内容正文:
1.1《坚持改革开放》教学设计授课时间
【教学目标】
1.政治认同:理解对外开放是我国的基本国策,认同其对国家发展的重大意义,增强对中国特色社会主义道路的信心。
2.道德修养:树立尊重创新、勇于变革的意识,在生活中以实际行动支持改革举措,传承艰苦奋斗的改革精神。
3.法治观念:知晓改革开放过程中需遵守法律法规,明白法治是保障改革有序推进的重要支撑,增强法治意识。
4.健全人格:通过认识改革开放的历程与成就,培养理性看待发展变化的思维,提升适应时代发展的能力。
5.责任意识:明确青少年在改革开放新时代的使命,主动关注国家改革动态,树立为国家发展贡献力量的责任感。
【重点难点】
教学重点:党和政府对人民的庄严承诺;改革开放的时间及标志;改革开放后我国的社会共识。中国共产党的初心使命。
教学难点:一百年来中华民族的奋斗目标;社会主义的本质要求;改革开放的重要性。
【教学过程】
1、 视频导入
《改革开放四十年来的沧桑巨变》
想一想:在改革开放的历史征程下,我国取得了哪些成就?我国人民的生活有何改变?
二、自主预习
5分钟时间自主预习教材P1-8,找出以下问题的答案,铅笔勾画以便后续更正。
· 改革开放促发展
1.中华民族站起来、富起来、强起来的时间及标志(补充)
2.党和政府对人民的庄严承诺
3.民族进步之魂/引领发展的第一动力
4.一百年来中华民族的奋斗目标
5.为实现强国富民目标,党团结和带领人民作出了哪些努力?
6.新中国成立的意义
7.改革开放的时间及会议
8.改革开放带来的变化有哪些?/改革开放是如何促进我国发展的?
9.社会主义基本经济制度的作用
10.改革开放后我国的社会共识
11.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
12.社会主义的本质要求
13.改革开放的重要性(P5-11)
· 中国腾飞谱新篇
1.中国经济腾飞的表现/改革开放的成就
2.改革开放对中国内部的影响
3.我国改变世界的表现
4.我国在国际社会中的地位
5.我国新的历史方位及确定时间
6.中国共产党的初心使命
7.中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”(补充)
三、新课讲授
目标导学一:改革开放促发展
改革开放的历史背景/原因?(了解)
鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争...
①近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中国遭受了前所未有的苦难。
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
想一想:中国共产党是如何带领中华民族实现强国富民的目标呢?
1.中华民族站起来、富起来、强起来的时间及标志 P3
站起来:1949年,中华人民共和国的建立;
富起来:1978年,十一届三中全会,实行改革开放;
强起来:2012年,党的十八大,中国特色社会主义进入新时代。
2.党和政府对人民的庄严承诺? P1二后
让全体人民共享改革成果、实现共同富裕。
3.民族进步之魂/引领发展的第一动力? P1三 创新
注意:创新——第一动力;科技——第一生产力;人才——第一资源。
4.一百年来中华民族的奋斗目标? P3一后 强国富民
注意:党的奋斗目标——人民对美好生活的向往。
5.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领人民作出了哪些努力? P3
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
6.新中国成立的意义? P3二后
彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
【阅读感悟】我国怎样拉开改革开放的序幕
1978年,安徽凤阳小岗村18户农民郑重地签下一份“契约”,尝试“大包干”的做法。这变成了中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开,小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。
不久十一届三中全会在北京隆重召开,决定实行改革开放。
7.改革开放的历史进程? P4
时间:1978年; 标志会议:十一届三中全会; 内容/过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
8.改革开放带来的变化有哪些?/改革开放是如何促进我国发展的?P3
思考:小岗村改革的内容是什么,这种改革为什么能粮食产量猛增?
总结:以家庭为单位对集体土地进行了“承包”,种什么,种多少,怎样种,完全由农民自己做主。收益分配实行“交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的”。
①极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。
1978年,在邓小平倡导下,以党的十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放的历史征程。1978年,安徽省凤阳县小岗村的家庭联产承包责任制的改革,拉开了中国对内改革的大幕。1979年,中央正式批准广东、福建两省为改革开放的试点省份。1984年,党的十二届三中全会审议通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》。1997年中国共产党第十四次全国代表大会确立基本经济制度。……
②逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
A:我是餐厅管理者,科学管理为餐厅带来更高利润。
B:我们是科技工作者,研究发明让我们体验到个人价值。
C:我是美团骑手,劳动致富奔小康。
思考:说说他们是如何为家庭、社会创造财富的?
科技工作者:发明专利;快递小哥:劳动奔小康;证券投资者:靠投资理财;企业管理者:科学管理…
③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
9.社会主义基本经济制度的作用 P4二后
社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
10.改革开放后我国的社会共识 P5
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
11.社会主义的本质要求 P5阅读感悟 解放和发展社会生产力。
注意:中国特色社会主义的本质要求——共同富裕。
12.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 P4相关链接
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
【易错】 经济建设:兴国之要;四项基本原则:立国之本;
改革开放:强国之路、富民之路;对外开放:基本国策。
13.改革开放的重要性 P5-11
①坚持改革开放是我国的强国之路。只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。P5
②改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。P5
③改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。P7
④改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。P8
⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。P11
目标导学二:中国腾飞谱新篇
仔细阅读教材,思考问题:中国经济腾飞的表现
1.中国经济腾飞的表现 P6
今天,中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外汇储备位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
2.改革开放对中国内部的影响 P7一
改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
3.我国改变世界的表现 P7二
从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。
4.我国在国际社会中的地位 P7二后
中国已经成为影响世界的重要力量。
注意:主导地位、决定力量 等绝对性说法是错的。
5.我国新的历史方位及确定时间 P8
党的十八大(2012年)以来,中国特色社会主义进入进入新时代。
6.中国共产党的初心使命 P8
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
7.中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”(补充)
变:社会主要矛盾 P9(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。)
不变:(1)基本国情 九下P30(我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。)(2)国际地位 (世界上最大的发展中国家。)
四、课堂小结
· 改革开放促发展
1.中华民族站起来、富起来、强起来的时间及标志(补充) P3
2.党和政府对人民的庄严承诺 P1二后
3.民族进步之魂/引领发展的第一动力 P1三
4.一百年来中华民族的奋斗目标 P3一后
5.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领人民作出了哪些努力? P3
6.新中国成立的意义 P3
7.改革开放的时间及会议 P4
8.改革开放带来的变化有哪些?/改革开放是如何促进我国发展的? P3-5
9.社会主义基本经济制度的作用 P4
10.改革开放后我国的社会共识 P5
11.社会主义的本质要求 P5
12.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线 P4相关链接
13.改革开放的重要性 P5-11
· 中国腾飞谱新篇
1.中国经济腾飞的表现 P6
2.改革开放对中国内部的影响 P7一
3.我国改变世界的表现 P7二
4.我国在国际社会中的地位 P7二后
5.我国新的历史方位及确定时间 P8
6.中国共产党的初心使命 P8
7.中国特色社会主义进入新时代的“变”与“不变”(补充)
五、中考真题
· 改革开放促发展
1.(2019·吉林长春)时间记载着奋进的足迹,2019年对于中国发展意义非凡。某校九年级(1)班同学据此设计了一期主题板报,请欣赏后作答。
【2019,心怀希望】新中国成立70周年,历经40载改革开放,我们迎来新的奋斗起点。沿中国道路前行,向着中华民族的千年梦想疾驰快进,我们书写的未来将无比精彩,我们肩负的使命无比神圣!
(1)站在新起点,必须继续推进改革开放。请回答改革开放的地位。
坚持改革开放是我国的强国之路。
· 中国腾飞谱新篇
1.(2025·青海)下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就,这说明( B )
第一组数字:中国新能源汽车年产量首超1000万辆,成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。
第二组数字:中欧班列累计开行10万列,每周“去7回6”,双向开行基本均衡,发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。
①全面深化改革促进我国经济高质量发展
②改革开放使我国成为世界第一大经济体
③改革开放推动经济全球化发展
④改革开放能解决我国发展中的所有问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2025·黑龙江绥化)改革开放以来,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。下列属于经济方面成就的是( D )
A.北斗卫星导航系统 B.500米口径球面射电望远镜
C.神舟系列飞船发射成功 D.成为世界第二大经济体
六、课后活动(任选其一即可)
任务一:“家庭记忆中的改革” 访谈:访谈父母或祖辈,了解家庭收入、居住条件、消费方式等方面的变化,记录改革开放对家庭的影响。
任务二:“社区变迁里的开放” 观察:实地观察所在社区的基础设施(如道路、公园、商超)、公共服务(如医疗、教育、养老)的发展变化,对比过去与现在的差异。
任务三:“国家政策下的机遇” 梳理:收集近年来改革开放的重要政策(如乡村振兴、自贸试验区建设、“一带一路” 倡议),分析政策如何为国家发展和个人成长提供机遇。
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