精品解析：安徽省六安市舒城县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

舒城县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级物理试卷 温馨提示：试卷中g取10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3 一、填空题（每空或作图2分，计30分） 1. 舒城小兰花是中国传统历史名茶，芽叶连枝形似兰花而得名兰花茶。75-85℃水温冲泡品饮，有鲜爽持久的兰花香。从物理学的角度可以理解为：______。（写出一条即可） 【答案】分子不停地无规则运动 【解析】 【详解】75-85℃水温冲泡品饮，有鲜爽持久的兰花香。这属于扩散现象，从物理学的角度可以理解为：分子不停地无规则运动。 2. 茶杯放在桌面上，桌子受到向下的压力，是由于______发生了形变产生的力（选填“茶杯”或“桌面”）。 【答案】茶杯 【解析】 【详解】压力属于弹力，弹力是施力物体发生形变产生的。茶杯放在桌面上，桌子受到向下的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌子，因此压力是由于茶杯发生形变产生的力。 3. 如图甲，扫地时，扫帚可以看做杠杆，O为支点，作用在A点的动力为F1。在图乙中画出动力臂l1和地面对扫帚的摩擦阻力F2（B为作用点） 【答案】 【解析】 【详解】动力F1的作用是使杠杆沿逆时针方向转动，而阻力F2的作用是阻碍其转动，所以F2的方向与F1相反，标出从支点O到动力作用线的距离，即为动力臂L1；如图所示： 4. 将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重60N，B重5N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A在原来的水平面上匀速向左运动，则拉力F大小为______N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 【答案】20 【解析】 【详解】如图所示，物体A和B通过动滑轮相连，动滑轮上有2段绳子，已知B重5N，物体B恰好匀速下降，则A匀速向右运动，说明物体A处于平衡状态，则A所受地面的摩擦力与动滑轮的钩子拉A的力是一对平衡力，即 若对A施加一个水平向左的拉力F，则物体A受到三个力的作用：水平向左的拉力F，水平向右的拉力2GB，水平向右的摩擦力10N，所以刚好使A匀速向左运动，则拉力 5. 如图所示是小刚做俯卧撑时的情景，小刚的质量是50kg，重心可视为点A，脚到重心的水平距离为0.9m，手到重心的水平距离为0.6m，撑起时，重心上升30cm，则地面对人双手的支持力等于______N。 【答案】300 【解析】 【详解】小刚的重力 根据杠杆平衡条件，地面对双手的支持力 6. 如图所示的两个标志牌显示了当人遇到台阶或湿滑地面时的摔倒方向。无论向前摔还是向后摔，都是由于人身体上部具有______。 【答案】惯性 【解析】 【详解】图甲中，人向前摔倒，说明身体下部停止或减速，而上部由于惯性继续向前运动，导致身体向前倒，此时身体上部比下部速度快；在图乙中，人向后摔倒，说明身体下部因打滑突然加速向前运动，而上部由于惯性保持原来的速度，导致上部滞后而向后摔倒，此过程中身体下部比上部速度快。无论向前摔还是向后摔，都是由于人身体上部具有惯性，当身体下部运动状态改变时，上部会由于惯性继续保持原来的运动状态不变，从而导致摔倒。 7. 如图所示，小球从斜面某一高度滚下至P点时，假设小球不再受任何力，小球将沿轨迹______运动；忽略空气阻力，由于受到重力的作用，小球将沿轨迹______运动。（填“a”“b”“c”或“d”） 【答案】 ①. b ②. c 【解析】 【详解】[1]小球从斜面某一高度滚下至P点时，具有水平向右的速度，假设小球不再受任何力，由牛顿第一定律可知，小球将保持匀速直线运动，故将沿着轨迹b运动。 [2]忽略空气阻力，由于受到重力的作用，小球的运动方向与重力方向不在同一直线上，小球将向下做曲线运动，故小球将沿轨迹c运动。 8. 如图所示容器中间用隔板分成等体积的左右两部分，隔板下部分有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。将两种等质量的不同液体倒入容器两侧，橡皮膜向左侧凹陷，则在圆孔处所受的液体压强p左______p右（选填“大于”、“小于”或“等于”）。容器底部所受的液体压力F左______F右（选填“大于”、“小于”或“等于”）（不考虑因为橡皮膜形变引起的两侧液面高度变化）。 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]将两种等质量的不同液体倒入容器两侧，橡皮膜向左侧凹陷，说明右侧的液体的压强更大，左侧的液体压强小，形成向左的压强差，从而形成了向左的压力差，所以在圆孔处所受的液体压强p左小于p右。 [2]液体的质量相同，由可知，液体的重力相同，由于容器形状规则，所以容器底部所受的液体压力等于液体的重力，则容器底部所受的液体压力相同，即F左等于F右。 9. 如图所示，玻璃杯中装有3×10-4m3的水，水深10cm，若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm2，水平桌面的面积为0.5m2，杯壁厚度不计；则水对杯底的压力为______N，玻璃杯对水平桌面的压强为______Pa。 【答案】 ①. 2 ②. 2000 【解析】 【详解】[1]水对杯底的压强 水对杯底的压力为 [2]水的质量 水的重力为 玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯和水的总重力 玻璃杯对水平桌面的压强为 10. 如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯（烧杯质量不计），已知水的质量为600g，杯的底面积为100cm2，将一个质量为800g、体积为1000cm3的实心长方体A用细线系着，将其一半浸入烧杯的水中，此时A受到的浮力为_______N，烧杯对台秤的压强增大了________Pa；若剪断细线，长方体静止后将______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）。 【答案】 ①. 5 ②. 500 ③. 漂浮 【解析】 【详解】[1][2]长方体A的一半浸入水中时受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5×1000×10-6m3=5N 由力的作用是相互的可知，物体A对水向下的压力增加了5N，则烧杯对台秤的压力也增加了5N，烧杯对台秤的压强增加的压强 [3]实心长方体A的密度 小于水的密度1.0g/cm3，则剪断细线后，实心长方体A静止后处于漂浮状态。 二、选择题（每题3分，共27分） 11. 从物理学的角度给出解释中正确的是（　　） ①啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压力，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 ②骆驼的脚很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走 ③泥鳅体表可以分泌丰富的黏液，可以减小摩擦，便于钻入泥洞 ④深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①啄木鸟的嘴很尖细，可以通过减小受力面积来增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子，故①错误； ②骆驼的脚很大，可以在压力一定时，增大受力面积来减小压强，从而使其在沙漠中自如行走，故②正确； ③泥鳅体表可以分泌丰富的黏液，使其表面光滑，可以减小摩擦，便于钻入泥洞，故③正确； ④液体的压强随深度的增加而增大，深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多，捕上岸时体内的压强就会把海鱼撑死，故④正确； 故B正确，ACD错误。 故选B。 12. “不倒翁”是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。其特点是一经触动就会摇摆，并可在自身重力作用下恢复直立状态。图甲为一“不倒翁”静置于水平面的实物图，图乙为其受到外力后处于倾斜状态的简化示意图。如果为“不倒翁”的重心，重力为，为桌面支持力作用点，“不倒翁”对桌面压力为。关于图乙所示状态时物体所受各力判断正确的是（　　） A. 压力和重力是平衡力 B. 支持力和重力是平衡力 C. 支持力和压力是相互作用力 D. 压力和重力是相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．压力N是“不倒翁”对桌面的作用力，其受力物体是桌面；重力G是地球对“不倒翁”的吸引力，其受力物体是“不倒翁”。 由于压力N和重力G分别作用在桌面和“不倒翁”这两个不同的物体上，不满足平衡力“作用在同一物体上”这一条件，所以压力N和重力G不是平衡力，故A错误； B．由图乙可知，“不倒翁”处于倾斜状态，此时支持力F和重力G的方向不在同一条直线上。 不满足平衡力“作用在同一条直线上”这一条件，所以支持力F和重力G不是平衡力，故B错误； C．支持力F是桌面施加给“不倒翁”的力，其受力物体是“不倒翁”；压力N是“不倒翁”施加给桌面的力，其受力物体是桌面。 这两个力大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上，同时分别作用在“不倒翁”和桌面这两个不同的物体上，满足相互作用力的条件，所以支持力F和压力N是相互作用力，故C正确； D．压力N是“不倒翁”对桌面的作用力，重力G是地球对“不倒翁”的吸引力，这两个力不是两个物体之间相互作用的一对力，不满足相互作用力的条件，所以压力N和重力G不是相互作用力，故D错误。 故选C。 13. 如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在AB间做往复运动（已知AO=OB）。小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是（　　） A. 小球的速度不断增加 B. 小球的速度在O点最大 C. 小球在AO段加速，OB段匀速 D. 小球在AO段匀速，OB段减速 【答案】B 【解析】 【详解】由题可知，O点是弹簧保持原长时小球的位置，则AO段弹簧处于压缩状态，OB段弹簧处于拉伸状态，在光滑台面上，没有摩擦力，小球只受弹簧的弹力作用；小球从A运动到O的过程中，弹力向右，与运动方向一致，小球做加速运动，速度不断增加，当到达O点时，弹簧恢复原长，弹力为零，小球不受弹力，但此时小球的速度达到最大（在O点之前一直做加速运动），小球从O运动到B的过程中，弹力向左，与运动方向相反，小球做减速运动，速度不断减小，故ACD错误，B正确。 故选B。 14. 如图甲，水平桌面上有物体A、B，B在的作用下向右做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接后，在和共同作用下一起向左做匀速直线运动，水平拉力，。关于图乙，下列说法正确的是（　　） A. B与桌面的摩擦力方向向左 B. A与桌面的摩擦力为4N C. B与桌面的摩擦力为7N D. 轻绳的拉力为10N 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．如图甲，B在F1的作用下向右做匀速直线运动，受力平衡，此时B受到的摩擦力大小 fB=F1=3N 如图乙，A、B用轻绳水平连接，在F1和F2共同作用下一起向左做匀速直线运动，整体受力平衡；由于摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势相反，A、B向左运动，两物体受到的摩擦力都是向右的，整体受到F1和F2、B向右的摩擦力和A向右的摩擦力（因B对桌面的压力大小和接触面粗糙程度不变，故B受到的滑动摩擦力fB′大小不变），根据力的平衡有 F1+fA+fB′=F2 即 3N+fA+3N =10N 解得 fA=4N 故B正确，AC错误； D．以B为研究对象，B受到细绳水平向左的拉力F绳和水平向右的摩擦力及水平向右F1的作用，根据力的平衡有 F绳=F1+ fB′=3N+3N=6N 故D错误。 故选B。 15. 甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0-5s内，乙的平均速度为3m/s B. 3-5s内，乙做匀速直线运动 C. 4s时，乙在甲前方5m处 D. 5s时，甲、乙两物体的速度相等 【答案】A 【解析】 【详解】AB．由图可知，0~3s内乙做匀速直线运动，乙运动的距离是15m，3~5s内，乙处于静止状态，0~5s，乙的平均速度 v乙= 故A正确，B错误； C．甲做匀速直线运动，甲的速度 v甲==3m/s 4s时，甲运动距离 s甲1=v甲t1=3m/s×4s=12m 4s时，乙运动的距离 s乙=15m 4s时，乙在甲前方 Δs=s乙-s甲1=15m-12m=3m 故C错误； D．5s时，甲的速度是3m/s，乙是静止状态，速度不同，故D错误。 故选A。 16. 如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，下列关于该实验的叙述正确的是（　　） A. 当小车静止时，只受到一对平衡力的作用 B. 两边钩码质量相等时，小车一定处于平衡状态 C. 为使实验效果更明显，应选用质量小的小车 D. 将小车扭转一定角度再释放，是研究不在同一物体上的两个力是否平衡 【答案】C 【解析】 【详解】A．小车静止时，在水平方向，受到平衡力作用；在竖直方向，受到的重力与支持力，也受到平衡力的作用，故A错误； B．两边钩码质量相等时，两边的拉力相等，如果这两个力不在同一直线，则小车处于不平衡状态，所以小车不一定处于平衡状态，故B错误； C．质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，所以应选择质量较小的车，减小摩擦力对实验的影响，故C正确； D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，使两个力不在同一直线，是为了探究二力平衡时两个力是否在同一直线上，故D错误。 故选C。 17. 如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA＝20N，GB＝100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计的示数为40N B. 弹簧测力计的示数为80N C. B物体对支撑面的压强为4×103Pa D. B物体对支撑面的压强为2×103Pa 【答案】D 【解析】 【详解】物体A受竖直向下的重力GA=20N，竖直向上的弹簧对A的拉力FA而静止，则这两个力是一对平衡力，则拉力FA=GA=20N 不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦，A对弹簧的拉力等于弹簧对A的拉力，大小为20N，则弹簧测力计的示数为20N；B受到的拉力FB=FA=20N 支撑面对B的支持力F支=GB-FB=100N-20N=80N B物体对支撑面的压力和支撑面对B的支持力是相互作用力，B物体对支撑面的压力F=F支=80N B物体对支撑面的压强 故D正确，ABC错误。 故选D。 18. 如图为一种可感知天气变化的玻璃瓶，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连。水平静止放置后可观察B管液面从而了解天气变化。关于此玻璃瓶，下列说法正确的（　　） A. 该瓶是连通器 B. 球体A内气体的压强小于外界大气压 C. 若在B管上端开口处向水平方向吹气，B管液面会下降 D. 已知晴天大气压比阴雨天高，则晴天时B管液面比阴雨天低 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图知道，该瓶底部连通，但A上端没有开口，所以不是连通器，故A错误； B．由图知B管液面高于A内液面，说明A内气体压强大于外界大气压，故B错误； C．在B管上端吹气，B管上方空气流速变大，压强变小，A内液体在液面上方气压作用下进入B管，B管液面会上升，C错误； D．晴天大气压比阴雨天高，外界大气压变大，B管液面会下降，即晴天时B管液面比阴雨天低，故D正确。 故选D。 19. 如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有三种不同的液体，将同一物体A分别放入容器中，物体A静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是（　　） A. 液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙 B. 容器对桌面的压力F甲=F乙=F丙 C. 液体的密度ρ甲>ρ乙>ρ丙 D. 物体A受到的浮力F甲浮=F乙浮=F丙浮 【答案】D 【解析】 【详解】ACD．物体A在甲中悬浮，，在乙、丙中漂浮，，，所以，由甲、乙、丙图可知，根据，则液体密度，甲、乙、丙液面等高，根据，所以，故AC错误，D正确； B．甲、乙、丙容器相同，液面等高，，又因为液体密度，根据，，则液体质量，液体重力，容器和物体A重力相同，所以容器对桌面的压力，故B错误。 故选D。 三、实验题（每空2分，共20分） 20. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 0.5 10 1 5 2 0.5 15 1.5 5 3 1.5 20 3 10 4 2 20 4 10 （1）该同学在实验时先调节平衡螺母，使杠杆保持水平并静止，如果杠杆的左端向下倾斜，杠杆左端的平衡螺母应该向______端调节，称量时在水平位置保持平衡的目的是______； （2）实验中提供10个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲所示，在A点悬挂两个钩码，请你设计一种方案使杠杆恢复水平平衡：______（一条即可）； （3）杠杆的平衡条件在生活中有着广泛的应用，下列生活中的杠杆：a.用镊子取砝码；b.用扳手拧螺母；c.用钉锤拔钉子，属于费力的杠杆是______（选填字母）； （4）物理课外兴趣小组将一根胡萝卜用细绳吊起来，调整细绳的位置使其处于水平平衡，如图乙所示。A、B两段胡萝卜的质量mA______（选填“＞”“＜”或“＝”）mB。 【答案】（1） ①. 右 ②. 便于测量力臂 （2）在C点挂4个钩码；也可以在E点挂2个钩码 （3）a （4）< 【解析】 【小问1详解】 [1][2]杠杆的左端向下倾斜，按照左偏右调的方法，应将平衡螺母向右调节；杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂，此时物体悬挂点到支点的距离就是力臂。 【小问2详解】 根据杠杆平衡的条件，F1×L1=F2×L2，设每个钩码为G，每小格为L。 则2G×4L=4G×2L，故在C点挂4个钩码；也可以这样：2G×4L=2G×4L，所以也可以在E点挂2个钩码。 小问3详解】 正在使用的用扳手拧螺母、用钉锤拔钉子，使用时动力臂大于阻力臂，因而它们属于省力杠杆；而在使用镊子取砝码时，动力臂小于阻力臂，因而是费力杠杆；故选a。 【小问4详解】 悬挂线处竖直方向将胡萝卜切成A、B两段，则A段的重心到悬挂线处的距离大于B段的重心到悬挂线处的距离，即左侧的力臂大于右侧的力臂；根据杠杆的平衡条件GALA=GBLB可知，GA＜GB，A、B两段胡萝卜的质量mA＜mB。 21. 小明用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。制作时，小明先将吸管两端剪平，铁丝密绕成小团后塞入吸管一端，再用石蜡将该端口堵住密封；接着，将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态（图甲），用笔在吸管上标记此时水面位置O；取出吸管，量出O点至封口端的距离H，通过分析与计算，在吸管上分别确定密度值0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.0g/cm3的位置并标上密度值。 （1）O位置处的刻度值为______g/cm3； （2）吸管漂浮在其他液体中时（图乙），液面下方的深度h＝______。（用ρ水、ρ液、H表示） 【答案】（1）1.0 （2） 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，小明将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态，用笔在吸管上标记此时水面位置O，O位置处的刻度值为水的密度值1.0g/cm3。 【小问2详解】 因为密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，则F浮水=F浮液=G 即ρ水gSH=ρ液gSh=G 可得 22. 在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵被压下的深浅来比较______，此处采用的物理研究方法是：______； （2）比较乙、丙两图，可得出一结论，下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号）。 ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 ④骆驼具有宽大的脚掌 【答案】（1） ①. 压力作用效果 ②. 转换法 （2）②③④ 【解析】 【小问1详解】 [1][2]压力的作用效果不容易直接观察，因此将压力作用效果转换为海绵的凹陷程度，海绵凹陷的越深，压力作用效果越明显，此处采用的物理研究方法是：转换法。 【小问2详解】 乙丙两图中，压力大小相同，乙中受力面积小，海绵凹陷的更深，丙中受力面积大，海绵凹陷的更浅，因此可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，受力面积越大，压力作用效果越不明显。即压力一定时，受力面积越小，压强越大，受力面积越大，压强越小。 ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t，是受力面积一定时，压力越大，地面受到的压强就越大，路面容易损坏，故①不符合题意； ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，是压力一定时，受力面积越小，压强越大，故②符合题意； ③④书包要用宽的背带、骆驼具有宽大的脚掌都是压力一定时，受力面积越大，压强越小，故③④符合题意。 故选②③④。 四、计算题（第23题6分，第24题9分，第25题8分，共23分） 23. 某兴趣小组用如图所示的滑轮组，物体与动滑轮用绳子连接，匀速拉动放在同一水平面上的物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦｡求： (1)动滑轮的重力； (2)拉绳的速度。 【答案】(1)40N；(2)0.6m/s 【解析】 【详解】(1)因为不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，由图可知n=3，绳子的拉力 解得动滑轮的重力为40N。 (2)物体的速度 拉绳速度 v绳=nv=3×0.2m/s=0.6m/s 答：(1)动滑轮的重力为40N。 (2)拉绳的速度为0.6m/s。 24. 为了探究浮力产生的原因，某同学设计了一个特殊的容器（如图甲所示），容器由底部相通的A、B两个部分组成，容器B下方有一个边长10cm的正方形小孔，小孔距离容器底部5cm，现将一个边长10cm的正方体木块堵在小孔上（恰好堵住且不漏水），向容器B内注入水深20cm（如图乙所示），此时木块未上浮且不计摩擦。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，木块的密度ρ木＝0.8×103kg/m3。求： （1）图乙中木块上表面受到水的压力； （2）向容器A中注水，当A中水深20cm时（如图丙），木块受到浮力的大小； （3）继续向容器A中注水，直至木块漂浮在液面上，木块露出液面的体积占总体积的几分之几。 【答案】（1）10N （2）5N （3） 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，木块上表面所处深度 上表面受到水的压强 上表面面积 上表面受到水压力 【小问2详解】 木块下表面在容器A中的深度 下表面受到水的压强 下表面面积 下表面受到水的压力 木块受到的浮力 【小问3详解】 木块的重，受到水的浮力 根据浮沉条件，漂浮时，即 可知木块浸入水中的体积占总体积的，木块露出液面的体积占总体积的 25. 在水平桌面上放有圆柱状透明水槽，内装有足够深的水。如图甲所示，先将棱长为a的正方体物块放入水中，物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h1；如图乙所示，再将小石块放在物块上面，物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h2；如图丙所示，用细线将小石块系在物块下方，然后放入水中，物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h3。（正方体物块的密度较小，小石块不吸水，细线的体积忽略不计，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）小石块的密度是多少？（用含有所给字母的代数式表示） （2）若a＝10cm、h1＝6cm、h3＝3.6cm，则图丙中细线受到的拉力是多少？ 【答案】（1） （2）2.4N 【解析】 【小问1详解】 设物块密度为ρ，小石块重力为G。甲图中，正方物块漂浮， 乙图中，正方物块和石块整体漂浮，  则小石块的重力是 丙图中，物块和石块整体漂浮，则 由于，所以 解得小石块的体积为 小石块质量 则小石块密度 【小问2详解】 由甲图可得正方物块的重力 丙图中，物块受到浮力 物块重力，对物块受力分析，，所以拉力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 舒城县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级物理试卷 温馨提示：试卷中g取10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3 一、填空题（每空或作图2分，计30分） 1. 舒城小兰花是中国传统历史名茶，芽叶连枝形似兰花而得名兰花茶。75-85℃水温冲泡品饮，有鲜爽持久的兰花香。从物理学的角度可以理解为：______。（写出一条即可） 2. 茶杯放在桌面上，桌子受到向下的压力，是由于______发生了形变产生的力（选填“茶杯”或“桌面”）。 3. 如图甲，扫地时，扫帚可以看做杠杆，O为支点，作用在A点的动力为F1。在图乙中画出动力臂l1和地面对扫帚的摩擦阻力F2（B为作用点） 4. 将物体A、B置于如图所示的装置中，物体B恰好匀速下降，已知A重60N，B重5N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A在原来的水平面上匀速向左运动，则拉力F大小为______N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 5. 如图所示是小刚做俯卧撑时的情景，小刚的质量是50kg，重心可视为点A，脚到重心的水平距离为0.9m，手到重心的水平距离为0.6m，撑起时，重心上升30cm，则地面对人双手的支持力等于______N。 6. 如图所示的两个标志牌显示了当人遇到台阶或湿滑地面时的摔倒方向。无论向前摔还是向后摔，都是由于人身体上部具有______。 7. 如图所示，小球从斜面某一高度滚下至P点时，假设小球不再受任何力，小球将沿轨迹______运动；忽略空气阻力，由于受到重力的作用，小球将沿轨迹______运动。（填“a”“b”“c”或“d”） 8. 如图所示容器中间用隔板分成等体积的左右两部分，隔板下部分有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。将两种等质量的不同液体倒入容器两侧，橡皮膜向左侧凹陷，则在圆孔处所受的液体压强p左______p右（选填“大于”、“小于”或“等于”）。容器底部所受的液体压力F左______F右（选填“大于”、“小于”或“等于”）（不考虑因为橡皮膜形变引起的两侧液面高度变化）。 9. 如图所示，玻璃杯中装有3×10-4m3的水，水深10cm，若杯的重力为1N，杯的底面积为20cm2，水平桌面的面积为0.5m2，杯壁厚度不计；则水对杯底的压力为______N，玻璃杯对水平桌面的压强为______Pa。 10. 如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯（烧杯质量不计），已知水的质量为600g，杯的底面积为100cm2，将一个质量为800g、体积为1000cm3的实心长方体A用细线系着，将其一半浸入烧杯的水中，此时A受到的浮力为_______N，烧杯对台秤的压强增大了________Pa；若剪断细线，长方体静止后将______（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）。 二、选择题（每题3分，共27分） 11. 从物理学的角度给出解释中正确的是（　　） ①啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压力，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 ②骆驼的脚很大，可以减小压强，从而使其在沙漠中自如行走 ③泥鳅体表可以分泌丰富的黏液，可以减小摩擦，便于钻入泥洞 ④深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①③④ 12. “不倒翁”是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。其特点是一经触动就会摇摆，并可在自身重力作用下恢复直立状态。图甲为一“不倒翁”静置于水平面的实物图，图乙为其受到外力后处于倾斜状态的简化示意图。如果为“不倒翁”的重心，重力为，为桌面支持力作用点，“不倒翁”对桌面压力为。关于图乙所示状态时物体所受各力判断正确的是（　　） A. 压力和重力是平衡力 B. 支持力和重力是平衡力 C. 支持力和压力是相互作用力 D. 压力和重力是相互作用力 13. 如图所示，在光滑水平台面上，一轻弹簧左端固定右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在AB间做往复运动（已知AO=OB）。小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是（　　） A. 小球的速度不断增加 B. 小球的速度在O点最大 C. 小球在AO段加速，OB段匀速 D. 小球在AO段匀速，OB段减速 14. 如图甲，水平桌面上有物体A、B，B在的作用下向右做匀速直线运动；如图乙，A、B用轻绳水平连接后，在和共同作用下一起向左做匀速直线运动，水平拉力，。关于图乙，下列说法正确的是（　　） A. B与桌面的摩擦力方向向左 B. A与桌面的摩擦力为4N C. B与桌面的摩擦力为7N D. 轻绳的拉力为10N 15. 甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 0-5s内，乙的平均速度为3m/s B. 3-5s内，乙做匀速直线运动 C. 4s时，乙在甲前方5m处 D. 5s时，甲、乙两物体的速度相等 16. 如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，下列关于该实验的叙述正确的是（　　） A. 当小车静止时，只受到一对平衡力的作用 B. 两边钩码质量相等时，小车一定处于平衡状态 C. 为使实验效果更明显，应选用质量小的小车 D. 将小车扭转一定角度再释放，是研究不在同一物体上的两个力是否平衡 17. 如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA＝20N，GB＝100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（　　） A. 弹簧测力计的示数为40N B. 弹簧测力计的示数为80N C. B物体对支撑面的压强为4×103Pa D. B物体对支撑面的压强为2×103Pa 18. 如图为一种可感知天气变化的玻璃瓶，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连。水平静止放置后可观察B管液面从而了解天气变化。关于此玻璃瓶，下列说法正确的（　　） A. 该瓶是连通器 B. 球体A内气体的压强小于外界大气压 C. 若在B管上端开口处向水平方向吹气，B管液面会下降 D. 已知晴天大气压比阴雨天高，则晴天时B管液面比阴雨天低 19. 如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有三种不同的液体，将同一物体A分别放入容器中，物体A静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是（　　） A. 液体对容器底的压强p甲>p乙>p丙 B. 容器对桌面的压力F甲=F乙=F丙 C. 液体的密度ρ甲>ρ乙>ρ丙 D. 物体A受到浮力F甲浮=F乙浮=F丙浮 三、实验题（每空2分，共20分） 20. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 0.5 10 1 5 2 0.5 15 1.5 5 3 1.5 20 3 10 4 2 20 4 10 （1）该同学在实验时先调节平衡螺母，使杠杆保持水平并静止，如果杠杆的左端向下倾斜，杠杆左端的平衡螺母应该向______端调节，称量时在水平位置保持平衡的目的是______； （2）实验中提供10个相同的钩码，杠杆上每格等距，如图甲所示，在A点悬挂两个钩码，请你设计一种方案使杠杆恢复水平平衡：______（一条即可）； （3）杠杆的平衡条件在生活中有着广泛的应用，下列生活中的杠杆：a.用镊子取砝码；b.用扳手拧螺母；c.用钉锤拔钉子，属于费力的杠杆是______（选填字母）； （4）物理课外兴趣小组将一根胡萝卜用细绳吊起来，调整细绳的位置使其处于水平平衡，如图乙所示。A、B两段胡萝卜的质量mA______（选填“＞”“＜”或“＝”）mB。 21. 小明用一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等制作了一个简易密度计。制作时，小明先将吸管两端剪平，铁丝密绕成小团后塞入吸管一端，再用石蜡将该端口堵住密封；接着，将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态（图甲），用笔在吸管上标记此时水面位置O；取出吸管，量出O点至封口端的距离H，通过分析与计算，在吸管上分别确定密度值0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.0g/cm3的位置并标上密度值。 （1）O位置处的刻度值为______g/cm3； （2）吸管漂浮在其他液体中时（图乙），液面下方深度h＝______。（用ρ水、ρ液、H表示） 22. 在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵被压下深浅来比较______，此处采用的物理研究方法是：______； （2）比较乙、丙两图，可得出一结论，下列实例中，直接应用该结论的是______（填序号）。 ①交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③书包要用宽的背带 ④骆驼具有宽大的脚掌 四、计算题（第23题6分，第24题9分，第25题8分，共23分） 23. 某兴趣小组用如图所示的滑轮组，物体与动滑轮用绳子连接，匀速拉动放在同一水平面上的物体，物体的质量为100kg，受到的摩擦力为200N，用80N的拉力F，10秒内把物体拉动的距离为2m，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦｡求： (1)动滑轮的重力； (2)拉绳的速度。 24. 为了探究浮力产生的原因，某同学设计了一个特殊的容器（如图甲所示），容器由底部相通的A、B两个部分组成，容器B下方有一个边长10cm的正方形小孔，小孔距离容器底部5cm，现将一个边长10cm的正方体木块堵在小孔上（恰好堵住且不漏水），向容器B内注入水深20cm（如图乙所示），此时木块未上浮且不计摩擦。已知水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，木块的密度ρ木＝0.8×103kg/m3。求： （1）图乙中木块上表面受到水的压力； （2）向容器A中注水，当A中水深20cm时（如图丙），木块受到浮力大小； （3）继续向容器A中注水，直至木块漂浮在液面上，木块露出液面的体积占总体积的几分之几。 25. 在水平桌面上放有圆柱状透明水槽，内装有足够深的水。如图甲所示，先将棱长为a的正方体物块放入水中，物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h1；如图乙所示，再将小石块放在物块上面，物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h2；如图丙所示，用细线将小石块系在物块下方，然后放入水中，物块静止时用刻度尺测量出物块露出水面的高度h3。（正方体物块的密度较小，小石块不吸水，细线的体积忽略不计，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）小石块的密度是多少？（用含有所给字母的代数式表示） （2）若a＝10cm、h1＝6cm、h3＝3.6cm，则图丙中细线受到的拉力是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $