内容正文:
第二章 有理数及其运算
3 有理数的乘除运算
第1课时 有理数的乘法法则
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1. 计算(-3)×2的结果是 ( )
A.-6 B.-1 C.-5 D.6
础
基
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知识点1 有理数的乘法法则
A
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2. 下列运算结果为负数的是 ( )
A.(-0.7)×(-1.6) B.(-6)×3
C.0×(-2) D.×
B
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3. (信阳潢川县期中)已知有理数1,-8,+11,-2,请你任选两个数相乘,运算结果最大是_______。
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4. (教材P50T1改编)计算:
(1)(-5)×11; (2)(-8)×(-0.25); (3)×;
(4)(-0.3)×; (5)×; (6)|-5|×。
-55
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5. 下面各组数中,互为倒数的是 ( )
A.0.5和2 B.和 C.和 D.和
A
知识点2 倒数
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6. (易错题)(洛阳洛龙区期末)若一个数的倒数等于它本身,则这个数是 ( )
A.1 B.-1 C.0 D.1或-1
D
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7. (洛阳洛龙区月考)x的倒数与-3为相反数,则x=______。
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8.下列各式,积是正数的是 ( )
A.0×(-3)×4×(-9) B.3×(-2)×(-16)
C.2×5×(-7) D.(-5)×(-3)×
B
知识点3 多个有理数相乘
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【变式】若4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有_________个。
1或3
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9. 下列各式运算错误的是 ( )
A.2×(-3)=-6
B.×(-12)=-6
C.(-5)×(-2)×(-8)=-80
D.(-3)×0×5=0
B
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10. 如图,有理数a,b对应数轴上A,B两点,用“>”“<”或“=”填空:ab(a+b)_____0。
<
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11. 计算:
(1)1.25××(-8); (2)2×3×0.5×(-6);
(3)(-3)×××。
解:原式=×=。
解:原式=-(2×3×0.5×6)=-18。
解:原式=-=-。
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12. (包头中考)若m,n互为倒数,且满足m+mn=3,则n的值为 ( )
A. B. C.2 D.4
B
升
提
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13. (周口商水县月考)若(-3)×□的运算结果为正数,则□内的数字可以为 ( )
A.-2 B.1 C.0 D.3
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14. (郑州外国语中学期中)点A和点B所表示的数分别为a,b,其在数轴上的位置如图所示,则下列选项正确的是 ( )
A.|a|<|b| B.a-b>0 C.ab<0 D.a<b
D
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15. (洛阳汝阳县期中)已知a,b是有理数,如果ab>0,且a+b<0,那么下列正确的是 ( )
A.a>0,b>0 B.a>0,b<0
C.a<0,b>0 D.a<0,b<0
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【变式】(漯河舞阳县期末)已知|x|=4,|y|=5,且xy<0,则x+y的值为 ( )
A.1或-1 B.9或-1
C.9或-9 D.-9或-1
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16. 绝对值大于3而不大于7的所有负整数的积是_______。
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17. 下列说法:
①0乘任何数的积均为0;
②-1乘任何有理数都等于这个有理数的相反数;
③如果ab=0,那么a,b中至少有一个为0;
④几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定。
其中正确的有________。(填序号)
①②③
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18. 计算:
(1)(-6)×0.1×(-5)×(-3); (2)0.6×××。
解:原式=-(6×0.1×5×3)
=-9。
解:原式=-=-1。
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19. 在1,-2,3,-4,-5中任取两个数相乘,最大的积是a,最小数与最大数的积是b。
(1)求a和b的值;
(2)若|x+a|+|y+b|=0,求(-x)与y的积。
解:(1)根据题意,得a=(-4)×(-5)=20,b=(-5)×3=-15。
(2)由(1),得a=20,b=-15。
因为|x+a|+|y+b|=0,所以|x+20+|y-15|=0,所以x+20=0,y-15=0,
所以x=-20,y=15,所以(-x)·y=[-(-20)]×15=300。
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20. 【新趋势 探究性问题】观察下列各式:
×=;
××=;
×××=;
……
(1)猜想:×××…×=_______。
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(2)根据上面的规律,计算:
①×××…×;
②×()×()×…×。
解:(2)①原式=×××…×=。
②原式=×××…×=。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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