内容正文:
2024新岭南美版美术一年级上册
课题:第二单元第8课《独特的自己》
我们每个人长得都一样吗?
每个人都是独一无二的存在,今天就让我们一起学习独特的自己这一课,为自己画一幅自画像吧。
独特的自己
何为自画像
自画像就是把自己的样子画进画里的肖像作品
01
认识脸型
游戏:连一连
椭圆形
圆形
正方形
三角形
长方形
外貌特征:认识脸型
圆形
椭圆形
可爱、甜美
适合脸型较长
外貌特征:认识脸型
正方形
长方形
适合男生
正直、硬郎
适合年龄稍长
外貌特征:认识脸型
三角形
瘦小、弱
选择与脸型相配的发型可以帮助人们扬长避短,塑造更理想的面部视觉比例。
02
认识发型
刺猬头
两边分头
西瓜头
刘海短发
马尾头发
长头发
外貌特征:不同的发型
人类的发型从短到长,从朴实到繁复,每一款独特的发型,都能映衬个体的独特魅力。
03
认识五官
比一比:这两个人的五官有什么不同?
比一比:这两个人的五官有什么不同?
比一比:这两个人的五官有什么不同?
同学们小组内讨论分享说一说自己的长相有什么特征?
提示:从脸型、发型、五官分析
请两位同学上来说一说
小组讨论
每个人的五官都是不一样的,都有自己的特色,我们画的时候可以适当把我们五官的特点夸张地画出来,效果会更好。
认识五官
眉
眼
耳
嘴
鼻
思考:人的五官是永远不会变的吗?
那什么情况下五官会改变呢?
04
喜怒哀乐
说说这4张图片五官有什么不同?
原来不同的表情会使五官产生不同的变化,也是让大家感受你内心最直接的方式。在画自画像时,要掌握自己的外貌特征,用适当的表情就能表达出你想表达的情感,画出最真实的自己。
教师示范
绘画步骤
回忆镜子中的自己
画出脸型
添加发型
画出五官
添加背景图案
创作时间:仔细观察自己的特征,画一幅自画像
创作要求:
1.直接用勾线笔或水彩笔起稿(竖构图)
2.只画头部和肩部(先画脸型,再画发型、五官和表情,最后添加背景图案上颜色);
3.要画的很大很大噢(构图饱满)
学生作品
102全家福(我的肖像展)
今天学会了画我们的脸型,五官和发型
每个人都是独一无二,无可替代的!天生我才必有用!让我们好好爱自己吧!不能做伤害自己的事情哟!一起来夸夸自己吧!
课堂小结
课堂评价量表
我能用油画棒(马克笔)技法画出自己的独特之处
我能有创意地表现我的表情、神态
我能感受理解不同的脸型、
发型、不同表情下五官的多
变和造型之美
钟慧莹 惠仲恺高新区第九学校
感谢观看
一起好好学习 共同努力进步
Lavf58.20.100
春色のワルツ
妹尾武
TVアニメーション いなり、こんこん、恋いろは。 オリジナルサウンドトラック, track 19, disc 1
216908.05
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