精品解析：2025年内蒙古鄂尔多斯市九年级历史中考模拟试题（八）

2025年鄂尔多斯市九年级历史中考模拟试题（八） 一、单选题（每小题2分，共10小题，共20分） 1. 远古时期流传着许多传说，比如“大禹治水”“黄帝战蚩尤”等，这些传说经过人们代代口口相传保留了下来。以下对于这些传说理解正确的是（ ） A. 可直接作为信史研究 B. 毫无历史研究的价值 C. 折射出远古社会风貌 D. 只具备文学作品功能 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“这些传说经过人们代代口口相传保留了下来”和所学知识可知，远古传说通常是一种口头创作，可能不具备完整的历史事实。但这些传说承载了当时人们对自然、社会、人物的认识和理解，因此可以反映出远古社会的风貌和文化特征，C项正确；不能直接作为信史，因为史实在传说中可能被夸大或扭曲，排除A项；远古传说有一定的价值，排除B项；远古时期的传说并不仅仅具备文学作品功能，有一定的历史研究价值，排除D项。故选C项。 2. 隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。他们到中国的主要目的是（ ） A. 学习中国的先进文化 B. 增进两国友谊 C. 参观中国的大好河山 D. 品尝中国的美味佳肴 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“……跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等”，结合所学知识可知，唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等，他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响，因此遣隋使、遣唐使的主要目的是学习中国先进的政治制度、文化和技术，推动日本社会改革（如大化改新），A项正确；“增进友谊”是交流的客观结果，而非主观目的，排除B项；参观中国的大好河山和品尝中国的美味佳肴，均为来中国学习的生活内容，与到中国的主要目的无关，排除CD项。故选A项。 3. 乾隆后期对马戛尔尼使团提出的通商等要求，谕旨指出：“如此非分于求，究其心怀叵测，不可不留心筹计……因思各省海疆，最为紧要。”据此推断乾隆帝（ ） A. 以天朝观念应对英国人 B. 注重维护国家海洋主权 C. 对与英国交往有所警觉 D. 认清了英国通商的本质 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学可知，谕旨中“究其心怀叵测，不可不留心筹计”“各省海疆，最为紧要”，直接体现了乾隆帝对英国使团要求的警觉，担心其动机不纯并威胁海疆安全，与材料表述一致，C项正确；题干未体现“天朝观念”（如以天朝上国自居，轻视外国等）相关内容，排除A项；乾隆帝强调海疆紧要，主要是警惕英国使团意图，并非明确维护国家海洋主权，排除B项；乾隆帝未认清英国通商本质是开拓海外市场、进行殖民扩张，只是觉得要求非分、心怀叵测，排除D项。故选C项。 4. 这场运动创办了一批军事和民用企业，建立了新式海陆军，同时兴办新式学校，培养新式人才，中国由此迈开了走向近代化的第一步。“这场运动”是指（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这场运动创办了一批军事和民用企业”可知，洋务运动以“自强”“求富”为口号，创办江南制造总局等军事工业、轮船招商局等民用企业，组建北洋水师等新式军队，并设立同文馆等新式学堂，是中国近代化的开端，A项正确；戊戌变法侧重政治制度变革，主张实行君主立宪，而且时间上晚于洋务运动，与题干不符，排除B项；新文化运动聚焦思想文化，宣扬民主共和，批判封建道德礼教，五四运动是反帝爱国运动，而且时间上都晚于洋务运动，均与题干中“近代化的第一步”及具体措施不符，排除CD项。故选A项。 5. 1951年5月，十世班禅表示，“今后坚决拥护中央人民政府和中国共产党的领导，为正确执行全部协议、为西藏民族与中国各民族的团结和西藏民族内部的团结而奋斗。”此段声明发表的背景是（ ） A. 民族区域自治制度实施 B. 西藏获得和平解放 C. 西藏自治区正式设立 D. 西部大开发的实行 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“今后坚决拥护中央人民政府和中国共产党的领导，为正确执行全部协议、为西藏民族与中国各民族的团结和西藏民族内部的团结而奋斗”，可知表明西藏地区服从中央政府和中国共产党的领导，承认是中华人民共和国的一部分，所以其发表的背景是西藏获得和平解放，中央对其实行统一领导，B项正确；民族区域自治制度实施是1954年确定的，与材料时间信息不符，排除A项；1965年9月1日，西藏自治区第一届人民代表大会第一次会议在拉萨召开，标志着西藏自治区的正式成立，与材料时间信息不符，排除C项；20世纪末，中央决定进行西部大开发，与材料时间信息不符，排除D项。故选B项。 6. 撒切尔夫人曾说道：“中英谈判不是也不可能是英国的胜利，因为我们同我们的对手相比实力悬殊”。由此可知香港回归的根本原因是（ ） A. 外交方针的正确 B. 综合国力的提升 C. 世界形势的变化 D. 社会主义的优越 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“中英谈判不是也不可能是英国的胜利，因为我们同我们的对手相比实力悬殊”和所学可知，中英谈判时撒切尔夫人认为中英实力悬殊，所以香港回归的根本原因在于中国综合国力的提升，这使中国在国际谈判中占据主动，B项正确；外交方针的正确属于直接原因，但非根本原因，排除A项；世界形势的变化是外部因素，排除C项；社会主义的优越性虽有利于提高我国的综合国力，但并非香港回归的根本原因，排除D项。故选B项。 7. 1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦负责城市财务和司法事务的城市司法官员由市民选举产生，伦敦通过民众大会和都市法院的小法庭行使司法管辖权……”由此可知，伦敦（ ） A. 完全摆脱了国王和领主的控制 B. 形成了严格的手工业行会制度 C. 成为英国最大的商业贸易城市 D. 拥有一定程度的自由与自治权 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“伦敦负责城市财务和司法事务的城市司法官员由市民选举产生，伦敦通过民众大会和都市法院的小法庭行使司法管辖权”和所学知识可知，随着商品经济发展，封建国王或领主不得不适应新的变化，赋予城市以一定程度的自由与自治权，如允许他们选举产生城市司法官员，行使司法管辖权等，D项正确；城市的自治是相对的自治，并非完全摆脱国王和领主的控制，排除A项；题干当中并未提到手工业行会的相关信息，排除B项；题干当中并未提到英国最大的商业贸易城市是哪座，排除C项。故选D项。 8. 1688年，英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功。这场“政变”是（ ） A. “光荣革命” B. 詹姆士二世复辟 C. 克伦威尔独裁 D. 查理一世被处死 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“1688年，英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功”并结合所学知识可知，1688年，英国资产阶级和新贵族发动宫廷政变，邀请荷兰执政威廉率军来到英国，赶走了詹姆士二世。这场政变没有发生流血冲突就取得成功，史称“光荣革命”，它标志着英国资产阶级革命的完成，A项正确；詹姆士二世复辟在1685年，克伦威尔独裁发生在1649年英国建立共和国之后，它们都发生在1688年之前，与材料时间不符，排除BC项；1649年，查理一世被推上断头台，排除D项。故选A项。 9. 19 世纪后半期，新技术和新发明层出不穷，涌现出许多科技达人，像“发明大王” “汽车之父”“飞机之父”等； 各个行业出现的富可敌国的大企业家，人们把他们叫作“钢铁大王”“汽车大王” “石油大王”等。这一时期发生在（ ） A. 第一次工业革命时期 B. 智能技术变革时期 C. 第二次工业革命时期 D. 第三次科技革命时期 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“19 世纪后半期，新技术和新发明层出不穷，涌现出许多科技达人，像‘发明大王’‘汽车之父’‘飞机之父’等； 各个行业出现的富可敌国的大企业家，人们把他们叫作‘钢铁大王’‘汽车大王’‘石油大王’等”和所学可知，在第二次工业革命时期，出现了发明大王爱迪生，新式交通工具汽车、飞机等被发明，出现了垄断组织，C项正确；汽车、飞机等新发明是在第二次工业革命时期，不是在第一次工业革命时期，排除A项；在智能技术变革时期，机器学习、深度学习、自然语言处理等技术得到了广泛应用，不符合题意，排除B项；第三次科技革命时期的发明包括电子计算机、原子能、航天技术和生物工程等，不符合题意，排除D项。故选C项。 10. 五一期间，人们可以通过“预约码”进入景区，也可以通过刷“码”或者身份证乘坐公共交通工具，甚至可以足不出户地“云旅行”。这种便捷方式的出现得益于（ ） A. 航天技术应用 B. 新能源技术的开发 C. 信息技术的发展 D. 生物技术的进步 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“五一期间，人们可以……‘云旅行’”可知，五一期间人们能够通过“预约码”进入景区、刷“码”或身份证乘坐公共交通工具，甚至实现“云旅行”，这一系列便捷方式的核心在于信息技术的支撑，信息技术涵盖了计算机、互联网、移动通信等领域，直接支持了扫码支付、在线预约、虚拟旅游等便捷功能，C项正确；航天技术主要涉及空间探索、卫星通信等领域，与日常生活中的扫码、预约等便捷操作无直接关联，排除A项；新能源技术主要解决能源问题（如太阳能、风能等），与信息技术无关，排除B项；生物技术主要涉及基因工程、医疗健康等领域，与信息技术无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题 11. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐朝、元朝、清朝时期与西藏地区的关系（部分） （1）结合所学知识，在A、B处填上合适内容。根据材料一，概括三个朝代处理与西藏关系方式。 材料二 清朝统治者极其重视对边疆民族的治理，没有完全照搬原有民族的政治体制，如在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区，在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。……这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。 （2）根据材料一、二，指出清朝边疆治理的积极意义，并说明你从清朝边疆治理中得到的认识。 材料三 （3）分别指出材料三中的实物史料和文献史料（写出对应的序号）。在初中生开展历史研究性学习时，有哪些搜集史料的有效方法和途径？ 【答案】（1）A：宣慰使司都元帅府，或宣政院 B：驻藏大臣。 方式：和亲；册封少数民族首领；设置机构管理。 （2）积极意义：有利于统一多民族国家的巩固和发展。 认识：继承中有创新；因地制宜制定政策；坚持大一统原则（维护国家统一）；以和为贵，尊重民族传统，促进民族交融。（其他言之有理亦可） （3）实物史料：①② 文献史料：③ 方法途径：去图书馆查阅搜集资料；利用互联网等现代技术搜集资料；调查采访搜集史料；参观历史博物馆、寻访历史古迹等（其他言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 A：根据材料一“管辖西藏地区军民各项事务”并结合所学知识可知，在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治，在西藏地区，设立宣慰使司都元帅府，屯驻军队，由宣政院直接统辖。故A为宣慰使司都元帅府，或宣政院。 B：根据材料一“与达赖、班禅共同管理西藏政教事务”并结合所学知识可知，1727年，清朝在西藏设置驻藏办事大臣，监督西藏地方政务。故B为驻藏大臣。 方式：根据材料一“唐朝、文成公主入藏”可知，方式为和亲；根据材料一“清朝、册封历代达赖和班禅”可知，方式为册封少数民族首领；根据材料一“元朝、设立宣政院”、“清朝、设立驻藏大臣”可知，方式为设置机构管理。 【小问2详解】 积极意义：根据材料一“与达赖、班禅共同管理西藏政教事务”、材料二“这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰”可知，意义为有利于统一多民族国家的巩固和发展。 认识：根据材料一“设立宣政院”、“设立驻藏大臣，与达赖、班禅共同管理西藏政教事务”可知，认识为继承中有创新；根据材料二“清朝统治者极其重视对边疆民族的治理，没有完全照搬原有民族的政治体制，如在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区，在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务”可知，认识为因地制宜制定政策；根据材料二“这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰”可知，认识为坚持大一统原则（维护国家统一）；根据材料一“文成公主入藏”“设立宣政院”“设立驻藏大臣”可知，认识为以和为贵，尊重民族传统，促进民族交融。 【小问3详解】 实物史料：根据所学知识可知，实物史料是历史研究的重要依据，包括器物、建筑物、遗址、遗迹、碑刻、雕塑等多种形式。故实物史料为①②。 文献史料：根据所学知识可知，文献史料指以文字或符号记录历史信息的载体，前人遗留下来的有关口耳相传的人类言行和文字记载的资料，如书籍、档案、报刊、史书、铭刻、信件等。故文献史料为③。 方法途径：本题为开放性试题，可从图书馆、互联网、采访、参观博物馆等角度作答。故方法途经有去图书馆查阅搜集资料；利用互联网等现代技术搜集资料；调查采访搜集史料；参观历史博物馆、寻访历史古迹等。 12. 阅读材料，结合所学回答问题。 材料一 1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定：脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利……根据上述条款所分得的份地，农民必须以服役的方式，或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。 材料二 到1952年底，包括老解放区在内，全国约3亿无地或少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。 ——选编自人教版《中国历史》八年级下册 材料三 1978年，中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，在中央的支持和倡导下，安徽凤阳小岗村农民的做法在全国逐步推开，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放。 ——选编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）结合所学，材料一中法律文件与哪一重大历史事件有关？请简要评价该历史事件。 （2）根据材料二并结合所学，指出农民获得土地的法律依据。为什么说“农民真正获得了解放”？ （3）结合所学，材料三中安徽凤阳小岗村农民的哪一做法在全国逐步推开？综合上述材料及所学，党和政府调整土地政策的出发点是什么？ 【答案】（1）历史事件：1861年俄国农奴制改革（俄国1861年改革、废除农奴制改革、亚历山大二世改革等） 评价：1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使了社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展等。 （2）法律依据：《中华人民共和国土地改革法》 原因：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人等。 （3）做法：分田包干到户，自负盈亏（家庭联产承包责任制） 出发点：坚持人民至上；维护农民的利益；以民为本；注重民生；调动生产积极性；一切从实际出发，实事求是等。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料“1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定：脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利”结合所学知识可得出，材料一中的法律文件与1861年俄国农奴制改革（俄国1861年改革、废除农奴制改革、亚历山大二世改革等）有关。 评价：根据所学知识可知，1861年俄国农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革废除了农奴制，促使了社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路；但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展等。 【小问2详解】 法律依据：根据材料“到1952年底，包括老解放区在内，全国约3亿无地或少地农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等”结合所学知识可知，1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，到1952年底，土地改革基本完成。因此，获得土地的依据是《中华人民共和国土地改革法》。 原因：根据所学知识可知，之所以说“农民真正获得了解放”的原因是废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；彻底摧毁了存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为了土地的主人等。 【小问3详解】 做法：根据所学知识可知，1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户，自负盈亏（家庭联产承包责任制），这种建立在生产责任制的做法得到中央的肯定，在中央的支持和倡导下，在全国逐步推开。因此，材料三中安徽凤阳小岗村农民在全国逐步推开的做法是分田包干到户，自负盈亏（家庭联产承包责任制）。 出发点：本小题相对开放，言之有理即可，根据上述材料“1950——1952年土地改革、1978年的家庭联产承包责任制”结合所学知识可得出，党和政府调整土地政策的出发点是坚持人民至上；维护农民的利益；以民为本；注重民生；调动生产积极性；一切从实际出发，实事求是等。 13. 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。以下关键词反映了新中国成立以来，在中国共产党的领导下，不同历史时期形成的民族精神。 20世纪50年代，面对复杂的国际形势，党的第一代领导集体审时度势，高瞻远瞩，果断决定研制原子弹、导弹、人造地球卫星，在为其奋斗的过程中，广大研制工作者培育和发扬了一种崇高的精神，它是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。 ——1999年9月19日《人民日报》(第1版) （1）材料中“崇高的精神”被归纳““两弹一星”精神”精神，简述这一精神的内涵。 （2）请任选其中两个方面，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟， 观点明确；史实正确，语句通顺，条例清晰，表述完整。) 抗美援朝精神 雷锋精神 探月精神 劳模精神 奥运精神 抗疫精神 【答案】（1）内涵：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协同、勇于登攀的精神。 （2）题目：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 内容：不同时期，我们伟大的中华民族诞生了不同的民族精神。1950年。朝鲜战争爆发，为抗美援朝，保家卫国，中朝人民英勇战斗，取得反侵略战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，大大提高了我国的国际地位。中国人民志愿军在抗美援朝战争中发挥了高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神等，锻造了伟大的抗美援朝精神，他们被誉为“最可爱的人”。2020年以来，面对新冠疫情在全世界的不断发展，我国广大医生护士、科研人员、解放军战士，闻令而动，迎难而上，铸就了伟大的抗疫精神，那就是中国人民上下同心、团结协作、顽强斗争，充分发扬以爱国主义为核心的伟大中国精神，凝聚起众志成城抗击疫情的强大精神综上可知，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个民族生命力和凝聚力和创造力的不竭源泉；这些伟大的精神既是历史的，也是时代的；民族精神之光，将永远照耀看中国人民创造美好生活的奋斗道路。 【解析】 【小问1详解】 内涵：根据材料中的“党的第一代领导集体审时度势，高瞻远，果断决定研制原子弹、导弹、人造地球卫星，在为其奋斗的过程中，广大研制工作者培育和发扬了一种崇高的精神，它是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富”和所学可知，其精神内涵为热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协同、勇于登攀的精神。 【小问2详解】 本题为开放性题，言之有理即可，根据上述材料信息，请任选其中两个方面，即抗美援朝精神、抗疫精神，结合所学知识，确立观点为民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱（民族精神永流传）。然后从抗美援朝精神、抗疫精神的事迹和影响等角度进行论述，最后下结论即可。要求观点明确；史实正确，语句通顺，条例清晰，表述完整。具体论述如下：题目：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。内容：不同时期，我们伟大的中华民族诞生了不同的民族精神。1950年。朝鲜战争爆发，为抗美援朝，保家卫国，中朝人民英勇战斗，取得反侵略战争的胜利，打破了美军不可战胜的神话，大大提高了我国的国际地位。中国人民志愿军在抗美援朝战争中发挥了高度的爱国主义、革命英雄主义、国际主义精神等，锻造了伟大的抗美援朝精神，他们被誉为“最可爱的人”。2020年以来，面对新冠疫情在全世界的不断发展，我国广大医生护士、科研人员、解放军战士，闻令而动，迎难而上，铸就了伟大的抗疫精神，那就是中国人民上下同心、团结协作、顽强斗争，充分发扬以爱国主义为核心的伟大中国精神，凝聚起众志成城抗击疫情的强大精神。综上可知，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱，是一个民族生命力和凝聚力和创造力的不竭源泉；这些伟大的精神既是历史的，也是时代的；民族精神之光，将永远照耀看中国人民创造美好生活的奋斗道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年鄂尔多斯市九年级历史中考模拟试题（八） 一、单选题（每小题2分，共10小题，共20分） 1. 远古时期流传着许多传说，比如“大禹治水”“黄帝战蚩尤”等，这些传说经过人们代代口口相传保留了下来。以下对于这些传说理解正确的是（ ） A. 可直接作为信史研究 B. 毫无历史研究的价值 C. 折射出远古社会风貌 D. 只具备文学作品功能 2. 隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。他们到中国的主要目的是（ ） A. 学习中国的先进文化 B 增进两国友谊 C. 参观中国的大好河山 D. 品尝中国的美味佳肴 3. 乾隆后期对马戛尔尼使团提出的通商等要求，谕旨指出：“如此非分于求，究其心怀叵测，不可不留心筹计……因思各省海疆，最为紧要。”据此推断乾隆帝（ ） A. 以天朝观念应对英国人 B. 注重维护国家海洋主权 C. 对与英国交往有所警觉 D. 认清了英国通商的本质 4. 这场运动创办了一批军事和民用企业，建立了新式海陆军，同时兴办新式学校，培养新式人才，中国由此迈开了走向近代化的第一步。“这场运动”是指（ ） A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 新文化运动 D. 五四运动 5. 1951年5月，十世班禅表示，“今后坚决拥护中央人民政府和中国共产党的领导，为正确执行全部协议、为西藏民族与中国各民族的团结和西藏民族内部的团结而奋斗。”此段声明发表的背景是（ ） A. 民族区域自治制度实施 B. 西藏获得和平解放 C. 西藏自治区的正式设立 D. 西部大开发的实行 6. 撒切尔夫人曾说道：“中英谈判不是也不可能是英国的胜利，因为我们同我们的对手相比实力悬殊”。由此可知香港回归的根本原因是（ ） A. 外交方针的正确 B. 综合国力的提升 C. 世界形势的变化 D. 社会主义的优越 7. 1130年，英王亨利一世给伦敦颁发的特许状规定：“伦敦负责城市财务和司法事务的城市司法官员由市民选举产生，伦敦通过民众大会和都市法院的小法庭行使司法管辖权……”由此可知，伦敦（ ） A. 完全摆脱了国王和领主的控制 B. 形成了严格的手工业行会制度 C. 成为英国最大的商业贸易城市 D. 拥有一定程度的自由与自治权 8. 1688年，英国发生了宫廷政变。这场政变没有发生流血冲突就取得了成功。这场“政变”是（ ） A “光荣革命” B. 詹姆士二世复辟 C. 克伦威尔独裁 D. 查理一世被处死 9. 19 世纪后半期，新技术和新发明层出不穷，涌现出许多科技达人，像“发明大王” “汽车之父”“飞机之父”等； 各个行业出现的富可敌国的大企业家，人们把他们叫作“钢铁大王”“汽车大王” “石油大王”等。这一时期发生在（ ） A. 第一次工业革命时期 B. 智能技术变革时期 C. 第二次工业革命时期 D. 第三次科技革命时期 10. 五一期间，人们可以通过“预约码”进入景区，也可以通过刷“码”或者身份证乘坐公共交通工具，甚至可以足不出户地“云旅行”。这种便捷方式的出现得益于（ ） A. 航天技术的应用 B. 新能源技术的开发 C. 信息技术的发展 D. 生物技术的进步 二、非选择题 11. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 唐朝、元朝、清朝时期与西藏地区的关系（部分） （1）结合所学知识，在A、B处填上合适内容。根据材料一，概括三个朝代处理与西藏关系方式。 材料二 清朝统治者极其重视对边疆民族的治理，没有完全照搬原有民族的政治体制，如在东北、北部和西部边疆，分设若干将军辖区和办事大臣辖区，在中央专设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。……这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。 （2）根据材料一、二，指出清朝边疆治理的积极意义，并说明你从清朝边疆治理中得到的认识。 材料三 （3）分别指出材料三中的实物史料和文献史料（写出对应的序号）。在初中生开展历史研究性学习时，有哪些搜集史料的有效方法和途径？ 12. 阅读材料，结合所学回答问题 材料一 1861年俄国《关于脱离了农奴依附身份的农民的总法令》中规定：脱离了农奴依附身份的农民和家务农奴可以享受自由农村居民身份的各项权利，包括人身的和财产的权利……根据上述条款所分得的份地，农民必须以服役的方式，或以缴纳现金的方式对地主履行地方法令中所规定的义务。 材料二 到1952年底，包括老解放区在内，全国约3亿无地或少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的3000多万吨粮食的地租也被免除。农民真正获得了解放。 ——选编自人教版《中国历史》八年级下册 材料三 1978年，中共十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策。改革先从农村开始，在中央的支持和倡导下，安徽凤阳小岗村农民的做法在全国逐步推开，激发了农民的劳动热情，带来了农村生产力的大解放。 ——选编自人教版《中国历史》八年级下册 （1）结合所学，材料一中的法律文件与哪一重大历史事件有关？请简要评价该历史事件。 （2）根据材料二并结合所学，指出农民获得土地的法律依据。为什么说“农民真正获得了解放”？ （3）结合所学，材料三中安徽凤阳小岗村农民的哪一做法在全国逐步推开？综合上述材料及所学，党和政府调整土地政策的出发点是什么？ 13. 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。以下关键词反映了新中国成立以来，在中国共产党的领导下，不同历史时期形成的民族精神。 20世纪50年代，面对复杂的国际形势，党的第一代领导集体审时度势，高瞻远瞩，果断决定研制原子弹、导弹、人造地球卫星，在为其奋斗的过程中，广大研制工作者培育和发扬了一种崇高的精神，它是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富。 ——1999年9月19日《人民日报》(第1版) （1）材料中“崇高精神”被归纳““两弹一星”精神”精神，简述这一精神的内涵。 （2）请任选其中两个方面，结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。(要求：题目自拟， 观点明确；史实正确，语句通顺，条例清晰，表述完整。) 抗美援朝精神 雷锋精神 探月精神 劳模精神 奥运精神 抗疫精神 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$