16.4 变阻器&16.5 跨学科实践：制作简易调光台灯-【初中学霸创新题】2025-2026学年新教材九年级全册物理习题课件(人教版2024)

第十六章　　电压　电阻 第4节　变阻器 第5节　跨学科实践：制作简易调光台灯 1 练基础 练提升 练素养 目 录 2 练基础 知识点1　滑动变阻器及其使用 1. 关于滑动变阻器的使用，下列说法错误的是（　　） A. 滑动变阻器应与所控制用电器并联 B. 连接电路时，应把滑动变阻器接入电路的阻值调到最大 C. 通过滑动变阻器的电流不得超过铭牌上标示的最大电流 D. 滑动变阻器连入电路时，应按“一上一下”的原则连接 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 3 2. 如图所示，滑动变阻器的接线柱D已连入电路中，要求当该变阻器的滑片P向D端滑动时，接入电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的是（　　） A. 接线柱A B. 接线柱B C. 接线柱C D. 无法判断 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 4 3. （甘肃天水期末）变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的______来改变电阻大小的，一只滑动变阻器的铭牌上标有“20 Ω　1 A”的字样，表示这只滑动变阻器的电阻变化范围是________Ω，“1 A”表示__________________________。 长度 0～20 允许通过的最大电流为1 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 5 知识点2　变阻器的应用 4. （山东日照期中）在收音机等电器中，有一种叫电位器 的变阻器，电位器的内部构造如图所示，图中A、B、C三 个焊接点相当于变阻器的三个接线柱，使用电位器时，下 列说法正确的是（　　） A. 只把B和C接入电路，无法改变通过电位器的电流 B. 只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流 C. 将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变小 D. 将A、B两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变小 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 6 5. 【跨学科·工程实践】小明同学设计的风力测定仪如图所示，O是转动轴，金属杆OC下面连接着一块受风板，AB是电阻片，它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个__________。该风力测定仪工作时，风力越大，灯泡的亮度越______。小明发现，在风力变化不大时，仅凭灯泡的亮度难以准确显示风力大小，要克服这个缺点，可以在电路中串联一个______表。 滑动变阻器 亮 电流 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 7 易错点　不理解滑动变阻器的工作原理 6. （山东济南期末）如图所示，S为单刀三掷开关，A、B、C为三个触点，MM ′和NN ′为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是（　　） A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗 B. S和B接触，P向右移动灯泡变亮 C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮 D. S和C接触，P向右移动灯泡变暗 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 8 练提升 7. （安徽芜湖模拟）电路如图所示，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡不亮，接下来的操作最合理的是（　　） A. 断开开关，更换灯泡重新实验 B. 断开开关，增加电池的节数重新实验 C. 断开开关，拆掉导线重新连接电路 D. 观察电流表的示数是否为零，移动滑片，判断电路是否断路，灯泡是否发光 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 9 8. （山东滨州期中）如图所示，将两个滑动变阻器串联起来，将a端和b端接入电路中，要使两个滑动变阻器的总电阻最大，那么这两个变阻器的滑片的位置为（　　） A. P1在最左端，P2在最右端 B. P1在最右端，P2在最左端 C. P1在最右端，P2在最右端 D. P1在最左端，P2在最左端 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 10 9. 【新思维·科学推理】如图所示的电路，同种元器件的参数均相等，能利用滑动变阻器调节灯泡从亮到熄灭的正确电路是（　　） D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 11 10. （天津期中）图甲为可调亮度台灯，图乙为用于调光的电位器结构图。a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻 丝的两端相连，b与金属滑片相连。转动旋 钮，滑片在弧形电阻丝上滑动即可调节灯 泡亮度。下列分析错误的是（　　） A. 电位器应与灯泡串联 B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的 C. 若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D. 若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 12 11. （河南郑州期中）在“制作简易调光台灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，电源使用三节铅蓄电池串联，A、P两个回形针可在铅笔芯上滑动。通过交流，小华同学提出了改进建议，你认为合理的是（　　） A. 为使灯泡亮度变化更明显，应选用更粗的铅笔芯 B. 将铅笔芯换成铜丝，灯泡亮度变化更明显 C. 为保护灯泡，可以在AP之间做一个标记，防止接入阻值 　 太小 D. 闭合开关，将回形针P固定在铅笔芯右端，回形针A向左移动时灯泡亮度变亮 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 13 12. 【新思维·模型建构】汽车、摩托车油量表（实质为电流表）的原理示意图如图所示，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则（　　） A. 向油箱里加油时，电流表示数变大 B. 油箱油量下降时，电流表示数变大 C. 燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D. 油箱加油过满时，电流表将被烧坏 A 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 14 13. （四川成都期中）如图甲所示，电阻箱的读数为_________。如图乙所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变暗，可以将滑动变阻器的C接M，______接N。 2 017 Ω B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 15 14. “用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验电路如图所示。要求L1与L2工作互不影响，滑动变阻器只控制L1的亮度，且滑片P向左滑动时L1变亮。请你用笔画线表示导线完成电路的连接。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 16 15. 小华同学设计了一盏可调亮度的简易台灯的电路图，如图甲所示。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （1）根据图甲连接图乙，下列接法正确的有______（滑片向右移动时，灯泡 变亮）。 ①接入A、B；②接入B、C；③接入A、C；④接入A、D；⑤接入C、D；⑥接入B、D。 （2）在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片置于阻值______（选填“最小”或“最大”）处，目的是_________；闭合开关调节灯泡亮度时，滑动变阻器的作用是____________________________。 ④⑥ 最大 保护电路 改变电路中电流的大小 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 18 练素养 16. 【跨学科·日常生活】生活中处处有创新。小华同学自己动手制作了一个亮度可调的台灯。他所选的器材如下：两节干电池，一个小灯泡，若干导线，开关，一个废旧的电位器（实物如图甲，其内部结构如图乙）。小华设计了如图丙所示的电路，并根据电路图连接好各元器件。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 19 （1）电位器是通过改变接入电路中电阻丝的______来改变电阻的，结合图甲和图乙，若要实现顺时针转动旋钮，台灯变亮，则图丙电路中M连接b引脚，N连接________（选填“a引脚”“b引脚”或“c引脚”）。 长度 c引脚 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 20 （2）小华连接好器材以后闭合开关并转动旋钮，发现小灯泡忽明忽暗。他拆开电位器外壳，发现碳膜电阻片（如图乙黑色弧形部分）磨损严重。这种电位器接在电路中，会造成______（选填“断路”或“短路”）。 （3）为了解决上述问题，小华将2B铅笔芯弄成粉末并将其涂抹在碳膜电阻片上，问题得到解决，用这种材料是因为铅笔芯内的石墨属于______体。 导 断路 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 21 22 $$