内容正文:
编写说明:四川省2026年高职单招《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及四川省历年高职单招真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的67份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的23份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是四川省2026年高职单招《数学考纲百套卷》的第64卷,是知识点训练卷,主要考查古典概型的掌握情况。
四川省2026年高职单招《数学考纲百套卷》 第64卷
古典概型 知识点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)
1.抛掷3枚质地均匀的硬币,“一枚正面向上,两枚反面向上”这一随机事件包含的基本事件的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.袋中有5个大小相同的球,其中有2个红球,3个黑球,从袋中任意抽取2个球,抽到的红球数用随机变量表示,则( )
A. B. C. D.
3.运动员进行射击训练,考察一次射击命中的环数为奇数环是( );
A.基本事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.复合事件
4.袋中有2个红球,2个白球,2个黑球,从里面任意摸2个小球,下面不是样本点的是( )
A.{正好2个红球} B.{正好2个黑球} C.{正好2个白球} D.{至少1个红球}
5.从集合中任取两个不同元素,则这两个元素相差2的概率为( )
A. B. C. D.
6.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率为( )
A. B. C. D.
7.掷枚骰子,点数不小于点的概率是( ).
A. B. C. D.
8.若甲、乙、丙3人随机地站成一排,则甲、乙2人相邻而站的概率为( )
A. B. C. D.
9.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )
A. B. C. D.
10.某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名,从这4名学生中随机选2名组织文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
11.抛掷一枚骰子,点数是偶数的概率为 .
12.先在3张卡片上分别写上3名学生的学号,再把这3张卡片随机分给这3名学生,每人1张,则恰有1名学生分到写自己学号卡片的概率为 .
13.从中随机选取一个数记为a,从中随机选取一个数记为b,则的概率为 .
三、解答题(本题共3小题,14题12分,15-16题每题13分,共38分)
14.一只口袋中装有大小相同的5个球,其中3个白球,2个黑球,从中一次摸出2球.
(1)一共有多少个样本点;
(2)写出随机事件“摸出的2个球都是白球”所包含的样本点.
15.某迷宫有3个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门.首次到达此门,系统会随机(即等可能)打开一个通道.若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门,再次到达智能门时,系统会随机打开一个未到过的通道,直至走出迷宫为止.令表示走出迷宫所需的时间.求:
(1)的分布列;
(2)的均值.
16.从含有两件正品,和一件次品的3件产品中每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次.
(1)求取出的两件产品中恰有一件次品的概率;
(2)如果将“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,则取出的两件产品中恰有一
件次品的概率是多少?
试卷第1页,共3页
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编写说明:四川省2026年高职单招《数学考纲百套卷》,依据《中等职业学校数学课程标准》及四川省历年高职单招真题编写。本套试卷共100份:第一部分是按照课程标准编写的67份知识点训练卷;第二部分是集合与充要条件、不等式、函数等11个章节的23份专题训练卷;第三部分是参考历年真题编写的10份综合模拟卷。
本卷是四川省2026年高职单招《数学考纲百套卷》的第64卷,是知识点训练卷,主要考查古典概型的掌握情况。
四川省2026年高职单招《数学考纲百套卷》 第64卷
古典概型 知识点训练卷
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分)
1.抛掷3枚质地均匀的硬币,“一枚正面向上,两枚反面向上”这一随机事件包含的基本事件的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】将“一枚正面向上,两枚反面向上”的基本事件写出即可.
【详解】抛掷3枚质地均匀的硬币,“一枚正面向上,两枚反面向上”这一随机事件包含的基本事件为(正,反,反)(反,反,正)(反,正,反),
共包含3个基本事件.
故选:C.
2.袋中有5个大小相同的球,其中有2个红球,3个黑球,从袋中任意抽取2个球,抽到的红球数用随机变量表示,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据随机变量含义和组合数算法计算即可
【详解】表示取出一个红球的事件的概率,
.
故选:D.
3.运动员进行射击训练,考察一次射击命中的环数为奇数环是( );
A.基本事件 B.必然事件 C.不可能事件 D.复合事件
【答案】A
【分析】根据基本事件的概念分析即可.
【详解】概率计算中,每一种可能出现的情况称为“基本事件”,
所以本次事件中,考察一次射击命中环数为奇数环是基本事件.
故选:A.
4.袋中有2个红球,2个白球,2个黑球,从里面任意摸2个小球,下面不是样本点的是( )
A.{正好2个红球} B.{正好2个黑球} C.{正好2个白球} D.{至少1个红球}
【答案】D
【分析】根据基本事件的概念即可判断.
【详解】解:事件{至少1个红球}包括三个基本事件,(1红,1白),(1红,1黑),(2个红)
故{至少1个红球}不是样本点.
故选:D.
5.从集合中任取两个不同元素,则这两个元素相差2的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意写出基本事件,结合古典概型即可得解.
【详解】从集合中任取两个不同元素的取法有,,,,,共6种,
其中满足两个元素相差2的取法有,,共3种,
故这两个元素相差2的概率为.
故选:.
6.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】从甲、乙、丙三人中任选两名代表的选法共有3种,甲被选中共有两种选法,根据古典概型的概率公式即可求出甲被选中的概率.
【详解】从甲、乙、丙三人中任选两名代表的所有可能结果有:(甲,乙),(甲,丙),(乙,丙)共3种,
其中甲被选中的有:(甲,乙),(甲,丙)共2种,故甲被选中的概率为,因此选项C正确.
故选:C.
7.掷枚骰子,点数不小于点的概率是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由古典概型的应用即可得解.
【详解】掷枚骰子,点数不小于点的情况,分别是点,点,点.
所以点数不小于点的概率为.
故选:.
8.若甲、乙、丙3人随机地站成一排,则甲、乙2人相邻而站的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用捆绑法,结合排列数的计算,根据古典概型概率公式求解即可.
【详解】甲、乙、丙3人随机地站成一排,共有种站法,
而甲、乙2人相邻而站,共有种站法,
所以甲、乙2人相邻而站的概率为,
故选:D.
9.为美化环境,从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用组合数公式计数,根据古典概型求解概率.
【详解】从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中,余下的2种花种在另一个花坛中,有种方法,
红色和紫色的花不在同一花坛,有种方法,
所以所求的概率为.
故选:C.
10.某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名,从这4名学生中随机选2名组织文艺汇演,则这2名学生来自不同年级的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】从这4名学生中随机选2名组织文艺汇演,基本事件总数,这2名学生来自不同年级包含的基本事件个数,由此能求出这2名学生来自不同年级的概率.
【详解】某校文艺部有4名学生,其中高一、高二年级各2名,
从这4名学生中随机选2名组织文艺汇演基本事件总数,
这2名学生来自不同年级包含的基本事件个数,
则这2名学生来自不同年级的概率为.
故选:D.
二、填空题(本题共3小题,每小题4分,共12分)
11.抛掷一枚骰子,点数是偶数的概率为 .
【答案】
【分析】依据古典概型概率公式计算.
【详解】骰子是正六面体,每个面朝上的概率是相等的,各个面的数字中有3个偶数,3个奇数,故点数是偶数的概率为.
故答案为:.
12.先在3张卡片上分别写上3名学生的学号,再把这3张卡片随机分给这3名学生,每人1张,则恰有1名学生分到写自己学号卡片的概率为 .
【答案】/0,5
【分析】根据排列组合的定义及概率计算公式即可求解.
【详解】将3张卡片随机分给3名学生,共有种情况;
恰有1名学生分到写自己学号卡片有种情况,
故恰有l名学生分到写自己学号卡片的概率为.
故答案为:.
13.从中随机选取一个数记为a,从中随机选取一个数记为b,则的概率为 .
【答案】/
【分析】首先列出所有的取值可能,再由古典概型的概率公式求值即可.
【详解】已知从中随机选取一个数记为a,
从中随机选取一个数记为b,
设随机选取一个组成实数对,
则有,
共有种,
其中的有,共3种,
所以发生的概率.
故答案为:.
三、解答题(本题共3小题,14题12分,15-16题每题13分,共38分)
14.一只口袋中装有大小相同的5个球,其中3个白球,2个黑球,从中一次摸出2球.
(1)一共有多少个样本点;
(2)写出随机事件“摸出的2个球都是白球”所包含的样本点.
【答案】(1)10
(2)
【分析】(1)写出从中一次摸出2个球的所有可能结果,计算样本点即可
(2)写出从中一次摸出2个都是白球的所有可能结果,计算样本点即可.
【详解】(1)解:三只白球编号为1,2,3,两只黑球编号为4,5,
则
共有10个样本点.
(2)设“摸出的两个球都是白球”所包括的样本点为C,.
15.某迷宫有3个通道,进入迷宫的每个人都要经过一扇智能门.首次到达此门,系统会随机(即等可能)打开一个通道.若是1号通道,则需要1小时走出迷宫;若是2号、3号通道,则分别需要2小时、3小时返回智能门,再次到达智能门时,系统会随机打开一个未到过的通道,直至走出迷宫为止.令表示走出迷宫所需的时间.求:
(1)的分布列;
(2)的均值.
【答案】(1)分布列见解析
(2)
【分析】(1)由题意得,的所有可能取值为1,3,4,6,分别求出对应的概率并写出的分布列;
(2)根据已知条件,结合期望公式,即可求解.
【详解】(1)的所有可能取值为1,3,4,6.
,,
,
,
所以的分布列见下表.
1
3
4
6
(2)由(1)知.
16.从含有两件正品,和一件次品的3件产品中每次任取一件,每次取出后不放回,连续取两次.
(1)求取出的两件产品中恰有一件次品的概率;
(2)如果将“每次取出后不放回”这一条件换成“每次取出后放回”,则取出的两件产品中恰有一件次品的概率是多少?
【答案】(1)
(2)
【分析】先列举出样本空间的样本点以及事件发生的样本点,再根据古典概型的概率公式解答.
【详解】(1)每次取一件,取后不放回地连续取两次,其一切可能的结果组成的样本空间
,
其中小括号内左边的字母表示第一次取出的产品,右边的字母表示第二次取出的产品,
由6个样本点组成,这些样本点的出现是等可能的,
用表示“取出的两件中,恰好有一件次品”这一事件,
则,
事件由4个样本点组成,
所以.
(2)有放回地连续取出两件,其一切可能的结果组成的样本空间
,共9个样本点,
用表示“恰有一件次品”这一事件,
则.
事件由4个样本点组成,
所以.
试卷第1页,共3页
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