24 羿射九日 课件-2025-2026学年统编版二年级语文下册
2025-08-31
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19页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 24 羿射九日 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 26.39 MB |
| 发布时间 | 2025-08-31 |
| 更新时间 | 2025-08-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53696852.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件《羿射九日》第一课时,以神话故事为核心,通过“欣赏歌曲”导入心情,结合课题提问、预习检查(生字词、形声字辨析)及“炎”字金文小篆看图猜字,搭建从识字到课文理解的学习支架。
其亮点在于融合文化自信(传承神话文化)、语言运用(形声字“值、滋”等辨析、品读“炙烤大地”等句子)和思维能力(对比“艰难”与“勃勃生机”感悟变化),采用情境导入、同桌合作探究神奇之处等方法,帮助学生积累语言、培养想象思维,教师可高效推进教学。
内容正文:
欣赏歌曲
你的心情如何?
24. 羿射九日
第一课时
1.从课题中,你获取了哪些信息?
2.读了课题,你心中有什么疑问?
神箭手
(1)自由朗读课文。
自读要求
(2)读准字音,读通句子。
(3)检查预习(标段落、生字词)。
检查预习
1
2
3
4
5
6
7
检查预习
值 日 滋 润 庄 稼
爆 裂 艰 难 炎 热
射 箭 人 类 退 下
zhí
zī
zhuāng
jià
liè
jiān
yán
shè
jiàn
lèi
tuì
值 滋 稼
裂
你有什么发现?
形声字
左形右声
上声下形
金文
小篆
炎热
发炎
书写指导
看图猜字
(1)默读1~3自然段,用“——”划出神奇之处。
细读课文
(2)同桌交流神奇之处。
(3)分享你找到的神奇之处。
身正不乱动
小手不指读
思考不出声
读书不张嘴
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
品读句子
想象一下,大地会热到什么程度?文中第几段描写了?
本义:火烤着肉
zhì
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。
品读句子
思考:哪些词语给你特别炎热的感觉?
róng
熔
化
溶
解
榕
树
看字形猜字义
关注偏旁是识记同音字的好办法哦!
十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。
品读句子
与火有关
合作读
禾苗被晒枯了
土地被烤焦了
江河里的水快要蒸干了
连地上的沙石好像都要熔化了
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。
人类的日子非常艰难。
故事起因
炙烤
艰难
晒枯
烤焦
熔化
蒸干
合作讲故事
形声字
腾
奔腾欢唱
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新出现了勃勃生机。
téng
土地渐渐滋润起来
花草树木渐渐繁茂起来
江河奔腾欢唱
大地上重新出现了勃勃生机
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
故事结果
“勃勃生机”的大地还会有哪些景象?
对比感悟
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水快要蒸干了,连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新出现了勃勃生机。
小练习
(1)默读故事经过,试着把故事完整地讲给家人听。
课后任务
(2)积累神话故事,和同学分享你积累的神话故事。
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