内容正文:
10.3 课题学习 从数据谈节水
一、课堂练习:
1.近
年来,我国湖泊水面面积已缩小了
.洞庭湖在1949年的
年间湖区面积已减少了
,平均每年减少
,容量共减少
,平均每年减少
.如果按此速度发展,现有容量为
的洞庭湖将会在 50 年内消失.
2.郑光调查了他们班50名同学各自家庭的人均日用水量(单位:升),结果如下:
55 42 50 48 42 35 38 39 40 51 47 52 50 42 43 47 52 �48 54
52 38 42 60 52 41 46 35 47 53 48 52 47 50 49 57 �43 40 44
52 50 49 37 46 42 62 58 46 48 39 60
请根据以上数据绘制频数分布表和频数分布直方图,并回答下列问题:
(1)家庭人均日用水量在哪个范围的家庭最多?这个范围的家庭占全班家庭的百分之几?
(2)如果每人每天节约用水8升,按全班50人计算,一年(按365天计算)可节约用水多少吨?按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人多长时间的生活用水?
解:计算最大值与最小值的差:
决定组距与组数:取组距为
,由于
,因此要将整个数据分为7组,
用
(升)表示人均日用水量,
则所分的组为
,
,
,…,
.[来源:学科网]
列频数分布表: 画频数分布直方图
日均用水量(
)
划 记
频数
5
10
6
14
9
3
3
合 计
50
根据频数分布表和频数分布直方图可以得到:
(1)家庭人均日用水量在不小于47升而小于51升的范围内的家庭最多,这个范围内的家庭共有14家,占全班家庭的28%.
(2)一天可节约水:
(吨)
按生活基本日均需水量50升的标准计算,这些水可供1个人生活:
(年)
二、课后作业:
3.我国年水资源总量为
亿立方米,居世界第六位,但我国人口众多,人均占有水量仅为
立方米左右,只相当于世界人均的
,居世界第
位,则世界人均占有水量大约在( B )
A.
B.
C.
D.
4.校医院调查在校七年级学生的体重,对七年级
名男生进行了调查,平均体重为
,你觉得平均体重
可以作为估计七年级学生的平均体重吗?为什么?
答:这个数据不能作为估计七年级学生平均体重.
理由:只对7年级30名男生体重进行了调查不具有代表性.
5.中华民族的母亲河——黄河,从1972年以来下游出现断流现象,这给工农业生产带来巨大影响.下面是黄河利津面(山东省境内)1972年至1995年断流情况统计表:
年 份[来源:Z|xx|k.Com]
1972
1974
1975
1976
1978
1979
1980[来源:Z#xx#k.Com]
1981
1982
断流次数
2
2
2
1
1
3
3
3
1
合计天数
20
13
8
5
21
8
36
10
5
年 份
1983
1987
1988
1989
1991
1992
1993
1994
1995
断流次数
1
1
1
4
2
5
6
5[来源:Zxxk.Com]
6
合计天数
17
5
24
17
82
61
75
121
125
(1)根据表中提供的数据,填写下列统计表,选择适当的统计图描述黄河利津面断流次数与出现年数的情况;
列统计表:
断流次数
1
2
3
4
5
6
年 数
6
4
3
1
2
2
(2)根据表中提供的数据,填写断流天数的频数分布表,并画出频数分布直方图;
列频数分布表 画出频数分布直方图
断流天数
划 记
频数
9
4
0
2
[来源:学*科*网]
1
0
2
合 计
18
(3)查找资料,分析黄河断流的原因,并尝试提出几条保护黄河的建议.
建议:上游水土流失;在河流区域大量植树.
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
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