内容正文:
课外古诗词诵读(一)
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直接性默写
1. _________________,边秋一雁声。
2. 秋草独寻人去后,_________________。
3. _________________,好收吾骨瘴江边。
4. 槲叶落山路,_________________。
戍鼓断人行
寒林空见日斜时
知汝远来应有意
枳花明驿墙
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理解性默写
5. 《月夜忆舍弟》中以景衬情,既实写白露时节的清寒,又融入了自己的主观感情的诗句是:_________________,_________________。
6. 《长沙过贾谊宅》中表面上写对贾谊命运的感慨,实际上是对自己怀才不遇的愤懑之语的诗句是:_________________,_________________?
7. 《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明诗人不辞衰老,不惜残年,愿意为国效力的诗句是:__________________,_________________!
8. 《商山早行》中运用典故,含蓄地抒发诗人思乡之情的诗句是:_________________,_________________。
露从今夜白
月是故乡明
汉文有道恩犹薄
湘水无情吊岂知
欲为圣明除弊事
肯将衰朽惜残年
因思杜陵梦
凫雁满回塘
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古诗鉴赏
9. 阅读诗歌,回答问题。(4分)
月夜忆舍弟
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(1)有人评价颔联“妙绝古今”。请从抒情手法的角度加以赏析。(2分)
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这两句融情于景,(1分)在自然景物的描绘中融入主观感受,景随情变,是诗人
思念家乡和亲人的真情实感的自然流露。(1分)
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(2)颈联中的“有”“无”有什么妙处?(2分)
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兄弟离散,天各一方;家已不存,生死难卜。“有”“无”的对比,既抒发了诗人思念
亲人之情,(1分)也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。(1分)
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10. 阅读诗歌,回答问题。(3分)
长沙过贾谊宅
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(1)首联的一个“__________”字奠定全诗凄怆忧愤的基调。(1分)
(2)尾联表达了诗人怎样的情感?(2分)
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悲(1分)
诗人借哀叹贾谊,表达自己怀才不遇的愤懑之情和对不合理的现实社会的强烈控
诉。(2分)
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11. 阅读诗歌,回答问题。(4分)
左迁至蓝关示侄孙湘
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
(1)诗题中“左迁”的意思是_______,首联中“九重天”指________________。(2分)
贬官
皇帝(每空1分)
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(2)颔联表达了诗人怎样的愿望?体现了诗人怎样的精神?(2分)
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表达了诗人虽然年老又遭贬,但仍念念不忘为国效力的愿望。(1分)体现了诗人无怨
无悔、忠君爱国、甘愿奉献的精神。(1分)
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12. 阅读诗歌,回答问题。(4分)
商山早行
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(1)“枳花明驿墙”中“明”字妙在何处?(2分)
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“明”原为形容词,这里用作动词,为“照亮”之意。(1分)枳花照亮驿墙,衬托出
拂晓前天色之暗,突出了行之“早”。(1分)
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(2)诗人回想“凫雁满回塘”的“杜陵梦”,有什么作用?(2分)
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诗人通过想象故乡野鸭满塘的温暖意境,表现欢乐的气氛,(1分)从而反衬旅居
在外的游子的思乡之悲和孤独失意之感。(1分)
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绿卡图书—走向成功的通行证
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