内容正文:
第一章 直角三角形的边角关系
4 解直角三角形
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础
基
练
知识点1 解直角三角形
1. 【思想方法 数形结合】 在Rt△ABC中,BC=3,AC= ,∠C=90°,则∠A 的度数是 ( )
A. 30° B. 40°
C. 45° D. 60°
D
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【变式】如图,在△ABC 中,∠C=90°,cos A= ,AC=4,则AB 长为 ( )
A. 4 B. 8 C. 8 D. 12
B
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2.(广西北部湾经济区中考)如图,某博物馆大厅电梯的截面图中,AB 的长为12米,AB 与AC 的夹角为α,则高BC 是 ( )
A. 12sin α 米 B. 12cos α 米 C. D.
A
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3. (教材P17第1题改编)在Rt△ABC 中,∠C=90°,a,b,c 分别是∠A,∠B,∠C 的对边.
(1)已知c=2,b=,求∠A;
(2)已知c=12,sin A= ,求b.
解:(1)∵cos A= = = ,∴∠A=45°.
(2)∵sin A= = = ,∴a=6,∴b= =6.
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4. 【原创题 传统文化】“木楔”是指木材制作的楔形物,它能够使榫卯配合的牢固程度最大化,如图1,是木工制作中一种叫做楔钉榫的补强方式,其所用木楔的截面图如图2所示,若已测得∠C=90°,∠B=25°,AC=10 cm,则AB,BC 的长度是多少?(结果精确到0.1 cm)
(参考数据:sin 25°≈0.42,cos 25°≈0.91,tan 25°≈0.47)
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解:在Rt△ABC 中,∵∠C=90°,sin 25°= ,tan 25°= ,
∴AB= ≈ ≈23.8(cm),BC= ≈ ≈21.3(cm),
∴AB 长23.8 cm,BC 长21.3 cm.
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知识点2 解非直角三角形
5. (广西百色一模)如图,在△ABC 中,AD⊥BC,垂足为D,若BC=14,AD=12,BD= AD,则sin C=________.
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【变式】 如图,在△ABC 中,∠B=60°,∠C=45°,BC=6+6,则AB=________.
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6. (甘肃金昌金川校级阶段练习)如图,已知Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 为∠BAC 的平分线,且AD=2,AC= ,解这个直角三角形.
解:在Rt△ACD 中,∠C=90°,AD=2,AC= ,
∴cos∠2= = ,∴∠2=30°.
∵AD 为∠BAC 的平分线,∴∠BAC=2∠2=60°,
∴∠B=90°-∠BAC=30°,
∴AB=2AC=2,BC=AC·tan 60°= ×=3,
∴∠B=30°,∠BAC=60°,AB=2,BC=3.
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C
升
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7. 数学活动课上,小敏、小颖分别画了△ABC 和△DEF,尺寸如图. 如果两个三角形的面积分别记作S△ABC,S△DEF,那么它们的大小关系是 ( )
A. S△ABC>S△DEF B. S△ABC<S△DEF
C. S△ABC=S△DEF D. 不能确定
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【解析】如图,过点A,D 分别作AG⊥BC,DH⊥EF,垂足分别为G,H.
在Rt△ABG 中,AG=AB·sin B=5sin 50°,
在Rt△DHE 中,∠DEH=180°−130°=50°,
DH=DE·sin∠DEH=5sin 50°,∴AG=DH.
∵BC=4,EF=4,且等底等高的两个三角形面积相等,
∴S△ABC=S△DEF. 故选C.
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8. 【新趋势 动点探究题】 如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC,E 为垂足,若cos B= ,EC=2,P 是AB边上的一个动点,则线段PE 的长度的最小值是________.
4.8
【解析】 设菱形ABCD 的边长为x,则AB=BC=x,∵EC=2,∴BE=x-2.
∵AE⊥BC 于点E,∴在Rt△ABE 中,cos B= . 又∵cos B= ,∴ = ,解得x=10,经检验,x=10是方程的解,∴AB=BC=10. ∴BE=BC-EC=8,AE= =6. 当EP⊥AB 时,PE 取得最小值. 此时AB·PE= BE·AE,即
10PE=8×6,解得PE=4.8. ∴PE 的最小值为4.8.
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9. (易错题)在等腰△ABC 中,∠A=30°,AB=8,则AB 边上的高CD 的长是_____________.
4 或4或
【解析】 ①如图1,当AB=AC 时.
∵∠A=30°,∴CD= AC= AB= ×8=4;
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反思本题易错点是_______________________________________________.
易丢解
②如图2,当AB=BC 时.
∵AB=BC,∴∠ACB=∠A=30°,∴∠CBD=60°,
∴CD=BC·sin∠CBD=8× =4;
③如图3,当AC=BC 时.
∵AC=BC,CD⊥AB,AB=8,∴AD=4,
∴CD=AD·tan A=4× = .
综上所述,AB 边上的高CD 的长是4或4或.
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10. (黑龙江齐齐哈尔中考)在△ABC 中,AB=3,AC=6,∠B=45°,则BC=________________.
3+3 或3-3
【解析】 ①如图,当△ABC 为锐角三角形时,过点A 作AD⊥BC 于点D.
在Rt△ABD 中,AB=3,∠B=45°,
∴AD=BD=AB·sin 45°=3.
在Rt△ACD 中,CD= =3,
∴BC=BD+CD=3+3;
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②如图,当△ABC 为钝角三角形时,过点A 作AD⊥BC 交BC 延长线于点D.
∵AB=3,∠B=45°,
∴AD=BD=AB·sin 45°=3,
∴CD= =3,
∴BC=BD-CD=3-3.
综上,BC 的长为3+3或3-3.
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11. 在△ABC 中,∠B=120°,AB=4,BC=2,求AC的长.
D
解:如图,过C 点作CD⊥AB,交AB 的延长线于点D.
∵∠ABC=120°,∴∠CBD=180°-120°=60°.
在Rt△BCD 中,BC=2,
sin∠CBD= ,cos∠CBD= ,
∴CD=BC·sin 60°=2× = ,BD=BC·cos 60°=2×=1.
∵AB=4,∴AD=AB+BD=4+1=5,
∴AC= = =2.
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12. (安徽合肥包河期末)如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=6,BC=4,tan A= ,求AD 的长.
E
解:如图,延长AD,BC 交于点E.
在Rt△ABE 中,tan A= = ,AB=6,
∴BE=8,
∴AE= =10,EC=BE-BC=8-4=4.
∴sin A= = .
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在△ABE 与△CDE 中,∠B=∠CDE=90°,∠E=∠E,
∴∠DCE=∠A,∴DE=EC·sin∠DCE=EC·sin A=4× = .
∴AD=AE-DE=10- = . 即AD 的长为 .
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13. (山东东营模拟)如图,在△ABC中,已知AB=AC=13,cos C= ,中线BE 和AD 交于点F. 求△ABC 的面积以及sin∠EBC 的值.
解:∵△ABC 中,AB=AC,且AD 是中线,
∴BD=CD,AD⊥BC,∠ABC=∠C.
∵Rt△ACD 中,AC=13,cos C= ,
∴CD=AC·cos C=5.
∴AD= = =12,
∴S△ABC= BC·AD= ×2CD·AD=60.
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如图,过点A 作AG⫽BC,交BE 延长线于点G.
∵AG⫽BC,∴∠G=∠ GBC. ∵BE 是中线,∴AE=CE,
又∵∠AEG=∠CEB. ∴△AGE≌△CBE(AAS),
∴AG=BC,∴AG=2BD.
又∵∠AFG=∠DFB,∴△AFG∽△DFB,∴ = = ,
即AF=2DF,又∵AF+DF=AD,∴DF= AD=4.
则在Rt△BDF 中,BF= = = .
∴sin∠EBC= = .
G
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养
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14. 【新趋势 开放性问题】 已知△ABC为钝角三角形,其中∠A>90°,有下列条件:
①AB=10;②AC=6;③tan B= ;④tan C= .
(1)你认为从中至少选择________个条件,可以求出BC 边的长;
(2)你选择的条件是_____________________(直接填写序号),并写出求BC 的解答过程.
①②④(答案不唯一)
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解:(2)如图,过点A 作AD⊥BC 于点D. 设AD=x.
∵tan C= ,∴CD=2x. ∵AC=6,
根据勾股定理,得x2+(2x)2 =(6)2 .
解得x=6或x=-6(不合题意,舍去),
∴AD=6,CD=2x=12,
根据勾股定理,得BD= = =8,
∴BC=CD+BD=12+8=20.
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绿卡图书—走向成功的通行证
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