6.3 测量液体和固体的密度 - 2025-2026学年物理人教版（2024）八年级上册

该初中物理课件聚焦“测量液体和固体的密度”，系统涵盖量筒与天平的规范使用、密度测量原理及实验误差分析。通过实际测量问题（如酒精体积、牛奶密度测定）导入，衔接密度公式（ρ=m/V），搭建“质量-体积-密度”的学习支架，帮助学生理解测量关键步骤。 其亮点在于以科学探究为主线，结合科学思维培养。如通过对比不同测量方法（小明与小华测石块体积）、分析误差成因（玄武石多孔导致体积偏小），渗透科学论证与质疑创新。采用问题驱动教学，精选各地中考题情境（如复合材料密度测量），助力学生掌握实验操作与数据处理能力，也为教师提供丰富教学案例，提升课堂效率。

6.3　测量液体和固体的密度 1. 学会正确使用量筒测量液体和形状不规则固体的体积。2.能利用天平 和量筒测量液体和形状不规则固体的密度。 1. 【枣庄】只测一次，要求较准确地测出90cm3的酒精，下列四种规格 的量筒中合适的是（　A　）。 A. 量程是100mL，分度值是1mL B. 量程是200mL，分度值是2mL C. 量程是50mL，分度值是1mL D. 量程是50mL，分度值是2mL A 2. 用天平和量筒测某品牌牛奶的密度（先往烧杯中倒入适量牛奶并测得 烧杯和牛奶的总质量为106g），下列操作中正确的是（　D　）。 甲　 乙　 丙 A. 测量前指针位置如图甲所示，应向右移动游码直至横梁平衡 B. 将烧杯中部分牛奶倒入量筒如图乙所示，体积为40L C. 如图丙所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为60.2g D. 若不慎有少量牛奶附着在量筒内壁上，则测得的牛奶密度会偏大 D 3. 【东营】用天平和量筒测量形状不规则的小石块的密度，下列步骤中 不需要的是（　B　）。 A. 用天平测量小石块的质量m1 B. 用天平测量量筒的质量m2 C. 在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1 D. 用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中小石块和水的总 体积V2 B 4. 甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体的体积时，读数情况如图所示。 （1）三位同学中只有 ⁠同学的读数是正确的，量筒中液体的体积 为 。  （2）其他两位同学中，读数偏小的是 同学。  乙 60mL 丙 5. 【安顺】在“测定液体密度”的实验中，小明没有把容器的质量测出 来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中。根据表中的 数据，可求得液体的密度是 g/cm3，容器的质量是 g。  实验次序 1 2 3 4 液体体积V/cm3 15 22 50 80 液体和容器的总质量m/g 67 72.6 95 119 0.8 55 6. 【扬州】如图甲所示为仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔 蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8~3.3g/cm3。小明想准确测出这块石 头的密度。 甲 （1）如图乙所示，该石头的质量为 g；他将该石头放入量筒 中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为 g/cm3。  乙 丙 52.4 2.62 （2）该石头密度的测量值偏 ，原因是 ⁠ ⁠ 。  大 玄武石内部是多孔蜂窝 状结构，会有一部分水进入石块中，导致测量的石头体积偏小，从而使 密度偏大 7. 【武汉】为了测盐水的密度，某实验小组制订了如下的实验计划：① 在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量；②将烧杯中一部分盐水倒 入量筒中；③测出量筒中盐水的体积；④测出烧杯和剩余盐水的质量； ⑤测出空烧杯的质量；⑥根据实验数据计算盐水的密度。以上实验步骤 安排最合理的是（　A　）。 A. ①②③④⑥ B. ⑤①②③⑥ C. ①②④③⑤⑥ D. ⑤①②④③⑥ A 8. 运用学过的物理知识进行“特殊测量”，下列方法中不可行的是 （　C　）。 A. 用天平“称”出墨水瓶的容积 B. 用量筒“量”出小钢珠的质量 C. 用天平“称”出一张纸的厚度 D. 用量筒“量”出0.2kg酒精 C 9. 某同学用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取 量筒对应的示数，从而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测 量结果比物体真实体积偏大的是（　D　）。 ①放入前仰视、放入后平视　　 ②放入前俯视、 放入后平视　　 ③放入前平视、放入后仰视　　 ④放入前平视、放入后俯视 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ D 【解析】①放入前仰视，读数偏小，放入后平视，读数正确，测量结果 比物体真实体积偏大；②放入前俯视，读数偏大，放入后平视，读数正 确，测量结果比物体真实体积偏小；③放入前平视，读数正确，放入后 仰视，读数偏小，测量结果比物体真实体积偏小；④放入前平视，读数 正确，放入后俯视，读数偏大，测量结果比物体真实体积偏大。 10. 【盐城】小刚做“测量蜡块密度”的实验。 （1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺的 ⁠处， 若此时指针的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向 ⁠移动，使 天平平衡。 甲  零刻度线 左 （2）将蜡块放在天平 ⁠盘中，另一盘所加砝码和游码的位置如图 乙所示时，天平平衡，蜡块的质量为 g。  乙 （3）将蜡块放入盛有50mL水的量筒中，用细铁丝将其压入水中，读得 量筒的示数为60.0mL，则该蜡块的体积为 cm3。  （4）计算得出蜡块的密度为 kg/m3。  左 8.4 10.0 0.84×103 11. 小明和小华两位同学分别用量筒测量小石块的体积。小明的做法 是：在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使 量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体 积为V2-V1。小华的做法是：先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入 水，使水全部浸没石块后记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石 块后水的体积V2，计算石块的体积为V1-V2。请分析上述两种方法，回答下列问题： （1）若两位同学的读数都正确，测出石块的体积，则较接近真实值的 是 （填“小明”或“小华”）。  小明 （2）小明的下列操作，可导致测量结果偏小的是 （填字母）。  A. 石块浸入水中深度过大 B. 放入石块后，仰视读数 C. 投入石块，有水滴飞溅出来 D. 改用粗线拴住石块 BC （3）小明的实验读数如图甲所示，则小石块的体积是 。  甲 20cm3 （4）另有一较大矿石，放不进量筒，因此小军利用一只烧杯，按如图 乙所示的方法来测量矿石的体积。此测量方法测得矿石的体积，与它的 真实值相比 （填“偏大”“偏小”或“一样大”）。  乙 偏大 12. 【山西】各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞 机等制造业。如图所示为小明测量一块实心复合材料的密度的过程。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处， 发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示，则应将平 衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。  甲 右 （2）用调好的天平测量该复合材料的质量时，当在右盘放入最小的砝 码后，指针指在分度盘中央刻度线左侧一点，则应该 ⁠（填字 母）。  A. 向右调平衡螺母 B. 向右盘中加砝码 C. 向右移动游码 当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则所测复 合材料的质量为 。  乙 C 16.4g （3）由于复合材料的密度小于水，小明在它的下方悬挂了一铁块，按 照如图丙所示的顺序测出了它的体积，则这种复合材料的密度 是 kg/m3。  丙 0.82×103 （4）分析以上步骤，你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测 量值比真实值 （填“偏大”“偏小”或“不变”）。  （5）请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点： ⁠ ⁠ 。  偏小 密度 小，可以减轻飞机和汽车的质量，以提高速度、节约能源等（合理即 可） 13. 【眉山】某同学做“测量液体密度”的实验后，进行了操作总结和新 的探索。没有量筒，只用天平、烧杯、水，也能测出某种未知液体的密 度。他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为32.2g和132.2g，再用 这只烧杯装满待测液体后，天平示数如图所示，已知水的密度ρ水 =1.0×103kg/m3。下列说法中正确的是（　C　）。 A. 用手直接在右盘中加减砝码 B. 测量时为使横梁平衡，可移动平衡螺母 C. 待测液体的密度是0.8×103kg/m3 D. 待测液体的密度是0.9×103kg/m3 （第13题） C 【解析】用天平测量物体质量时，不能用手向右盘中加减砝码，要用镊 子，故A错误；测量时为使横梁平衡，可通过增减砝码和调节游码，不 能移动平衡螺母，故B错误；水的质量m水= =0.8g/cm3=0.8×103kg/m3，故C正确、D错误。 14. 【益阳】小亮学了有关密度的知识后，用天平和量筒来测量一块漂 亮的鹅卵石的密度。 甲　　 乙 （1）将天平放在水平桌面上，如图甲所示。调节该天平平衡时，首先 应该 。  （2）调节天平平衡后，测得鹅卵石的质量如图乙所示，则质量 为 。  游码归零 41.6 （3）用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量筒中测体积时，发现鹅卵 石上附着有气泡。为了排除气泡，你采用的方法是 ⁠ ⁠（写出一种方法即可），之后测得鹅卵石的 体积为16mL。  （4）通过计算得到鹅卵石的密度为 g/cm3。  多次来回拉动细线 使鹅卵石在水中上下运动 2.6 15. 【呼和浩特】如图所示为三只完全相同的水杯。小高同学想利用家 里的电子秤和这三只水杯来测量油和醋的密度。其步骤如下：（水的密 度为ρ水） （第15题） ①在图中三只水杯里，慢慢地分别注满水、油和醋。 ②用家里的电子秤准确测量其中一只空杯的质量m。 ③用已知量ρ水，测量量m、m水、m油和m醋，求出ρ油和ρ醋。 ④用家里的电子秤准确测量三只水杯装满液体后，杯和液体的总质量， 记作m水、m油和m醋。 （1）你认为正确测量的步骤顺序应该是 （填序号）。  （2）三只水杯中，水、油和醋相同的物理量是 。  （3）用已知量ρ水，测量量m、m水、m油和m醋，计算得出ρ油（或ρ醋） = 。  ②①④③ 体积 ρ水） 16. 一个瓶身为圆柱体的玻璃瓶（厚度不计）内装有600g的水，将瓶盖 盖好后正放和倒置时水面到瓶底的距离如图所示。现向瓶内投入一个质 量为20g的玻璃球，当投入24个完全相同的玻璃球后水面刚好与瓶口相 平，则玻璃瓶的容积是 cm3，瓶中水的体积和瓶子的容积之比 为 ，玻璃球的密度是 g/cm3。  （第16题） 800 3∶4 2.4 【解析】由图可知瓶中空余部分的体积是水的体积的三分之一，水的体 积V = =2.4g/cm3。 $$