精品解析：湖南省永州市宁远县2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题

2025年上期期末质量监测试卷 八年级物理 （考试时间：60分钟　试卷满分：100分） 一、单选题。（本题共12小题，每小题3分，共36分） 1. 下列物体的受力分析，错误的是（　　） A. 放在水平面上的木块 B. 挂在天花板上小球 C. 运动员抛出去的篮球 D. 被细线拉住的氢气球 2. 在下面所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力 C. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小球的吸引 3. 关于下图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力不同 B. 图乙：在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降 4. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 5. 如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述，正确的是（　　） A. 每次实验时，应使小车从斜面的不同高度滑下 B. 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去 C. 水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远 D. 由于惯性，小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，摩擦力逐渐减小到零 6. 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，在一个较大的容器的水面上放一木块，木块上放一个密度大于水的物体，此时木块漂浮，如果将物体从木块上拿下并放入水中，当木块和物体都静止时，容器中的水面将（ ） A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 无法判断 8. 如图所示，木块竖立在小车上（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（　　） A. 若木块和小车一起做匀速直线运动，则小车受到三个力的作用 B. 木块和小车一起向右运动，当小车受到阻力而停下时，木块由于惯性将向右倾倒 C. 小车启动时，木块受到的摩擦力的方向向左 D. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 9. 小锋在已调成水平位置平衡的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是（　　） A. 将左侧钩码向左移动 B. 将平衡螺母向左调节 C. 将右侧钩码向右移动 D. 将平衡螺母向右调节 10. 质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力 B. 甲的密度小于乙的密度 C. 甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D. 甲排开水的体积大于乙排开水的体积 11. 如图，是运动员撑杆跳高的情景，他将撑杆压弯后起跳，在撑杆恢复原状时松手。不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　） A. 手上涂防滑粉是为了减小摩擦 B. 运动员的重力改变了撑杆形状 C. 运动员上升过程中，撑杆对运动员的弹力不断增大 D. 撑杆恢复原状过程中，运动员的机械能不断增大 12. 蹦床是一项运动员利用床面的反弹在空中表现杂技技巧的一项运动。如图所示，运动员从最高点A竖直下落，在点B与床面接触，后落至最低点C。若不计空气阻力，则（　　） A. 运动员下落到B点时速度最大 B. 运动员在最低点C时所受合力为零 C. 运动员从A点运动到C点过程中动能增大 D. 运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒 二、填空题（本题4个小题，每空2分，共18分） 13. 高台滑雪运动非常刺激，如图所示，运动员从高台上滑出后，在空中先向斜上方运动一段距离，到达最高点后，仍然以很大的速度滑翔，滑翔近百米，最终落到地面。运动员离开跳台以后，还能继续滑翔是因为他具有________；在空中滑翔的运动员，当他到达最高点时，他的动能____（填“为零”或“不为零”）。 14. 如图，端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进。那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是_______，此现象说明力的作用是________。 15. 中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示。此时棋子受到的摩擦力方向________，大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力。 16. 如图所示，重力不计、侧面竖直的“凸”型容器放置在水平地面上。容器下部横截面积为上部面积的3倍，容器下部中装有质量为30kg的某种液体，现在容器上部装入与容器下部等高的同种液体，则上部装入液体前后，液体对容器底部的压强之比为______，上部装入液体后液体对容器底部的压力为______N，上部装入液体前后容器对水平地面的压强之比为______。 三、作图与实验探究题（本题共28分，17题4分，18题10分，19题6分，20题8分） 17. 按要求完成下列作图： （1）如图所示，水平桌面上的一个烧杯里，漂浮着一只小黄鸭，请画出小黄鸭受到的浮力F浮和烧杯对桌面的压力F压的示意图。 （2）画出图中物体受重力的示意图，并画出力的力臂。 18. 在探究滑动摩擦力的影响因素中，小建做了如下几次实验： （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块A做__________运动，则木块A受到滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）甲、乙、丙三次实验中，摩擦力最大的是______________。 （3）实验过程中，小明发现弹簧测力计的示数很不稳定，于是他对实验方案进行了改进，如图丁所示。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带，木块所受摩擦力的方向为水平向___________（选填“左”或“右”）。让传送带以不同的速度匀速运行，稳定后弹簧测力计的示数____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 19. 小明用如图甲所示的装置探究液体内部的压强； （1）实验中，液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的________来显示； （2）在探究液体密度对液体内部压强大小的影响时，应将金属盒的橡皮膜分别放在图乙中________（选填字母）两个位置处进行实验； （3）图丙中，竖放的1号、2号两根玻璃管底部口径相同，且两管下端所封橡皮膜情况完全相同，在两管中分别装入12g和20g的水，薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想：液体的压强可能与管内液体的质量有关；进行如下 （选填字母）所述操作后，对比1号、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想错误。（操作时两管底面始终在同一高度） A. 仅将2号管倾斜，直至水面与1号管水面相平 B. 仅向1号管中加入适量水，直至两管水面相平 C. 仅向1号管中加入8g水，使两管中水质量相等 D. 将2号管中的水全部倒出后竖放，再装入盐水直至液面与1号管水面相平 20. 用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。 (1)如图，让钢球从斜槽上的某一高度由静止开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过______来反映； (2)探究动能跟质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动；（选填“相同”或“不同”） (3)如图，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能越______。 四、计算题（本题共2个小题，21题8分，22题10分，共18分） 21. 如图所示，建筑工人用200N的拉力F将质量为34kg的木箱在10s内匀速提升3m。不计绳重和摩擦。（g取10N/kg）。请计算： （1）求木箱的重力； （2）求工人做的有用功； （3）求滑轮组的机械效率。 22. 如图甲所示，将薄壁柱形玻璃杯A和实心物体B用细线相连，放入装有适量水的薄壁柱形容器C中，当它们静止时，细线被拉直（细线不可伸长且质量体积均忽略不计）。A的底面积为20cm2，重为1N，B的体积为100cm3，C的底面积为30cm2，现打开C底部水龙头缓慢放水，细线所受拉力大小随时间变化图象如图乙所示。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）玻璃杯受到的最大浮力； （2）物体B的密度； （3）t1到t2时间内放出水的体积。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上期期末质量监测试卷 八年级物理 （考试时间：60分钟　试卷满分：100分） 一、单选题。（本题共12小题，每小题3分，共36分） 1. 下列物体的受力分析，错误的是（　　） A. 放在水平面上的木块 B. 挂在天花板上小球 C. 运动员抛出去的篮球 D. 被细线拉住的氢气球 【答案】C 【解析】 【详解】A．静止在水平桌面上的木块，受重力和桌面支持力的作用，故A正确． B．挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用，故B正确． C．运动员抛出去的篮球不再受到人的推力，只受到竖直向下的重力和空气阻力的作用，阻力的方向与篮球运动的方向相反，故C错误． D．被细线拉住的氢气球受重力、细线的拉力、浮力三个力的作用，故D正确． 2. 在下面所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（ ） A. 手对弹簧的拉力 B. 人对跳板的压力 C. 手对弓的拉力 D. 磁铁对小球的吸引 【答案】D 【解析】 【详解】A．手对弹簧的拉力使弹簧伸长了，属于改变物体的形状而不是改变物体的运动状态，故A不符合题意； B．人对跳板的压力使跳板弯曲了，属于改变物体的形状而不是改变物体的运动状态，故B不符合题意； C．手对弓的拉力使弓的形状发生了改变不是改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．磁铁对小球的吸引力改变了小球的运动方向，属于改变物体的运动状态，故D符合题意。 故选D。 3. 关于下图所示的四个实验，下列描述正确的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力不同 B. 图乙：在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差变大 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压强大小不同，故A错误； B．在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，在托里拆利实验中将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差不变，故B错误； C．连通器是指上端开口，下部连通的容器，连通器中装入同种液体，在液体静止时，各容器的液面总保持相平。由图可知，图丙是连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分中的液面总保持相平，故C正确； D．大气压随着高度的增加而减小，拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中，气压减小，液柱会在内部气压的作用下被压高，故D错误。 故选C。 4. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动，如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动（ ） A. 向A方向飘动 B. 向B方向飘动 C. 向C方向飘动 D. 条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的关系有：流体在流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。汽车在马路上快速驶过，马路中间空气流速快压强小，马路两边的流速小压强大。压强差向马路中间，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。 故选A。 5. 如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的设计和结论的各种表述，正确的是（　　） A. 每次实验时，应使小车从斜面的不同高度滑下 B. 运动的物体若不受阻力，将一直运动下去 C. 水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远 D. 由于惯性，小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，摩擦力逐渐减小到零 【答案】B 【解析】 【详解】A．每次实验时，为了保证小车到达水平面时的速度相等，应使小车从斜面的相同高度滑下，故A错误； B．根据实验，经过合理的推理可得，运动的物体若不受阻力，将保持匀速直线运动，故B正确； C．水平面越粗糙，摩擦力越大，小车在水平面上前进的距离越近，故C错误； D．由于惯性，小车到达粗糙的水平面后继续向前运动，但摩擦力由压力和接触面决定，不会减小，故D错误。 故选B。 6. 用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，动滑轮上的绳子段数n=3，不计机械自重和摩擦，人对绳子的拉力，故A符合题意； B．由图可知，动滑轮上的绳子段数n=2，不计机械自重和摩擦，人对绳子的拉力，故B不符合题意； C．由图可知，杠杆的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，人对绳子的拉力F=G物，故C不符合题意； D．由图可知，杠杆的动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆，人对绳子的拉力F>G物，故D不符合题意。 故选A。 7. 如图所示，在一个较大的容器的水面上放一木块，木块上放一个密度大于水的物体，此时木块漂浮，如果将物体从木块上拿下并放入水中，当木块和物体都静止时，容器中的水面将（ ） A. 上升 B. 下降 C. 不变 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】木块和密度大于水的物体漂浮在水面上时，排开水的重力等于木块和密度大于水的物体的重力之和。把物体取下后放入水中，由于物体的密度大于水的密度，因此会沉在容器底，该物体排开水的重力小于自身的重力，木块仍漂浮，木块排开水的重力等于木块的重力，把物体取下后放入水中，木块和物体排开水的重力之和变小，即水面下降，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图所示，木块竖立在小车上（不考虑空气阻力）。下列分析正确的是（　　） A. 若木块和小车一起做匀速直线运动，则小车受到三个力的作用 B. 木块和小车一起向右运动，当小车受到阻力而停下时，木块由于惯性将向右倾倒 C. 小车启动时，木块受到的摩擦力的方向向左 D. 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．若木块和小车一起做匀速直线运动，木块相对小车没有相对运动，也没有相对运动的趋势，木块将不受摩擦力，小车也不受木块的摩擦力，因此小车受重力、地面的支持力，拉力和地面的摩擦力，木块的压力共五个力作用，故A错误； B．小车突然停止运动，木块下部由于受到摩擦力，速度减小，木块的上部还要保持原来的运动状态，所以木块向右倾倒，故B正确； C．小车启动时，木块由于惯性，仍要保持静止，因此木块相对小车有向左的运动或向左的运动趋势，木块将受到方向向右的摩擦力，故C错误； D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。 故选B。 9. 小锋在已调成水平位置平衡的杠杆两侧挂上钩码后，出现如图所示的情形。为了使杠杆在水平位置平衡，下列操作正确的是（　　） A. 将左侧钩码向左移动 B. 将平衡螺母向左调节 C. 将右侧钩码向右移动 D. 将平衡螺母向右调节 【答案】C 【解析】 【详解】由图知，杠杆左侧下沉，杠杆左侧的力与其力臂的乘积大于右侧的力与其力臂的乘积，根据杠杆平衡条件可知，可以增大右侧的力或力臂ABD错误，C正确。 故选C。 10. 质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力 B. 甲的密度小于乙的密度 C. 甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D. 甲排开水的体积大于乙排开水的体积 【答案】A 【解析】 【详解】ACD．甲悬浮，浮力等于重力，乙漂浮，浮力等于重力，甲乙质量相同，所以重力相同，所以浮力相同；由可知，甲乙排开水的体积相同。浮力等于上下表面受到的压力差，乙上表面没有受到水的压力，所以浮力等于下表面受到的压力；甲上表面受到水的压力，所以下表面受到的压力等于上表面受到的压力加浮力，所以甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力，故A正确，CD错误； B．甲悬浮，密度等于水的密度，乙漂浮，密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故B错误。 故选A。 11. 如图，是运动员撑杆跳高的情景，他将撑杆压弯后起跳，在撑杆恢复原状时松手。不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　） A. 手上涂防滑粉是为了减小摩擦 B. 运动员的重力改变了撑杆形状 C. 运动员上升过程中，撑杆对运动员的弹力不断增大 D. 撑杆恢复原状过程中，运动员的机械能不断增大 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，防止手从撑杆上滑落，故A错误； B．运动员对撑杆施加压力，撑杆在压力的作用下发生弯曲，形状发生了改变，是运动员对撑杆的压力改变了撑杆的形状，故B错误； C．运动员上升过程中，撑杆弹性形变程度变小，对运动员的弹力不断减小，故C错误； D．撑杆恢复原状过程中，运动员的质量不变，速度增大，高度升高，所以动能和重力势能都增大，则运动员的机械能不断增大，故D正确。 故选D。 12. 蹦床是一项运动员利用床面的反弹在空中表现杂技技巧的一项运动。如图所示，运动员从最高点A竖直下落，在点B与床面接触，后落至最低点C。若不计空气阻力，则（　　） A. 运动员下落到B点时速度最大 B. 运动员在最低点C时所受合力为零 C. 运动员从A点运动到C点过程中动能增大 D. 运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒 【答案】D 【解析】 【详解】A．运动员下落到B点时，受到重力，弹力为0，合力方向竖直向下，所以速度还会增加，故A不符合题意。 B．运动员在最低点C时，所受合力如果为零，则会保持静止或者匀速直线运动，但是运动员会反弹，所以合力不为0，故B不符合题意。 C．运动员从A点运动到C点过程中，重力等于弹力时，速度最大，质量不变，所以动能先增加，后减小，故C不符合题意。 D．运动员从A点运动到C点过程中机械能不守恒，在与床接触后，运动员的一部分机械能转化为床的弹性势能，故D符合题意。 故选 D。 二、填空题（本题4个小题，每空2分，共18分） 13. 高台滑雪运动非常刺激，如图所示，运动员从高台上滑出后，在空中先向斜上方运动一段距离，到达最高点后，仍然以很大的速度滑翔，滑翔近百米，最终落到地面。运动员离开跳台以后，还能继续滑翔是因为他具有________；在空中滑翔的运动员，当他到达最高点时，他的动能____（填“为零”或“不为零”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 不为零 【解析】 【详解】[1]一切物体都有保持原来运动状态的性质，运动员由于惯性继续滑翔。 [2]运动员在最高点时，还会继续向前运动，速度不为零，所以他的动能不为零。 14. 如图，端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进。那么使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是_______，此现象说明力的作用是________。 【答案】 ①. 水 ②. 相互的 【解析】 【分析】 【详解】[1]赛龙舟时，桨手用桨向后划水，桨对水施加向后的作用力，则水对桨施加向前的反作用力，从而使龙舟向前进。所以使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是水。 [2]全体划桨手向后划水，龙舟就快速前进，这说明力的作用是相互的。 15. 中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛。在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示。此时棋子受到的摩擦力方向________，大小_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）它的重力。 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 等于 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]棋盘上的棋子在竖直方向上受到两个力的作用：重力和摩擦力；由于棋子在棋盘上保持静止，所以,这两个力是一对平衡力。由二力平衡条件知道，这两个力在大小上是相等的，方向上是相反的。由于重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上。 16. 如图所示，重力不计、侧面竖直的“凸”型容器放置在水平地面上。容器下部横截面积为上部面积的3倍，容器下部中装有质量为30kg的某种液体，现在容器上部装入与容器下部等高的同种液体，则上部装入液体前后，液体对容器底部的压强之比为______，上部装入液体后液体对容器底部的压力为______N，上部装入液体前后容器对水平地面的压强之比为______。 【答案】 ①. 1:2 ②. 600 ③. 3:4 【解析】 【详解】[1]上部装入液体前，液体对容器底部的压强 上部装入液体后，液体对容器底部的压强 上部装入液体前后，液体对容器底部的压强之比为 [2][3]设容器上部横截面积为S，容器下部横截面积为3S，容器下部所装液体的体积为 因为容器下部中装有质量为30kg的某种液体，则有 则液体的密度为 容器上部装入与容器下部等高的同种液体，则此时液体对容器底部的压力为 在容器上部装入与容器下部等高的同种液体，则在容器上部装入的液体的质量为 则容器上部装入的液体后容器中所装的液体的总质量为 容器重力不计，在容器上部装入液体前，容器对水平地面的压力为 在容器上部装入液体后，容器对水平地面的压力为 由知道，容器前后对水平地面的压强之比为 三、作图与实验探究题（本题共28分，17题4分，18题10分，19题6分，20题8分） 17. 按要求完成下列作图： （1）如图所示，水平桌面上的一个烧杯里，漂浮着一只小黄鸭，请画出小黄鸭受到的浮力F浮和烧杯对桌面的压力F压的示意图。 （2）画出图中物体受重力的示意图，并画出力的力臂。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 浮力的方向是竖直向上的，且作用点在小黄鸭的重心上，因此以小黄鸭的重心为起点竖直向上画一条带有箭头的线段，即为小黄鸭受到的浮力；烧杯对桌面的压力，作用点在烧杯与桌面接触面的中点，方向垂直于桌面向下，作图如下所示： 【小问2详解】 重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示；反向延长F的作用线，然后从支点作力F的作用线的垂线段，则垂线段的长就是F的力臂l，如下图所示： 18. 在探究滑动摩擦力的影响因素中，小建做了如下几次实验： （1）实验时，应沿水平方向拉弹簧测力计，使木块A做__________运动，则木块A受到滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数； （2）甲、乙、丙三次实验中，摩擦力最大的是______________。 （3）实验过程中，小明发现弹簧测力计的示数很不稳定，于是他对实验方案进行了改进，如图丁所示。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。启动传送带，木块所受摩擦力的方向为水平向___________（选填“左”或“右”）。让传送带以不同的速度匀速运行，稳定后弹簧测力计的示数____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 匀速直线运动 ②. 等于 （2）丙 （3） ①. 左 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]弹簧测力计显示拉力大小，弹簧测力计水平拉动木块进行匀速直线运动时，水平方向上木块受到拉力和滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，根据二力平衡条件，滑动摩擦力大小等于拉力大小。 【小问2详解】 甲、乙、丙三个实验中，丙图中压力最大，接触面最粗糙，则滑动摩擦力最大。 【小问3详解】 [1]启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面处于静止状态，此时弹簧测力计（绳子）对木块的拉力（水平向右）与木块所受滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，故木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向左。 [2]改变传送带的速度大小，由于压力和接触面粗糙程度都不变，则滑动摩擦力大小不变，故弹簧测力计的示数不变。 19. 小明用如图甲所示的装置探究液体内部的压强； （1）实验中，液体内部的压强大小可以用压强计U形管两侧液面的________来显示； （2）在探究液体密度对液体内部压强大小的影响时，应将金属盒的橡皮膜分别放在图乙中________（选填字母）两个位置处进行实验； （3）图丙中，竖放的1号、2号两根玻璃管底部口径相同，且两管下端所封橡皮膜情况完全相同，在两管中分别装入12g和20g的水，薄膜鼓起的程度不同。据此小明猜想：液体的压强可能与管内液体的质量有关；进行如下 （选填字母）所述操作后，对比1号、2号管橡皮膜的鼓起程度可知小明的猜想错误。（操作时两管底面始终在同一高度） A. 仅将2号管倾斜，直至水面与1号管水面相平 B. 仅向1号管中加入适量水，直至两管水面相平 C. 仅向1号管中加入8g水，使两管中水质量相等 D. 将2号管中的水全部倒出后竖放，再装入盐水直至液面与1号管水面相平 【答案】（1）高度差 （2）bc （3）AB 【解析】 【小问1详解】 探究液体内部的压强时，由于不能直接判断液体内部压强的大小，所以运用转换法，通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小，U形管两边液体高度差越大，说明此时的液体压强越大。 【小问2详解】 在探究液体密度对液体内部压强大小的影响时，由控制变量法可知，应控制液体深度相同，改变液体密度，所以应将金属盒的橡皮膜分别放在图乙中bc两个位置处进行实验。 【小问3详解】 A．由于液体压强与液体深度有关，所以仅将2号管倾斜，直至水面与1号管水面相平，则液体深度相同，则两管下端所封橡皮膜鼓起程度相同，即液体压强相同，此时管中液体质量不同，所以液体的压强与管内液体的质量无关，故A符合题意； B．仅向1号管中加入适量水，直至两管水面相平，则液体深度相同，则两管下端所封橡皮膜鼓起程度相同，即液体压强相同，由图可知，加水后管中液体的质量不同，所以液体的压强与管内液体的质量无关，故B符合题意； C．仅向1号管中加入8g水，使两管中水质量相等，液体深度不同，则两管下端所封橡皮膜鼓起程度不同，即液体压强不同，仅能说明液体的压强与深度有关，不能说明液体压强与管内液体的质量无关，故C不符合题意； D．将2号管中的水全部倒出后竖放，再装入盐水直至液面与1号管水面相平，则液体深度相同，液体密度不同，即液体质量不同，两管下端所封橡皮膜鼓起程度不同，即液体压强不同，所以不能说明液体的压强与管内液体的质量无关，故D不符合题意。 故选AB。 20. 用钢球、木块和带有斜槽的长木板。探究物体的动能跟哪些因素有关。 (1)如图，让钢球从斜槽上的某一高度由静止开始运动，撞击水平面上的木块。钢球撞击木块时具有的动能大小可通过______来反映； (2)探究动能跟质量的关系时，应选择让质量______的钢球从斜槽高度______的位置开始运动；（选填“相同”或“不同”） (3)如图，将钢球置于斜槽上更高的位置重复上述实验。实验表明，钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，撞击木块的速度越大，钢球的动能越______。 【答案】 ①. 木块移动的距离 ②. 不同 ③. 相同 ④. 大 【解析】 【详解】(1)[1]钢球从斜槽上由静止下滑，撞击水平面上的木块，木块移动的距离越大，钢球撞击木块时具有的动能越大，故钢球撞击木块时具有的动能大小可通过木块移动的距离来反映。 (2)[2][3]根据控制变量法，探究动能跟质量的关系时，需要控制速度相同，钢球的质量不同，应选择让质量不同的钢球从斜槽高度相同的位置开始运动。 (3)[4]钢球质量一定时，从斜槽越高的位置开始运动，钢球到达水平面的速度也就越大，撞击木块的速度也越大，说明钢球具有的动能也越大。 四、计算题（本题共2个小题，21题8分，22题10分，共18分） 21. 如图所示，建筑工人用200N的拉力F将质量为34kg的木箱在10s内匀速提升3m。不计绳重和摩擦。（g取10N/kg）。请计算： （1）求木箱的重力； （2）求工人做的有用功； （3）求滑轮组的机械效率。 【答案】（1）340N （2）1020J （3）85% 【解析】 【小问1详解】 木箱的重力为 【小问2详解】 工人做的有用功为 【小问3详解】 由图可知，承担物重的绳子股数n＝2，滑轮组的机械效率 22. 如图甲所示，将薄壁柱形玻璃杯A和实心物体B用细线相连，放入装有适量水的薄壁柱形容器C中，当它们静止时，细线被拉直（细线不可伸长且质量体积均忽略不计）。A的底面积为20cm2，重为1N，B的体积为100cm3，C的底面积为30cm2，现打开C底部水龙头缓慢放水，细线所受拉力大小随时间变化图象如图乙所示。已知水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求： （1）玻璃杯受到的最大浮力； （2）物体B的密度； （3）t1到t2时间内放出水的体积。 【答案】（1）3N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 开始细线有较大拉力，浮力最大，玻璃杯受到的浮力等于重力与拉力之和，玻璃杯受到的浮力最大 【小问2详解】 在t1时刻刚接触容器底，但还没有支持力，因而受到浮力和拉力与重力，且浮力与拉力之和等于B的重力，根据受力平衡知，B的重力为 代入数据 解得 【小问3详解】 从t1时刻到t2时刻，细线拉力从2N减小到1N。设t1时刻A浸入水中的深度为h1，则，根据 设t2时刻A浸入水中的深度为h2，则，根据 对比两式得 液面下降的高度 则放出水的体积 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $