1.1细胞生活的环境课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2025-08-31
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普通

摘要:

该高中生物学课件聚焦“细胞生活的环境”,系统阐述内环境的组成、理化性质及物质交换功能。通过“问题探讨”对比单细胞与多细胞生物生活环境导入,结合体液分类、物质交换示意图等,构建从细胞外液到内环境功能的递进式知识支架。 其特色在于融合生命观念与科学思维,通过表格比较血浆、组织液、淋巴液的差异,体现结构与功能观;“思考·讨论”分析血浆成分培养归纳能力,配套训练题强化应用。含示意图辅助理解,归纳明确易混点,助力学生系统掌握概念,提升分析能力,教师可直接用于教学,提高效率。

内容正文:

【学习目标】 1.描述内环境的组成和理化性质。 2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质 交换的媒介。 第1章 人体的内环境与稳态 第一节细胞生活的环境 1、体液: 人体内大量以水为基础的液体统称为体液 体液 细胞内液: 细胞外液 约2/3 (约1/3) 细胞内液 细胞外液 组织液 血浆 淋巴液等 一、体内细胞生活在细胞外液中 血 浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 血浆是血细胞的直接生活环境 (1)血浆(不能说成血液) 2、体内细胞的生活环境 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 (2)组织液 组织液是体内绝大多数细胞的直接生活环境 (3)淋巴液 混悬有淋巴细胞、吞噬细胞等,可协助机体抵御疾病。对于这些细胞来讲,淋巴液就是它们的直接生活环境。 存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液 3、内环境: (1)概念:由细胞外液构成的液体环境称内环境。 (2)组成及关系: 内环境组成成分:血浆、组织液和淋巴液等 CO2和代谢废物 血浆 组织液 淋巴液 淋巴循环 动脉端毛细血管壁 细胞内液 O2和营养物质 静脉端毛细血管壁 直接回流 血浆﹑组织液和淋巴液之间的关系 锁骨下静脉 判断以下细胞生活的内环境 A.血细胞: B.组织细胞: C.毛细血管壁细胞: D.毛细淋巴管壁细胞: E.淋巴细胞: 血浆 组织液 血浆和组织液 淋巴和组织液 淋巴和血浆 归纳: 绝大多数细胞只接触一种内环境--组织液 分析课本P.4“思考。讨论”之“血浆的化学组成”,讨论有关问题: 二、细胞外液的成分 气体: 以O2和CO2最为重要。 调节生命活动的各种激素等. 各种营养物质(如葡萄糖) 细胞代谢废物(如尿素.尿酸等.) 水: 约占90%. 蛋白质:7%—9% 无机离子: 约1%。 Na+.K+.Cl-的量较多 1、血浆的化学组成 血液运输的其他物质: 3、本质:细胞外液本质上是一种盐溶液,类似于海水。 这在一定程度上反映了生命起源于海洋。 2、组织液和淋巴液的组成:血浆的组成成分相似,不同点就在于血浆中蛋白质含量较高,而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。 ①内环境属于人和多细胞动物的一个概念,单细胞生物无内环境。 2、归纳与整理 ②内环境与细胞外液是同一概念。内环境是相对于外界环境提出,细胞外液是相对于动物和人的细胞内液提出的。主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三种。例如,脑脊液也属于内环境组成成分。 血浆 组织液 淋巴液 存在部位 血管和心脏中 组织细胞间隙中 淋巴管内 生活的细胞 各种血细胞 体内绝大多数细胞 淋巴细胞、吞噬细胞等 成分来源 ①从消化道吸收而来②从组织液中回渗③淋巴液静脉汇入④细胞 ①血浆透过毛细血管壁形成②组织细胞代谢产物 ①组织液透过毛细淋巴管形成②由消化道吸收而来③细胞 成分去路 ①进入细胞②形成组织液 ①形成血浆②进入细胞③形成淋巴液 ①形成血浆②进入细胞 ③列表比较血浆、组织液、淋巴液 ③与外界相通的管腔(如消化道、呼吸道、尿道、肺泡腔、汗腺、泪腺、乳腺等)及与外界相通的液体(如泪液、汗液、尿液、消化液、乳汁、精液等)均不属于内环境,因而其所含物质也不属于内环境 如何判断是否属于内环境成分: ①是否是细胞内特有的物质:如血红蛋白(不是血浆蛋白)、核酸、胞内酶(呼吸酶、转氨酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、H2O2酶)等 ②是否是细胞膜上的成分:如载体蛋白、糖蛋白、受体等 ④是否是不能被人体直接吸收的物质:如淀粉、纤维素、蔗糖、麦芽糖 15 1.下列物质中不属于内环境成分的是( ) A.葡萄糖和氧气 B.激素和维生素 C.氨基酸和无机盐 D.血红蛋白和纤维素 D 16 2.下列液体属于体液的一组是(  ) ①胆汁 ②胰液 ③血浆 ④淋巴液 ⑤原尿 ⑥脑脊液 ⑦组织液 ⑧核液 ⑨细胞液 ⑩胃液 A.③④⑥⑦⑧⑨ B.③④⑤⑦⑨⑩ C.②③④⑤⑦⑨ D.①②③④⑤⑦ A 17 C 3.下列各项中,能看作是进入内环境的是( ) A.精子进入输卵管与卵细胞受精 B.牛奶喝进胃中 C.注射胰岛素 D.血液中的氧进入组织细胞中 三、内环境的理化性质 1.渗透压: (1)渗透压的概念: (2)渗透压的大小:取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目 溶液中溶质微粒对水的吸引力 溶液渗透压大小与溶液浓度有何关系? 分析下列3幅图中细胞内液浓度与细胞外液浓度之间的大小关系: ①血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关,37℃时,约为770kpa(相当于细胞内液渗透压) ②细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl- ,K+在维持细胞内液渗透压上起决定作用。 (3)影响渗透压的因素: 输液时为何输入0.9%的生理盐水、5%的葡萄糖溶液 当血浆渗透压下降或组织液渗透压升高的时候会出现什么情况? 关于组织水肿 (1)组织水肿是指组织间隙中积累的组织液过多。 (2)血浆渗透压下降或组织液渗透压升高而导致水分过多地进入组织液。 (3)引起组织水肿的实例: 营养不良 肾小球肾炎 血浆蛋白减少 血浆渗透压下降 过敏反应 淋巴循环受阻 组织液溶质微粒数目增加 组织液渗透压升高 局部细胞代谢旺盛 组织损伤 毛细血管壁通透性增强 2.酸碱度: 3.温度: (1)血浆pH正常范围:7.35~7.45 (2)平衡的维持: 与H2CO3、HCO3—等物质有关 37OC左右 缓冲物质H2CO3/NaHCO3; NaH2PO4/ Na2HPO4 碱过多 练一练: 食物 O2 CO2 H2O H2O 无机盐 尿素 尿酸 消化系统 呼吸系统 养料 O2 循环系统 O2,养料 组织细胞 O2,养料 泌尿系统 皮肤 CO2,废物 CO2 废物 CO2 H2O 废物 废物 淋巴 血浆 组织液 内环境 四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 物质交换过程中直接参与的系统有? 内环境的作用? ①是体内细胞生活的液体环境; ②细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 阅读P6课本内容 易错点: 1 、混淆血液、血浆及血红蛋白、血浆蛋白 2 、O2、葡萄糖分子由外界环境到作用场所的跨膜层数 11和7 完成归纳图 外环境 内环境 细胞 O2、营养物质 包括 组织液 淋巴 血浆 也就是 细胞外液 理化特性 化学分析 组成成分 渗透压 酸碱度 温度 CO2等代谢废物 O2、营养物质 CO2等代谢废物 1、人和动物的新陈代谢的化学反应主要发生在: A 消化道内 B 血液; C 细胞内; D 肾脏内 2、人的表皮细胞与外界环境的物质交换是一种: A 直接交换; B 间接交换; C 通过内环境进行交换; D 通过体液进行交换。 当堂检测 3、血浆中的水来自( ) A 组织液 B 血浆、消化道 C 淋巴、组织 D 消化道、组织液、淋巴 4.一个人出现组织水肿,其原因可能是 A.血浆中尿素过多 B.皮下脂肪组织积存过多 C.血糖含量过少 D.血浆蛋白含量过少 5.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是 A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统 D.呼吸系统和泌尿系统 6、内环境中不含 ( ) A 胰岛素、氨基酸、尿素 B 酶、甘油、维生素 C 麦芽糖、淀粉、乳糖 D 无机盐、葡萄糖、性激素 C 7.下列各组化合物中全是内环境成分的是( ) A O2、CO2、血红蛋白、H+ B H2O2 酶、抗体、激素、H2O C 血浆蛋白、Ca2+、载体 D Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸 D 8、如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。 (1)a表示_____系统,b表示_____系统,c表示____系统 (2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是___________ (3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH_____,但乳酸可以与血液中的____发生反应,使血液的pH维持相对稳定。 (4)外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过__层生物膜 听写: 1 人体细胞与外界环境物质进行交换必须要通过什么? 2 画出细胞内液和三种细胞外液转化关系图(二选一); 3 血浆和组织液在化学成分上的区别主要是什么? 4 内环境的理化性质有哪三个方面? 5 组织液中的成分来源和去路 血浆 组织液 淋巴液 细胞内液 血浆 组织液 淋巴液 细胞内液 $$

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