内容正文:
2025年湖南省益阳市初中学业水平考试模拟预测
道德与法治试题
(本试卷共8页,21题,考试用时60分钟,全卷满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 国家最高科学技术奖获得者李德仁,青年时就对测绘遥感产生极大兴趣,为了尽早解开相关难题,他每天坚持工作14个小时以上,经常在凌晨最后一个离开实验室,在日复一日刻苦钻研中超越自我。这给我们的精神启迪有( )
①挖掘潜能,实现自我超越 ②保持专注,培养兴趣爱好
③奉献社会,传递美好情感 ④不畏挫折,磨砺坚强意志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查做更好的自己、正确对待挫折。
①:材料中提到李德仁通过刻苦钻研“超越自我”,体现其挖掘潜能、实现自我超越,故①符合题意;
②:材料提到李德仁因兴趣投入研究并长期坚持工作,但“保持专注”未直接体现,更多强调坚持而非专注,故②不符合题意;
③:材料未提及奉献社会或传递情感的内容,故③不符合题意;
④:李德仁每天坚持高强度工作,体现其不畏困难、磨砺坚强意志,故④符合题意。
故本题选B。
2. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中强调,“必须坚持对外开放基本国策,坚持以开放促改革,依托我国超大规模市场优势,在扩大国际合作中提升开放能力,建设更高水平开放型经济新体制”。这要求我们( )
①不惜代价承担国际责任 ②保持积极、开放的心态
③建立健全维护和平的机制 ④推动建设开放型世界经济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对外开放基本国策。
①:材料强调对外开放要依托自身优势,但“不惜代价承担国际责任”不符合我国量力而行的原则,故①说法错误;
②:坚持对外开放需保持积极、开放的心态,故②符合题意;
③:材料未涉及“维护和平的机制”,故③不符合题意;
④:“推动建设开放型世界经济”直接呼应材料中“建设更高水平开放型经济新体制”的要求,故④符合题意。
故本题选C。
3. 2024年8月22日,中共中央于人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会。习近平总书记在会上发表重要讲话,他强调:“对邓小平同志最好的纪念,就是把他开创的中国特色社会主义事业继续推向前进。”这需要( )
①注重提升国家治理体系和治理能力现代化建设水平
②坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位
③加快构建以国内国际大循环为主体的新发展格局
④持续不断深化改革开放,扩大国际合作与国际交流
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国特色社会主义事业发展的相关知识。
①②④:依据教材知识,把他开创的中国特色社会主义事业继续推向前进,需要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位,注重提升国家治理体系和治理能力现代化建设水平,持续不断深化改革开放,扩大国际合作与国际交流,故①②④符合题意;
③:新发展格局的正确表述是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”,选项中“以国内国际大循环为主体”表述错误,故③说法错误;
故本题选C。
4. 下框时事新闻共同反映的主题是( )
◎2024年9月4日至6日,中非合作论坛峰会在北京举行。中非领导人共商中非友好合作大计,共绘中非发展美好蓝图。
◎2025年4月24日上午,中肯两国元首共商合作大计,一致同意将双边关系定位提升至新时代中肯命运共同体。
A 互利共赢,共同发展 B. 独立自主,自力更生
C. 对话协商,兼收并蓄 D. 积极参与,合作治理
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查共享发展机遇。
A:题干中“中非合作论坛峰会”和“中肯命运共同体”均强调双方通过合作实现共同利益与发展,故A符合题意;
B:强调不依赖外部力量,与题干中“合作”主题无关,故B不符合题意;
C:侧重交流与包容,但题干更突出合作发展成果,与题意关联较弱,故C不符合题意;
D:涉及全球事务的协同管理,而题干聚焦双边合作与发展,故D不符合题意;
故本题选A。
5. 在巴黎奥运会的赛场上,中国运动员牢记党和人民重托,“国家荣誉永远超过个人”“我的这块金牌献给伟大的祖国”等誓言掷地有声。这启示我们要( )
A. 树立报效祖国、为国争光的远大理想
B. 培养顽强拼搏、自强不息的生命韧性
C. 展现自信乐观、热情友好的青春风采
D. 发扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持国家利益至上。
A:运动员强调“国家荣誉永远超过个人”,体现了将国家利益置于个人利益之上的精神,直接对应树立报国理想,故A符合题意;
B:顽强拼搏、自强不息是运动员的必备品质,但题干未突出克服困难的过程,重点在于国家荣誉,故B不符合题意;
C:自信乐观、热情友好更多指向个人形象或国际交往,与题干中国家荣誉的强调无关,故C不符合题意;
D:勤俭节约、艰苦奋斗与运动员的奉献精神无直接关联,故D不符合题意。
故本题选A。
6. 学校开展榜样人物宣讲活动,小李同学看到了以下人物介绍卡:
人物介绍
宋令东,男,汉族,1990年8月出生,中共党员,籍贯山东曹县,毕业于中国人民解放军空军航空大学,空军中校军衔,中国人民解放军航天员大队四级航天员,神舟十九号航天员。
上述信息表明( )
A. 人从社会当中获得生存资源 B. 不同社会关系决定不同身份
C. 人在交往中形成了社会关系 D. 人的身份在工作关系中确定
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会关系。
A:题干未提及宋令东如何从社会获取生存资源,信息仅涉及身份和角色,故A不符合题意;
B:宋令东的党员身份(政治关系)、籍贯(地缘关系)、军衔和航天员身份(职业关系)等,体现了不同社会关系对应不同身份,故B符合题意;
C:题干未体现宋令东通过交往形成社会关系的过程,仅列举其现有身份,故C不符合题意;
D:题干中“籍贯”“民族”等身份由血缘或地缘关系确定,而非仅由工作关系,故D说法错误;
故本题选B。
7. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过的《中华人民共和国学前教育法》规定:为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。这一规定可以印证的观点有( )
①国家健全学前教育保障机制 ②全国人大监督宪法实施
③宪法是其他法律的立法依据 ④司法机关维护教育公平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
①:材料提到国家通过立法保障学前教育发展,体现国家健全保障机制,故①符合题意;
②:全国人大常委会通过法律属于立法权,而非监督宪法实施,故②不符合题意;
③:材料明确“根据宪法,制定本法”,说明宪法是其他法律的立法依据,故③符合题意;
④:材料未涉及司法机关(如法院、检察院)的具体行为,故④不符合题意。
故本题选A。
8. 2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。某校九年级(1)班同学围绕会议部分内容进行点评。其中点评正确的是( )
序号
会议内容
点评
①
因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展,千方百计拓宽农民增收渠道。
缩小地区发展差距,逐步推动实现同步富裕。
②
推动义务教育优质均衡发展,扎实推进优质本科扩容。
教育是一个民族进步的灵魂和一个国家兴旺发达的不竭源泉。
③
有序扩大自主开放和单边开放,稳步扩大制度型开放,推动自由贸易试验区提质增效和扩大改革任务授权。
坚持改革开放,是我们的强国之路。
④
加大保障和改善民生力度,实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划,促进重点群体就业
发展的根本目的就是增进民生福祉。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查共同富裕、教育的重要性、改革开放、以人民为中心。
①:会议内容强调缩小地区差距,但“同步富裕”表述错误,应为“共同富裕”,故①说法错误;
②:教育是民族振兴的基石,而“民族进步的灵魂”应为创新,故②说法错误;
③:改革开放是强国之路,与会议内容中扩大开放的表述一致,故③符合题意;
④:发展的根本目的确为增进民生福祉,与会议保障民生的内容对应,故④符合题意。
故本题选D。
9. 新质生产力稳步发展,改革开放持续深化,重点领域风险化解有序有效,民生保障扎实有力,中国式现代化迈出新的坚实步伐。2024年取得的这一系列成就( )
①离不开坚持党中央的集中统一领导
②得益于习近平经济思想的科学指引
③主要靠国内大循环为主体拉动消费
④说明我国着眼于人民美好生活需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导、以人民为中心。
①:坚持党中央集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,题干中“新质生产力”“中国式现代化”等成就的实现必然离不开党的领导,故①符合题意;
②:习近平经济思想是新时代经济发展的科学指南,题干中“改革开放”“重点领域风险化解”等经济领域成就直接体现其指引作用,故②符合题意;
③:国内大循环是新发展格局的一部分,但题干强调“改革开放深化”和“重点领域风险化解”,说明成就并非“主要靠”单一因素,且“拉动消费”表述片面,故③说法错误;
④:“民生保障扎实有力”直接体现以人民为中心的发展思想,符合人民美好生活需要,故④符合题意。
故本题选B。
10. 中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》提出了健全推动乡村全面振兴长效机制,以确保国家粮食安全、确保农村人口不发生规模性返贫致贫为底线,巩固拓展脱贫攻坚成果的总体要求。据此分析,以下内容属于该文件的有( )
①建设国家粮食安全产业带②促进文化产业高质量发展
③提高公共无障碍设施服务④落实农民工稳岗就业政策
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对总体国家安全观的内容及贯彻落实、实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的认识和理解。
①④:中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》提出的健全推动乡村全面振兴长效机制,以确保国家粮食安全、确保农村人口不发生规模性返贫致贫为底线表明国家重视粮食安全和坚持以人民为中心发展思想,努力做到保障和改善民生,因而建设国家粮食安全产业带和落实农民工稳岗就业政策均属于该文件的内容,故①④说法符合题意;
②③:此二项说法正确,但均与题干主旨不符,故②③说法不符合题意;
故本题选B。
11. 2025年4月3日,宁夏固原市第二中学、弘文中学师生携手多所学校师生及社会人士共3200余人,沿108里崎岖山路徒步往返任山河烈士陵园,以特殊方式开展清明祭扫。学校开展清明祭扫活动旨在引导学生( )
①传承英烈精神,厚植爱国之情 ②凝结价值追求,吸收外来文化
③磨砺坚强意志,增强集体意识 ④坚定理想信念,维护个人利益
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬民族精神、增强生命的韧性。
①:清明祭扫烈士陵园活动能帮助学生传承英烈精神,增强爱国情感,符合活动目的,故①符合题意;
②:“吸收外来优秀文化”,不是吸收一切外来文化,且与祭扫烈士活动无关,故②错误;
③:徒步108里山路需要坚持和团队协作,能磨砺意志并增强集体意识,符合活动目的,故③符合题意;
④:活动强调集体和国家利益,而非“维护个人利益”,故④错误;
故本题选A。
12. “以旧换新”政策让老百姓得了实惠:废旧物资从“鸡肋”变身为“富矿”、循环经济由“可选项”升级为“必选项”、人们点点手机就能领取补贴、支付环节可以直接抵扣、上门送新收旧可以一站式完成,让以旧换新的链条更短、成本更低、体验更优。“以旧换新”政策印证了( )
①我国社会主要矛盾得以根本解决
②我国坚持可持续发展战略
③发展的根本目的是增进民生福祉
④我国资源和环境形势严峻
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、坚持绿色发展道路、新时代我国社会主要矛盾。
①:我国社会主要矛盾还没有得到根本解决,故①说法错误;
②③:“以旧换新”政策推动废旧物资再利用和循环经济发展,说明我国坚持可持续发展战略;政策让老百姓“得实惠”,通过便利操作提升生活品质,体现了我国坚持以人民为中心的发展思想,发展的根本目的是增进民生福祉,故②③说法正确;
④:题干突出“以旧换新”政策的积极成效,未涉及我国资源和环境形势严峻,故④说法错误;
故本题选C。
13. 《哪吒》系列电影巧妙融入三星堆等中华优秀传统文化元素,《黑神话:悟空》以古典神话为基底让玩家沉浸式体验传统文化魅力,《长安三万里》召唤国人文化血脉中流淌的诗歌基因……这些创作( )
①坚定文化自信,讲好中国故事
②推动社会主义先进文化的发展
③体现了中国软实力的不断提升
④利于促进和而不同的文明交流
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对文化自信、发展中国特色社会主义文化的认识和理解。
①③:题干列举了《哪吒》《黑神话:悟空》《长安三万里》等作品,强调它们通过融入中华优秀传统文化元素、古典神话或诗歌基因,展现了传统文化的魅力,这些创作体现了中国软实力的不断提升;同时做到坚定文化自信,讲好中国故事,故①③说法正确;
②④:题干的表述体现了传承和弘扬中华优秀传统文化,推动社会主义先进文化的发展和促进和而不同的文明交流在题干中未能体现,故②④不符合题意;
故本题选B。
14. 针对美方对所有贸易伙伴征收“对等关税”的霸凌行径,中方立场文件旗帜鲜明地强调,中国不惹事也不怕事,将继续实施高水平的贸易和投资自由化便利化政策,与世界共享发展机遇,实现互利共赢。我国应对美方霸凌行径的底气源于( )
①世界多极化的趋势不可逆转
②和平与发展是当今时代的主题,互利共赢更符合双方共同利益
③国际竞争的实质是军事力量的较量
④中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查凝聚中国力量、当今世界格局的变化、当今国际竞争的实质、和平与发展是当今时代的主题。
②④:分析题文,和平与发展是当今时代的主题,中国坚持互利共赢,符合双方利益,中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量,这些直接体现了中国应对霸凌行径的底气来源,故②④符合题意;
①:世界多极化趋势不可逆转是国际形势的特点,但题干强调中国自身的应对底气,与题意关联性较弱,故①不符合题意;
③:国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力较量,而非单纯军事力量,故③说法错误;
故本题选D。
15. 2025年3月8日,最高人民检察院检察长在十四届全国人民代表大会第三次会议上作最高检工作报告。报告指出2024年检察机关起诉破坏生态环境资源犯罪3.6万人,办理公益诉讼5.7万件。检察机关在2024年起诉了大量破坏生态环境资源犯罪的人员,并办理了众多公益诉讼案件。这说明( )
A. 人民检察院行使职权,惩治生态环境类犯罪
B. 我国通过道德手段加强对生态环境的保护
C. 我国当前生态环境和资源问题形势非常严峻
D. 建设生态文明主要是国家司法机关的责任
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查人民检察院的职权。
A:题干明确提到检察机关起诉破坏生态环境资源犯罪并办理公益诉讼,这直接体现了人民检察院作为国家法律监督机关行使职权的具体表现,故A符合题意;
B:题干中“起诉犯罪”和“公益诉讼”属于法律手段,而非道德手段,故B错误;
C:题干仅体现检察机关对破坏生态环境行为的打击力度,无法直接推断出当前生态环境问题“非常严峻”,故C不符合题意;
D:建设生态文明需要全社会共同参与,题干未体现“主要是司法机关的责任”,且此说法本身错误,故D错误;
故本题选A。
16. 道德与法治课上,老师向同学们展示了以下内容:
深化和规范司法公开。及时向当事人、律师等公开审判流程节点信息15.3亿项;上网公布裁判文书969万份,同比增长92.7%,让诉讼在阳光下进行。会同人民日报社、新华社、中央广播电视总台等加强法治宣传和以案释法,开设融媒体法治专栏《说法》,举办“新时代推动法治进程2024年度十大案件”宣传活动。
请你推断此段材料出自( )
A. 中华人民共和国主席令 B. 国家监察委员会工作报告
C. 最高人民法院工作报告 D. 最高人民检察院工作报告
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家机关的职权。
A:中华人民共和国主席令用于公布法律或人事任免,与司法公开具体措施无关,故A不符合题意;
B:国家监察委员会负责监察公职人员,不涉及审判流程和裁判文书公开,故B不符合题意;
C:最高人民法院作为最高审判机关,其工作报告包含审判流程公开、裁判文书上网等司法公开内容,与材料直接对应,故C符合题意;
D:最高人民检察院负责法律监督和公诉,材料未涉及检察工作内容,故D不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17. 【忠孝两全,家国情怀】
2025年2月6日,中国工程院院士,共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者、全国道德模范、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,因病医治无效,在湖北武汉逝世,享年99岁。他的人生正如深海中的潜艇无声却有无穷的力量。为了中国的核潜艇事业,他隐姓埋名30年,连家人也不知其去向。再见时,母亲已93岁。黄旭华说:“对家里,我内心是有愧疚的。但事业需要我这样,对国家的忠,就是对父母最大的孝。”
结合材料及所学知识,谈谈黄旭华的事迹对青少年践行“忠孝”观的启示。
【答案】①树立远大理想,将个人命运与国家命运紧密相连,为实现中华民族伟大复兴努力学习;②坚持国家利益至上,为了国家利益,有时需要放弃个人利益,甚至牺牲生命;③传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,坚定理想信念,热爱祖国、无私奉献;④黄旭华院士的事迹告诉我们,新时代青少年的 “忠孝”,是既做家庭中的 “孝顺子女”,更做国家需要的 “忠诚卫士”,让个人成长与国家发展同频共振。
【解析】
【分析】考点考查:坚持国家利益至上、弘扬民族精神、少年当自强。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用坚持国家利益至上、弘扬民族精神、少年当自强的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:对家里,我内心是有愧疚的。但事业需要我这样,对国家的忠,就是对父母最大的孝→可链接坚持国家利益至上;树立远大理想,将个人命运与国家命运紧密相连;传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,坚定理想信念。
第三步:整合信息,组织答案。
18. 投资于人,强国富民】
2025年政府工作报告首提“投资于人”,强调通过资金投入提升民生福祉。要求惠及全体百姓,通过教育、医疗等提升人口素质。具体措施包括完善收入增长机制、提高医保财政补助、加强义务教育标准化建设、扩大高中学位供给、支持青年科技人才等。
作为新时代青少年,我们应如何提升自身素质响应国家“投资于人”的战略?
【答案】①树立崇高远大理想,发扬艰苦奋斗精神;②努力学习科学文化知识,培养创新能力;③积极参加公益活动和社会实践活动,服务和奉献社会,增强社会责任感;④热爱祖国、报效祖国,勇敢面对学习和生活中的挫折,磨砺坚强意志;等等。
【解析】
【详解】本题考查新时代青少年提升自身素质的做法,属于开放性试题,言之有理即可。
19. 【拥抱人工智能,塑造更好自我】
如今,人工智能已融入我们的日常,像deepseek、豆包等。围绕人工智能对个人成长的影响,两位同学各抒己见。
请对小辉和小敏的观点进行评析。
【答案】①小辉的观点正确;小敏的观点错误。
②网络丰富日常生活,让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。小辉认为人工智能能够帮助个人提升学习效率,拓宽知识面,符合当前人工智能在教育领域的应用趋势。过度依赖虚拟交流可能导致面对面沟通能力的退化,影响人际关系的建立和维护。然而,小敏的观点过于悲观,未能充分认识到人工智能在创造新就业机会和促进社会进步方面的潜力。
③我们应理性对待人工智能,既要发挥它的辅助作用,提高学习和生活效率,也要保持独立思考和积极探索,做到有度使用、主动学习。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极作用、合理使用网络。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:人工智能可以帮助我们解决 学习和生活里的难题,还能陪我们聊天,要学会使用。
观点②:依赖人工智能会让我们 变得懒惰和孤僻,失去自 主思考能力,最好别用。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确;
论据:网络丰富日常生活,人工智能能够帮助个人提升学习效率,拓宽知识面,符合当前人工智能在教育领域的应用趋势;
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误;
论据①:过度依赖虚拟交流可能导致面对面沟通能力的退化,影响人际关系的建立和维护;
论据②:未能充分认识到人工智能在创造新就业机会和促进社会进步方面的潜力;
第四步:整合信息,组织答案。
20. 【赓续文脉,高扬精神】
九年级(1)班同学以“延续文化血脉,担当复兴使命”为议题开展了系列探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
主题一 寻文化足迹
习近平总书记始终牵挂着历史文化遗产保护传承。从河北承德避暑山庄,到广东潮州广济桥;从山西平遥古城,到甘肃敦煌研究院;从陕西西安博物院,到广西北海合浦汉代文化博物馆……习近平总书记的“文化足迹”遍及全国,考察文化遗产,探寻文明根脉。
(1)结合所学知识,分析习近平总书记考察文化遗产,探寻文明根脉的缘由。
主题二 重走长征路
在建党103周年来临之际,某地公安局准备集中组织“忆党史、悟初心,百名党员重走‘长征路’”主题党日活动,用重走“长征路”的行动,践行和传承红军革命精神。若干年前,中国工农红军爬雪山,过草地,用双脚写下奇迹,给中国革命留下燎原之火,把激情燃烧的岁月化作一部壮丽的战争史诗。如今,人民警察在新时代的长征路上,用忠诚的力量点燃心中的火种,完成一段历史与另一段历史的神奇对话。
(2)结合材料及所学知识,谈谈在新时代重走“长征路”有何重要价值。
【答案】(1)①中华文化源远流长、博大精深;②中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园;③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
(2)①重走长征路,有利于继承革命传统,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;②有利于了解中国工农红军的革命历程,弘扬艰苦奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴凝聚力量等。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点和地位、弘扬民族精神的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用中华文化的特点和地位的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:河北承德避暑山庄,山西平遥古城→中华文化源远流长、博大精深。
关键词②:习近平总书记始终牵挂着历史文化遗产保护传承→中华优秀传统文化的地位。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用弘扬民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:用重走“长征路”的行动,践行和传承红军革命精神→有利于继承革命传统,弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
关键词②:若干年前,中国工农红军爬雪山,过草地,用双脚写下奇迹,给中国革命留下燎原之火,把激情燃烧的岁月化作一部壮丽的战争史诗→有利于了解中国工农红军的革命历程,弘扬艰苦奋斗精神,为实现中华民族伟大复兴凝聚力量。
第三步:整合信息,组织答案。
21. 【以案释法全民守法】
你所在学校组织同学们举行模拟法庭活动,以案释法,对同学们进行普法教育。以下是其中一次模拟法庭活动的情况:
案情回顾
初中生王某,初一时曾获得过“优秀学生”表彰,升上初二后,由于父母外出务工,无暇过多顾及对王某的管教。在同班同学陈某的介绍下,结识了几位游手好闲的社会青年,逐渐沉迷上了网络赌博,变得越来越无心学习,多次旷课逃学,屡教不改。升上初三后,已满15周岁的王某为了筹集赌资,在几位社会青年的“指导”下,和陈某多次在学校附近公然向同学要钱,要钱不成就直接抢,甚至因为抢钱而多次致人重伤,最终被警察抓获。
法庭审判
法律链接
模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节,最后作出判决:王某和陈某犯抢劫罪,判刑三年零五个月,鉴于两人均为未成年人,到案后能主动供述违法行为,且能主动如实检举其他人的违法行为,有悔罪表现,缓刑两年。
《中华人民共和国刑法》
第十七条(节选)已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
第二百六十三条(节选)以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金或者没收财产。
(1)结合材料,运用所学知识分析王某被判刑的原因。
举办模拟法庭活动的一个重要目的是结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后,同学们各抒己见,谈了自己从王某案件中获得的启发。
(2)针对王某的案件,请谈谈你的感悟。
【答案】(1)①王某多次抢钱,甚至因为抢钱而多次把人重伤的行为具有严重的社会危害性。②王某的行为触犯了刑法,年满15周岁且抢劫,符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定。③王某的行为应受刑罚处罚。
(2)①要谨慎交友,在交友中要懂得明辨是非。②要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。③要学法懂法,懂得哪些是不良行为和严重不良行为,要杜绝这些行为。④应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
【解析】
【分析】考点考查:犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用犯罪的定义和基本特征相关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:因为抢钱而多次把人重伤的行为→可联系王某的行为具有严重的社会危害性进行作答。
关键词②: 依据《中华人民共和国刑法》中的规定→可联系王某的行为触犯了刑法,符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定进行作答。
关键词③:判刑三年零五个月,缓刑两年→可联系王某的行为应受刑罚处罚进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用预防犯罪的要求相关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 谈了自己从王某案件中获得的启发→可联系生活中在交友中要懂得明辨是非,认清犯罪危害,远离犯罪,懂得哪些是不良行为和严重不良行为,要杜绝这些行为,做一个自觉守法的人进行作答。
第三步:整合信息,组织答案
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道德与法治试题
(本试卷共8页,21题,考试用时60分钟,全卷满分100分)
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 国家最高科学技术奖获得者李德仁,青年时就对测绘遥感产生极大兴趣,为了尽早解开相关难题,他每天坚持工作14个小时以上,经常在凌晨最后一个离开实验室,在日复一日刻苦钻研中超越自我。这给我们的精神启迪有( )
①挖掘潜能,实现自我超越 ②保持专注,培养兴趣爱好
③奉献社会,传递美好情感 ④不畏挫折,磨砺坚强意志
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中强调,“必须坚持对外开放基本国策,坚持以开放促改革,依托我国超大规模市场优势,在扩大国际合作中提升开放能力,建设更高水平开放型经济新体制”。这要求我们( )
①不惜代价承担国际责任 ②保持积极、开放的心态
③建立健全维护和平的机制 ④推动建设开放型世界经济
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 2024年8月22日,中共中央于人民大会堂举行纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会。习近平总书记在会上发表重要讲话,他强调:“对邓小平同志最好的纪念,就是把他开创的中国特色社会主义事业继续推向前进。”这需要( )
①注重提升国家治理体系和治理能力现代化建设水平
②坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位
③加快构建以国内国际大循环为主体的新发展格局
④持续不断深化改革开放,扩大国际合作与国际交流
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
4. 下框时事新闻共同反映主题是( )
◎2024年9月4日至6日,中非合作论坛峰会在北京举行。中非领导人共商中非友好合作大计,共绘中非发展美好蓝图。
◎2025年4月24日上午,中肯两国元首共商合作大计,一致同意将双边关系定位提升至新时代中肯命运共同体。
A. 互利共赢,共同发展 B. 独立自主,自力更生
C. 对话协商,兼收并蓄 D. 积极参与,合作治理
5. 在巴黎奥运会的赛场上,中国运动员牢记党和人民重托,“国家荣誉永远超过个人”“我的这块金牌献给伟大的祖国”等誓言掷地有声。这启示我们要( )
A. 树立报效祖国、为国争光的远大理想
B. 培养顽强拼搏、自强不息的生命韧性
C. 展现自信乐观、热情友好的青春风采
D. 发扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
6. 学校开展榜样人物宣讲活动,小李同学看到了以下人物介绍卡:
人物介绍
宋令东,男,汉族,1990年8月出生,中共党员,籍贯山东曹县,毕业于中国人民解放军空军航空大学,空军中校军衔,中国人民解放军航天员大队四级航天员,神舟十九号航天员。
上述信息表明( )
A. 人从社会当中获得生存资源 B. 不同社会关系决定不同身份
C. 人在交往中形成了社会关系 D. 人的身份在工作关系中确定
7. 第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议通过的《中华人民共和国学前教育法》规定:为了保障适龄儿童接受学前教育,规范学前教育实施,促进学前教育普及普惠安全优质发展,提高全民族素质,根据宪法,制定本法。这一规定可以印证的观点有( )
①国家健全学前教育保障机制 ②全国人大监督宪法实施
③宪法是其他法律的立法依据 ④司法机关维护教育公平
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行。某校九年级(1)班同学围绕会议部分内容进行点评。其中点评正确的是( )
序号
会议内容
点评
①
因地制宜推动兴业、强县、富民一体发展,千方百计拓宽农民增收渠道。
缩小地区发展差距,逐步推动实现同步富裕。
②
推动义务教育优质均衡发展,扎实推进优质本科扩容。
教育是一个民族进步的灵魂和一个国家兴旺发达的不竭源泉。
③
有序扩大自主开放和单边开放,稳步扩大制度型开放,推动自由贸易试验区提质增效和扩大改革任务授权。
坚持改革开放,是我们的强国之路。
④
加大保障和改善民生力度,实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划,促进重点群体就业。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 新质生产力稳步发展,改革开放持续深化,重点领域风险化解有序有效,民生保障扎实有力,中国式现代化迈出新的坚实步伐。2024年取得的这一系列成就( )
①离不开坚持党中央的集中统一领导
②得益于习近平经济思想的科学指引
③主要靠国内大循环为主体拉动消费
④说明我国着眼于人民美好生活需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 中共中央、国务院印发的《乡村全面振兴规划(2024—2027年)》提出了健全推动乡村全面振兴长效机制,以确保国家粮食安全、确保农村人口不发生规模性返贫致贫为底线,巩固拓展脱贫攻坚成果的总体要求。据此分析,以下内容属于该文件的有( )
①建设国家粮食安全产业带②促进文化产业高质量发展
③提高公共无障碍设施服务④落实农民工稳岗就业政策
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 2025年4月3日,宁夏固原市第二中学、弘文中学师生携手多所学校师生及社会人士共3200余人,沿108里崎岖山路徒步往返任山河烈士陵园,以特殊方式开展清明祭扫。学校开展清明祭扫活动旨在引导学生( )
①传承英烈精神,厚植爱国之情 ②凝结价值追求,吸收外来文化
③磨砺坚强意志,增强集体意识 ④坚定理想信念,维护个人利益
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
12. “以旧换新”政策让老百姓得了实惠:废旧物资从“鸡肋”变身为“富矿”、循环经济由“可选项”升级为“必选项”、人们点点手机就能领取补贴、支付环节可以直接抵扣、上门送新收旧可以一站式完成,让以旧换新的链条更短、成本更低、体验更优。“以旧换新”政策印证了( )
①我国社会主要矛盾得以根本解决
②我国坚持可持续发展战略
③发展根本目的是增进民生福祉
④我国资源和环境形势严峻
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 《哪吒》系列电影巧妙融入三星堆等中华优秀传统文化元素,《黑神话:悟空》以古典神话为基底让玩家沉浸式体验传统文化魅力,《长安三万里》召唤国人文化血脉中流淌的诗歌基因……这些创作( )
①坚定文化自信,讲好中国故事
②推动社会主义先进文化的发展
③体现了中国软实力不断提升
④利于促进和而不同的文明交流
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 针对美方对所有贸易伙伴征收“对等关税”的霸凌行径,中方立场文件旗帜鲜明地强调,中国不惹事也不怕事,将继续实施高水平的贸易和投资自由化便利化政策,与世界共享发展机遇,实现互利共赢。我国应对美方霸凌行径的底气源于( )
①世界多极化的趋势不可逆转
②和平与发展是当今时代的主题,互利共赢更符合双方共同利益
③国际竞争的实质是军事力量的较量
④中国特色社会主义制度具有优越性,中国人民充满智慧和力量
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 2025年3月8日,最高人民检察院检察长在十四届全国人民代表大会第三次会议上作最高检工作报告。报告指出2024年检察机关起诉破坏生态环境资源犯罪3.6万人,办理公益诉讼5.7万件。检察机关在2024年起诉了大量破坏生态环境资源犯罪的人员,并办理了众多公益诉讼案件。这说明( )
A. 人民检察院行使职权,惩治生态环境类犯罪
B. 我国通过道德手段加强对生态环境的保护
C. 我国当前生态环境和资源问题形势非常严峻
D. 建设生态文明主要是国家司法机关的责任
16. 道德与法治课上,老师向同学们展示了以下内容:
深化和规范司法公开。及时向当事人、律师等公开审判流程节点信息15.3亿项;上网公布裁判文书969万份,同比增长92.7%,让诉讼在阳光下进行。会同人民日报社、新华社、中央广播电视总台等加强法治宣传和以案释法,开设融媒体法治专栏《说法》,举办“新时代推动法治进程2024年度十大案件”宣传活动。
请你推断此段材料出自( )
A. 中华人民共和国主席令 B. 国家监察委员会工作报告
C. 最高人民法院工作报告 D. 最高人民检察院工作报告
二、非选择题(本题共5小题,共52分)
17. 【忠孝两全,家国情怀】
2025年2月6日,中国工程院院士,共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者、全国道德模范、中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华,因病医治无效,在湖北武汉逝世,享年99岁。他的人生正如深海中的潜艇无声却有无穷的力量。为了中国的核潜艇事业,他隐姓埋名30年,连家人也不知其去向。再见时,母亲已93岁。黄旭华说:“对家里,我内心是有愧疚的。但事业需要我这样,对国家的忠,就是对父母最大的孝。”
结合材料及所学知识,谈谈黄旭华的事迹对青少年践行“忠孝”观的启示。
18. 【投资于人,强国富民】
2025年政府工作报告首提“投资于人”,强调通过资金投入提升民生福祉。要求惠及全体百姓,通过教育、医疗等提升人口素质。具体措施包括完善收入增长机制、提高医保财政补助、加强义务教育标准化建设、扩大高中学位供给、支持青年科技人才等。
作为新时代青少年,我们应如何提升自身素质响应国家“投资于人”战略?
19. 【拥抱人工智能,塑造更好自我】
如今,人工智能已融入我们的日常,像deepseek、豆包等。围绕人工智能对个人成长的影响,两位同学各抒己见。
请对小辉和小敏的观点进行评析。
20. 【赓续文脉,高扬精神】
九年级(1)班同学以“延续文化血脉,担当复兴使命”为议题开展了系列探究活动,请你参与其中并完成相关任务。
主题一 寻文化足迹
习近平总书记始终牵挂着历史文化遗产保护传承。从河北承德避暑山庄,到广东潮州广济桥;从山西平遥古城,到甘肃敦煌研究院;从陕西西安博物院,到广西北海合浦汉代文化博物馆……习近平总书记的“文化足迹”遍及全国,考察文化遗产,探寻文明根脉。
(1)结合所学知识,分析习近平总书记考察文化遗产,探寻文明根脉的缘由。
主题二 重走长征路
在建党103周年来临之际,某地公安局准备集中组织“忆党史、悟初心,百名党员重走‘长征路’”主题党日活动,用重走“长征路”的行动,践行和传承红军革命精神。若干年前,中国工农红军爬雪山,过草地,用双脚写下奇迹,给中国革命留下燎原之火,把激情燃烧的岁月化作一部壮丽的战争史诗。如今,人民警察在新时代的长征路上,用忠诚的力量点燃心中的火种,完成一段历史与另一段历史的神奇对话。
(2)结合材料及所学知识,谈谈在新时代重走“长征路”有何重要价值。
21. 【以案释法全民守法】
你所在学校组织同学们举行模拟法庭活动,以案释法,对同学们进行普法教育。以下是其中一次模拟法庭活动的情况:
案情回顾
初中生王某,初一时曾获得过“优秀学生”表彰,升上初二后,由于父母外出务工,无暇过多顾及对王某的管教。在同班同学陈某的介绍下,结识了几位游手好闲的社会青年,逐渐沉迷上了网络赌博,变得越来越无心学习,多次旷课逃学,屡教不改。升上初三后,已满15周岁的王某为了筹集赌资,在几位社会青年的“指导”下,和陈某多次在学校附近公然向同学要钱,要钱不成就直接抢,甚至因为抢钱而多次致人重伤,最终被警察抓获。
法庭审判
法律链接
模拟法庭经过宣读起诉书、案情陈述、控辩双方举证质证、法庭调查、法官审议等环节,最后作出判决:王某和陈某犯抢劫罪,判刑三年零五个月,鉴于两人均为未成年人,到案后能主动供述违法行为,且能主动如实检举其他人的违法行为,有悔罪表现,缓刑两年。
《中华人民共和国刑法》
第十七条(节选)已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。
第二百六十三条(节选)以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金或者没收财产。
(1)结合材料,运用所学知识分析王某被判刑的原因。
举办模拟法庭活动的一个重要目的是结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后,同学们各抒己见,谈了自己从王某案件中获得的启发。
(2)针对王某的案件,请谈谈你的感悟。
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