14.1 能量的转化与守恒-2025-2026学年人教版九年级物理全一册

2025-08-31
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普通

摘要:

该初中物理课件聚焦“能量的转化与守恒”,从风能、太阳能等生活能源导入,通过摩擦起电、搓手取暖等学生实验及图表填写活动,搭建从具体现象到抽象规律的学习支架,帮助学生建立能量形式、转化关系及守恒定律的认知脉络。 其亮点在于以科学探究为核心,设计可操作实验(如黑塑料袋盛水晒太阳测温度),结合“流星发光”“蒸汽机工作”等生活实例填写能量转化图表,强化能量观念(物理观念)。通过“永动机设想”讨论培养质疑创新思维(科学思维),融入新能源案例,既让学生在动手与分析中深化理解,也为教师提供丰富素材,提升教学效率。

内容正文:

第十四章 内能的利用 第 1 节 能量的转化与守恒 新课导入 水能 风能和太阳能 新课导入 电能 化学能 新知探究 布置任务 实验 1 将塑料杆在纸巾上摩擦后靠近细碎的纸屑。 实验 2 来回迅速摩擦双手。 实验 3 用黑塑料袋盛些水,插入温度计后系好袋口, 放在阳光下。 实验 4 将太阳能电池连在小电扇上,并使太阳能电池 对着阳光。 学生实验   将塑料杆在纸巾上摩擦后靠近细碎的纸屑。 新知探究 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 新知探究   来回迅速摩擦双手。 学生实验 新知探究 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 学生实验 温度:25.6 ℃ 温度:37.3 ℃ 新知探究   用黑塑料袋盛些水,插入温度计后系好袋口,放在阳光下。 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 学生实验 新知探究   将太阳能电池连在小电扇上,并使太阳能电池对着阳光。 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 太阳能风扇 生活实例 蒸汽机车 内能 机械能 打铁花 内能 光能 新知探究 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 太阳能风扇 蒸汽机 炽热的铁水 生活实例 电动小车 电能 机械能 流星 机械能 光能 新知探究 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 太阳能风扇 蒸汽机 炽热的铁水 流星 电动机 演示实验 新知探究 内能 电能 电炉子 生活实例 电暖气 电能 内能 新知探究 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 太阳能风扇 蒸汽机 炽热的铁水 流星 电动机 温差发电 电炉子 新知探究 生活实例 新能源汽车充电 铅酸蓄电池 电能 化学能 笔记本电脑工作 手机阅读 生活实例 化学能 电能 新知探究 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 太阳能风扇 蒸汽机 炽热的铁水 流星 电动机 使用电池 手机充电 温差发电 电炉子 演示实验 新知探究 土豆电池 演示实验 化学能 电能 光能 新知探究 植物光合作用 萤火虫发光 生活实例 光能 化学能 新知探究 化学能 光能 填写图表 摩擦起电 内能 光能 化学能 电能 机械能 摩擦生热 新知探究 太阳能集热器 太阳能风扇 蒸汽机 炽热的铁水 流星 电动机 使用电池 手机充电 温差发电 电炉子 萤火虫发光 光合作用 填写图表 太阳能集热器 蒸汽机 摩擦起电 流星 使用电池 手机充电 萤火虫发光 太阳能风扇 温差发电 内能 光能 化学能 电能 机械能 电动机 光合作用 摩擦生热 炽热的铁水 电炉子 新知探究 暖手宝暖手 西电东送 生活实例 新知探究 牛顿摆 演示实验 新知探究 学生实验 新知探究 单摆小球 弹性小球 能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。 总结归纳   大量事实表明:能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。 新知探究 思考讨论 行驶的燃油汽车 燃料化学能的转化 新知探究 一种设想中的永动机 思考讨论   能量是守恒的,不少人曾经设想制造出一台永动机,它在不消耗任何燃料和动力的情况下,可以不停地工作。   它通过高处的水流冲击叶片,使叶片转动来对外做功,同时带动抽水机将水从低处抽到高处,从而循环工作。 新知探究 课堂小结 不同形式的能量可以转化 相同形式的能量可以转移 能量不会凭空消失、凭空产生 能量守恒定律 不可能制造出永动机 Lavf58.20.100 null 6024.0 null 5688.0 Lavf58.33.100 $$

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