精品解析：山东省济宁市金乡县2024-2025学年八年级5月月考物理试题

2024—2025学年度第二学期5月份学情监测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷满分60分，时间共60分钟。 2．答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分。） 1. 在国际单位制中，功的单位是（ ） A. 牛顿（N） B. 帕斯卡（Pa） C. 焦耳（J） D. 瓦特（W） 2. 抛掷实心球是厦门市体育中考抽考项目之一，如图所示是小华同学扔实心球的情景（包含四个过程）。其中，手对实心球有做功的是（　　） A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④ 3. 一个质量约为50kg的中学生背着重为20N的书包从一楼跑到教学楼的四楼，在此过程中，他对书包做功最接近于（　　） A. 60J B. 180J C. 600J D. 4500J 4. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（　　） A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢 5. 有两台机械甲和乙，甲的功率为198kW，乙的功率为96kW，下列说法正确的是 （　　） A. 甲一定比乙做功多 B. 乙一定比甲做功多 C. 甲一定比乙做功快 D. 相同时间内，甲一定比乙做功少 6. 为测量某同学引体向上时的功率，以下待测物理量组合最合理的是（　　） ①人体的质量m ②单杠的高度H ③每次身体上升的高度h ④做1次引体向上的时间t ⑤引体向上的次数n ⑥n次引体向上的总时间T A. ①②④ B. ①③④ C. ①②⑤⑥ D. ①③⑤⑥ 7. 套圈是人们喜欢的街头娱乐项目。如图，圈被小华扔出手后从A经B到C位置（不计空气阻力），下列说法正确的是（　　） A. A到C的过程中，小华对圈持续做功 B. A到B的过程中，圈的动能逐渐增大 C. B到C过程中，圈的机械能总量不变 D. A到B再到C过程中，圈的动能不变 8. 如图所示，晓华同学正在做俯卧撑，此时人体可视为一个杠杆，下列各图能正确表示其原理的是（　　） A. B. C. D. 9. 《庄子·刻意》中记载“就薮泽，处闲旷，钓鱼闲处，无为而已矣。”通过钓鱼修身养性逐渐成为一种时尚。如图所示工具在正常使用的过程中与钓鱼竿属于同一类型杠杆的是（　　） A. 羊角锤起钉子 B. 核桃夹夹核桃 C. 镊子夹物体 D. 瓶起子起瓶盖 10. 学校每周一都举行升国旗仪式。旗杆的顶部装有一个滑轮，如图所示，下列关于滑轮的说法正确的是（　　） A. 它是动滑轮 B. 使用它可以省力 C. 使用它可以省距离 D. 使用它可以改变力的方向 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 如图所示，是警民合力推着一辆故障车在水平路面前行的情景，在这个过程中，推力对故障车_______做功，地面的支持力对故障车_______做功。（均选填“有”或“没有”） 12. 世界智能大会上某同学戴上可穿戴的“外骨骼”机器人设备后，可在内轻松地将的物体匀速举高，此过程中对物体做功的功率为___________W，表示的物理意义是___________。 13. 2025春晚《秧BOT》震撼来袭，如图所示。机器人甲和乙将完全相同的手绢提升相同的高度，其中甲用时20s，乙用时30s，则它们做功的大小W甲___________，功率大小P甲___________P乙（均选填“>”“＜”或“=”） 14. 如图（a）所示，展示了太行山脉某座山峰的立体图。图中的环状线是由海拔相同的相邻点所构成的闭合曲线，我们称之为“等高线”。将这些等高线投影到平面图上，如图（b）所示。 （1）若山坡表面光滑，某物体从山顶沿射线方向向下运动时，动能会_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）若质量相等的两个物体分别处在山峰上的3号等高线的两处，则此时两物体的重力势能_____（选填“不相等”或“相等”）。 15. 如图，杆秤是一种凝聚着古人智慧的工具。在称重过程中，若杆秤左低右高，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往_____（填“左”或“右”）移动，若想增大杆秤的量程，可将提纽移到O点_____（填“左”或“右”）侧。 16. 用下图中的装置来提升重物，既能省力又能改变拉力的方向的是______。若物体重力相同，且物体处于静止状态，不计绳重、滑轮重和摩擦，比较四个图绳子自由端拉力最小的是______。（填下图的选项） 三、实验与作图题（17题4分，18题6分，19题6分，20题4分，共20分） 17. （1）如图所示，请你用笔画线代替细线，画出滑轮组最省力的绕法； （2）如图是活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB可看成是一个杠杆，在动力F1的作用下绕O点顺时针匀速转动，A点所受动力方向如图所示，请在图中画出F1的力臂l1和杠杆在B点受到阻力F2的示意图。 18. 某实验小组在用“模拟打桩”来探究影响重力势能大小的因素，已知物体质量的关系为，使用的器材有沙子、木桩等。实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示。 （1）本实验是通过观察___________来判断重力势能大小的，这是物理探究过程中常用___________法； （2）分析图___________两次实验，得出结论：当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越大； （3）由乙、丙两图___________（填“能”或“不能”）探究重力势能的大小与高度的关系，理由是___________； （4）对比图中甲、乙、丙三次实验，具有的重力势能最大的是图___________（选填“甲”“乙”或“丙”）中的物体。 19. 如图所示，探究“杠杆的平衡条件”，每个钩码质量都相等。 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡．应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，目的是为了便于测量________； （2）如图乙所示，若在A位置挂两个钩码，现有三个钩码，需挂在杠杆O点右侧第________格的位置，使杠杆再次在水平位置平衡； （3）实验时，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，重复实验。这样做的目的是________； （4）如图丙所示，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 20. 阅读短文，回答问题。 水碓（dui） 在我国古代，劳动人民在生产生活中善于巧妙地运用杠杆原理来提高生产效率。图甲的水碓是一种利用水力去除粮食皮壳的机械装置。其构造主要包括水轮、与水轮相连的横轴，以及安装在横轴上的一排相互错开的拨板。工作时，水轮带动横轴旋转，横轴上的拨板依次拨动碓杆末端，进而实现舂米等操作，几个碓头会相继工作，还可用于舂碎香料、陶土等，充分体现了古代人民的智慧与创造力。 （1）水碓利用了杠杆原理，如图乙碓杆的部分属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆，其支点在图中______（选填“A”、“B”或“C”）点； （2）碓头落下的过程中，动能______，重力势能______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 四、计算题（每小题4分，共8分） 21. 如图所示，某款机器人重800N，在某次测试中，该机器人先用100N的力在2s内将箱子匀速抬高1m，随后托着箱子在水平地面上以恒定速度运动20s，前进30m，已知该机器人受到的阻力为其对地面压力的0.05倍，求： （1）机器人对箱子做的功； （2）机器人在水平地面上运动时牵引力做功的功率。 22. 如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具。当杆秤水平静止时，挂钩到提纽的距离OA＝4cm，提纽到秤砣的距离OB＝20cm，秤砣所受的重力为10N，秤杆的自重可以忽略不计。（g取10N/kg） （1）此时所称物体受到的重力是多少？ （2）如果换称另一个重力为60N的物体，则秤砣要从现在的B处再向左移动多少cm？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期5月份学情监测 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷满分60分，时间共60分钟。 2．答案请填写在答案卷相应位置。 一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分。） 1. 在国际单位制中，功的单位是（ ） A. 牛顿（N） B. 帕斯卡（Pa） C. 焦耳（J） D. 瓦特（W） 【答案】C 【解析】 【详解】A．牛顿是力的基本单位，故A不符合题意； B．帕斯卡是压强的基本单位，故B不符合题意； C．焦耳是功和各种能量的基本单位，故C符合题意； D．瓦特是功率的基本单位，故D不符合题意。 故选C。 2. 抛掷实心球是厦门市体育中考抽考项目之一，如图所示是小华同学扔实心球的情景（包含四个过程）。其中，手对实心球有做功的是（　　） A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④ 【答案】A 【解析】 【详解】①捡实心球的过程中，手对球一个向上的力，球在力的方向上移动了距离，故手对实心球做了功； ②停在空中，手对球施加了一个力，但是球没有距离，手对实心球没有做功； ③挥动球时，手对球施加了一个力，且球在力的方向上移动了距离，故手对实心球做了功； ④球飞出去时，手没有对球施加力，故手对实心球没有做功； 故综上所述，①③中，手对实心球做了功，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 3. 一个质量约为50kg的中学生背着重为20N的书包从一楼跑到教学楼的四楼，在此过程中，他对书包做功最接近于（　　） A. 60J B. 180J C. 600J D. 4500J 【答案】B 【解析】 【详解】一层楼的高度约为3m，则从一楼跑上四楼上升的高度 h=3m×3=9m 上楼时做功 W=Gh=20N×9m=180J 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 如图所示是关于机械功的部分知识网络建构图，关于图中①②③④的理解正确的是（　　） A. ①比值 B. ②乘积 C. ③速度 D. ④快慢 【答案】D 【解析】 【详解】A．力与力的方向上移动距离的乘积等于力做的功大小，故A错误； B．功与做功所用时间的比值等于功率，故B错误； C．机械功指力对物体做功的多少，即做功的大小，所以③是大小或多少，故C错误； D．功率是表示做功快慢的物理量，故D正确。  故选D。 5. 有两台机械甲和乙，甲的功率为198kW，乙的功率为96kW，下列说法正确的是 （　　） A. 甲一定比乙做功多 B. 乙一定比甲做功多 C. 甲一定比乙做功快 D. 相同时间内，甲一定比乙做功少 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由可知，做功的多少由功率和时间共同决定，甲的功率比乙的功率大，但是时间长短不确定，所以甲乙做功多少无法比较，故AB错误； C．甲的功率大，甲做功一定比乙做功快，故C正确； D．乙的功率小，由可知，相同时间内，乙一定比甲做功少，故D错误。 故选C。 6. 为测量某同学引体向上时的功率，以下待测物理量组合最合理的是（　　） ①人体的质量m ②单杠的高度H ③每次身体上升的高度h ④做1次引体向上的时间t ⑤引体向上的次数n ⑥n次引体向上的总时间T A. ①②④ B. ①③④ C. ①②⑤⑥ D. ①③⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】做引体向上运动时，要克服自身重力做功，小明做引体向上时的功率 其中m为人的质量，h为每次身体上升的高度，n为引体向上的次数，T为做引体向上所用的总时间。因此需要测量的量为人的质量①、每次身体上升的高度③、引体向上的次数⑤、引体向上的总时间⑥，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7. 套圈是人们喜欢的街头娱乐项目。如图，圈被小华扔出手后从A经B到C位置（不计空气阻力），下列说法正确的是（　　） A. A到C的过程中，小华对圈持续做功 B. A到B的过程中，圈的动能逐渐增大 C. B到C过程中，圈的机械能总量不变 D. A到B再到C过程中，圈的动能不变 【答案】C 【解析】 【详解】A．从A到C的过程中，圈被扔出后，小华不再对圈施加力的作用，所以小华对圈不做功，故A错误； B．从A到B的过程中，在质量一定时，圈的高度增加，重力势能增加，同时速度减少，动能减少，故B错误； C．不计空气阻力，圈在空中运动时只有重力做功，机械能守恒，故套圈由B到C的过程中，圈的机械能总量不变，故C正确； D．由A到B过程中，圈的速度减小，所以它的动能减小；圈由B到C过程中，速度增大，所以它的动能变大，故圈的动能先减少后增加，故D错误。 故选C 。 8. 如图所示，晓华同学正在做俯卧撑，此时人体可视为一个杠杆，下列各图能正确表示其原理的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】在做俯卧撑时，脚与地面接触的位置可视为支点，人自身的重力为阻力，重力的方向竖直向下，作用在重心位置，人手受到的支持力为杠杆的动力，动力的方向竖直向上，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9. 《庄子·刻意》中记载“就薮泽，处闲旷，钓鱼闲处，无为而已矣。”通过钓鱼修身养性逐渐成为一种时尚。如图所示工具在正常使用的过程中与钓鱼竿属于同一类型杠杆的是（　　） A. 羊角锤起钉子 B. 核桃夹夹核桃 C. 镊子夹物体 D. 瓶起子起瓶盖 【答案】C 【解析】 【详解】钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。 A．羊角锤起钉子，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．核桃夹夹核桃，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．镊子夹物体，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C符合题意； D．瓶起子起瓶盖，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选C。 10. 学校每周一都举行升国旗仪式。旗杆的顶部装有一个滑轮，如图所示，下列关于滑轮的说法正确的是（　　） A. 它是动滑轮 B. 使用它可以省力 C. 使用它可以省距离 D. 使用它可以改变力的方向 【答案】D 【解析】 【详解】定滑轮的特点为轴固定、等臂杠杆、不省力、不省距离、只改变力的方向，动滑轮的特点为轴随物动、省力杠杆、省力、费距离、不改变力的方向。由图可知，旗杆顶部滑轮的轴是固定不动的，为定滑轮，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共12分） 11. 如图所示，是警民合力推着一辆故障车在水平路面前行的情景，在这个过程中，推力对故障车_______做功，地面的支持力对故障车_______做功。（均选填“有”或“没有”） 【答案】 ①. 有 ②. 没有 【解析】 【详解】[1]警民推车前行时，故障车在推力的方向上移动了距离，所以他们的推力对故障车做了功。 [2]故障车没有在水平地面对故障车的支持力的方向上移动距离，所以支持力没有对故障车做功。 12. 世界智能大会上某同学戴上可穿戴的“外骨骼”机器人设备后，可在内轻松地将的物体匀速举高，此过程中对物体做功的功率为___________W，表示的物理意义是___________。 【答案】 ①. 250 ②. 1s内做功为250J 【解析】 【详解】[1]此过程中对物体做功的功率为 [2]功率是反映做功快慢的物理量，数值上等于单位时间内做的功，250W表示的物理意义是人1s内做功为250J。 13. 2025春晚《秧BOT》震撼来袭，如图所示。机器人甲和乙将完全相同的手绢提升相同的高度，其中甲用时20s，乙用时30s，则它们做功的大小W甲___________，功率大小P甲___________P乙（均选填“>”“＜”或“=”） 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]完全相同的手绢，则重力相等，提升相同的高度，根据W=Gh可知，做功相等，即W甲=W乙。 [2]由题知，甲用时少于乙用时，则根据可知，它们做功功率的大小关系为P甲＞P乙。 14. 如图（a）所示，展示了太行山脉某座山峰的立体图。图中的环状线是由海拔相同的相邻点所构成的闭合曲线，我们称之为“等高线”。将这些等高线投影到平面图上，如图（b）所示。 （1）若山坡表面光滑，某物体从山顶沿射线方向向下运动时，动能会_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （2）若质量相等的两个物体分别处在山峰上的3号等高线的两处，则此时两物体的重力势能_____（选填“不相等”或“相等”）。 【答案】（1）变大 （2）相等 【解析】 【小问1详解】 若山坡表面光滑，某物体从山顶沿射线方向向下运动时，质量不变，速度变快，动能变大。 【小问2详解】 若质量相等的两个物体分别处在山峰上的3号等高线的两处，此时两物体的质量与高度相同，则此时两物体的重力势能相等。 15. 如图，杆秤是一种凝聚着古人智慧的工具。在称重过程中，若杆秤左低右高，要将杆秤调至水平平衡，秤砣应往_____（填“左”或“右”）移动，若想增大杆秤的量程，可将提纽移到O点_____（填“左”或“右”）侧。 【答案】 ①. 右 ②. 左 【解析】 【详解】[1]由图可知，当杆秤左低右高时，要将杆秤调至水平平衡，根据杠杆的平衡条件可知，应增大秤砣的力臂，即秤砣应往右侧移动适当距离。 [2]若想增大杆秤的量程，即增大被称量物体的质量，根据杠杆的平衡条件可知，应减小秤盘的力臂，即将提纽移到O点左侧。 16. 用下图中的装置来提升重物，既能省力又能改变拉力的方向的是______。若物体重力相同，且物体处于静止状态，不计绳重、滑轮重和摩擦，比较四个图绳子自由端拉力最小的是______。（填下图的选项） 【答案】 ①. C ②. D 【解析】 【详解】[1][2]在不计绳重、滑轮重和摩擦时，图A是定滑轮，不能省力，但能改变力的方向；图B是动滑轮，能一半的省力，设物体重力为G，则绳子自身端的拉力，但不能改变力的方向；图C是滑轮组，绳子固定在定滑轮上，有2根承重绳子，能省力，绳子自身端的拉力，需要向下用力才能将物体提起；图D是滑轮组，承重绳子为3根，能省力，绳子自由端的拉力，向上拉动绳子能将物体向上拉起，所以能省力又能改变拉力方向的是图C。绳子自由端拉力最小的是图D。 三、实验与作图题（17题4分，18题6分，19题6分，20题4分，共20分） 17. （1）如图所示，请你用笔画线代替细线，画出滑轮组最省力的绕法； （2）如图是活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB可看成是一个杠杆，在动力F1的作用下绕O点顺时针匀速转动，A点所受动力方向如图所示，请在图中画出F1的力臂l1和杠杆在B点受到阻力F2的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 用滑轮组将物体匀速提升，一个动滑轮最多能有三段绳子承担物重，根据偶定奇动，从动滑轮的挂钩开始绕线，如图所示 【小问2详解】 力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，将F₁的作用线反向延长，过O点向该作用线作垂线，即得到力臂l₁；抽水时，手柄绕O点顺时针转动，B端克服阻力向下运动，杠杆B点受到的阻力F₂应与杠杆运动方向相反，B点受到的阻力竖直向上，如图所示 18. 某实验小组在用“模拟打桩”来探究影响重力势能大小的因素，已知物体质量的关系为，使用的器材有沙子、木桩等。实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处自由下落将木桩打入沙中，三次实验木桩进入沙中的深度如图所示。 （1）本实验是通过观察___________来判断重力势能大小的，这是物理探究过程中常用___________法； （2）分析图___________两次实验，得出结论：当质量一定时，物体所处的高度越大，重力势能越大； （3）由乙、丙两图___________（填“能”或“不能”）探究重力势能的大小与高度的关系，理由是___________； （4）对比图中甲、乙、丙三次实验，具有的重力势能最大的是图___________（选填“甲”“乙”或“丙”）中的物体。 【答案】（1） ①. 木桩进入沙中的深度 ②. 转换 （2）甲、乙 （3） ①. 不能 ②. 乙、丙两图中，质量和高度都不相同，没有控制变量 （4）乙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]通过实验可以知道，是通过观察木桩进入沙中的深度来反应物体的重力势能大小的，木桩进入沙面越深说明物体做的功越多，它原来具有的重力势能越大，这是物理探究过程中常用转换法。 【小问2详解】 根据控制变量法，探究高度与重力势能的关系，应该控制质量一定，改变高度，故选甲、乙两次实验。 【小问3详解】 [1][2]探究高度与重力势能的关系，应该控制质量一定，而乙、丙两图中，质量和高度都不相同，无法探究重力势能的大小与高度的关系。 【小问4详解】 对比图甲、乙、丙三次实验，乙图中木桩进入沙中的深度最深，故乙图中物体具有的重力势能最大。 19. 如图所示，探究“杠杆的平衡条件”，每个钩码质量都相等。 （1）挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于_________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡．应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，目的是为了便于测量________； （2）如图乙所示，若在A位置挂两个钩码，现有三个钩码，需挂在杠杆O点右侧第________格的位置，使杠杆再次在水平位置平衡； （3）实验时，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，重复实验。这样做的目的是________； （4）如图丙所示，用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，其示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 平衡 ②. 右 ③. 力臂 ④. 2 ⑤. 寻求普遍规律 ⑥. 变大 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆的平衡状态包括静止或匀速转动。杠杆在图甲所示的位置静止，说明处于平衡状态。 [2][3]如图甲所示，杠杆左端下沉，说明左端重，应将平衡螺母向右调节，给右端增重，使杠杆在水平位置平衡，此时力臂和杠杆重合，便于测力的力臂。 （2）[4] 设每个钩码重力为G，杠杆上一格长度为L，根据杠杆平衡条件则有 解得n=2，即应挂在杠杆O点右侧第2格的位置。 （3）[5] 实验时，多次换用不同数量的钩码，并改变钩码在杠杆上的位置，重复实验，可以对多组数据进行分析，避免结论的偶然性，得出普遍规律。 （4）[6] 弹簧测力计由图中a位置移至b位置时，动力臂变小，而阻力与阻力臂不变，故由杠杆原理可知，动力变大，即弹簧测力计示数变大。 20. 阅读短文，回答问题。 水碓（dui） 在我国古代，劳动人民在生产生活中善于巧妙地运用杠杆原理来提高生产效率。图甲的水碓是一种利用水力去除粮食皮壳的机械装置。其构造主要包括水轮、与水轮相连的横轴，以及安装在横轴上的一排相互错开的拨板。工作时，水轮带动横轴旋转，横轴上的拨板依次拨动碓杆末端，进而实现舂米等操作，几个碓头会相继工作，还可用于舂碎香料、陶土等，充分体现了古代人民的智慧与创造力。 （1）水碓利用了杠杆原理，如图乙碓杆的部分属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆，其支点在图中______（选填“A”、“B”或“C”）点； （2）碓头落下的过程中，动能______，重力势能______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 费力 ②. B （2） ①. 变大 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如图，水碓利用了杠杆原理，使用时碓杆绕B点转动，所以B点为支点，动力臂小于阻力臂，所以属于费力杠杆。 【小问2详解】 [1][2]碓头落下的过程中，质量不变，速度变大，则动能变大，高度降低，则重力势能减小。 四、计算题（每小题4分，共8分） 21. 如图所示，某款机器人重800N，在某次测试中，该机器人先用100N的力在2s内将箱子匀速抬高1m，随后托着箱子在水平地面上以恒定速度运动20s，前进30m，已知该机器人受到的阻力为其对地面压力的0.05倍，求： （1）机器人对箱子做的功； （2）机器人在水平地面上运动时牵引力做功的功率。 【答案】（1）100J （2）67.5W 【解析】 【小问1详解】 机器人对箱子施加的力是竖直向上的，将箱子匀速抬高1m，因此在竖直方向上对箱子做功，则机器人对箱子做的功为W=Fs=Fh=100N×1m=100J 【小问2详解】 用100牛的力将箱子匀速向上抬高，此时箱子处于平衡状态，箱子受到的重力和向上的提力是一对平衡力、大小相等，则箱子所受的重力为G箱子=F=100N 机器人在水平地面上运动时对地面的压力为F压力=G机器人+G箱子=800N+100N=900N 机器人在水平地面上匀速运动，受到的牵引力与阻力是一对平衡力，则牵引力为F牵=f=0.05F压力=0.05×900N=45N 已知机器人在水平地面上以恒定速度运动20s，前进30m，则水平方向的速度为 机器人在水平地面上运动时牵引力做功的功率为P=F牵v=45N×1.5m/s=67.5W 22. 如图所示的杆秤是用来测量物体质量的一种工具。当杆秤水平静止时，挂钩到提纽的距离OA＝4cm，提纽到秤砣的距离OB＝20cm，秤砣所受的重力为10N，秤杆的自重可以忽略不计。（g取10N/kg） （1）此时所称物体受到的重力是多少？ （2）如果换称另一个重力为60N的物体，则秤砣要从现在的B处再向左移动多少cm？ 【答案】（1）50N （2）4cm 【解析】 【小问1详解】 由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得G物OA＝G秤砣OB 即G物×4cm＝10N×20cm 解得此时所称物体受到的重力G物＝50N。 【小问2详解】 如果换称另一个重力为60N的物体，设秤砣移到了C处，同理可得60N×4cm＝10N×OC 解得OC＝24cm；则向左移动s＝24cm-20cm＝4cm 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $