内容正文:
编写说明:本套【河北专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第一章充要条件的单元测试卷,主要考主要梳理和考查命题的真假判断、充分条件的理解与判断、必要条件的理解与判断、充要条件的理解与判断等常见考点。
第1章 充要条件
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列语句中是命题的是( )
A. 你好吗?
B. 请坐下!
C. 对顶角相等。
D. 今天天气真好啊!
【答案】C
【分析】考查命题的定义.
【详解】命题是能判断真假的陈述句。A、B、D选项分别表示疑问、祈使和感叹,均无法判断真假。只有C选项是陈述句且可以判断真假.
故选:C
2. 命题“若一个数是偶数,则它能被2整除”的逆命题是( )
A. 若一个数能被2整除,则它是偶数
B. 若一个数不是偶数,则它不能被2整除
C. 若一个数不能被2整除,则它不是偶数
D. 偶数都能被2整除
【答案】A
【分析】考查逆命题的构造.
【详解】原命题“若p,则q”的逆命题是“若q,则p”。这里p:一个数是偶数,q:它能被2整除。故逆命题为“若一个数能被2整除,则它是偶数”.
故选:A
3. “x>2”是 “x>1”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】考查充分条件和必要条件的判断
【详解】若x > 2,则必然有x > 1(充分性成立)。但若x > 1(例如x=1.5),不能推出x > 2(必要性不成立)。故是充分不必要条件
故选:C
4. “两个三角形面积相等” 是 “两个三角形全等” 的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】考查充分条件和必要条件的判断
【详解】两个三角形全等则面积必然相等(必要性成立)。但面积相等不一定全等(例如同底等高的三角形,充分性不成立)。故是必要不充分条件.
故选:B
5. 设a,b∈R,则“a>b”是“a³>b³”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】考查函数单调性与充要条件的关系
【详解】函数f(x) = x³在R上单调递增。故a > b 与 a³ > b³ 等价。故是充要条件.
故选:C
6. 在△ABC中,“∠A >∠B”是“BC >AC”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】考查三角形边角关系与充要条件
【详解】在三角形中,大边对大角。∠A >∠B 等价于 边BC > 边AC(因为BC是∠A的对边,AC是∠B的对边)。故是充要条件.
故选:C
7. “x²= 4”是“x = 2”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】考查充分条件和必要条件的判断
【详解】x² = 4的解是x = 2或x = -2。故由x=2可以推出x²=4(必要性成立),但由x²=4不能推出x=2(还可能x=-2,充分性不成立)。故是必要不充分条件.
故选:B
8. 设集合A ={x |-1<x<2}, B = {x |0<x<3},则“x ∈ A”是“x ∈ B”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】考查集合与充分必要条件的关系
【详解】集合A是B的真子集(A ⫋ B)。故若x∈A,则必有x∈B(充分性成立)。但若x∈B(例如x=2.5),不一定有x∈A(必要性不成立)。故是充分不必要条件.
故选:A
9. “一元二次方程ax²+bx+c=0有实数根”是“b²-4ac≥0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】考查一元二次方程根的判别法与充要条件
【详解】一元二次方程有实数根的充要条件就是判别式非负(b²-4ac ≥ 0)。故两者等价.
故选:C
10. “sinθ = ”是“θ = 30°”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】考查三角函数值与角的关系
【详解】当θ=30°时,sinθ=(必要性成立)。但sinθ=2时,θ不一定等于30°(例如θ=150°也满足,充分性不成立)。故是必要不充分条件.
故选:B
11. “直线l与平面α内无数条直线垂直”是“直线l与平面α垂直”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】考查立体几何中直线与平面垂直的判定定理.
【详解】由线面垂直的定义,若l⊥α,则l与α内任意直线都垂直,当然包括无数条(必要性成立)。但反之,若l只与α内无数条(但非任意)直线垂直,不能推出l⊥α(这无数条直线可能互相平行,充分性不成立)。故是必要不充分条件.
故选:B
12. “函数f(x)在点x₀处可导”是“函数f(x)在点x₀处连续”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】考查导数的相关知识.
【详解】可导一定连续(充分性成立)。连续不一定可导(例如f(x)=|x|在x=0处连续但不可导,必要性不成立)。故是充分不必要条件.
故选:A
13. “a>0且b>0”是“ab>0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】考查不等式性质与充要条件.
【详解】a>0且b>0能推出ab>0(充分性成立)。但ab>0也有可能a<0且b<0(必要性不成立)。故是充分不必要条件.
故选:A
14. “x≠2”是“(x-2)(x-3)≠0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】考查逻辑联结词与充要条件.
【详解】(x-2)(x-3) ≠ 0等价于x≠2且x≠3。故由(x-2)(x-3) ≠ 0可以推出x≠2(必要性成立)。但由x≠2不能推出(x-2)(x-3) ≠ 0(例如x=3时,x≠2成立但(x-2)(x-3)=0,充分性不成立)。故是必要不充分条件.
故选:B
15. “m > 4”是“方程x² - mx + 1 = 0无实根”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】考查一元二次方程根的判别法及充要条件.
【详解】方程无实根的条件是判别式Δ = m² - 4 < 0,即 -2 < m < 2。故“方程无实根”可推出m < 2(当然包括m>4?不,是m∈(-2,2)),但不能推出m>4。反之,m>4(例如m=5)时,Δ=25-4=21>0,方程有实根,不属于“无实根”的情况。分析结论:“方程无实根”要求m∈(-2,2),而“m>4”是m∈(4, +∞)。两者无包含关系。故是既不充分也不必要条件.
故选:B
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.命题“若x²>1,则x>1”的否命题是_______________________.
【答案】若x²≤1,则x≤1
【分析】考查否命题的构造
【详解】原命题“若p,则q”的否命题是“若¬p,则¬q”。这里p:x²>1,q:x>1。故否命题为“若x²≤1,则x≤1”
17. “x = 1”是“x² = 1”的________条件。(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要”)
【答案】充分不必要
【分析】考查充分必要条件的判断
【详解】x=1 ⇒ x²=1(充分性成立)。x²=1 ⇒ x=1 或 x=-1(必要性不成立)。故是充分不必要条件
18. 设p: x > 0, q: x² > 0,则p是q的________条件
【答案】充分不必要
【分析】考查充分必要条件的判断
【详解】x>0 ⇒ x²>0(充分性成立)。x²>0 ⇒ x≠0,不能推出x>0(还可能x<0,必要性不成立)。故是充分不必要条件
19. 写出一个“四边形是平行四边形”的充分不必要条件:________________
【答案】四边形的两组对边分别平行(或其它正确答案,如一组对边平行且相等)
【分析】考查充分条件的理解和开放思维
【详解】这是开放题,答案不唯一。根据平行四边形判定定理,例如“两组对边分别平行”是“四边形是平行四边形”的充要条件,但题目要求“充分不必要”,所以需要找一个能推出是平行四边形,但不是必须的条件。例如“四边形是菱形”(菱形是特殊的平行四边形,但平行四边形不一定是菱形)。严格来说,“两组对边分别平行”是充要条件,不适合。应找充分但非必要的条件,如“四边形的两条对角线互相平分且相等”
20. 若“x > a”是“x > 2”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________
【答案】a > 2
【分析】考查利用充分必要条件的意义求参数范围
【详解】因为“x > a”是“x > 2”的必要不充分条件,所以“x > 2”能推出“x > a”,但“x > a”不能推出“x > 2”。这意味着集合{x|x>2}是{x|x>a}的真子集。故a需满足 a > 2。例如a=3时,x>2不一定x >3(如x=2.5),但x>3一定x >2
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.判断下列命题的真假,并说明理由:
(1) “x = 2”是“x² - 5x + 6 = 0”的充分不必要条件;
(2) “a = b”是“|a| = |b|”的必要不充分条件。
【答案】(1) 假命题;(2) 假命题。
【分析】考查命题真假的判断及充分必要条件的辨析
【详解】(1) 方程x²-5x+6=0的根是x=2或x=3。故“x=2”可以推出“x²-5x+6=0”(充分性成立)。但“x²-5x+6=0”不能推出“x=2”(还可能x=3,必要性不成立)。所以“x=2”是“x²-5x+6=0”的充分不必要条件。原命题说这是假命题是错误的。注意:原题要求判断命题的真假,命题是““x=2”是“x²-5x+6=0”的充分不必要条件”,这个说法本身是真的。故(1)应为真命题。
(2) 由|a|=|b|不能推出a=b(可能a=-b),故“a=b”是“|a|=|b|”的充分不必要条件。原命题说它是必要不充分条件是错误的,故是假命题.
22.已知p: -2 ≤ x ≤ 3, q: k - 1 ≤ x ≤ k + 2。若p是q的充分不必要条件,求实数k的取值范围.
【答案】无解 或 k∈∅
【分析】考查根据集合的包含关系求参数范围
【详解】p是q的充分不必要条件,意味着p ⇒ q,但q ≠> p。
即x满足[-2,3]时,必须也满足[k-1, k+2]。
所以需要:k - 1 ≤ -2 且 k + 2 ≥ 3
即q的下界要小于等于p的下界,q的上界要大于等于p的上界.
得k ≤ -1 且 k ≥ 1.所以k无解.
23.已知关于x的方程x² + (2k-1)x + k² = 0有两个实数根。
(1) 求实数k的取值范围。
(2) 求证:“k < 0”是“方程有两个实数根”的充分不必要条件
【答案】(1) k ≤ ;(2) 证明见详解
【分析】考查一元二次方程根的判别式及充分条件的证明
【详解】(1) 方程有两个实数根,则判别式Δ ≥ 0。
Δ = (2k-1)² - 41k² = 4k² - 4k + 1 - 4k² = -4k + 1 ≥ 0
解得 k ≤。
(2) 要证“k < 0”是“方程有两个实数根”的充分不必要条件。
充分性:当k < 0时,显然k < 0 < ,即k ≤成立,故方程有两个实根。
不必要性:当方程有两个实根时,只需要k ≤,不一定有k < 0(例如k=0满足k≤,但k<0不成立)。
故“k < 0”是“方程有两个实数根”的充分不必要条件.
24.已知p: |x-1| ≤ 2, q: x² - 2x + 1 - m² ≤ 0 (m > 0)。若q是p的充分不必要条件,求实数m的取值范围
【答案】m ∈ (0, 2]
【分析】考查绝对值不等式、二次不等式的解法,以及原命题与逆否命题的关系
【详解】首先解p和q:
p: |x-1| ≤ 2 ⇒ -2 ≤ x-1 ≤ 2 ⇒ -1 ≤ x ≤ 3。
q: x² - 2x + 1 - m² ≤ 0 ⇒ (x-1)² ≤ m² ⇒ |x-1| ≤ m ⇒ 1-m ≤ x ≤ 1+m (因为m>0).
即p: [-1, 3];q: [1-m, 1+m]
q是p的充分不必要条件,则q ⫋ p。
故需:1-m ≥ -1 且 1+m ≤ 3,且等号不同时成立。
解1-m ≥ -1 ⇒ m ≤ 2;1+m ≤ 3 ⇒ m ≤ 2
又m>0,故0 < m ≤ 2。
当m=2时,q: [-1,3]=p,此时是充要条件,不是充分不必要。
故实数m的取值范围是 0 < m < 2。
即m ∈ (0, 2)
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编写说明:本套【河北专用】《同步单元AB卷》紧扣《数学 拓展模块一(上册)》(高教版2023修订版)教材,以教材单元为基准精准覆盖核心考点。A卷为考点梳理卷,侧重考点分层突破;B卷为单元测试卷,强化综合能力检测,助力师生高效把握区域教学重点,提升应试能力与知识应用水平。
本卷是第一章充要条件的单元测试卷,主要考主要梳理和考查命题的真假判断、充分条件的理解与判断、必要条件的理解与判断、充要条件的理解与判断等常见考点。
第1章 充要条件
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列语句中是命题的是( )
A. 你好吗?
B. 请坐下!
C. 对顶角相等。
D. 今天天气真好啊!
2. 命题“若一个数是偶数,则它能被2整除”的逆命题是( )
A. 若一个数能被2整除,则它是偶数
B. 若一个数不是偶数,则它不能被2整除
C. 若一个数不能被2整除,则它不是偶数
D. 偶数都能被2整除
3. “x>2”是 “x>1”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
4. “两个三角形面积相等” 是 “两个三角形全等” 的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
5. 设a,b∈R,则“a>b”是“a³>b³”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
6. 在△ABC中,“∠A >∠B”是“BC >AC”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
7. “x²= 4”是“x = 2”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
8. 设集合A ={x |-1<x<2}, B = {x |0<x<3},则“x ∈ A”是“x ∈ B”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
9. “一元二次方程ax²+bx+c=0有实数根”是“b²-4ac≥0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
10. “sinθ = ”是“θ = 30°”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
11. “直线l与平面α内无数条直线垂直”是“直线l与平面α垂直”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
12. “函数f(x)在点x₀处可导”是“函数f(x)在点x₀处连续”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
13. “a>0且b>0”是“ab>0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
14. “x≠2”是“(x-2)(x-3)≠0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
15. “m > 4”是“方程x² - mx + 1 = 0无实根”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.命题“若x²>1,则x>1”的否命题是_______________________.
17. “x = 1”是“x² = 1”的________条件。(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要”)
18. 设p: x > 0, q: x² > 0,则p是q的________条件
19. 写出一个“四边形是平行四边形”的充分不必要条件:________________
20. 若“x > a”是“x > 2”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是________
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.判断下列命题的真假,并说明理由:
(1) “x = 2”是“x² - 5x + 6 = 0”的充分不必要条件;
(2) “a = b”是“|a| = |b|”的必要不充分条件。
22.已知p: -2 ≤ x ≤ 3, q: k - 1 ≤ x ≤ k + 2。若p是q的充分不必要条件,求实数k的取值范围.
23.已知关于x的方程x² + (2k-1)x + k² = 0有两个实数根。
(1) 求实数k的取值范围。
(2) 求证:“k < 0”是“方程有两个实数根”的充分不必要条件
24.已知p: |x-1| ≤ 2, q: x² - 2x + 1 - m² ≤ 0 (m > 0)。若q是p的充分不必要条件,求实数m的取值范围
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