内容正文:
第三课 梦想始于当下
第一框 做个追梦少年
认清个人梦和中国梦的关系,把个人梦融入中国梦。培育家国情怀,增强为实现中国梦而奋斗的使命感。
政治认同
践行社会主义核心价值观,做到爱国、敬业、诚信、友善。
道德修养
增强社会责任感,勇于担当。
责任意识
核心素养
正确认识自己,树立积极乐观的人生态度,增强自尊自信。
健全人格
2
学习目标
1.梦想的含义
2.梦想的重要性
3.少年梦想的特点
3
2004年8月4日出生于浙江省温州市,
国际级运动健将,
中国男子游泳运动员。
男子100米自由泳世界纪录和奥运会纪录保持者,
2024年巴黎奥运会男子
100米自由泳冠军。
热点聚焦
潘展乐:男子100米自由泳冠军
小时候的潘展乐,他的目标就是“比孙杨快就够了”
现在的他打破了世界纪录
那什么是梦想呢?
梦想是对未来
美好生活的愿望
01 梦想初体验
梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。人类需要有梦想,人类社会才能不断进步和发展。
1.梦想的含义
4岁开始练习游泳的他,或许从未想过自己会成为改写历史的人物。但正是这份对游泳的热爱和坚持,让他一步步走向了世界的舞台。
热点聚焦
潘展乐:男子100米自由泳冠军
从“看台选手”到世界冠军,潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年,在第十五届短池游泳世锦赛上,他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛,只能在看台上观战。然而,这并没有击垮他的信心,反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。
热点聚焦
潘展乐:男子100米自由泳冠军
时间来到 2024 年巴黎奥运会,潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中,他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军,打破了世界纪录,成为第一位在该项目中摘金的中国人。
热点聚焦
潘展乐:男子100米自由泳冠军
我们人类从远古开始就从未停止造梦,
比如我们有“飞天”的梦想,因此发明了_____;
有“下海”的梦想,因此发明了_____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了_____;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_____;
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜
电话
火车、轮船、飞机、火箭……
天眼
人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步和发展。
2.梦想的重要性
“十个勤天”对于土地的激情有着极强的感染力,让无数“禾伙人”开始相信土地的力量,关注季节交替的生机,感受花开枝头满眼春的浪漫,感受秋结万果丰收乐的充实。
十个少年以新农人自居,努力为农业注入新的活力。在这个“现在没有年轻人种地”的时代,他们自己花200天种植水稻,将种地的不易清晰展现给大众。他们给自己的稻米设计包装,使用的是“禾下乘凉梦”。
你知道禾下乘凉梦是谁的梦想吗?
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦。有一次,学校组织学农活动,年少的袁隆平被田园的美景深深吸引,心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起,他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长,愿望更加强烈,学农成为了他的人生志向。考大学时,他说服父母:“吃饭是第一件大事,没有农民种田,就不能生存……”最终,他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期间。他立志要改造农村,为农民做点实事。就这样,袁隆平选择了与农业相伴一生,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。
袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?
袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。
——《格言联璧》
释义:
志向所趋,没有不能达到的地方,即使是山海尽头也不能限制;意志所向,没有不能攻破的壁垒,即使是精兵坚甲也不能抵抗。
桂海潮:曾经仰望星空的少年,终用奋斗圆梦
思考:1.请你结合桂海潮的故事,分析,他的梦想具有怎样的特点?
2.他追梦故事给我们什么人生启迪?
桂海潮父母是农民,家庭普通,但是少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动,在内心里埋下了一个航天梦。
为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。比如到了饭点,其他同学一下课就冲去食堂打饭,而他从不去挤,会留在教室多背几分钟书,大家都在玩,而他却能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
面对国家重大需求,桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕。“我曾经梦想着,有一天能把自己热爱的科研工作搬到太空去。”虽然36岁的他,已是北航教授和博士生导师,获国家发明专利2项,主持科研项目十余项。但是当得知祖国要选拔首批载荷专家,时年31岁的他当即便报了名。航天员的选拔过程极其严苛,对身心综合素质都是极大的考验,桂海潮却能从大约2500名候选对象中脱颖而出。在此后的两年多时间里,又经受了8大类200余项科目的严格训练和考核,为飞向太空做好了技能上、身体上、心理上的准备,充满信心迎接挑战。
桂海潮飞天梦
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦
我的梦想
助力我国航天事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
每一个小我的梦和国家发展之间有何关系?
少年的梦与时代脉搏紧密相连,与中国梦紧密相连;与个人目标紧密相连。
18
笔记要点
3.青少年该有怎样的梦想?(少年梦想的特点)
(1)少年的梦想,与个人志向紧密相连。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
(2)少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
视频探究
[平“语”近人]志之所向:穷山距海 无坚不摧
视频给我们什么启示?
①习近平总书记引用的这段典故,是强调树立远大志向的重要性。无论革命战争年代,还是改革建设年代,都需要有理想、有信念,只有用理想和信念武装自己、激发斗志,我们的人生才能无远勿届,无坚不入。
②志向往大里说叫做理想,往小里说叫做目标。一个人有了理想,有了目标,才会有决心,有勇气,才会去做常人觉得不可思议的事情。
③理想信念就是人的志向,志向的远度可以穷山距海,志向的强度可以无坚不摧,那为什么成功者却凤毛麟角?因为立志容易,但要坚定信念毫不动摇,并不是件容易的事。不忘初心,方得始终。
知识要点
少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系?
①少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
②生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
③中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径?
(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现途径:走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
23
什么是梦想
少年为什么要有梦想
少年的梦想与个人志向的关系
少年的梦想与时代脉搏和中国梦的关系
板书设计
做有梦想的少年
学
以
致
用
1.“心有多大,舞台就有多大,一定要搞出自己的‘争气弹’!”“两弹一星”元勋之一、著名火箭与导弹控制技术专家黄纬禄就是靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。这给我们的启示是( )
A.梦想一定会变为现实
B.有梦想,就会成功
C.梦想是前进的动力,激励着我们不断前进
D.伟人才会实现自身价值,获得人生幸福
C
学
以
致
用
2.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。”小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建设多做贡献。”这说明了
①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年需要梦想
③梦想一旦确立就不能变化 ④少年的梦想能促进个人的进步与发展
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
D
学
以
致
用
3.在大学生志愿服务西部计划实施过程中,许多毕业生放弃留城工作的机会,主动要求到西部、到基层发展,从而为祖国贡献自己的一份力量。这说明 ( )
①个人梦必须顺应时代潮流 ②实现个人梦离不开中国梦
③梦想能够指引我们前进的道路 ④为了中国梦应放弃个人梦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
学
以
致
用
4.习近平总书记指出:共青团要在广大青少年中播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有; 年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为( )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
④有了梦想就一定能够实现人生目标
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A
Lavf54.25.104
$$