第一章 充要条件(A卷·考点梳理卷)-《同步单元AB卷》 (《数学 拓展模块一上册》高教版2023修订版)(原卷版+解析版)

2025-08-30
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编写说明:本套【河北专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学拓展模块一(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第一章充要条件的考点梳理卷,主要梳理和考查命题的真假判断、充分条件的理解与判断、必要条件的理解与判断、充要条件的理解与判断等常见考点。 第一章 充要条件 目录 考点一 命题的真假判断 1 考点二 条件关系中的“条件”与“结论” 2 考点三 充分条件的理解与判断 3 考点四 必要条件的理解与判断 3 考点五 充要条件的理解与判断 4 考点六 四种条件关系的辨析 4 考点七 利用集合关系理解充要条件 5 考点八 命题真假的逆用判断条件关系 6 考点九 充要条件在数学定理中的应用 7 考点十 综合应用 8 考点一 命题的真假判断 1.下列命题为真命题的是( ) A. 如果1>2,那么3>4 B. 如果x2=1,那么 x=1 C. 对角线相等的四边形是矩形 D. 若一个数是6的倍数,则它一定是3的倍数 【答案】D 【分析】本题考查对命题真假的判断. 【详解】A:条件“1>2”为假。但无论结论“3>4”真假如何,条件假时,命题“若p则q”总为真。然而,这是一种逻辑规定,在数学中我们更关注条件为真时结论是否必然为真。通常我们只研究条件可能为真的命题,此类命题被视为真命题有一定争议。更严谨地说,这是一个真命题,但不符合数学常识判断。B:条件“x²=1”成立时,结论“x=1”不一定成立(x还可能为-1)。故这是一个假命题。C:对角线相等的四边形也可以是等腰梯形等,不一定是矩形。假命题。D:因为6是3的倍数,所以6的倍数一定是3的倍数。这是一个真命题。故选D 2. 命题“若 a2>b2,则 a>b”的真假是( ) A. 真命题 B. 假命题 C. 不是命题 D. 无法判断 ​ 【答案】B 【分析】考查举反例判断命题真假的能力. 【详解】取反例,令 a=−3, b=2。则 a2=9>b2=4,但a=−3<b=2。因此,条件成立时,结论不一定成立,该命题是假命题.故选B 考点二 条件关系中的“条件”与“结论” 3.命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”中,条件p是( ) A. 四边形是菱形 B. 对角线互相垂直 C. 对角线互相垂直的四边形 D. 四边形的对角线互相垂直 【答案】D 【分析】考查识别命题的条件和结论 【详解】原命题可改写为“如果一个四边形的对角线互相垂直,那么这个四边形是菱形”。因此,条件是“四边形的对角线互相垂直”. 故选:D. 4. 将命题“对顶角相等”写成“若 p,则 q”的形式,其中结论 q 是( ) A. 两个角 B. 两个角是对顶角 C. 相等 D. 两个角相等 【答案】D 【分析】考查将数学命题转化为标准逻辑形式的能力. 【详解】命题“对顶角相等”的含义是“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”。因此,结论q是“两个角相等”. 故选:D. 考点三 充分条件的理解与判断 5. “x>2” 是 “x>1” 的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】考查充分条件的定义. 【详解】如果x>2,那么必然有x>1。即“若p,则q”为真。因此,“x>2”是“x>1”的充分条件,故选A. 6. 设 a,b∈R,则“a>b”是“a∣a∣>b∣b∣”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】考查对较复杂不等式关系的充分性判断. 【详解】当 a,b≥0 时,不等式化为 a2>b2,由 a>b≥0 可得成立;当 a≥0,b<0 时,左边 a∣a∣=a2≥0,右边 b∣b∣=b(−b)=−b2<0,显然成立;当 a<0,b<0 时,不等式化为−a2>−b2,即 a2<b2。由 a>b 且均为负,得 ∣a∣<∣b∣,故 a2<b2 成立。反之,由 a∣a∣>b∣b∣ 也能推出a>b(证明略)。因此,它也是必要条件. 故选C. 考点四 必要条件的理解与判断 7. “四边形是平行四边形”是“四边形是矩形”的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】考查必要条件的定义. 【详解】如果一个四边形是矩形,那么它一定是平行四边形。即“若q,则p”为真。因此,“四边形是平行四边形”是“四边形是矩形”的必要条件。但它不是充分的(因为平行四边形不一定是矩形). 故选B. 8. “sinθ=​” 是 “θ=30” 的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】考查三角函数值与角度的对应关系 【详解】如果θ=30,那么必然有sinθ=​。即“若q,则p”为真,故p是q的必要条件。但是,sinθ=时,θ还可以是150°或其他终边相同的角,所以不是充分条件. 故选B. 考点五 充要条件的理解与判断 9. 在△ABC 中,“ A=B”是“sinA=sinB”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C. 【分析】考查三角形中角度与正弦值的关系. 【详解】充分性:若A=B,则显然 sinA=sinB;必要性:在三角形中,若 sinA=sinB,则 A=B 或 A=180−B。但由于 A+B<180,所以 A=180−B 不成立。因此必有 A=B。故是充要条件. 故选C. 10. “a=0” 是 “复数 a+bi 为纯虚数” 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】考查纯虚数的定义 【详解】充分性:若a=0,但若b=0,则复数为0,不是纯虚数。故不是充分条件。 必要性:若复数a+bi是纯虚数,则必有实部a=0。故是必要条件.故选B. 考点六 四种条件关系的辨析 11. 设 x∈R,则“∣x−1∣<2”是“x<3”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】考查解绝对值不等式及条件关系的判断. 【详解】∣x−1∣<2 得 −2<x−1<2,即−1<x<3。如果−1<x<3,则一定有x<3。故是充分条件。如果 x<3,不一定有−1<x<3(例如x=-2也满足x<3,但不满足原式)。故不是必要条件。因此是充分不必要条件.故选A 12. “m=1” 是 “直线 x−my+1=0 与直线 x+y−1=0 互相垂直” 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】考查两直线垂直的充要条件. 【详解】两直线垂直的充要条件是:11+(−m)1=0,即 1−m=0,解得 m=1。 当 m=1 时,两直线垂直。故是充分条件。要使两直线垂直,必须有 m=1。故也是必要条件.故选C. 考点七 利用集合关系理解充要条件 13. 设p:x2−5x+6<0, q:∣x−2∣<1,则 p 是 q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】考查将条件转化为集合,通过集合包含关系判断条件关系. 【详解】解不等式:p:x2−5x+6<0即(x−2)(x−3)<0,解得2<x<3。集合P=(2,3)。 q:∣x−2∣<1,解得1<x<3。集合Q=(1,3)。因为 P=(2,3) ⫋ Q=(1,3),所以: 若x∈P,则必有x∈Q,即p⇒q。小范围推大范围,是充分的。若x∈Q,不一定有x∈P(例如x =1.5),即qp。故p不是q的必要条件。 因此,p是q的充分不必要条件. 故选A. 14. 已知 p:−1<x<2, q:0<x<3,则p 是 q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】直接通过数轴观察集合的包含关系. 【详解】集合 P=(−1,2),集合Q=(0,3)。易见 P⫋Q。小范围 P 可以推出大范围 Q (p⇒q),故是充分条件。大范围 Q 不能推出小范围 P (q⇏p),故不是必要条件。 因此是充分不必要条件. 故选A. 考点八 命题真假的逆用判断条件关系 15. 若“x>k”是“x>1”的充分不必要条件,则实数k的取值范围是( ) A. k<1 B.  k≤1 C.  k>1 D.  k≥1 【答案】C 【分析】逆用充分不必要条件的定义. 【详解】“x>k”是“x>1”的充分不必要条件,意味着{x∣x>k}是{x∣x>1}的真子集。即k>1。这样,所有大于k的数必然大于1,但大于1的数不一定大于k(例如1.5不大于k如果k>1.5).故选C. 16. 若“−1<x<m”是“x2−2x−3<0”的必要不充分条件,则实数 m 的取值范围是( ) A.  m>−1 B.  m≥3 C.  m>3 D.  m≤−1 【答案】C 【分析】逆用必要不充分条件的定义. 【详解】先解不等式 x2−2x−3<0,即  (x−3)(x+1)<0,解得 −1<x<3。设其解集为A。 “ −1<x<m”是A的必要不充分条件,意味着 A⫋(−1,m)。即集合(−1,m) 必须完全包含 A=(−1,3),且比A大。所以 m 必须满足 m>3。但为了确保包含整个A区间,m 至少需要等于3,如果m=3,则集合是(-1,3),与A相等,此时是充要条件,不符合“不充分”的要求。因此必须 m>3. 故选C. 考点九 充要条件在数学定理中的应用 17. 在平面几何中,“四边形的两组对边分别平行”是“该四边形是平行四边形”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】考查平行四边形判定定理与定义的关系. 【详解】这是平行四边形的定义,因此是充要条件. 故选C. 18. 在数列{an​}中,“ an+1​−an​=d(常数)”是“数列{an​}是等差数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】考查等差数列的定义. 【详解】充分性:根据定义,如果从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就是等差数列。故是充分条件。必要性:如果一个数列是等差数列,那么 an+1​−an​=d 对任意 n∈成立。故也是必要条件. 故选C. 考点十 综合应用 19. 设a,b∈R,则“a>1 且 b>1”是“ab>1”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】考查多个条件的综合充分必要性. 【详解】充分性:若 a>1 且b>1,则显然 ab>1。成立。必要性:若 ab>1,不一定有 a>1 且 b>1。例如 a=−2,b=−1,满足ab=2>1,但不满足a>1,b>1.故选A. 20. 设计一个电路图,要求开关A,B都闭合时灯泡才亮。设p:开关A闭合,q:开关B闭合, r:灯泡亮。则r是p,q的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】考查逻辑关系在实际生活中的应用. 【详解】根据要求,“灯泡亮”当且仅当“开关A闭合”且“开关B闭合”。 因此,r 是 p 和 q 同时成立的充要条件。或者说,r是(p且q)的充要条件.故选C 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:本套【河北专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学拓展模块一(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。 本卷是第一章充要条件的考点梳理卷,主要梳理和考查命题的真假判断、充分条件的理解与判断、必要条件的理解与判断、充要条件的理解与判断等常见考点。 第一章 充要条件 目录 考点一 命题的真假判断 1 考点二 条件关系中的“条件”与“结论” 2 考点三 充分条件的理解与判断 3 考点四 必要条件的理解与判断 3 考点五 充要条件的理解与判断 4 考点六 四种条件关系的辨析 4 考点七 利用集合关系理解充要条件 5 考点八 命题真假的逆用判断条件关系 6 考点九 充要条件在数学定理中的应用 7 考点十 综合应用 8 考点一 命题的真假判断 1.下列命题为真命题的是( ) A. 如果1>2,那么3>4 B. 如果x2=1,那么 x=1 C. 对角线相等的四边形是矩形 D. 若一个数是6的倍数,则它一定是3的倍数 2. 命题“若 a2>b2,则 a>b”的真假是( ) A. 真命题 B. 假命题 C. 不是命题 D. 无法判断 ​ 考点二 条件关系中的“条件”与“结论” 3.命题“对角线互相垂直的四边形是菱形”中,条件p是( ) A. 四边形是菱形 B. 对角线互相垂直 C. 对角线互相垂直的四边形 D. 四边形的对角线互相垂直 4. 将命题“对顶角相等”写成“若 p,则 q”的形式,其中结论 q 是( ) A. 两个角 B. 两个角是对顶角 C. 相等 D. 两个角相等 考点三 充分条件的理解与判断 5. “x>2” 是 “x>1” 的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 设 a,b∈R,则“a>b”是“a∣a∣>b∣b∣”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点四 必要条件的理解与判断 7. “四边形是平行四边形”是“四边形是矩形”的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 8. “sinθ=​” 是 “θ=30” 的( ) A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点五 充要条件的理解与判断 9. 在△ABC 中,“ A=B”是“sinA=sinB”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 10. “a=0” 是 “复数 a+bi 为纯虚数” 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点六 四种条件关系的辨析 11. 设 x∈R,则“∣x−1∣<2”是“x<3”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 12. “m=1” 是 “直线 x−my+1=0 与直线 x+y−1=0 互相垂直” 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点七 利用集合关系理解充要条件 13. 设p:x2−5x+6<0, q:∣x−2∣<1,则 p 是 q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 14. 已知 p:−1<x<2, q:0<x<3,则p 是 q 的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点八 命题真假的逆用判断条件关系 15. 若“x>k”是“x>1”的充分不必要条件,则实数k的取值范围是( ) A. k<1 B.  k≤1 C.  k>1 D.  k≥1 16. 若“−1<x<m”是“x2−2x−3<0”的必要不充分条件,则实数 m 的取值范围是( ) A.  m>−1 B.  m≥3 C.  m>3 D.  m≤−1 考点九 充要条件在数学定理中的应用 17. 在平面几何中,“四边形的两组对边分别平行”是“该四边形是平行四边形”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 18. 在数列{an​}中,“ an+1​−an​=d(常数)”是“数列{an​}是等差数列”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点十 综合应用 19. 设a,b∈R,则“a>1 且 b>1”是“ab>1”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 20. 设计一个电路图,要求开关A,B都闭合时灯泡才亮。设p:开关A闭合,q:开关B闭合, r:灯泡亮。则r是p,q的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!4 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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