.(1)一共有多少个词语？ (2)一共有多少个字？ 7.(1)3+6(2)3×6 (3)6+6+6(或3×6、6×3) (4)6×6×6(5)6×6 8.② 参考答案 第二单元素养练习 1.912251 54188 210630 2.4×3=126×3+3=21 3.(1)65306乘5等于30 (2)65(3)><>= 4.①(/)②(/)⑤（√） 5.(1)5×4=20(片)20 (2)5+4=9(片)9 (3)3×3+4=13(片)13 6.答案不唯一，如： (1)二三得六 (2)2×3=63×2=6 (3)2X3=6 ● 0● (答案不唯一) 三 1~6的表内除法 第1课时按每几个一份平均分 1.三4 2.(1)4 音音音前前 (2)4 2 3.963少 4.圈一圈略5 可以如图：八人△ 97