第17课 君主立宪制的英国-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级全册历史习题课件(统编版)

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内容正文:

第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国 1 目 录 础 基 练 升 提 练 养 素 练 2 1. (河北廊坊广阳月考)《全球通史》一书中写道:“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”这里的“根源”指的是 ( D ) A. 苏格兰人民起义 B. 国王要求征税 C. 议会要求限制王权 D. 封建专制统治阻碍资本主义的发展 知识点1 议会与王权的斗争 础 基 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 3 2. 【新情境·历史文献】《大宪章》规定:“国王在国家所有重要事务上,包括征税,必须征得贵族的意见并得到他们的同意。”这表明《大宪章》 ( D ) A. 标志英国资产阶级革命成功 B. 从根本上确立了议会主权 C. 是为工业资产阶级谋求利益 D. 一定程度上限制了王权 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 4 3. 【核心素养·历史解释】1640年4月,查理一世召开了11年来没有召开的议会,议会要求惩办宠臣,进行政治改革,特别是停止国王 11年来滥用职权的行为,但拒绝拨付军费,拒绝对苏格兰作战。议会开了不到一个月,就被解散。材料所示的史实 ( A ) A. 揭开了英国资产阶级革命的序幕 B. 将英国资产阶级革命推向高潮 C. 标志着英国革命的结束 D. 标志着君主立宪制的确立 知识点2 革命的发生 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 5 4. 【新情境·历史人物】17世纪英国资产阶级革命期间产生了一个意外的局面,革命因反抗一个人的专制开始,却造成了另外一个人的独裁。这里的“一个人”和“另外一个人”分别指( A ) A. 查理一世、克伦威尔 B. 查理二世、詹姆士二世 C. 詹姆士一世、查理一世 D. 詹姆士一世、克伦威尔 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 6 5. 【核心素养·史料实证】(福建中考)“1688 年造成的巨大变化是一场真正的革命”,首先是威廉和玛丽,接着是玛丽的妹妹安妮,他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国 ( D ) A 民众获得完全平等 B. 女性拥有崇高社会地位 C. 贵族维护封建专制 D. 议会权力日益超过国王 知识点3 |《权利法案》 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 7 6. 【新趋势·跨物理学科】(广东深圳一模)物理课代表巧用电路图表示 17 世纪后期某国家最高权力的转移。与这幅电路图相匹配的政治文件是 ( D ) A.《独立宣言》 B. 1787年美国宪法 C.《人权宣言》 D.《权利法案》 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 8 7. (河南信阳新县一模)有学者认为 16 世纪以来(英国)资本主义发展带来的新阶层与新观念不断涌现,导致不同阶层、观念与信仰之间的持续冲突。为了应对社会变革而产生的超越法律之上的权力,《权利法案》对权力进行了重塑,以实现稳定秩序的总目标。从中我们可以得出《权利法案》 ( B ) A. 确立了议会主权 B. 符合英国社会发展的需要 C. 废除了农奴身份 D. 形成国王专权的不利局面 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 9 8. (北京中考)以下时间轴反映出 ( D ) A. 农奴制度阻碍了欧洲资本主义的 发展 B. 北美殖民地摆脱英国统治而独立 C. 英国资产阶级革命影响了法国 大革命 D. 君主立宪制体现了英国政治传统 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 10 9. 17 世纪初,英国国王詹姆士一世来自苏格兰,狂热推崇“君权神授”理论。他认为,王权是上帝所赐,国王是上帝派到人间的统治者,神圣不可侵犯。他不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。上述材料旨在强调 ( D ) A. 君主专制契合英国国情 B. 光荣革命导致的紧张局势 C. 国王权力处于议会之下 D. 议会与王权矛盾不可调和 升 提 练 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 11 10. 【核心素养·历史解释】在 1658 年克伦威尔死后,英国政局动荡,刚刚建立起来的资产阶级统治秩序面临危机,资产阶级和新贵族迎回查理二世,建立起复辟王朝。当詹姆士二世恢复天主教损害了资产阶级和新贵族利益时,他们又发动“光荣革命”,结束了封建王权,但是却保留了国王。这体现了英国资产阶级革命 ( D ) A. 是一场民族解放运动 B. 主张废除君主制政体 C. 试图建立民主共和制 D. 具有曲折性、妥协性 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 12 11. 【新考法·示意图】(河南安阳龙安月考)“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律地摆动。下图中的钟摆在17世纪末期向右摆动至“B:议会”处的原因是 ( ) A.《权利法案》的颁布限制了君主权力 B. 克伦威尔成为英国的“护国主” C. 新贵族在资产阶级革命中贡献巨大 D. 英国资产阶级革命具有曲折性 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 13 12. 这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本性地改变了英国已存在千年之久的王权性质。英国最终 ( D ) A. 摆脱了美国的殖民统治 B. 解决了议会与王权的矛盾 C. 彻底推翻封建专制统治 D. 建立了资本主义民主制度 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 14 养 素 练 13. 阅读材料,探究问题。(10分) 材料一 “光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:和平变革的方式实现社会进步。这种模式,成为它给后世留下的最独特的遗产。“光荣革命”使英国摆脱了专制的统治……它采用了不流血的方法。从此以后,英国就是在议会制度的框架之内,进行和平和渐进的制度改革,“光荣革命”之后,英国出现了一个相对宽松、相对自由的社会环境。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 15 材料二 从 17 世纪以来,英国便始终站在时代的前列,引导着世界的潮流……据估算,从 17 世纪中期到 18 世纪中期,全世界最重要的科学成就中约 40% 是由英国人做出的。英国统治者不失时机地调整经济政策,将重商主义政策调整为自由贸易政策,为经济发展“松绑”,让英国的商品充斥了欧洲市场及海外殖民地。英国整体国力迅速上升,到 19 世纪 50 年代确立了“世界工厂”地位。 (1)根据材料一和所学知识,指出英国摆脱专制统治”的过程中采取了哪些方式。(2分) 宫廷政变、颁布法律。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 16 (2)根据材料一,概括“光荣革命”的重要影响。(2分) 创造了实现社会进步的和平变革方式;使英国摆脱了专制的统治;为英国议会制度改革提供了条件;开创了英国相对宽松、自由的社会环境。 (3)【新趋势·探究性问题】综合上述材料并结合所学知识,探究近代英国崛起的主要经验。(6分) 开展符合国情的制度创新;依据实际情况,及时调整经济政策;创造良好的社会环境;重视发展科技;重视人才培养;实现全面协调发展。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 17 14.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料 从1642至1645年的第一个阶段为内战阶段,在这一阶段中,保皇党人被克伦威尔领导的新模范军击溃。在1645至1649年的第二个阶段,当查理一世于1649年被处死时,克伦威尔当上了被称为共和政体的英格兰共和国的首脑。在1649至1660年的第三个阶段,克伦威尔和他的清教徒追随者们极其有效地、虔诚地统治着英国,独揽大权的克伦威尔死于1658年。1660年斯图亚特王朝得以复辟,从 1660 至 1688年的第四个阶段为王政复辟时期,复辟的斯国亚特王朝试图恢复个人独裁统治。最后,詹姆士二世的统治随着1688年“光荣革命”的到来被推翻,新的统治者是詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉(奥兰治亲王)。1689 年,威廉和玛丽接受了阐明国会至高无上基本原则的《权利法案》,此法案确立了国会的最高权力,标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 18 (1)根据材料并结合所学知识,简述英国资产阶级革命结束的标志。(2分) 标志:1688年光荣革命的到来。 (2)【新考法·论述题】阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)(10分) 观点:英国君主立宪制确立的曲折进程。 论述:1215 年,英国贵族强迫约翰王签署《大宪章》,抑制了王权,确立了“王在法下”的原则。1265年,贵族孟福尔召开议会,英国议会制开始。1640年,英国议会与国王查理一世爆发冲突,掀开了英国资产阶级革命的序幕。1689年,英国议会通过《权利法案》以限制国王权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来。1701 年颁布的《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题,实现议会对王权的控制。君主立宪制的确立是一个复杂而漫长的过程,经历了许多历史事件和改革。 结论:综上所述,英国君主立宪制的确立是一个复杂而漫长的过程。 目录 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 11 19 绿卡图书—走向成功的通行证 20 $$

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