辽宁名校联盟2025-2026学年高三上学期8月联考生物试卷
2025-08-30
|
14页
|
105人阅读
|
2人下载
内容正文:
绝密★启用前
辽宁省名校联盟2025年高三8月份联合考试生物
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 研究发现,使用秋水仙素处理动物细胞会破坏细胞骨架,进而导致内质网在核周围塌陷、高尔基体碎裂成许多小囊泡。下列相关叙述正确的是( )
A. 内质网和高尔基体结构的稳定依赖于纺锤丝
B. 用秋水仙素处理大肠杆菌细胞也可观察到类似现象
C. 推测高尔基体囊泡运输的方向也受到细胞骨架影响
D. 细胞核的结构维持和功能发挥不受细胞骨架的影响
2. 同自然界的许多物体一样,细胞也是由分子组成的,分子是由元素组成的,下列关于几种化学元素与生物体的代谢关系的叙述中,正确的是( )
A. O是组成糖类的基本元素之一,在有氧呼吸中CO2中的O都来自丙酮酸
B. Mg是叶绿素的组成元素之一,没有Mg植物就不能吸收光能
C. Fe是构成血红蛋白的重要元素之一,严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒
D. P是构成ATP的必需元素之一,光合作用中光反应和暗反应都有ATP的合成
3. 为探究蓖麻种子(脂肪含量达70%)萌发过程中的物质变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化,结果如图所示,据图分析下列说法正确的是( )
A. 图甲表示油脂在酶的作用下水解为葡萄糖,其中一部分进一步转化为蔗糖
B. 糖类是胚生长发育的主要能源物质,由脂肪转化为糖类需要蛋白质参与
C. 用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色,可通过肉眼观察到橘黄色脂肪颗粒
D. 据乙图分析蓖麻种子萌发初期时干重增加,增加的主要元素是 H
4. 下列关于细胞内糖类、蛋白质和核酸的叙述中,正确的是( )
A. 糖类、蛋白质和核酸都是细胞内重要的生物大分子
B. 核酸经酶分解后得到含A、T、G、C碱基的四种核苷酸
C. 由mRNA全长序列可知其编码蛋白质的氨基酸序列
D. 淀粉酶是在淀粉的生物合成过程中起催化作用的蛋白质
5. 将肝脏组织匀浆用差速离心等方法获得不同的细胞结构和组分。下列叙述错误的是( )
A. 若离心沉淀物中含细胞核,则其中具有可被甲紫溶液染色的物质
B. 某细胞结构是“生产蛋白质的机器”,则其形成与核仁有关
C. 对分离到的线粒体进行检测,发现其基质中有能分解葡萄糖的酶
D. 某具膜细胞结构中检测到多种水解酶,其应是细胞的“消化车间”
6. 如图表示某植物叶片暗反应中C₃和C₅微摩尔浓度的变化趋势,该植物在I阶段处于适宜环境条件下,II阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO₂浓度中的某一项。下列分析正确的是( )
A. 图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP
B. 图中II阶段所改变的环境条件是降低了光照强度
C. 图中II阶段甲上升是因为叶绿体中NADPH和ATP的积累
D. 图中II阶段光合速率最大时所需光照强度比I阶段低
7. 种子贮藏中需要控制呼吸作用以减少有机物的消耗。若作物种子呼吸作用所利用的物质是淀粉分解产生的葡萄糖,下列关于种子呼吸作用的叙述正确的是( )
A. 若产生的CO2与乙醇的分子数相等,则细胞只进行无氧呼吸
B. 若细胞只进行有氧呼吸,则吸收O2的分子数与释放CO2的相等
C. 若细胞只进行无氧呼吸且产物是乳酸,则无O2吸收也无CO2释放
D. 若细胞同时进行有氧和无氧呼吸,则吸收O2的分子数比释放CO2的多
8. ATP处理能使酚类(对人体有较高的营养价值)含量上升从而延长黄瓜保鲜时间,4CL是酚类合成的关键酶。研究小组将鲜切黄瓜在1.6mmol/LATP处理10min后,测定其在10℃、72h贮藏期间的4CL活性.结果如下图所示(CK为对照组)。下列叙述错误的是( )
A. ATP处理后鲜切黄瓜4CL酶活性呈先升后降的趋势
B. ATP处理48h后,鲜切黄瓜的4CL酶活性和总酚的含量均最高
C. 低温储存能延长黄瓜保鲜时间,因此本实验须在相对低温条件下完成
D. 可增设不同ATP浓度处理以探究促进黄瓜保鲜的最适ATP浓度
9. 下列关于“观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验”的操作与效果的叙述,正确的是( )
A. 遗漏了解离过程,可能无法清晰观察到分生区细胞
B. 遗漏了漂洗过程,可能无法清晰观察到纺锤体
C. 延长染色的时间,可以更好地观察染色体的形态
D. 发现分裂中期的细胞,适当等待可观察到后期的出现
10. 某生物兴趣小组选用生理状况相同的柽柳根,一定浓度的X溶液.X载体蛋白抑制剂和呼吸酶抑制剂进行了如下三组实验(每组均选用了6条柽柳根):
甲组:柽柳根+X溶液→一段时间后测定溶液中的X浓度,计算出X吸收速率
乙组:柽柳根+X溶液+X载体蛋白抑制剂→一段时间后测定溶液中的X浓度,计算出X吸收速率
丙组:柽柳根+X溶液+呼吸酶抑制剂→一段时间后测定溶液中的X浓度,计算出X吸收速率
以探究柽柳根对X的吸收方式。下列分析错误的是( )
A. 甲组为对照组,仅分析甲组的实验结果不能确定柽柳根对X的吸收方式
B. 若乙组溶液中X的吸收的吸收速率比甲组的低,说明X被吸收的方式为协助扩散
C. 若丙组溶液中X的吸收的吸收速率与甲组的相等,说明X被吸收的方式为被动运输
D. 若乙、丙两组溶液中X的吸收的吸收速率均比甲组的低,说明X被吸收的方式为主动运输
11. 哺乳动物的细胞膜具有不同类型的磷脂(SM、PC、PE、PS和PI),磷脂均由亲水性的头部和疏水性的尾部组成。与PC相比,PE极性头部空间占位较小,下列叙述错误的是( )
SM
PC
PE
PS
PI
X侧含量(%)
21
18
5
3
3
Y侧含量(%)
3
7
22
14
4
A. X侧为细胞内侧而,Y侧为细胞外侧面
B. 磷脂的不均匀分布与膜蛋白的分布也有关
C. 细胞膜的选择透过性与磷脂分子对水的亲疏有关
D. 膜上的磷脂分子和通道蛋白都存在疏水性部分和亲水性部分
12. 在观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中,某同学绘制的各时期细胞模式图如下。下列叙述错误的是( )
A. 细胞c和细胞d中都含有同源染色体
B. 若用DNA合成抑制剂处理,则细胞将停留在细胞b所处时期
C. 细胞e中的X为细胞板,细胞板扩展形成新的细胞壁
D. 制作临时装片时,对洋葱根尖进行染色后,要进行漂洗才能制片
13. 柽柳是强耐盐植物,它可以将体内多余的无机盐排出体外,以降低盐胁迫对细胞造成的危害。如图以Na+为例,展示了该过程的主要机制(图中A、B、C、D为不同的转运蛋白)。下列相关叙述错误的是( )
A. Na+不需要与转运蛋白C结合即可完成跨膜运输
B. 转运蛋白D在ATP作用下会发生空间结构的变化
C. 一种或一类离子只能通过一种转运蛋白跨膜运输
D. 加入呼吸抑制剂可能使液泡中Na+相对含量降低
14. 在香蕉果实成熟过程中,果实中的贮藏物不断代谢转化,香蕉逐渐变甜。下面图A中Ⅰ、Ⅱ两条曲线分别表示香蕉果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。现取成熟到第x天和第y天的等量香蕉果肉进行研磨,分别加入等量的蒸馏水中制成两种提取液。然后在a、b试管中各加5mL第x天的提取液,在c、d试管中各加5mL第y天的提取液(图B)下列说法不正确的是( )
A. 在a、c试管中各加入等量碘液后,两管均呈蓝色,但c管颜色较浅
B. 图A中表示淀粉含量变化的曲线是Ⅰ,表示还原糖含量变化的曲线是Ⅱ
C. 图A中Ⅰ、Ⅱ曲线所表示的物质的组成元素都是C、H、O
D. 在b、d试管中各加入等量斐林试剂后水浴加热,两管均呈砖红色,b管颜色较深
15. 下列选项正确的是( )
A. 可以以藓类植物的叶子作实验材料并用其观察叶绿体和细胞质的流动。
B. 实验“分泌蛋白的合成和运输”中,由于标记的是氨基酸,所以可以选择标记亮氨酸上N来进行同位素示踪
C. 生物实验中使用斐林试剂可以不用水浴。
D. ATP分子结构可简写为A—P—P—P,其中A是腺苷酸,ATP是细胞的直接能源
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得3分,部分选对的得1分,有选错的得0分。
16. 某种胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质,含有2条肽链和3个二硫键。在提取该胰岛素的过程中,β—巯基乙醇的使用浓度会直接影响其结构。当β—巯基乙醇的使用浓度过高时,该种胰岛素的二硫键断裂,肽链伸展。下列叙述正确的是( )
A. 胰岛素与糖原均是由多个单体连接成的多聚体
B. 高浓度β—巯基乙醇改变了胰岛素的空间结构,进而导致其功能丧失
C. 经高浓度β—巯基乙醇处理的胰岛素仍可与双缩脲试剂发生紫色反应
D. 胰岛素的肽键、二硫键的形成及肽链折叠等加工过程是在高尔基体内完成的
17. 生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中甲代表DNA,乙代表RNA,丙代表蛋白质,X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是( )
A. 大肠杆菌细胞中单体a、b的结构可用d表示,其中d的种类有8种
B. 人体细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类有21种
C. a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者
D. 甲、乙的多样性由d中的n充分体现,丙的多样性由e中的R充分体现
18. 膜蛋白是一类结构独特的蛋白质,它镶嵌于膜脂的特性使这一蛋白处于细胞与外界的交界部位,如图是细胞膜上3种膜蛋白与磷脂双分子层之间的直接相互作用模式。下列相关叙述错误的是( )
A. 若蛋白A具有信息传递功能,则该蛋白可能是胰岛素的受体
B. 若蛋白B具有物质运输功能,则该蛋白能选择性控制物质进出
C. 若蛋白C有催化功能,则其活性的高低受温度、pH等因素的影响
D. 蛋白A和蛋白B的跨膜区段的氨基酸很可能具有较强的亲水性
19. 用物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。下列叙述错误的是( )
A. 2min后,处于蔗糖溶液中的植物细胞其细胞壁与原生质层之间充满了蔗糖溶液
B. 前2min,处于蔗糖溶液中的植物细胞吸水能力不断增强
C. C点的出现是由于乙二醇进入了植物细胞
D. 所有植物细胞均可发生质壁分离
20. 下图是某生物体细胞有丝分裂不同分裂时期的图像,下列对图像的叙述正确的是( )
A. 该生物可能是动物
B. 甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
C. 甲细胞中正在发生染色体的复制
D. 甲、乙、丙三个细胞内染色体数、染色单体数、核DNA分子数的比例都为1∶2∶2
三、主观题:本题共5小题,共55分。
21. 研究叶子
在生物实验室,小明取出了两个紫色的洋葱,将其中一个进行栽培,没过多久,就长出了很多叶子。小明首先取下了其中一片。
小明取出打孔器,向水中打出30片小圆叶片,打算探究环境因素对光合作用的影响。根据所学知识,回答下列问题:
(1)小明应记录__________(一段时间内小圆叶片浮起的数量/一定数量小圆叶片浮起所用的时间)来进行比较不同条件下光合作用的强弱
(2)小明通过移动灯的位置,并用灯的位置换算出光照强度,画出了下述图像,则下列正确的有________。
A. A点可以代表植物的呼吸强度
B. B点代表光饱和点
C. B点代表光补偿点
D. C点代表光饱和点
(3)如果其他条件都不变且适宜,但小明将白光灯换成黄光灯,则测出的光合强度会________(降低/升高/不变)。
小明取下另一片叶子。进行“绿叶中色素的提取和分离”实验。
(4)提取色素的原理是________。
接下来,小明取出研杵,加入SiO2并且开始研磨。然后使用无水乙醇溶解了色素,将研磨液迅速倒入放有滤纸的玻璃漏斗中进行过滤。最后剪下长方形的滤纸条,用铅笔在约1cm处画一条细线。然后倒入足量无水乙醇进行层析,最后小明没有得到实验结果。
(5)上述操作中至少有2处错误,请你指出并改正________。
(6)小明在正确的操作下,终于层析了四条条带,可是他分不清哪条是哪个色素,请你以从距离铅笔画的细线由近到远的顺序写下四条带的色素名字________。
22. 研究细胞
小明取下紫色洋葱的鳞片叶外表皮,处理后进行植物细胞质壁分离实验。
(1)小明应用________(低倍镜/高倍镜)进行观察。
(2)小明倒入了质量分数0.3g/mL的蔗糖溶液,下列说法正确的是________
A. 如果有的细胞没有发生质壁分离现象,则细胞一定死亡
B. 需要染色才能看到质壁分离现象
C. 细胞在发生质壁分离的过程中,一直在失水,但是吸水能力一直在增强
D. 细胞如果发生质壁分离现象,将蔗糖溶液换成清水,细胞不发生质壁分离的复原,则细胞一定死亡
(3)小明发现,倒入适宜浓度的KNO3溶液时,不需要换清水,就可以在显微镜下同时看到质壁分离和复原的现象,请解释原因________。
(4)小明发现,经历了(3)的细胞,在(2)的条件下,竟然不发生质壁分离,请解释原因________。
小明拿出了“一”中没有用到的那个洋葱,培养出根尖后。
(5)小明应剪下的细胞是根中的________区细胞,细胞呈________形,排列紧密;
(6)请写出制片的四个过程∶________;
(7)小明用醋酸洋红染色体,染色体会被染成________色;
(8)小明用的解离液中,配制前倒入的酒精的体积分数________。
23. 研究植株。小明认真培育了洋葱,并使其长出了叶子。小明想要对其进行盐胁迫的实验。盐胁迫是指土壤或生长介质中盐分含量过高对植物造成的一种非生物胁迫。植物在盐胁迫下需要通过多种生理和生化机制来适应和缓解这种压力。研究人员研究了盐胁迫对某种植物幼苗光合作用的影响,其中叶绿素的检测结果如表所示。回答下列问题:
(1)提取叶绿素的过程中为保证色素不被破坏,通常会加入___________。
研究人员使用光谱分析仪测量叶绿素含量时,通过检测叶绿素对特定波长的吸收峰值来计算叶绿素含量,一般选择红光,而不是蓝紫光,其原因是___________。
(2)研究人员进一步测定了该种植物幼苗生长过程中的生物量变化,结果如图1所示。
①不同浓度的盐胁迫是否均会造成该种植物生长受到抑制?判断依据是___________。
②结合表中数据和图1信息分析,高浓度盐胁迫下,植物生长缓慢的原因是___________。
盐浓度/(mmol·L-1)
对照组
100
300
500
700
900
叶绿素相对含量
54.9
58.6
56.2
47.3
41.5
32.6
(3)盐胁迫还会影响根细胞中可溶性糖的含量,因此研究人员测定了该种植物甲、乙两个品系的根细胞中可溶性糖的含量,结果如图2所示。据图2分析,在一定的盐浓度范围内,甲、乙品系的根细胞中的可溶性糖含量均有不同程度的增加,其意义是___________,两个品系中更适应盐胁迫环境的是________品系。
24. 下图为高等动物细胞内蛋白质合成、加工及定向转运的主要途径示意图,其中a~f表示相应的细胞结构,①~⑧表示相应的生理过程,请据图回答问题:
(1)细胞器膜、核膜和细胞膜等膜结构共同构成真核细胞的________。细胞中c、d、e、f等具膜结构的膜功能各不相同,从膜的组成成分分析,其主要原因是组成生物膜的________的种类和数量不同。分泌蛋白的合成、加工和运输过程需要多种细胞器参与,这体现了________________。
(2)据图分析,分泌蛋白合成并分泌的过程依次是________________(填序号)。
(3)细胞内的囊泡能够附着在细胞骨架上定向转移。科学家筛选出一些突变型酵母菌,这些酵母菌在25℃时分泌功能正常,但在35℃下培养时,本应分泌到胞外的蛋白质会异常堆积在细胞内某处。回答下列问题:
①研究表明:细胞内利用囊泡运输物质的过程与某种蛋白质(S蛋白)有关。科学家经筛选获得了含有异常结构的S蛋白的酵母菌,与正常酵母菌相比,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测,具有正常结构的S蛋白的功能可能是促进________________。
②科学家将图中的突变型酵母菌与正常酵母菌进行基因比对,发现至少有25个基因与囊泡的定向运输有关。结合题干和图示进行分析,分泌突变体A、B出现差异的原因最可能是温度升高,分泌突变体A、B中与囊泡运输有关的受_____________抑制的程度不同。
25. 拟南芥发育早期的叶肉细胞中,未成熟叶绿体发育所需ATP须借助其膜上的转运蛋白H由细胞质基质进入。发育到一定阶段,叶肉细胞H基因表达量下降,细胞质基质ATP向成熟叶绿体转运受阻。
回答下列问题:
(1)未成熟叶绿体发育所需ATP主要在___合成,经细胞质基质进入叶绿体。
(2)光照时,叶绿体类囊体膜上的色素捕获光能,将其转化为ATP和___中的化学能,这些化学能经___阶段释放并转化为糖类中的化学能。
(3)研究者通过转基因技术在叶绿体成熟的叶肉细胞中实现H基因过量表达,对转H基因和非转基因叶肉细胞进行黑暗处理,之后检测二者细胞质基质和叶绿体基质中ATP相对浓度,结果如图。相对于非转基因细胞,转基因细胞的细胞质基质ATP浓度明显___。据此推测,H基因的过量表达造成细胞质基质ATP被___(填“叶绿体”或“线粒体”)大量消耗,细胞有氧呼吸强度___。
(4)综合上述分析,叶肉细胞通过下调___阻止细胞质基质ATP进入成熟的叶绿体,从而防止线粒体___,以保证光合产物可转运到其他细胞供能。
绝密★启用前
辽宁省名校联盟2025年高三8月份联合考试生物
本试卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】ABC
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得3分,部分选对的得1分,有选错的得0分。
【16题答案】
【答案】ABC
【17题答案】
【答案】AB
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】AB
三、主观题:本题共5小题,共55分。
【21题答案】
【答案】(1)一段时间内小圆叶片浮起的数量 (2)A
(3)降低 (4)绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
(5)没加碳酸钙保护色素;应该使用单层尼龙布过滤而非滤纸;层析时用层析液而无水乙醇
(6)叶绿素b,叶绿素a,叶黄素,胡萝卜素
【22题答案】
【答案】(1)低倍镜 (2)CD
(3)K⁺和NO3-可通过主动运输进入细胞,使得细胞液浓度升高,导致细胞先质壁分离后复原
(4)细胞吸收了K⁺和NO3-后,细胞液浓度升高,与蔗糖浓度差变小或相等,不发生质壁分离
(5) ①. 分生 ②. 正方
(6)解离→漂洗→染色→制片
(7)红 (8)95%
【23题答案】
【答案】(1) ①. 碳酸钙 ②. 叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,选择红光测定叶绿素含量,能够尽可能排除类胡萝卜素对检测结果的影响。
(2) ①. 否;盐浓度为100mmol/L时,植物幼苗的生物量高于对照组的。 ②. 高浓度盐胁迫会导致叶绿素含量降低,使得光合速率降低,有机物含量减少,进而导致植物幼苗的生物量减少。
(3) ①. 可溶性糖含量增加可以提高细胞渗透压,从而提高植物根部细胞吸水能力。 ②. 甲
【24题答案】
【答案】(1) ①. 生物膜系统 ②. 蛋白质 ③. 细胞器之间的协调和配合 (2)⑤⑥⑧
(3) ①. 囊泡和高尔基体融合 ②. 基因表达
【25题答案】
【答案】(1)线粒体(或“线粒体内膜”)
(2) ①. NADPH(或“还原型辅酶Ⅱ”) ②. 暗反应(或“卡尔文循环”)
(3) ①. 降低 ②. 叶绿体 ③. 升高
(4) ①. H基因表达(或“H蛋白数量”) ②. 过多消耗光合产物(或“有氧呼吸增强”)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。