第3课《首届诺贝尔奖颁发》课件 2025-2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件围绕部编版八年级《首届诺贝尔奖颁发》，系统梳理新闻六要素、消息“倒金字塔结构”及语言运用要点，通过“历史解密特工队”情境导入，以“走进-研读-点评消息”活动为支架，帮助学生逐步掌握新闻阅读与分析方法。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养，通过诺贝尔生平、中国获奖者（莫言、屠呦呦）案例渗透科学探索精神，结合“抓段法”“摘要法”训练新闻概括，引导学生分析消息语言准确性。采用情境任务与合作探究，学生能提升新闻思维与语言运用能力，教师可借助结构化活动提高教学实效。

Nobel Prizes were first awarded 部编版八年级语文上册 人民教育出版社 语言运用 积累字词，了解课文内容，理解作者通过新闻事实传达出的观点。 思维能力 理清课文的新闻要素，学习消息的“倒金字塔结构”。(重点) 审美鉴赏 了解消息在写作方式和语言等方面的主要特点。(难点) 文化自信 培养尊重科学、探索科学的精神。(重点) 本文选自《百年好文章——路透社新闻佳作》 （陕西师范大学出版社2002年版）有改动。 诺贝尔奖是以瑞典化学家、工程师阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔（Alfred Bernhard Nobel）的部分遗产（3100万瑞典克朗）作为基金在1900年创立的。 导入新课 瑞典化学家、工程师、发明家、军工装备制造商和炸药的发明者。 诺贝尔一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。 诺贝尔奖分设物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖五个奖项（1968年瑞典银行增设经济学奖并于次年首次颁发），以基金每年的利息分为5份，授予世界各国在这些领域对人类做出最大贡献的人。 首届诺贝尔奖于1901年12月10日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆同时颁发。 缺乏专业会员体系 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即所谓“倒金字塔结构”。 它以事实的重要程度或受众关心程度依次递减的次序，把最重要的、最吸引人的新闻事实写在前面，然后将各个事实按其重要程度依次写下去，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。 它多用于事件性新闻。 这种结构的优点包括：便于材料的组织，利于突出新闻的特点，方便读者阅读，便于编辑处理。 最重要事实 次要事实 再次要事实 最次要 事实 导语 主体 按重要性递减原则安排事实 bān 颁 发 zhǔ 遗 嘱 建 树 zhònɡ 仲 裁 巨 额 shèn 渗 透 pō 颇 有 逝 世 shì zhuó 卓 有 成 效 阅读新闻，试用一句话概括新闻的主要内容。 1 （1）请你用一句话概括这则新闻的主要内容。（不超过×个字） （2）用简洁的语言概括下面新闻叙述的主要事实。 （3）请把下面一段文字改成一句话新闻。（不超过×个字） 概括新闻内容常见的考查形式 首届诺贝尔奖颁发 答题技法 1.摘取法 从新闻中摘取导语或中心句作为答案。 如果是一段新闻，先看第一句话；如果是多段新闻，先看第一段。 如果新闻没有导语，要找中心句；若是多段，应抓多个段落的共同点。 2.提要法 （1）提取新闻的主体和事件，围绕“六要素”，组合关键词。 （2）突出事件的独特性和新颖性。在明确新闻要素的前提下，找出新闻中“首次” “第一”“标志”等最吸引人、最有价值的信息。 （3）组织语言答题时要注意题目中的字数限制。 电头和导语交代了哪些内容？ 2 电头 新闻发布的单位（通讯社）名称——路透社 发电地点——斯德哥尔摩 发电时间——1901年12月10日。 导语 新闻的主要内容——首次颁发诺贝尔奖，交代了颁奖机构、时间及颁发对象等。 速读课文，把握消息六要素中的何时、何地、何人、何事。 3 1901年12月10日 何时 瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆 何地 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会 何人 首次颁发诺贝尔奖 何事 第2段为什么要一一列举获奖者的有关情况？ 4 表明新闻事实的准确性。 表现新闻事实的翔实。 列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就是这则消息的重点。 本文采用了“倒金字塔结构”，试借助课文旁批简要分析。 5 （第1段）概括这则消息的主要内容 导语 （第2段）列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就 （第3段）明确颁奖机构、时间、地点和运作模式 主体 背景 （第4段）介绍奖金 来源，说明资金管 理权和评奖 权分离 最后一段中，作者特别说明诺贝尔奖的资金管理权和评奖权的分离，有何用意？ 6 资金管理权和评奖权的分离能够有效保证诺贝尔奖评奖的公正性，能有效防范“谁有钱谁就有权，谁有权谁就有理”的现象发生。 公正性是权威性的基础，诺贝尔奖（特别是它的科技类奖项和文学奖）一百多年以来形成的权威性，与这一制度保障关系密切。就当时而言，诺贝尔奖是首次颁发，特别需要强调其权威性。但如果明确写出,需要大量文字（比如介绍评奖者的专业水准和道德操守），并非消息所能承担。 因此，作者巧妙地用新闻背景来表现诺贝尔奖的公正与权威，既客观，又简洁。 品味语言 1.细读下面语句，看看有什么语言特色上的发现？ 路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类作出最大贡献的人。” 消息的导语是对内容的高度概括，从其使用的准确日期“1901年12月10日电”，用来表示数量、程度、范围的“首次”“为人类”“最大贡献”的限制性词语来看，在选择词语时，更加倾向于具有限制性的修饰语。 品味语言 2.“发现”可否改成“发明”？ 德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。 “发现”是指已有的事物、现象从隐藏、不为人知的状态到为众人所知的状态的过程。“发明”指创造出从前没有的事物或方法。X射线是波长介于紫外线和Y射线之间的一种电磁波,它是本来就存在的。所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。 品味语言 3.这就话中“颇”是什么意思？ 法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。 颇有建树的“颇”在这里是“很,相当”的意思,在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深,成果丰硕,获得诺贝尔文学奖是理所应当的。 消息注重客观性，强调“用事实说话”。再读《首届诺贝尔奖颁发》这则消息，说说你对这一新闻事件的看法。 1 《首届诺贝尔奖颁发》的导语部分写道：“诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。” 这是创始人诺贝尔的遗嘱，更是诺贝尔奖一贯的颁发依据。 诺贝尔奖自颁发以来因其权威性和公正性享誉全球，在世界范围内通常被认为是所颁奖领域内最重要的奖项。你知道我国哪些人获得了诺贝尔奖吗？他们分别是在哪些领域取得的奖项？ 2 莫言，2012年获得诺贝尔文学奖。他是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。 屠呦呦，2015年获得诺贝尔生理学或医学奖。获奖理由是：她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。她是首位获科学类诺贝尔奖的中国人。 这则消息全面报道了首届诺贝尔奖获奖者的国籍、姓名、所获奖项和主要成就，明确了颁奖机构、时间及地点等内容， 揭示了诺贝尔奖对于促进科技进步、推动 人类社会发展所起的重要作用，赞扬 了诺贝尔无私奉献的高尚品质。 诺贝尔：炸药的轰鸣声中，闪烁的是我长存的人道主义精神 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$