《渡荆门送别》理解性默写-2025-2026学年统编版语文八年级上册

《渡荆门送别》理解性默写题 1. 李白在《渡荆门送别》开篇便以豪迈的口吻交代自己出蜀远行的终点与缘由——因向往楚国风物而乘舟东去，这两句诗是：——————，————————。 2. 诗人挥动如椽巨笔，把原本静止的群山写“活”：随着行舟疾驶，两岸山峦仿佛向后退去，瞬间没入辽阔的原野，这一化静为动的壮阔画面是：——————，————————。 3. 船出三峡，天地顿开。李白仰望长空，俯视江面，忽见云霞蒸腾、月影沉璧，恍若海市蜃楼自水中浮起，他惊叹地写下：——————，————————。 4. 行将远离蜀地，诗人不直言“我恋故乡”，却巧妙地借脚下滔滔江水寄情——那自故乡一路奔腾而来的江水，正不舍昼夜地“护送”行舟，含蓄地道出悠悠乡思：——————，————————。 5. 全诗首句即点题，既写明诗人从蜀中“渡远”而来的地点——荆门之外，又交代此行的目的——到楚国大地纵情遨游，这两句是：——————，————————。 6. 李白以宏阔的视角摄下长江出峡后的壮观景象：群山戛然止步，原野蓦然铺展，浩荡江水奔涌入无边天际，这震撼人心的画面是“——————，——————”。 7. 诗人妙用比喻，把澄澈平静的江面比作凌空飞下的天镜，把高远澄净的江天比作海市云楼，以此渲染出天地空明的境界：——————，————————。 8. 诗题为“送别”，却先不写送者与被送者，而是以遒劲笔力展现山势与平野的骤然转换，推出一幅千里江山的剪影：——————，————————。 9. 从船头平视，群山已尽；俯仰之间，万顷原野扑入眼帘。颔联正是这种视角由平视到俯瞰的绝妙切换：——————，————————。 10. 诗人不直接倾诉思乡，而以拟人手法赋予故乡之水以深情——它不远万里，依旧恋恋相随，为行舟送行，委婉曲折地托出乡愁：——————，————————。 11. 李白首次离开蜀地，乘一叶轻舟顺流东下，当船穿荆门、入楚境之际，他兴奋地记下这历史性的瞬间：——————，————————。 12. 瑰丽的想象是李白诗的灵魂。他把江面上蒸腾变幻的云气比作仙山楼阁，恍若海市蜃楼倒映水中，这一浪漫奇句是：——————，————————。 13. 船行江中，前视则“山随平野尽”，后顾则江水滔滔；一动一静、一远一近，共同构成雄浑开阔的长江画卷：——————，————————。 14. 夜幕四合，江月如轮，自天际飞落水中；行舟似箭，劈开倒映的月色。李白用两句诗捕捉这流光溢彩的奇景：——————，————————。 15. 诗人回首来路，但见蜀中江水滚滚相随，不禁百感交集：它既是对故土的眷恋，也是对前途的期许与惶惑，这份复杂心绪被他凝成十字：——————，————————。 答案 1. 渡远荆门外，来从楚国游。 2. 山随平野尽，江入大荒流。 3. 月下飞天镜，云生结海楼。 4. 仍怜故乡水，万里送行舟。 5. 渡远荆门外，来从楚国游。 6. 山随平野尽，江入大荒流。 7. 月下飞天镜，云生结海楼。 8.山随平野尽，江入大荒流 9. 山随平野尽，江入大荒流。 10. 仍怜故乡水，万里送行舟。 11. 渡远荆门外，来从楚国游。 12.江入大荒流，月下飞天镜 13.月下飞天镜，云生结海楼 14.仍怜故乡水，万里送行舟 15.仍怜故乡水，万里送行舟 学科网（北京）股份有限公司 $$