精品解析：陕西省三原县2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试卷

陕西省三原县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试卷 考生须知 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。 3.试题答案请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项正确涂满，其它各题用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。 5.考试结束时，将试卷、答题卡一并交回。 第一部分 选择题(40分) 本部分共20题，每题2分，每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2024年2月1日出版的第3期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展》。文章指出，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立 的共同体理念（ ） ①休戚与共 ②荣辱与共 ③生死与共 ④命运与共 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2024年2月26日，位于河南安阳的殷墟博物馆新馆正式开馆，这是首个 博物馆（ ） A. 全景式展现商文明的国家重大专题 B. 展现商周文明的青铜博物馆 C. 展现西周文明的专题博物馆 D. 展现史前文明的国家专题博物馆 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。条例聚焦突出问题，重点规定了 等内容，具有较强的针对性和可操作性（ ） ①健全未成年人网络保护体制机制 ②促进未成年人网络素养 ③加强网络信息内容建设 ④保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 4. 2025年日本大阪世博会中国馆开工仪式2月2日在大阪滨水梦洲世博园区举行。中国馆以“共同构建人与自然生命共同体—— 的未来社会”为主题，旨在展现中国同世界各国同舟共济，共同构建人类命运共同体的美好愿景（ ） A. 绿色发展 B. 创新发展 C. 协同发展 D. 共享发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 5. 中国载人月球探测任务新飞行器名称已经确定，新一代载人飞船命名为“ ”,月面着陆器命名为“ ”（ ） A. 梦舟、揽月 B. 天舟、玉兔 C. 神舟、揽月 D. 行舟、玉兔 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 6. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：念亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。对此，下列观点理解正确的是（ ） ①任何人都不得有超越法律的特权，要让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，做到权为民所用 ③公民必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 ④国家公职人员要依据宪法和法律行使权力，造福于民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对规范权力的运行的认识和理解。 ①④：材料通过古人以及毛泽东曾给自己定下的三条原则，意在进一步规范权力的运行，这表明任何人都不得有超越法律的特权，要让权力在阳光下运行；同时也体现国家公职人员要依据宪法和法律行使权力，造福于民，故①④说法正确； ②：“放弃个人利益”表述错误，公职人员需公私分明，但合法个人利益仍受保护，故②说法错误； ③：题干强调公职人员用权规范，与公民权利义务无直接关联，故③说法不符合题意； 故本题选B。 7. 小秦在收取快递的时候，发现包裹单上的姓名和电话等都隐藏了部分信息，这种处理方式有利于保护公民的（ ） A. 政治自由 B. 文化权利 C. 隐私权 D. 财产权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对隐私权的认识和理解。 C：依据教材知识，隐私权指公民个人信息、私人活动等不被非法公开或侵扰；分析题干可知，快递单隐藏姓名、电话等属于保护个人信息，防止泄露，这种处理方式有利于保护公民的隐私权，故C说法符合题意； ABD：政治自由、文化权利、财产权在题干中均未能体现，故ABD说法不符合题意； 故本题选C。 8. 中央网信办2024年“清朗”专项行动重点整治网络水军，网络谣言和虚假信息等多发易发问题，督促平台强化管理，严防违法不良信息，切实净化网络生态环境。这一行动（ ） ①有利于净化网络环境 ②保护了公民的合法权益 ③震慑了造谣传谣行为 ④杜绝了网络谣言的传播 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对人格尊严不受侵犯的认识和理解。 ①②③：依据教材知识并分析题干可知，“清朗”专项行动整治网络水军，网络谣言和虚假信息等，该做法有利于净化网络环境，同时该做法能够震慑造谣传谣行为；另外，督促平台强化管理，严防违法不良信息做法能够保护公民的合法权益，故①②③说法正确； ④：“杜绝”表述绝对化，网络谣言无法完全消除，故④说法错误； 故本题选D。 9. 下边的漫画说明了（ ） A. 宪法保护的人权主体非常广泛 B. 宪法保护的人权内容非常广泛 C. 宪法规定实现公民权利的保障措施 D. 宪法的原则是一切权力属于人民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人权的主体和内容。 B：漫画中公民享有人身权利、经济权利、政治权利、文化权利、其他权利，说明宪法保护的人权内容非常广泛，B正确； AC：说法正确但题干没有体现，AC不符合题意； D：宪法的基本原则是国家一切权力属于人民，D错误； 故本题选B。 10. 国家主席习近平发表二零二四年新年贺词时指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上好日子。孩子的抚养教育，年轻人的成才就业，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。这体现了（ ） A. 我国的一切权力属于人民 B. 党的最高理想是实现共产主义 C. 党的根本宗旨是全心全意为人民服务 D. 国家对未成年人和老年人有特殊保护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的根本宗旨的认识和理解。 C：材料强调党和国家关注民生问题，致力于让人民过上更好的日子，这体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故C说法符合题意； A：我国的一切权力属于人民是宪法原则，与题干中党的宗旨无直接关联，故A不符合题意； B：实现共产主义是党的最高理想，题干未涉及党的最高理想，故B不符合题意； D：特殊保护虽涉及部分群体，但题干重点在于党的宗旨而非具体保护措施，故D不符合题意； 故本题选C。 11. 民主集中制是我国国家机构组织活动的原则。下列体现了这一原则的是（ ） ①国家机关在做决策时采取少数服从多数的原则 ②某省级人大代表通过选民直接选出 ③某市市长在人大会上做政府工作报告 ④某县政府违反中央禁令修建楼堂馆所 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对民主集中制原则的认识和理解。 ①③：依据教材知识，我国国家机构在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制；分析选项可知，国家机关决策时少数服从多数体现了民主集中制中的民主讨论和集中决策原则；同时市长向人大作报告，体现了人大对政府的监督和政府向人大负责，符合民主集中制原则，故①③符合题意； ②：省级人大代表由选民间接选举产生，而非直接选举，故②错误； ④：县政府违反中央禁令，违背了中央统一领导的原则，故④错误； 故本题选C。 12. 2月27日《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十四届全国人大常务委员会第八次会议修订通过，于2024年5月1日正式施行。其中增加了坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导等11条内容。由此可见（ ） ①法律是由国家强制力保证实施的 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③法律是由国家制定或认可的 ④我国公民有保守国家秘密的权利 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党领导、法律的特征。 ②③：《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十四届全国人大常务委员会第八次会议修订通过，表明法律是由国家制定或认可的；其中增加了坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导等11条内容，表明中国共产党是最高政治领导力量，故②③符合题意； ①：题干材料不涉及法律是由国家强制力保证实施的，故①不符合题意； ④：我国公民有保守国家秘密的义务，而非权利，故④说法错误； 故本题选B。 13. 以下做法能体现我国人民当家作主地位的是（ ） ①全国各族人民开展形式多样的活动欢度春节 ②人们通过网络问政为国家建设献计献策 ③中共中央征求党外人士对“十四五”规划的意见 ④两会上人大代表和委员提出议案建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国人民当家作主。 ②③④：依据教材知识，网络问政、中共中央征求党外人士对“十四五”规划建议的意见、人大代表和政协委员纷纷提出议案等，都体现了人民是国家的主人，人民当家作主，故②③④说法正确； ①：欢度春节与当家作主无关，故①不符合题意； 故本题选D。 14. “3.15”晚会曝光了劣质槽头肉制作的梅菜扣肉、灭不了火的灭火器等，小秦认为应该将有关保护消费者权益的规定写进宪法中，对这个建议你认为（ ） A. 赞成，宪法具有最高的法律效力，能严惩侵犯消费者权益的违法行为 B. 赞成，宪法是一切组织和个人的行为准则，应该有相关的规定 C. 不赞成，宪法是所有法律的总和，已经包含了保护消费者权益的法律 D. 不赞成，宪法是根本法，规定社会生活中全局性、根本性的问题 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对宪法是根本法的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，宪法是根本法，规定国家和社会生活中全局性、根本性问题，消费者权益保护属于具体社会问题，应由《消费者权益保护法》等普通法律调整，故D说法正确； A：宪法具有最高法律效力，但具体违法行为（如侵犯消费者权益）的惩处由普通法律规定，宪法本身不规定具体处罚措施，故A说法错误； B：宪法是一切组织和个人的根本行为准则，但其内容聚焦国家根本性问题，具体领域（如消费者权益保护）需由专门法律规范，故B说法错误； C：宪法是其他法律的立法基础和依据，但并非“所有法律的总和”，普通法律是宪法的具体化，故C说法错误； 故本题选D。 15. 对漫画的寓意，理解正确的是（ ） A. 权力受到制约就不能更好地服务于民 B. 做事要依法依规，维护公平正义 C. 监督是权力正确行使的根本保证 D. 权力的行使不应受到任何限制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 B：社会发展需要公平正义。漫画中在面试过程中禁止权力干扰，这说明做事要依法依规，维护公平正义，故B正确； A：权力受到制约是能更好地服务于民的，故排除A； C：漫画未涉及监督，故排除C； D：权力的形式需要受到限制，故排除D； 故本题选B。 16. 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法，这要求我们（ ） ①认真学习宪法，领会宪法的精神实质 ②宣传宪法，增强维护宪法权威的意识 ③树立宪法意识，自觉维护宪法尊严 ④认同宪法，自觉接受宪法的指引和要求 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对增强宪法意识的原因和要求的认识和理解。 ①②③④：依据教材知识并分析题干可知，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法，这要求我们增强宪法意识，认真学习宪法，领会宪法的精神实质，宣传宪法，增强维护宪法权威的意识；同时做到认同宪法，自觉接受宪法的指引和要求；另外，努力做到树立宪法意识，自觉维护宪法尊严，故①②③④说法正确； 故本题选A。 17. 宪法规定了公民依法享有各项权利，其中，公民赖以生存的基础的权力是（ ） A. 人身自由 B. 政治权利 C. 受教育权 D. 劳动权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对劳动权的认识和理解。 D：依据教材知识并分析题干可知，一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础，故D说法符合题意； ABC：人身自由、 政治权利、 受教育权在题干中均未能体现，故ABC说法不符合题意； 故本题选D。 18. 物质帮助权是宪法规定公民享有的一项权利，以下可以享有这项权利的人是（ ） ①82岁的赵爷爷 ②因病丧失劳动能力的张叔叔 ③经营农家乐的小赵 ④经济困难的小星同学 A. ①②④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对物质帮助权的认识和理解。 ①②：依据教材知识，物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利；分析选项可知，82岁的赵爷爷属于年老情形，符合宪法规定的物质帮助权条件；同时因病丧失劳动能力的张叔叔属于疾病或丧失劳动能力情形，符合宪法规定的物质帮助权条件，故①②说法符合题意； ③④：经营农家乐的小赵有劳动能力和经济来源，不属于物质帮助权保障对象；经济困难的小星同学若未达到丧失劳动能力的程度，则属于其他社会救助范畴（如助学金），不属于宪法直接规定的物质帮助权，故③④说法不符合题意； 故本题选D。 19. 2017年12月4日是我国第四个国家宪法日，某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发表的几个观点，你认为不正确的是( ) A. 宪法赋予我权利，行使权利应遵规 B. 宪法规定我义务，履行义务是天职 C. 宪法意识我树立，违宪行为必刑罚 D. 宪法尊严我维护，践踏宪法敢斗争 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：此题旨在考查学生对宪法与公民关系的认识，主要考查学生的理解运用。宪法规定了公民的基本权利和基本义务，我们要遵守宪法，树立宪法权威，维护宪法的尊严，所以ABD观点正确；但是处犯刑法才会受到刑罚处罚，所以C错误，此题属于反向选择题， 所以正确答案选C 考点：宪法与公民的关系 20. 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列人物的行为能体现这一观点的是( ) A. 边防官兵在边境冲突中誓死捍卫国土 B. 某男子打疫苗插队，与他人发生争执 C. 学生到学校食堂做清洁维护的志愿者 D. 某品牌车主跳到4S店展车车顶维权国 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自觉履行法定义务的认识和理解。 A：这是履行了维护国家的安全、荣誉和利益的义务，故①说法正确； B：这是不遵守规则的表现，故说法错误； C：这是在履行道德义务，故与题意不符； D：这是不理性爱国的表现，故说法错误； 故本题选A。 第二部分 非选择题(共60分) 本部分4题，共60分。 21. 在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 （1）运用所学知识，谈谈你对上述观点的认识。 国务院总理李强2月18日主持召开国务院第三次全体会议，讨论拟提请十四届全国人大二次会议审议的政府工作报告，并对做好开年工作进行动员。李强指出，向全国人民代表大会报告工作，是国务院的法定职责。形成一份高质量的政府工作报告，对于凝聚各方共识和力量具有重要作用。 （2）根据所学，谈谈对划线部分内容的理解。 2023年12月8日，中共中央政治局召开会议，研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作。会议指出，坚定不移地推进全面从严治党，持续深化正风肃纪反腐。要持续发力、纵深推进反腐败斗争，对比较突出的行业性、系统性、地域性腐败问题进行专项整治，严肃查处群众身边的“蝇贪蚁腐”。 （3）我国持续深化正风肃纪反腐和专项整治活动有什么必要性? （4）该活动对国家工作人员有什么警示作用? （5）材料的做法体现了怎样的宪法原则? 【答案】（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。 （2）国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的法律法规，决策和决议，行政机关是由权力机关产生，对权力机关负责，受权力机关监督。 （3）权力是把双刃剑， 运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷 。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子；规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求；只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 （4）国家权力必须在宪法和法律规定的范围内行使；对国家机关和工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力；国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使；国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 （5）尊重和保障人权。 【解析】 【分析】考点考查：坚持党的领导、行政机关和权力机关的关系、规范权力运行、宪法的基本原则。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明→可链接坚持党的领导。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用行政机关和权力机关的关系的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向全国人民代表大会报告工作，是国务院的法定职责→可链接行政机关和权力机关的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作→可链接规范权力运行的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家工作人员，需要运用规范权力运行的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要持续发力、纵深推进反腐败斗争，对比较突出行业性、系统性、地域性腐败问题进行专项整治，严肃查处群众身边的“蝇贪蚁腐”→可链接规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：严肃查处群众身边的“蝇贪蚁腐”→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 坚持依宪治国、依宪执政，是习近平法治思想的重要内容。习近平总书记强调，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。 （1）请结合所学知识，谈谈你对习近平总书记这一论断的理解。 宪法与每个人息息相关，法治社会建设更需要人们增强宪法意识。小秦所在的学校组织进行了宪法知识的学习活动，通过活动，小秦对宪法有了更多的认识。 （2）列举一项国家为增强公民宪法意识采取的重要举措。 宪法第一条 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 （3）这体现了教材的哪个观点? 《中华人民共和国宪法》 生活中的做法 第四条 禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为 ① 第十四条 国家厉行节约，反对浪费 ② （4）请你根据宪法的相关规定，填写上表空白处内容。 （5）学校开展宪法知识学习活动有哪些积极的作用? 【答案】（1）①我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；③宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 （2）设立国家宪法日。 （3）宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 （4）①尊重各民族的风俗习惯、语言文字；与各民族同学友好相处，互帮互助：积极宣传民族团结的重要性等。②在日常生活中，节约用水、用电、粮食等，养成节约的好习惯；向周围的人宣传节约知识与技巧；等等。 （5）①有利于增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神。②有利于加强宪法实施、全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。③有利于引导人们学习了解宪法，认同宪法，维护宪法尊严，自觉践行宪法。④有利于形成全民尊重、遵守宪法和法律的氛围和习惯。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的地位、增强宪法意识。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的地位的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作→可链接我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求举一项国家为增强公民宪法意识采取的重要举措，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度→可链接宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强宪法意识的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为→可链接尊重各民族的风俗习惯、语言文字；与各民族同学友好相处，互帮互助：积极宣传民族团结的重要性。 关键词②：国家厉行节约，反对浪费→可链接在日常生活中，节约用水、用电、粮食等，养成节约的好习惯；向周围的人宣传节约知识与技巧。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题要求回答宪法宣传的意义，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 在清明节，我县广泛开展祭奠革命先烈活动。广大师生通过本次活动抒发爱国热情，坚定理想信念，厚植爱国情怀，让红色基因、革命薪火代代相传。在活动中，小秦了解到以下几种现象： 现象一 小林利用节假日积极参与我县的革命文物保护工作，受到大家的一致点赞。 点赞的理由： 。 现象二 李某因破坏红色景点的革命文物被行政处罚。 你得到的启示： 。 现象三 我县的革命文物总体保护良好，但部分革命文物知名度不高，文物展出的内容和形式比较单一，参观学习的人数少，教育功能发挥不足。 你提出的改进建议： 。 （1）请你完成以上任务。 （2）从这些革命先烈的身上你感受到了社会主义核心价值观的什么要求? 《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十六条 以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （3）从材料可以体现我国如何尊重和保护人权的？ 【答案】（1）①小林无私奉献，积极承担社会责任；有利于保护革命文物。②法不可违，违法必究；法律禁止做的坚决不做；任何违法行为都要受到法律制裁。③加强宣传力度，提高革命文物的知名度；丰富展出文物的内容，创新文物展出的形式，吸引更多的人参观。 （2）爱国。 （3）①行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。②审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：服务社会、违法行为、依法履行义务、发展中国特色社会主义文化、社会主义核心价值观、尊重和保障人权。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小林利用节假日积极参与我县革命文物保护工作，受到大家的一致点赞→可链接无私奉献，积极承担社会责任；有利于保护革命文物。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为、依法履行义务的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：李某因破坏红色景点的革命文物被予以行政处罚→可链接法不可违，违法必究；法律禁止做的坚决不做；任何违法行为都要受到法律制裁。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分革命文物知名度不高→可链接加强宣传力度，提高革命文物的知名度。 关键词②：文物展出的内容和形式比较单一→可链接丰富展出文物的内容，创新文物展出的形式。 关键词③：参观学习的人数少，教育功能发挥不足→可链接吸引更多的人参观。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为革命先烈，需要运用社会主义核心价值观的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：革命先烈→可链接爱国。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用尊重和保障人权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十六条的规定→可链接行政机关在执法过程中应当做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权；审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，也关乎社会的进步与国家的发展。在道德与法治课堂上，老师给出了以下任务。 任务一 小秦：“昨晚，我制止了叔叔酒后驾车的行为。” 小梅：“我将自己的作文集交给出版社出版。” 小华：“我向有关部门举报了某商家出售的中国地图不完整。” （1）结合所学法律知识，说说以上同学行为的依据。 任务二 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门的王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自己家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 （2）请你以社区(村)调解员的身份，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。 任务三 小秦同学感慨到：“我们一定要珍惜受教育的权利，同时也要认真履行受教育的义务。”同学们纷纷赞成小秦同学的观点。 （3）请你运用所学知识，谈谈对这一观点的理解。 （4）认真履行受教育义务，对青少年提出了哪些要求。 【答案】（1）小秦：公民应履行遵守宪法和法律的义务。小梅：公民享有出版自由的权利。小华：公民要积极履行维护国家利益的义务。 （2）赵大爷，您好！公民行使权利是有界限的（或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利）。您家的摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅，已侵犯了他的权利，所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。 王大伯，您好！公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。您的权利受到损害，可以通过和解、调解或诉讼等方式来解决。将垃圾扔在他人门口，只会恶化邻里关系，不利于解决问题 （3）受教育既是公民的权利，又是公民的义务；权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者；我们既要正确行使权利，也要自觉履行义务；我们不能只享受权利，而不履行义务。 （4）①认真履行按时入学的义务；②认真接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 【解析】 【分析】考点考查：基本权利、基本义务、依法行使权利、权利义务相统一。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基本权利、基本义务的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我制止了叔叔酒后驾车的行为→可链接公民应履行遵守宪法和法律的义务。 关键词②：我将自己的作文集交给出版社出版→可链接公民享有出版自由的权利。 关键词③：我向有关部门举报了某商家出售的中国地图不完整→可链接公民要积极履行维护国家利益的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题设问主体是公民，需要运用依法行使权利的知识，从说明类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：赵大爷在家门口安装了摄像头。对门王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。→公民依法行使权利的要求；摄像头拍摄到了对门王大伯家的客厅，已侵犯了他的权利，所以建议您调整摄像头的方向或者拆除； 关键词②：沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议→要依照法定程序维护权利；权利受到损害，可以通过和解、调解或诉讼等方式来解决。将垃圾扔在他人门口，只会恶化邻里关系，不利于解决问题； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是学生，需要运用权利义务相统一的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：我们一定要珍惜受教育的权利，同时也要认真履行受教育的义务→受教育既是公民的权利，又是公民的义务+公民要坚持权利义务相统一； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题要求回答青少年如何履行受教育义务，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 陕西省三原县2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试卷 考生须知 1.本试卷共6页，满分100分。考试时间90分钟。 2.领到试卷和答题卡后，在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和准考证号。 3.试题答案请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项正确涂满，其它各题用0.5毫米黑色墨水签字笔作答。 5.考试结束时，将试卷、答题卡一并交回。 第一部分 选择题(40分) 本部分共20题，每题2分，每题只有一个选项是符合题意的。 1. 2024年2月1日出版的第3期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展》。文章指出，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立 的共同体理念（ ） ①休戚与共 ②荣辱与共 ③生死与共 ④命运与共 A ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 2. 2024年2月26日，位于河南安阳的殷墟博物馆新馆正式开馆，这是首个 博物馆（ ） A. 全景式展现商文明的国家重大专题 B. 展现商周文明的青铜博物馆 C. 展现西周文明的专题博物馆 D. 展现史前文明的国家专题博物馆 3. 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起正式施行。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，这部条例的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。条例聚焦突出问题，重点规定了 等内容，具有较强的针对性和可操作性（ ） ①健全未成年人网络保护体制机制 ②促进未成年人网络素养 ③加强网络信息内容建设 ④保护未成年人个人信息及防治未成年人沉迷网络 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②③④ 4. 2025年日本大阪世博会中国馆开工仪式2月2日在大阪滨水梦洲世博园区举行。中国馆以“共同构建人与自然生命共同体—— 的未来社会”为主题，旨在展现中国同世界各国同舟共济，共同构建人类命运共同体的美好愿景（ ） A. 绿色发展 B. 创新发展 C. 协同发展 D. 共享发展 5. 中国载人月球探测任务新飞行器名称已经确定，新一代载人飞船命名为“ ”,月面着陆器命名为“ ”（ ） A. 梦舟、揽月 B. 天舟、玉兔 C. 神舟、揽月 D. 行舟、玉兔 6. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：念亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。对此，下列观点理解正确的是（ ） ①任何人都不得有超越法律的特权，要让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，做到权为民所用 ③公民必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务 ④国家公职人员要依据宪法和法律行使权力，造福于民 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小秦在收取快递的时候，发现包裹单上的姓名和电话等都隐藏了部分信息，这种处理方式有利于保护公民的（ ） A. 政治自由 B. 文化权利 C. 隐私权 D. 财产权 8. 中央网信办2024年“清朗”专项行动重点整治网络水军，网络谣言和虚假信息等多发易发问题，督促平台强化管理，严防违法不良信息，切实净化网络生态环境。这一行动（ ） ①有利于净化网络环境 ②保护了公民合法权益 ③震慑了造谣传谣行为 ④杜绝了网络谣言的传播 A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 9. 下边的漫画说明了（ ） A. 宪法保护的人权主体非常广泛 B. 宪法保护的人权内容非常广泛 C. 宪法规定实现公民权利的保障措施 D. 宪法的原则是一切权力属于人民 10. 国家主席习近平发表二零二四年新年贺词时指出，我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上好日子。孩子的抚养教育，年轻人的成才就业，老年人的就医养老，是家事也是国事，大家要共同努力，把这些事办好。这体现了（ ） A. 我国的一切权力属于人民 B. 党的最高理想是实现共产主义 C. 党的根本宗旨是全心全意为人民服务 D. 国家对未成年人和老年人有特殊保护 11. 民主集中制是我国国家机构组织活动的原则。下列体现了这一原则的是（ ） ①国家机关在做决策时采取少数服从多数的原则 ②某省级人大代表通过选民直接选出 ③某市市长在人大会上做政府工作报告 ④某县政府违反中央禁令修建楼堂馆所 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 12. 2月27日《中华人民共和国保守国家秘密法》经第十四届全国人大常务委员会第八次会议修订通过，于2024年5月1日正式施行。其中增加了坚持中国共产党对保守国家秘密工作的领导等11条内容。由此可见（ ） ①法律是由国家强制力保证实施的 ②中国共产党是最高政治领导力量 ③法律是由国家制定或认可的 ④我国公民有保守国家秘密的权利 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 13. 以下做法能体现我国人民当家作主地位的是（ ） ①全国各族人民开展形式多样的活动欢度春节 ②人们通过网络问政为国家建设献计献策 ③中共中央征求党外人士对“十四五”规划的意见 ④两会上人大代表和委员提出议案建议 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. “3.15”晚会曝光了劣质槽头肉制作的梅菜扣肉、灭不了火的灭火器等，小秦认为应该将有关保护消费者权益的规定写进宪法中，对这个建议你认为（ ） A. 赞成，宪法具有最高法律效力，能严惩侵犯消费者权益的违法行为 B. 赞成，宪法是一切组织和个人的行为准则，应该有相关的规定 C. 不赞成，宪法是所有法律总和，已经包含了保护消费者权益的法律 D. 不赞成，宪法是根本法，规定社会生活中全局性、根本性的问题 15. 对漫画的寓意，理解正确的是（ ） A. 权力受到制约就不能更好地服务于民 B. 做事要依法依规，维护公平正义 C. 监督是权力正确行使的根本保证 D. 权力的行使不应受到任何限制 16. 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法，这要求我们（ ） ①认真学习宪法，领会宪法的精神实质 ②宣传宪法，增强维护宪法权威的意识 ③树立宪法意识，自觉维护宪法尊严 ④认同宪法，自觉接受宪法的指引和要求 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 17. 宪法规定了公民依法享有的各项权利，其中，公民赖以生存的基础的权力是（ ） A. 人身自由 B. 政治权利 C. 受教育权 D. 劳动权 18. 物质帮助权是宪法规定公民享有的一项权利，以下可以享有这项权利的人是（ ） ①82岁的赵爷爷 ②因病丧失劳动能力的张叔叔 ③经营农家乐的小赵 ④经济困难的小星同学 A. ①②④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 19. 2017年12月4日是我国第四个国家宪法日，某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。下面是同学们发表的几个观点，你认为不正确的是( ) A. 宪法赋予我权利，行使权利应遵规 B. 宪法规定我义务，履行义务是天职 C. 宪法意识我树立，违宪行为必刑罚 D. 宪法尊严我维护，践踏宪法敢斗争 20. 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列人物的行为能体现这一观点的是( ) A. 边防官兵在边境冲突中誓死捍卫国土 B. 某男子打疫苗插队，与他人发生争执 C. 学生到学校食堂做清洁维护的志愿者 D. 某品牌车主跳到4S店展车车顶维权国 第二部分 非选择题(共60分) 本部分4题，共60分。 21. 在国家治理体系的“大棋局”中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，车马炮各展其长，一盘棋大局分明。 （1）运用所学知识，谈谈你对上述观点的认识。 国务院总理李强2月18日主持召开国务院第三次全体会议，讨论拟提请十四届全国人大二次会议审议的政府工作报告，并对做好开年工作进行动员。李强指出，向全国人民代表大会报告工作，是国务院的法定职责。形成一份高质量的政府工作报告，对于凝聚各方共识和力量具有重要作用。 （2）根据所学，谈谈对划线部分内容的理解。 2023年12月8日，中共中央政治局召开会议，研究部署2024年党风廉政建设和反腐败工作。会议指出，坚定不移地推进全面从严治党，持续深化正风肃纪反腐。要持续发力、纵深推进反腐败斗争，对比较突出的行业性、系统性、地域性腐败问题进行专项整治，严肃查处群众身边的“蝇贪蚁腐”。 （3）我国持续深化正风肃纪反腐和专项整治活动有什么必要性? （4）该活动对国家工作人员有什么警示作用? （5）材料的做法体现了怎样的宪法原则? 22. 坚持依宪治国、依宪执政，是习近平法治思想的重要内容。习近平总书记强调，全面贯彻实施宪法，是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。 （1）请结合所学知识，谈谈你对习近平总书记这一论断的理解。 宪法与每个人息息相关，法治社会建设更需要人们增强宪法意识。小秦所在的学校组织进行了宪法知识的学习活动，通过活动，小秦对宪法有了更多的认识。 （2）列举一项国家为增强公民宪法意识采取的重要举措。 宪法第一条 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度，禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 （3）这体现了教材的哪个观点? 《中华人民共和国宪法》 生活中的做法 第四条 禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为 ① 第十四条 国家厉行节约，反对浪费 ② （4）请你根据宪法的相关规定，填写上表空白处内容。 （5）学校开展宪法知识学习活动有哪些积极的作用? 23. 在清明节，我县广泛开展祭奠革命先烈活动。广大师生通过本次活动抒发爱国热情，坚定理想信念，厚植爱国情怀，让红色基因、革命薪火代代相传。在活动中，小秦了解到以下几种现象： 现象一 小林利用节假日积极参与我县的革命文物保护工作，受到大家的一致点赞。 点赞的理由： 。 现象二 李某因破坏红色景点的革命文物被行政处罚。 你得到的启示： 。 现象三 我县的革命文物总体保护良好，但部分革命文物知名度不高，文物展出的内容和形式比较单一，参观学习的人数少，教育功能发挥不足。 你提出的改进建议： 。 （1）请你完成以上任务。 （2）从这些革命先烈的身上你感受到了社会主义核心价值观的什么要求? 《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十六条 以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，依法承担民事责任；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 （3）从材料可以体现我国如何尊重和保护人权的？ 24 依法行使权利、履行义务，不仅关乎我们个人的尊严与家庭的幸福，也关乎社会的进步与国家的发展。在道德与法治课堂上，老师给出了以下任务。 任务一 小秦：“昨晚，我制止了叔叔酒后驾车的行为。” 小梅：“我将自己的作文集交给出版社出版。” 小华：“我向有关部门举报了某商家出售的中国地图不完整。” （1）结合所学法律知识，说说以上同学行为的依据。 任务二 赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门的王大伯发现摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求拆除。赵大爷却认为，摄像头安装在自己家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 （2）请你以社区(村)调解员的身份，分别对赵大爷和王大伯进行劝解。 任务三 小秦同学感慨到：“我们一定要珍惜受教育的权利，同时也要认真履行受教育的义务。”同学们纷纷赞成小秦同学的观点。 （3）请你运用所学知识，谈谈对这一观点的理解。 （4）认真履行受教育义务，对青少年提出了哪些要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$