精品解析：四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2024-2025学年八年级下学期6月月考物理试题

射洪中学2025年上期初2023级第二次核心素养评价 物理试题 （测试时间90分钟 满分100分 g=10N/kg ） 一、选择题（共20小题） 1. 如图所示运动场景中，力作用效果与其他三项不同的是（ ） A 踢飞足球 B. 压弯跳板 C. 拉开弓箭 D. 蹦床凹陷 2. 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向同时施加9N的拉力，此时弹簧测力计的示数为（　　） A. 9N B. 5N C. 0N D. 18N 3. 宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样。如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（　　） A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 做俯卧撑 D. 引体向上 4. 如图所示的四个实例中，增大有益摩擦的是（　　） A. 向合页加润滑剂 B. 用力捏车闸 C. 轴承中装有滚珠 D. 把冰面刷光滑 5. 下列四幅图对应的说法正确的是（　　） A. 图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 B. 图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上 C. 图（丙）在力F拉动木块B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大 D. 图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快 6. 《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 马的拉力改变时，马车的惯性改变 B. 车无论是否受力，马车都具有惯性 C. 马车运动的越快，马车的惯性越大 D. 运动的马车若不受任何力就会静止下来 7. 如图所示，是我国自主研发的机器人，正骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶，下列说法正确的是（　　） A. 机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力 B. 机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力 C. 机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力 D. 自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 8. 在我们美丽的涟水，骑自行车出行已成为新风尚。下列与自行车有关的说法中正确的是（ ） A. 较宽的坐垫可以增大压强 B. 轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦 C. 车龙头相当于一个轮轴，可以省力 D. 停放在地面时，车对地面的压力和地面对车的支持力是平衡力 9. 如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ） A. 甲与乙 B. 乙与丙 C. 甲与丙 D. 以上都不对 10. 如图所示的四个实例中，主要利用连通器原理工作的（　　） A. 微小压强计 B. 水翼船 C. 船闸 D. 水泵 11. 如图所示，A为两端开口的玻璃管竖直插入盛酒精的容器中，下端用一重不计的轻塑料片B盖住，塑料片因受酒精向上的压力不会掉下，现向玻璃管内缓缓注入水，当塑料片恰好掉落时，管内水的深度是（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　） A. 10cm B. 8cm C. 12cm D. 15cm 12. 下列事例中的“压”，与大气压相关的是（　　） A. 将药液“压”入病人肌肉内 B. 潜水员需穿抗“压”潜水服 C. 压路机把路面“压”得平整 D. 紧“压”在墙上的吸盘挂钩 13. 对下列四个图描述正确的是（ ） A. 客机飞行时机翼下表面空气流速大压强大 B. 安全锤做得很尖是为了减小受力面积从而减小压强 C. 向装有沸水的烧瓶底浇冷水，可以增大水面上方的气压从而降低水的沸点 D. 自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压的减小而升高 14. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是（　　） A. 图甲，遨游的“天宫号”空间站 B. 图乙，升空“圆梦号”飞艇 C. 图丙，航行的“辽宁号”航母 D. 图丁，下潜的“蛟龙号”潜水器 15. 下列说法中正确的是（ ） A. 图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 B. 图乙中，热气球上升时充入是密度比空气大的气体 C. 图丙中，把易拉罐插入装满水的杯中，可说明物体浸没在水中越深，所受的浮力越大 D. 图丁中，同一密度计在两种液体中所受浮力，两种液体的密度 16. 下列工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（　　） A. 开瓶扳手 B. 核桃夹 C. 老虎钳 D. 食品夹 17. 骑自行车是一种有氧运动。骑自行车上坡时往往要走S形路线，如图所示。与走直线相比，选择S形路线骑行的好处是（ ） A. 省力 B. 省距离 C. 省功 D. 省时间 18. 如图所示，mA>mB>mC三个物体在同样大的力F作用下，都沿着F的方向移动距离s，比较力F对三个物体所做的功（　　） A. 一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 19. 物体在同一水平面上做匀速直线运动，当物体运动路程与时间的关系图象如图甲时，受到的水平推力为；当物体运动的速度与时间的关系图象如图乙时，受到的水平推力为。两次推力的功率分别为、。则和分别为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 20. 如图所示，斜面长为，斜面高为，用沿着斜面向上大小不变的拉力将一个重为的物块由斜面底端匀速拉至斜面的高处，已知上述过程中斜面的机械效率为。下列表达式中正确的是（　　） A. B. 上述过程中，拉力做的总功 C. 上述过程中，所做的额外功 D. 上述过程中，物块受到斜面的摩擦力 二、填空题（共5小题） 21. 书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示，手执质量为0.03kg的毛笔竖直悬空静止，握力大小为1N，此时毛笔受到的摩擦力大小为___ N，若保持毛笔竖直悬空静止，手握笔杆的力增大，毛笔受到的摩擦力大小将_______ （变大、变小、不变）。 22. 图所示为“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验操作过程。实验中，液体压强是通过观察U形管两侧液面___ 来反映的；通过比较___三个步骤，可得出结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等 。 23. 大气压与生活密切相关，驻守青藏高原的战士用普通锅煮不熟饭，是因为高原上的大气压较低，导致水的沸点______（选填“降低”、“不变”或“升高”）的缘故。某同学在青藏高原做“托里拆利实验”，液面稳定后的现象如图所示，当时测量的大气压值为______mm高水银柱，如果测量时，管中的水银混有空气泡，导致管中上方不是真空，则测量结果会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 24. 一小球的重力为10N，用弹簧测力计吊着小球，使小球一半浸在水中，测力计示数为4.2N，则此时小球受到的浮力为______N；若剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为______N。 25. 如下图所示，用100N的拉力F拉动重为600N的物体A水平向左匀速直线运动了1m，若滑轮组的机械效率为75%，则绳子自由端移动的距离为_____ m，地面对A的摩擦力为________ N。 三、作图题（共2小题） 26. 如图乙，小明书桌上的折叠式台灯由底座、立杆和灯头组成。如图丙，灯头OAB可视做绕O点转动的杠杆，A点是灯头的重心，小明用拉力F将灯头拉至图示位置。请在图丙中画出拉力F的力臂l。 27. 如图所示，在空中运动的小球的重力为2N，请在图中画出小球此时受到重力的示意图。 四、实验探究题（共2小题） 28. 小青在实验室利用不会吸水的橡皮泥、弹簧测力计、烧杯、水和细线等物品，进行了如图所示的实验，图中数据为相应实验时弹簧测力计的示数。 （1）为了探究浮力大小与哪些因素有关，小青将橡皮泥捏成一个球体后，用细线将其挂在弹簧测力计挂钩上，进行了图中A、B、C、D、E实验。由A、B、C实验可知，当液体密度一定时，______越大，橡皮泥所受浮力越大；由A、D、E实验可知，橡皮泥所受浮力与______有关； （2）在E实验中，容器中盐水的密度为______g/cm3；（ρ水＝1.0×103kg/m3） （3）为了探究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关，她把同一块橡皮泥捏成粗细不同的圆柱体，分别浸入水中一半，若弹簧测力计的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明物体所受浮力与浸入液体中的深度无关； （4）为了验证阿基米德原理，她将装满水的溢水杯放在升降台上，进行了如图F实验，当逐渐调高升降台时，发现随着球体浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，这一过程中弹簧测力计乙的示数会______ （选填“变大”、“变小”或“不变”），若它们的变化量相等，就可以证明F浮＝G排，如果放入球体前溢水杯中的水未到溢水口处，会导致______（选填“F浮”或“G排”）的测量值偏小。 29. 图甲、乙、丙是小李利用刻度均匀的均质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5N） （1）实验前杠杆静止在如图甲所示位置，该杠杆处于_________ （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。 （2）调整杠杆在水平位置平衡。如图乙所示，在B点处施加一个竖直向下的3N拉力时，杠杆仍然在水平位置平衡，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将_______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）如果小李又进行了如图丙所示的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆仍然处于水平位置平衡时，测出数据得出的结论与杠杆平衡条件不相符，其原因是：________。 A. 杠杆自重的影响 B. 动力阻力在支点同一侧 C. 弹簧测力计测力不准确 （4）小李利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件（图丁所示）铅笔水平平衡后，不小心将前端的铅笔芯弄断了，她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯固定在右端细线处，松手后铅笔__________（填字母序号）。 A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然水平平衡 （5）学习了功的知识后，小李回看表格中记录的数据，她想能否将“F1L1/(N•m)”中的单位“N•m”换成“J”，根据功的定义，你觉得可以换吗？___ （填字母序号A可以，由功的计算1N•m=1J；B不可以，这里力与力臂的乘积F1L1/(N•m)不是功。） 五、计算题（共2小题） 30. 五一期间，小红一家乘坐“螺湖一号”游览螺湖风光。如图所示，“螺湖一号”与乘客的总质量约为300kg，吃水深度约为0.4m。（湖水的密度取1.0×103kg/m3） （1）“螺湖一号”船底受到湖水的压强为多少？ （2）“螺湖一号”载着小红一家人漂浮在湖面时排开湖水的体积约为多少？ （3）“螺湖一号”1min匀速直线航行了420m，船的牵引力600N，求牵引力的功率为多少？ 31. 我校高中部新食堂和综合楼正如火如荼地建设，小蒲同学看到工地上的起重机在不停地吊起地面上的建筑材料，起重机是如何工作的呢？他查阅了相关资料，收集工地上起重机的简易示意图（如图甲），请你结合相关信息解决问题。 （1）为保持平衡，起重臂的长度越长的起重机，配备的平衡重的质量应越______ （选填“大”或“小”）； （2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，滑轮a安装在起重臂上，是______（选填“动滑轮”或“定滑轮”），若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过______kg；（动滑轮重、绳重及摩擦不计） （3）若将重为1.2×104N的钢材由地面沿竖直方向匀速提升30m，再沿水平方向移动20m，则此过程中克服钢材重力做功多少J？ （4）在需要考虑动滑轮重力、绳重、摩擦的情形下，乙图中，用拉力F将重为8000N的物体提高，若滑轮组的机械效率为80%，则拉力F为______N？动滑轮的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）2000N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 射洪中学2025年上期初2023级第二次核心素养评价 物理试题 （测试时间90分钟 满分100分 g=10N/kg ） 一、选择题（共20小题） 1. 如图所示运动场景中，力的作用效果与其他三项不同的是（ ） A. 踢飞足球 B. 压弯跳板 C. 拉开弓箭 D. 蹦床凹陷 【答案】A 【解析】 【详解】A．踢飞足球，足球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态； B．压弯跳板，跳板的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； C．拉开弓箭，弓箭的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； D．蹦床凹陷，蹦床的形状发生改变，说明力可以改变物体的形状； 力所产生的作用效果与其他三个不一样的是A。 故选A。 2. 如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向同时施加9N的拉力，此时弹簧测力计的示数为（　　） A. 9N B. 5N C. 0N D. 18N 【答案】A 【解析】 【详解】弹簧测力计在两端拉力作用下处于平衡状态，此时相当于弹簧被9N的力拉开，故示数为9N，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 宇航员在太空轨道舱中处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样。如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼，下列活动中可采用的是（　　） A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 做俯卧撑 D. 引体向上 【答案】B 【解析】 【详解】A．哑铃不受重力时，人用很小的力就可以举起它，起不到锻炼的作用，故A不符合题意； B．人拉开弹簧拉力器需要克服弹簧产生的弹力，失去重力不影响弹簧因形变而产生的弹力，人拉弹簧拉力器仍可达到锻炼的目的，故B符合题意； C．人不受重力时，人可以用很小的力来完成俯卧撑，起不到锻炼的作用，故C不符合题意； D．人不受重力时，人可以用很小的力来完成引体向上，起不到锻炼的作用，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示的四个实例中，增大有益摩擦的是（　　） A. 向合页加润滑剂 B. 用力捏车闸 C. 轴承中装有滚珠 D. 把冰面刷光滑 【答案】B 【解析】 【详解】A．向合页加润滑剂，可在接触面形成一层油膜，使接触面分离，可减小摩擦力，故A不符合题意； B．用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B符合题意； C．轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动，可减小摩擦力，故C不符合题意； D．把冰面刷光滑，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，可减小摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列四幅图对应的说法正确的是（　　） A. 图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上 B. 图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上 C. 图（丙）在力F拉动木块B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大 D. 图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A．爬杆时，该同学受到的重力与摩擦力是一对平衡力，重力方向竖直向下，所以摩擦力是竖直向上的，故A正确； B．对于筷子来说受提力和摩擦力，这两个力是平衡力，提力方向竖直向上，所以摩擦力就是竖直向下的，故B错误； C．物块A受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，接触面的粗糙程度和所受压力不变，所以摩擦力不变，所以拉力也不变，故C错误； D．在相同的时间内通过的路程越来越小所以速度应是越来越慢，故D错误。 故选A。 6. 《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性，下列说法正确的是（　　） A. 马的拉力改变时，马车的惯性改变 B. 车无论是否受力，马车都具有惯性 C. 马车运动的越快，马车的惯性越大 D. 运动的马车若不受任何力就会静止下来 【答案】B 【解析】 【详解】A．马车的惯性与马车的质量有关，与拉力大小无关，故A错误； B．任何物体在任何时刻都具有惯性，故马车在任何情况下都具有惯性，故B正确； C．马车的惯性与马车的质量有关，与速度大小无关，故C错误； D．由牛顿第一定律可知，运动马车若不受任何力会做匀速直线运动，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，是我国自主研发的机器人，正骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶，下列说法正确的是（　　） A. 机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力 B. 机器人所受的重力与机器人对自行车的压力是一对平衡力 C. 机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力 D. 自行车所受的重力与地面对自行车的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．机器人所受的重力与自行车对机器人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A错误； B．机器人所受的重力与机器人对自行车的压力，作用在两个不同的物体上，不是平衡力，故B错误； C．机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确； D．因为机器人对自行车有向下的压力，所以自行车所受的重力与地面对自行车的支持力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 8. 在我们美丽的涟水，骑自行车出行已成为新风尚。下列与自行车有关的说法中正确的是（ ） A. 较宽的坐垫可以增大压强 B. 轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦 C. 车龙头相当于一个轮轴，可以省力 D. 停放在地面时，车对地面的压力和地面对车的支持力是平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．较宽的坐垫是通过增大受力面积减小压强，故A错误； B．轮胎表面凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度增加摩擦力，故B错误； C．车龙头属于轮轴，实质相当于一个杠杆，根据杠杆平衡条件可知，在使用时动力臂大于阻力臂，则为省力杠杆，故C正确； D．停放在地面时，车对地面的压力和地面对车的支持力作用在不同的物体上，不是平衡力，故D错误。 故选C。 9. 如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图中的哪几种情形（ ） A. 甲与乙 B. 乙与丙 C. 甲与丙 D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【详解】表示体重大致相同的滑雪者和步行者，对雪地的压力大致相同，滑雪板比人的鞋子的受力面积大的多，故在雪地里行走时，人对雪地的压强大，所以下陷的程度深，这说明压力的作用效果与受力面积有关， 研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应控制压力相同而受力面积不同，由图示可知，甲与乙受力面积相同，压力不同，不符合题意； 甲与丙，受力面积不同，压力也不同，没有控制变量，故不符合题意； 故乙、丙两个实验，压力相同而受力面积不同，可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关． 故选B． 10. 如图所示的四个实例中，主要利用连通器原理工作的（　　） A. 微小压强计 B. 水翼船 C. 船闸 D. 水泵 【答案】C 【解析】 【详解】A．微小压强计的U形管一端封闭，不是连通器，故A不符合题意； B．水翼船利用的是流体压强与流速的关系，与连通器原理无关，故B不符合题意； C．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸，船闸使用了连通器原理，故C符合题意； D．水泵是利用大气压强工作的，和连通器无关，故D不符合题意。 故选C。 11. 如图所示，A为两端开口的玻璃管竖直插入盛酒精的容器中，下端用一重不计的轻塑料片B盖住，塑料片因受酒精向上的压力不会掉下，现向玻璃管内缓缓注入水，当塑料片恰好掉落时，管内水的深度是（ρ酒精=0.8×103kg/m3）（　　） A. 10cm B. 8cm C. 12cm D. 15cm 【答案】B 【解析】 【详解】因玻璃管内外压强相等时，塑料片B恰好脱落，所以，由可得 酒精，则玻璃管内的水的深度 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12. 下列事例中的“压”，与大气压相关的是（　　） A. 将药液“压”入病人肌肉内 B. 潜水员需穿抗“压”潜水服 C. 压路机把路面“压”得平整 D. 紧“压”在墙上的吸盘挂钩 【答案】D 【解析】 【详解】A．将药液“压”入病人肌肉内，是利用了人对注射器活塞的压力，故A不符合题意； B．潜水员需穿抗“压”潜水服，是因为水的压强随深度增加而增大，潜水服可以承受更大压强，故B不符合题意； C．压路机把路面“压”得平整，是利用压路机对路面的压力改变路面的形状，故C不符合题意； D．紧“压”在墙上的吸盘挂钩，是先将吸盘与墙之间的空气排出，大气压将吸盘压在墙上，故D符合题意。 故选 D。 13. 对下列四个图描述正确的是（ ） A. 客机飞行时机翼下表面空气流速大压强大 B. 安全锤做得很尖是为了减小受力面积从而减小压强 C. 向装有沸水的烧瓶底浇冷水，可以增大水面上方的气压从而降低水的沸点 D. 自制气压计从山脚拿到山顶，玻璃管中液柱随外界气压的减小而升高 【答案】D 【解析】 【详解】A．大型客机飞行时机翼上表面空气流速大，压强小，下表面流速小压强大，产生向上的升力，故A错误； B．安全锤做得很尖是在压力一定时，减小受力面积，从而增大压强，故B错误； C．向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，使得内部水蒸气液化，内部压强减小，减小了水面上方的气压从而降低水的沸点，故C错误； D．自制气压计瓶内压强等于外界大气压加上水柱的压强，从山脚拿到山顶，大气压减小，内部压强几乎不变，因而水柱升高，说明玻璃管中液柱随外界气压减小而升高，故D正确。 故选D。 14. 中国人自古就有“上天入海”的梦想，随着国家科技的飞速发展，这些梦想正在一步步变为现实。对于如图所示的“国之重器”不受浮力作用的是（　　） A. 图甲，遨游的“天宫号”空间站 B. 图乙，升空的“圆梦号”飞艇 C. 图丙，航行的“辽宁号”航母 D. 图丁，下潜的“蛟龙号”潜水器 【答案】A 【解析】 【详解】A．太空中没有空气，故遨游的“天宫号”不受浮力，故A符合题意； B．升空的飞艇，受到空气的浮力，飞艇之所以上升，就是因为受到的浮力大于重力，故B不符合题意； C．航行的“辽宁号”航母，能浮在海水面上，就是因为受到的浮力等于重力，故C不符合题意； D．下潜的“蛟龙号”潜水器浸没在水中，受到水的浮力，故D不符合题意。 故选A。 15. 下列说法中正确的是（ ） A. 图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 B. 图乙中，热气球上升时充入的是密度比空气大的气体 C. 图丙中，把易拉罐插入装满水的杯中，可说明物体浸没在水中越深，所受的浮力越大 D. 图丁中，同一密度计在两种液体中所受浮力，两种液体的密度 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，浮力不变，故A错误； B．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B错误； C．图丙中，将空饮料罐慢慢向下按，饮料罐浸没前，排开水的体积越来越大，由公式F浮=ρ液gV排可知，在水的密度一定时，饮料罐受到的浮力越来越大，所以向下按的力越来越大；当空饮料罐浸没后，浸没在水中越深，但排开水的体积不变，其受到的浮力不变，故C错误； D．图丁中密度计在两种液体中均漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，由于密度计的重力不变，所以浮力关系为Fa=Fa，由图可知V排a＜V排b，由F浮=ρ液gV排可得，两种液体的密度ρa＞ρb，故D正确。 故选D。 16. 下列工具在正常使用时，属于费力杠杆的是（　　） A. 开瓶扳手 B. 核桃夹 C. 老虎钳 D. 食品夹 【答案】D 【解析】 【详解】A．开瓶扳手在使用过程中，动力臂大于阻力臂，省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．老虎钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 17. 骑自行车是一种有氧运动。骑自行车上坡时往往要走S形路线，如图所示。与走直线相比，选择S形路线骑行的好处是（ ） A. 省力 B. 省距离 C. 省功 D. 省时间 【答案】A 【解析】 【详解】骑自行车上坡时要走“S”形路线，是利用斜面原理；上坡时，不管路线如何，自行车上升的高度不变，走S形路线所走的路线较长，相当于增长了斜面的长度，因此不会省时间、距离，但斜面越长越省力。由功的原理知，任何机械都不能省功，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 如图所示，mA>mB>mC三个物体在同样大的力F作用下，都沿着F的方向移动距离s，比较力F对三个物体所做的功（　　） A. 一样多 B. 对A做的功多 C. 对B做的功多 D. 对C做的功多 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多。 故选A。 19. 物体在同一水平面上做匀速直线运动，当物体运动路程与时间的关系图象如图甲时，受到的水平推力为；当物体运动的速度与时间的关系图象如图乙时，受到的水平推力为。两次推力的功率分别为、。则和分别为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体受到平衡力作用，推力等于摩擦力。由于摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，两次压力相同，接触面粗糙程度相同，故两次水平推力大小相等，即F1∶F2=1∶1，由甲乙两图可得v1=3m/s，v2=5m/s；根据 可得 故选D。 20. 如图所示，斜面长为，斜面高为，用沿着斜面向上大小不变的拉力将一个重为的物块由斜面底端匀速拉至斜面的高处，已知上述过程中斜面的机械效率为。下列表达式中正确的是（　　） A. B. 上述过程中，拉力做的总功 C. 上述过程中，所做的额外功 D. 上述过程中，物块受到斜面的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．斜面模型中，拉力做的总功，有用功为，则机械效率为 则有，所做的额外功 故AB错误，C正确； D．上述过程中，物块在摩擦力、拉力和重力的作用下处于平衡状态，物块受到斜面的摩擦力和拉力不是一对平衡力，大小不等，故D错误。 故选C。 二、填空题（共5小题） 21. 书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示，手执质量为0.03kg的毛笔竖直悬空静止，握力大小为1N，此时毛笔受到的摩擦力大小为___ N，若保持毛笔竖直悬空静止，手握笔杆的力增大，毛笔受到的摩擦力大小将_______ （变大、变小、不变）。 【答案】 ①. 0.3 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]手执质量为0.03kg的毛笔竖直悬空静止，笔受平衡力，此时毛笔受到的摩擦力大小为 [2]若保持毛笔竖直悬空静止，手握笔杆的力增大，毛笔受到的摩擦力大小将不变。原因是：毛笔竖直悬空静止，笔受平衡力，，握笔杆的力增大，毛笔受到的摩擦力仍然等于重力，所以此时毛笔受到的摩擦力大小将不变。 22. 图所示为“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验操作过程。实验中，液体压强是通过观察U形管两侧液面___ 来反映的；通过比较___三个步骤，可得出结论：在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等 。 【答案】 ①. 高度差 ②. ABC 【解析】 【详解】[1]把探头放入液体中，探头上面的橡皮膜受到液体对它的压强而向里凹陷，通过里面封闭的气体，使与之相连的U形管中一侧液面下降，另一侧液面上升，形成高度差，橡皮膜受到液体的压强越大，U形管中液面高度差越大，故液体压强是通过观察U形管两侧液面高度差来反映的。 [2]由控制变量法可知，研究同种液体、同一深度液体内部向各个方向的压强，就要控制液体种类和深度相同，只有方向不同，故ABC三个步骤符合要求。 23. 大气压与生活密切相关，驻守青藏高原的战士用普通锅煮不熟饭，是因为高原上的大气压较低，导致水的沸点______（选填“降低”、“不变”或“升高”）的缘故。某同学在青藏高原做“托里拆利实验”，液面稳定后的现象如图所示，当时测量的大气压值为______mm高水银柱，如果测量时，管中的水银混有空气泡，导致管中上方不是真空，则测量结果会______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】 ①. 降低 ②. 580 ③. 偏小 【解析】 【详解】[1]气压越大，沸点越高；气压越小，沸点越低。高原上，由于海拔较高，大气压低于一个标准大气压，所以水的沸点会降低，因此高原上用普通锅煮不熟饭。 [2]在托里拆利实验中，玻璃管内外液面的高度差反映了大气压的大小，由图可知，此时玻璃管内外液面的高度差为580mm，所以当时测量的大气压值为580mm高水银柱产生的压强。 [3]如果测量时，管中的水银混有空气泡，导致管中上方不是真空，会导致玻璃管内外液面的高度差偏小，而玻璃管内外液面的高度差反映了大气压的大小，因此测出的大气压值就会偏小，即测量结果会偏小。 24. 一小球的重力为10N，用弹簧测力计吊着小球，使小球一半浸在水中，测力计示数为4.2N，则此时小球受到的浮力为______N；若剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为______N。 【答案】 ①. 5.8 ②. 10 【解析】 【详解】[1][2]小球一半浸在水中，受到的浮力为 根据阿基米德原理可知，若小球全部浸在水中，受到的浮力为 此时浮力大于重力，小球将上浮，最终漂浮在水中，受到的浮力等于其重力 25. 如下图所示，用100N的拉力F拉动重为600N的物体A水平向左匀速直线运动了1m，若滑轮组的机械效率为75%，则绳子自由端移动的距离为_____ m，地面对A的摩擦力为________ N。 【答案】 ①. 2 ②. 150 【解析】 【详解】[1]由图可知，承担拉力的绳子段数n=2，则绳子自由端移动的距离s绳=2s物=2×1m=2m [2]拉力做的总功W总=Fs绳=100N×2m=200J 由可得，滑轮组的有用功W有=ηW总=75%×200J=150J 由于拉力做有用功为克服摩擦力做功，则有用功W有=fs物，则地面与物体A的摩擦力 三、作图题（共2小题） 26. 如图乙，小明书桌上的折叠式台灯由底座、立杆和灯头组成。如图丙，灯头OAB可视做绕O点转动的杠杆，A点是灯头的重心，小明用拉力F将灯头拉至图示位置。请在图丙中画出拉力F的力臂l。 【答案】 【解析】 【详解】从支点O向拉力F的作用线作垂线，这条垂线段就是拉力F的力臂l，如图所示： 27. 如图所示，在空中运动的小球的重力为2N，请在图中画出小球此时受到重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球受到的重力大小为2N，方向竖直向下，作用点在小球的重心，故作图如下： 四、实验探究题（共2小题） 28. 小青在实验室利用不会吸水的橡皮泥、弹簧测力计、烧杯、水和细线等物品，进行了如图所示的实验，图中数据为相应实验时弹簧测力计的示数。 （1）为了探究浮力的大小与哪些因素有关，小青将橡皮泥捏成一个球体后，用细线将其挂在弹簧测力计挂钩上，进行了图中A、B、C、D、E实验。由A、B、C实验可知，当液体密度一定时，______越大，橡皮泥所受浮力越大；由A、D、E实验可知，橡皮泥所受浮力与______有关； （2）在E实验中，容器中盐水的密度为______g/cm3；（ρ水＝1.0×103kg/m3） （3）为了探究浮力与物体浸入液体中的深度是否有关，她把同一块橡皮泥捏成粗细不同的圆柱体，分别浸入水中一半，若弹簧测力计的示数______（选填“变大”、“变小”或“不变”），说明物体所受浮力与浸入液体中的深度无关； （4）为了验证阿基米德原理，她将装满水的溢水杯放在升降台上，进行了如图F实验，当逐渐调高升降台时，发现随着球体浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，这一过程中弹簧测力计乙的示数会______ （选填“变大”、“变小”或“不变”），若它们的变化量相等，就可以证明F浮＝G排，如果放入球体前溢水杯中的水未到溢水口处，会导致______（选填“F浮”或“G排”）的测量值偏小。 【答案】（1） ①. 物体排开液体的体积 ②. 液体密度 （2）1.2 （3）不变 （4） ①. 变大 ②. G排 【解析】 【小问1详解】 [1]比较A、B、C实验，C中橡皮泥排开水的体积比B中大，弹簧测力计示数比B小，橡皮泥受到的浮力比B大，可知：当液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，橡皮泥所受浮力越大。 [2]比较A、D、E实验，橡皮泥排开液体的体积相同，盐水密度比水大，橡皮泥在盐水中受到的浮力比水中大，可知，橡皮泥所受浮力与液体密度有关。 【小问2详解】 比较A、D可知，橡皮泥浸没在水中受到的浮力为 橡皮泥排开水的体积 比较A、E可知，橡皮泥浸没在盐水中受到的浮力为 且橡皮泥排开盐水的体积 容器中盐水的密度为 【小问3详解】 把同一块橡皮泥捏成粗细不同的圆柱体，分别浸入水中一半，排开液体的体积相同，弹簧测力计的示数不变，说明物体所受浮力与浸入液体中的深度无关。 【小问4详解】 [1][2]当逐渐调高升降台时，球体浸入水中的体积变大，排开水的体积变大，流入烧杯中的水质量变大，则弹簧测力计乙的示数会变大；如果放入球体前溢水杯中的水未到溢水口处，球体排开的水不能全部流入烧杯，会导致G排的测量值偏小。 29. 图甲、乙、丙是小李利用刻度均匀的均质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。（每个钩码重0.5N） （1）实验前杠杆静止在如图甲所示位置，该杠杆处于_________ （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。 （2）调整杠杆在水平位置平衡。如图乙所示，在B点处施加一个竖直向下的3N拉力时，杠杆仍然在水平位置平衡，当拉力F向右倾斜时，仍要保持杠杆在水平位置平衡，拉力F的大小将_______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。 （3）如果小李又进行了如图丙所示的探究，发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆仍然处于水平位置平衡时，测出数据得出的结论与杠杆平衡条件不相符，其原因是：________。 A. 杠杆自重的影响 B. 动力阻力在支点同一侧 C. 弹簧测力计测力不准确 （4）小李利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件（图丁所示）铅笔水平平衡后，不小心将前端的铅笔芯弄断了，她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯固定在右端细线处，松手后铅笔__________（填字母序号）。 A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然水平平衡 （5）学习了功的知识后，小李回看表格中记录的数据，她想能否将“F1L1/(N•m)”中的单位“N•m”换成“J”，根据功的定义，你觉得可以换吗？___ （填字母序号A可以，由功的计算1N•m=1J；B不可以，这里力与力臂的乘积F1L1/(N•m)不是功。） 【答案】（1）平衡状态 （2）变大 （3）A （4）A （5）B 【解析】 【小问1详解】 杠杆在动力和阻力作用下处于静止或匀速转动状态，叫杠杆平衡，题图甲中的杠杆处于静止状态，故该杠杆处于平衡状态。 【小问2详解】 保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计倾斜拉杠杆时，拉力的力臂变小，但是阻力和阻力臂的乘积保持不变，根据杠杆的平衡条件可知，弹簧测力计的拉力会变大。 【小问3详解】 假设杠杆质量分布均匀，使杠杆水平平衡的动力包含两个部分，右侧杠杆的重力和弹簧测力计的拉力；阻力同样也包含两个部分，左侧钩码的重力和左侧杠杆的重力，导致测出的数据与杠杆平衡条件不相符。 故选A。 【小问4详解】 根据题图可知，铅笔芯所放位置的力臂小于原位置的力臂，根据杠杆的平衡条件可知，杠杆不会水平平衡，而是左端会下沉。 故选A。 【小问5详解】 功等于力与物体在力方向上通过距离的乘积，功的单位是J，杠杆平衡条件中力与力臂垂直，所以力与力臂的乘积不是功，所以不能换。 五、计算题（共2小题） 30. 五一期间，小红一家乘坐“螺湖一号”游览螺湖风光。如图所示，“螺湖一号”与乘客的总质量约为300kg，吃水深度约为0.4m。（湖水的密度取1.0×103kg/m3） （1）“螺湖一号”船底受到湖水的压强为多少？ （2）“螺湖一号”载着小红一家人漂浮在湖面时排开湖水的体积约为多少？ （3）“螺湖一号”1min匀速直线航行了420m，船的牵引力600N，求牵引力的功率为多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 “螺湖一号”船底受到湖水的压强为 【小问2详解】 “螺湖一号”漂浮水中，受到的浮力等于总重力 根据阿基米德原理可得，“螺湖一号”载着小红一家人漂浮在湖面时排开湖水的体积约为 【小问3详解】 “螺湖一号”1min匀速直线航行了420m，速度为 牵引力的功率为 31. 我校高中部新食堂和综合楼正如火如荼地建设，小蒲同学看到工地上的起重机在不停地吊起地面上的建筑材料，起重机是如何工作的呢？他查阅了相关资料，收集工地上起重机的简易示意图（如图甲），请你结合相关信息解决问题。 （1）为保持平衡，起重臂的长度越长的起重机，配备的平衡重的质量应越______ （选填“大”或“小”）； （2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，滑轮a安装在起重臂上，是______（选填“动滑轮”或“定滑轮”），若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过______kg；（动滑轮重、绳重及摩擦不计） （3）若将重为1.2×104N的钢材由地面沿竖直方向匀速提升30m，再沿水平方向移动20m，则此过程中克服钢材重力做功多少J？ （4）在需要考虑动滑轮重力、绳重、摩擦的情形下，乙图中，用拉力F将重为8000N的物体提高，若滑轮组的机械效率为80%，则拉力F为______N？动滑轮的重力______（选填“大于”、“小于”或“等于”）2000N。 【答案】（1）大 （2） ①. 定滑轮 ②. （3） （4） ①. 5000 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 根据杠杆的平衡条件可知，为保持平衡，在平衡臂和吊起的物体重力一定时，起重臂的长度越长的起重机，配备的平衡重的质量应越大。 【小问2详解】 [1][2]由图乙可知，滑轮a安装在起重臂上位置固定不动，是定滑轮；图中绳子有2段，不计动滑轮重、绳重及摩擦，货物的最大重力为 则能吊起货物的质量不能超过 【小问3详解】 将重为1.2×104N的钢材由地面沿竖直方向匀速提升30m，做的功为 沿水平方向移动20m，没有克服钢材重力做功。所以此过程中克服钢材重力做功。 【小问4详解】 [1][2]在需要考虑动滑轮重力、绳重、摩擦的情形下，滑轮组的机械效率 则拉力 若不考虑绳重、摩擦，拉力 动滑轮的重力 而实际上，由于绳重、摩擦的影响，动滑轮的重力小于2000N。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$