Module 6（单元测试·提高卷）英语外研版三起五年级上册

Module 6（单元测试·提高卷）英语外研版三起五年级上册 （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 同学们，我们在现实生活中经常会遇到大家一起谈论自己能力的情况。你们会用英语来描述自己擅长的一面或者不擅长的一面吗？ 听力部分（40分） 1、 班会上，同学们轮流分享自己擅长和不擅长的事情，听录音，选择你所听到的句子中含有的信息，将其序号填入题前括号里。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．run             B．ran             C．running ( ) 2. A．football team     B．first fan         C．goalkeeper ( ) 3. A．good to             B．good for         C．good at ( ) 4. A．jump high         B．ran far             C．jump far ( ) 5. A．pass the ball         B．catch the ball     C．play football 2、 班会上，几位同学分享自己擅长的体育运动的照片，听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、 班会上，大家在分享各自擅长和不擅长的情况，听录音，判断所听内容与下列句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） ( ) 1. I don’t play well. ( ) 2. Can he play basketball? ( ) 3. Can you run fast? ( ) 4. You’re a fantastic goalkeeper. ( ) 5. In the past, he ran fast. 4、 班会上，老师把同学们分享的关于擅长和不擅长的句子打乱了顺序，听录音，为下列句子排序。（每题2分，共10分） ( ) So you can be a good goalkeeper. ( ) Hooray! You’re a fantastic goalkeeper. I’m your first fan! ( ) Can you pass the ball well? ( ) Yes, very well. ( ) Yes. I think I can do that well. 5、 班会上，有同学分享自己擅长和不擅长的事，听录音，补全句子。（每题2分，共10分） 1. I can’t play football . 2. Amy’s grandpa is now. 3. In the past, she very fast. 4. I’m your second . 5. I she can do it. 笔试部分（60分） 6、 同学们在热火朝天的分享各自擅长的领域，选择合适的选项，补全句子。（每题1分，共5分） ( ) 1．My brother can’t play chess ______. A．all B．at all C．also ( ) 2．My grandma ______ very fast in the past. A．swims B．swim C．swam ( ) 3．—________ you play football? —Yes, I can. A．Can B．Do C．Did ( ) 4．You are a fantastic goalkeeper. I’m your first ________. A．teacher B．fan C．team ( ) 5．My brother can’t play chess ________. A．well B．good C．high 7、 大明同学记录下大家的分享，用所给单词的适当形式填空。（每题1分，共5分） 1．He jumped high and (swim) very fast. 2．Lucy’s mum (sell) pens near the school. 3．She is (I) mum. 4．He can play it (good). 5．Can you (pass) the ball well? 8、 同学们分享擅长和不擅长的事时，有些句子不完整，根据提示，补全句子。（每题1分，共5分） 11．Can you (接住) the ball? 12．He is a (极好的) football player. 13．I am a big (迷) of you. 14．Li Jun is in our basketball t . 15．Can Lingling pass the ball w ? 9、 Sam给我们出了一道有趣的题，找朋友！你能找到正确的答语吗？（每题1分，共5分） A．No, she isn’t. B．I lost my new ruler. C．Yes, he can. D．One kilo. E．She went to the supermarket. ( ) 1．Can he sing well? ( ) 2．Is she good at dancing? ( ) 3．How much meat did you buy? ( ) 4．What’s the matter with you, Sue? ( ) 5．Where did Amy go last Sunday? 10、 早上，大明遇到了自己的同学，他们正在交流各自擅长的体育运动，选择合适的句子，补全对话。（每题2分，共10分） A．Yes, I can catch the ball well. B．Good morning. C．Thank you. D．Yes, I was. E．Do you want to be in the school basketball team? F．Yes, I am. A: 1 B: Good morning. A: Can you play basketball? B: 2 A: OK! Do you like basketball? B: Yes, I do. I often play basketball after school. A: 3 B: Yes, of course. A: Are you good at passing the ball? B: 4 A: I think you can do it very well. B: 5 11、 【新趋势·新题型】森林里正在举办体育运动会，阅读下列内容，请根据内容，判断句子正(T)误(F)。（每题2分，共10分） There is a sports meeting (运动会) in the forest. The animals are talking about it. : I can jump far. I can jump from this tree to that tree. : Look at me. I can jump far with my baby. I can jump high too. : Can you run fast? I can run fast with my legs. : Can you fly high like me? Can you sing and dance in the sky? I am beautiful. : I’m strong. I can run very fast. : I’m small, but I’m the winner of running. The rat (老鼠) is the head of the zodiac (生肖). ( ) 1．Miss Rabbit can run fast with her legs. ( ) 2．Miss Bird is beautiful. She can fly very high. She can sing and dance too. ( ) 3．Mr Monkey and Mrs Kangaroo (袋鼠) can jump very high. ( ) 4．Mr Lion can’t run very fast. ( ) 5．The rat is the head of the zodiac. 12、 Peter正在和大家分享他擅长的体育运动，阅读理解，选择最佳的答案。（每题2分，共10分） Hello, I’m Peter. Yesterday my friends and I went to the park to play football together. I like playing football. I can pass the ball well. I am very good at basketball. And I can catch the ball well. So I think I can be a good goalkeeper. We played the whole afternoon. We had a good time. At last, we won the game. Then we went home by bus. ( ) 1．Yesterday Peter went to the park to ______. A．play basketball B．play football C．catch the ball ( ) 2．Can Peter catch the ball well? A．Yes, he can. B．No, he can’t. C．Yes, she can. ( ) 3．We played football in the ______. A．morning B．afternoon C．evening ( ) 4．We had a ______ time. A．good B．bad C．tired ( ) 5．I am very good at ______. A．playing table tennis B．playing basketball C．playing baseball 13、 书面表达。（10分） 假如你是Daming，请向你的同学介绍一下自己，可运用句型“I can...”和“I can’t...”。 要求：1.条理清晰，语句通顺； 2.时态、标点及大小写正确； 3.书写清晰、规范； 4.字数不少于50词。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ Module 6（单元测试·提高卷）英语外研版三起五年级上册 参考解析 听力部分（40分） 1、 班会上，同学们轮流分享自己擅长和不擅长的事情，听录音，选择你所听到的句子中含有的信息，将其序号填入题前括号里。（每题1分，共5分） A C C A B 【听力材料】1. Can he run fast? 2. She’s a good goalkeeper. 3. Yao Ming is good at basketball. 4. Can you jump high? 5. Lingling can catch the ball well. 2、 班会上，几位同学分享自己擅长的体育运动的照片，听录音，给下列图片排序。（每题1分，共5分） 2 3 4 5 1 【听力材料】1. You can play basketball well, Lingling. 2. Do you want to be in our football team? 3. You’re very good at basketball. 4. How well do you play ping-pong ball? 5. I can jump high. 3、 班会上，大家在分享各自擅长和不擅长的情况，听录音，判断所听内容与下列句子是(T)否(F)相符。（每题2分，共10分） F T F T F 【听力材料】1. I don’t sing well. 2. Can he play basketball? 3. Can you jump high? 4. You’re a fantastic goalkeeper. 5. In the past, he swam fast. 4、 班会上，老师把同学们分享的关于擅长和不擅长的句子打乱了顺序，听录音，为下列句子排序。（每题2分，共10分） 3 5 1 2 4 【听力材料】A: Can you pass the ball well? B: Yes, very well. A: So you can be a good goalkeeper. B: Yes. I think I can do that well. A: Hooray! You’re a fantastic goalkeeper. I’m your first fan! 5、 班会上，有同学分享自己擅长和不擅长的事，听录音，补全句子。（每题2分，共10分） well healthy swam fan think 【听力材料】1. I can’t play football well. 2. Amy’s grandpa is healthy now. 3. In the past, she swam very fast. 4. I’m your second fan. 5. I think she can do it. 笔试部分（60分） 6、 同学们在热火朝天的分享各自擅长的领域，选择合适的选项，补全句子。（每题1分，共5分） 1．B 2．C 3．A 4．B 5．A 1．B 【解析】句意：我哥哥根本不会下象棋。A所有的，不符合句意和语法；Bnot...at all根本不；C也，位于句中，该空位于句尾，故C选项排除；故选B。 2．C 【解析】句意：我奶奶过去游泳游得非常快。A动词第三人称单数形式，B动词原形，C动词过去式，根据时间in the past可知该句是一般过去时，故谓语动词用过去式，故选C。 3．A 【解析】句意：—你会踢足球吗？—是的，我会。根据答语可知问句是can引导的一般疑问句，故选A。 4．B 【解析】句意：你是个出色的守门员。我是你的第一个______。teacher老师；fan粉丝；team队；根据句意，可知我是你的第一个粉丝，故选B。 5．A 【解析】句意：我弟弟下棋不好。考查副词修饰动词的用法，BC是形容词，A是副词，故选A。 7、 大明同学记录下大家的分享，用所给单词的适当形式填空。（每题1分，共5分） 1．swam 2．sells 3．my 4．well 5．pass 1．swam 【解析】句意：他跳得很高，游得很快。本题考查动词的形式。and连接的动词形式要一致，jumped是过去式，swim也用过去式swam，故答案为swam。 2．sells 【解析】句意：露西的妈妈在学校附近卖钢笔。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语Lucy’s mum是第三人称单数，sell用第三人称单数形式sells，故答案为sells。 3．my 【解析】句意：她是我妈妈。本题考查形容词性物主代词的用法。I我，人称代词，横线处填I的形容词性物主代词my我的，故答案为my。 4．well 【解析】句意：他能打得很好。本题考查副词的用法。good好的，形容词，横线处填副词well，修饰动词，故答案为well。 5．pass 【解析】句意：你能很好地传球吗？本题考查动词的形式，can后跟动词原形，故答案为pass。 8、 同学们分享擅长和不擅长的事时，有些句子不完整，根据提示，补全句子。（每题1分，共5分） 1．catch 2．fantastic 3．fan 4．team/eam 5．well/ell 1．catch 【解析】句意：你能接住球吗？本题考查动词的形式，接住catch，can后跟动词原形，故答案为catch。 2．fantastic 【解析】句意：他是一名极好的足球运动员。本题考查形容词的用法，极好的fantastic，形容词，修饰名词，故答案为fantastic。 3．fan 【解析】句意：我是你的忠实粉丝。本题考查可数名词及其单复数，迷fan，前面有a修饰，用单数，故答案为fan。 4．team/eam 【解析】句意：李军在我们篮球队。本题考查可数名词及其单复数，根据句意及首字母，可知单词为可数名词单数team队，故答案为team。 5．well/ell 【解析】句意：玲玲能很好地传球吗？本题考查副词的用法，根据句意及首字母，可知单词为well好，副词，修饰动词，故答案为well。 9、 Sam给我们出了一道有趣的题，找朋友！你能找到正确的答语吗？（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．D 4．B 5．E 【解析】1．句意：他能唱得很好吗？该句为一般疑问句，主语是he，答语用yes或no来回答，答语用情态动词can，选项C“是的，他能。”句子匹配，故选C。 2．句意：她擅长跳舞吗？该句为一般疑问句，主语是she，答语用yes或no来回答，答语用be动词is，选项A“不，她不擅长。”句子匹配，故选A。 3．句意：你买了多少肉？答语回答重量，选项D“1公斤。”句子匹配，故选D。 4．句意：你怎么了，苏？答语回答怎么了，选项B“我丢了我的新尺子。”句子匹配，故选B。 5．句意：上个星期天艾米去哪里了？答语回答地点，选项E“她去了超市。”句子匹配，故选E。 10、 早上，大明遇到了自己的同学，他们正在交流各自擅长的体育运动，选择合适的句子，补全对话。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．E 4．F 5．C 【导语】本文讨论了打篮球。 1．下句说：早上好。可知这句也说早上好，选项B“早上好。”符合语境，故选B。 2．上句问：你会打篮球吗？可知这句用yes或no回答，选项A“是的，我能很好地接球。”符合语境，故选A。 3．下句说：是的，当然。可知这句是一般疑问句，选项E“你想加入学校篮球队吗？”符合语境，故选E。 4．上句问：你擅长传球吗？可知这句用yes或no回答，选项F“是的，我是。”符合语境，故选F。 5．上句说：我认为你能做得很好。可知这句应说谢谢，选项C“谢谢。”符合语境，故选C。 11、 【新趋势·新题型】森林里正在举办体育运动会，阅读下列内容，请根据内容，判断句子正(T)误(F)。（每题2分，共10分） 1．T 2．T 3．F 4．F 5．T 【导语】本文讲述了森林运动会，每个小动物介绍了自己的能力。 1．句意：兔子小姐能用她的腿跑得很快。根据“I can run fast with my legs.”可知兔子可以用腿跑得很快，故答案为T。 2．句意：鸟小姐很漂亮。她能飞得很高。她也会唱歌和跳舞。根据“Can you fly high like me? Can you sing and dance in the sky? I am beautiful.”可知鸟可以飞的很高，可以在天空中唱歌跳舞，它很漂亮，故答案为T。 3．句意：猴子先生和袋鼠夫人能跳得很高。根据“I can jump far.”和“I can jump high too.”可知猴子能跳的很远，袋鼠跳得高，故答案为F。 4．句意：狮子先生不能跑得很快。根据“I can run very fast.”可知狮子跑得很快，故答案为F。 5．句意：老鼠是十二生肖之首。根据“The rat (老鼠) is the head of the zodiac (生肖).”可知老鼠是十二生肖之首，故答案为T。 12、 Peter正在和大家分享他擅长的体育运动，阅读理解，选择最佳的答案。（每题2分，共10分） 1．B 2．A 3．B 4．A 5．B 【导语】本文讲述了彼得喜欢踢足球，擅长打篮球，以及在一个下午他们进行了一场足球赛的故事。 1．句意：昨天彼得去公园______。A打篮球，B踢足球，C接球，根据“Yesterday my friends and I went to the park to play football together.”可知他们昨天去公园踢足球，故选B。 2．句意：彼得接球好吗？A是的，他能。B不，他不能。C是的，她能。根据“And I can catch the ball well. ”可知他能很好地接球，彼得是男孩名字，人称代词用he，故选A。 3．句意：我们在______踢足球。A早晨，B下午，C晚上，根据“We played the whole afternoon.”可知他们玩了一整个下午，故选B。 4．句意：我们度过了一段______时光。A愉快的，B糟糕的，C疲惫的，根据“We had a good time.”可知他们度过了一个愉快的时光，故选A。 5．句意：我非常擅长______。A打乒乓球，B打篮球，C打棒球，根据“I am very good at basketball.”可知他擅长打篮球，故选B。 13、 书面表达。（10分） 范文： I am Daming. I am a boy. I am ten years old. I can paly football. I usually play football with my friends after school. I can swim. I like swimming very much. But I can't play the piano. I can't play basketball, either. I can play ping-pong. But I can’t cook. I can speak English. But I can’t sing. 【解析】1.题干解读：假如你是Daming，请向你的同学介绍一下自己，包括基本信息 2.参考词汇：paly football踢足球，run跑步，write写，play the piano弹钢琴， play ping-pong打乒乓球，speak English说英语 3.参考句型：I can... I can't... 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$听力考试正式开始。听录音，选择你所听到的句子中含有的信息，将其序号填入提前括号里。won. Can he run fast? Can he run fast? Too, she's a good goalkeeper. She's a good goalkeeper. Three, how many is good at basketball? Your man is good at basketball. Fool, can you jump pie? Can you jump pie? Five lining can catch the ball well. Lining can catch the bus well. Listen to the next question. 听录音，给下列图片排序，每小题读两遍。one. You can play basketball well, lining. You can play basketball well, lining. Too, do you want to be a football team? Do you want to be a football team? Three, you're very good at basketball. You're very good at basketball. Fool, how well you play ping p ball. How well you play ping p ball. five. I can jump, pie. I can jump, pie. Listen to the next question. 听录音，判断所听内容与下列句子是否相符。每小题读两遍。Mom, I don't think well. I don't think well. two. Can he play basketball? Can he play basketball? Three, can you jump pie? Can you jump in? full. A fantastic goalkeeper. A fantastic goalkeeper. five. In the past, he's swim fast. In the past he's wm fast. Listen to the next question. 听录音为下列句子排序，对话读两遍。Can you pass the ball? Well. yes, very well. So you can be a good goal keeper. Yes, I think I can do that well. hurry. You're a fantastic goalkeeper. I'm your first fan. Can you pass the ball? Well. yes, very well. So you can be a good goal keeper. Yes, I think I can do that well. ray, you're a fantastic goalkeeper. I'm your first fan. Listen to the next question. 听录音，补全句子，每小题读两遍。One, I can play football well. I can play football well. Two, a grandpa is healthy now. Amy, grandpa is healthy now. Three in the . past, she's wan very fast. In the past, she's swam very fast. Fool, i'm your second fun. I'm your second fan. Five, I think SHE . can do IT I think . he can do IT. 听力部分到此结束。