精品解析:辽宁省营口市第一中学2024—2025学年八年级下学期期中考试物理试题
2025-08-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 营口市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 11.21 MB |
| 发布时间 | 2025-08-30 |
| 更新时间 | 2026-05-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53682052.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度八年级(物理)期中考试
时间:80分钟
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分,漏选的得1分,选错的得0分)
1. 下列估测的数据,符合实际的是( )
A. 中学生站立在水平地面时对地面的压强约为
B. 托起两个鸡蛋的力约10N
C. 八年级下册物理课本的重力约2N
D. 教室内的气压约为
【答案】C
【解析】
【详解】A.中学生的质量约50kg,对地面的压力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N
双脚与地面的接触面积约S=500cm2=0.05m2
对地面的压强约为
故A不符合实际;
B.两个鸡蛋的质量约0.1kg,重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N
托起两个鸡蛋的力约 1N,故B不符合实际;
C.八年级下册物理课本的质量约200g即0.2kg,重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N
故C符合实际;
D.教室内的气压约为1×105Pa,故D不符合实际。
故选C。
2. 下列说法正确的是( )
A. 重力的方向总是垂直向下
B. 在弹性限度内,弹簧的长度与它受到的拉力成正比
C. 将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D. 书放在水平课桌上,书对桌面的压力是由于书发生弹性形变而产生的
【答案】D
【解析】
【详解】A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是竖直向下,故A错误;
B.在弹性限度内,弹簧伸长的长度与它受到的拉力成正比,故B错误;
C.重心是重力在物体上的作用点,将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心不会消失,只是在空心部分,不在木球上,故C错误;
D.弹力是由施力物体的弹性形变产生的,书放在水平课桌上,书对桌面的压力施力物体是书,是由于书发生弹性形变而产生的,故D正确。
故选D。
3. 如图甲所示,跳台滑雪运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达100km/h,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像飞机一样,向前滑翔。最终,滑雪板稳稳地落在地面上。将滑雪运动员在空中的整个过程简化为图乙,下列说法正确的是( )
A. 下落过程中,运动员对滑雪板的压力大于滑雪板对运动员的支持力
B. 运动员在空中继续向前,是因为他受到惯性的作用
C. 运动员在最高点时速度为0,受平衡力的作用
D. 运动员在跃到最高点时,若所受的一切外力消失,他将保持匀速直线运动状态
【答案】D
【解析】
【详解】A.运动员对滑雪板的压力与滑雪板对运动员的支持力,是一对相互作用力。根据相互作用力的特点:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。所以这两个力大小相等,故A错误;
B.运动员在空中继续向前,是因为运动员具有惯性(惯性是物体的固有属性,不是一种 “力”,不能说 “受到惯性的作用”)。故B错误;
C.运动员在最高点时,水平方向仍有速度(并非速度为 0);且此时运动员只受重力作用(合力不为 0),不满足 “受平衡力(合力为 0)” 的条件,故C错误;
D.根据牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。运动员在跃到最高点时,若所受的一切外力消失,由于此时运动员有水平方向的速度,他将保持匀速直线运动状态,故D正确。
故选D。
4. “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展,中国人自古就有的“上天入海”的梦想,梦想正在一步步变为现实。关于如图“国之重器”的分析,其中不正确的是( )
A. 甲图,AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力
B. 乙图,093型核潜艇浸没在水中下潜过程中,受到的重力不变,浮力变大
C. 丙图,C919客机加速升空时,机翼上方空气流速大,压强小
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母的吃水深度变浅
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲图中,AS700 飞艇悬停在空中,处于静止状态,此时飞艇受到平衡力的作用,在竖直方向上,浮力和重力是一对平衡力,大小相等,所以受到的浮力等于重力,故A正确,不符合题意;
B.乙图中,093 型核潜艇浸没在水中下潜过程中,潜艇排开水的体积不变,根据阿基米德原理,液体密度不变,g不变,V排不变,所以受到的浮力不变;下潜过程中,重力大于浮力,但重力可能不变。故B错误,符合题意;
C.丙图中,C919 客机加速升空时,根据流体压强与流速的关系,机翼上方空气流速大,压强小,机翼下方空气流速小,压强大,从而产生向上的升力,故C正确,不符合题意。
D.丁图中,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母的总重力减小,因为漂浮时浮力等于重力,所以航母受到的浮力减小,根据阿基米德原理,液体密度不变,g不变,浮力减小则排开液体的体积减小,航母的吃水深度变浅,故D正确,不符合题意;
故选B。
5. 一只苹果的重力大小为2牛,它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反,大小恒为0.2牛。关于苹果所受合力F合,下列说法中正确的是( )
A. 竖直上升时,F合=1.8牛,方向竖直向上
B. 竖直上升时,F合=2.2牛,方向竖直向下
C. 竖直下落时,F合=2.2牛,方向竖直向下
D. 竖直下落时,F合=1.8牛,方向竖直向上
【答案】B
【解析】
【详解】根据力的合成确定合力的大小和方向,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和,合力方向与二力的方向相同;同一直线反方向二力的合力等于二力之差,合力方向与较大力的方向相同。
AB.苹果在上升过程中,受到竖直向下的重力2N和阻力0.2N,所以合力等于二力之和,即F合=G+f=2N+0.2N=2.2N
方向竖直向下,故A错误,B正确;
CD.因为苹果在下降的过程中,受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力,合力等于二力之差,即F合=G﹣f=2N﹣0.2N=1.8N
由于苹果重力大于阻力,故合力方向竖直向下,故CD错误。
故选B。
6. 下列四个情景中的力对物体做功的是( )
A. 用力搬石头没有搬动 B. 用力推箱子前进
C. 用力提书包水平行走 D. 举重运动员举着杠铃不动
【答案】B
【解析】
【详解】A.用力搬石头没有搬动,有力的作用,但没有移动的距离,则力不做功,故A不符合题意;
B.用力推箱子前进,有力的作用,箱子在力的方向上有移动的距离,力做功,故B符合题意;
C.用力提书包水平行走,人对书包的力向上,与移动的方向垂直,不做功,故C不符合题意;
D.举重运动员举着杠铃不动,有力的作用,在力的方向上没有移动的距离,不做功,故D不符合题意。
故选B。
7. 如图所示的托里拆利实验(当地气压为一个标准大气压),原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是( )
A. 玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的
B. 外界大气压强有可能小于76cm高水银柱
C. 玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
D. 玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷
【答案】AC
【解析】
【详解】A.玻璃管倾斜后能够充满全管,说明上端无水银的部分肯定是真空,若不是真空,管内水银不会充满全管,故A正确;
B.在托里拆利实验里,水银柱产生的液体压强与外界大气压强大小相等。从图中可知此时水银柱的高度是76cm,这就意味着外界大气压强等于76cm高水银柱产生的压强,并非有可能小于76cm高水银柱,故B错误;
C.玻璃管倾斜后,水银柱的竖直高度为74cm,而外界大气压为76cm高水银柱,则玻璃管上端对水银顶面产生2cm水银柱的压强,即水银对玻璃管上端有2cm水银柱的压强,故C正确;
D.玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,那么玻璃管顶端与外界大气压连通,外界大气压直接作用在水银面上,水银不会向上喷,水银会下降,玻璃管的水银柱高度为零,故D错误。
故选AC。
8. 下列关于生活实例与其所运用的物理知识的说法正确的是( )
A. 注射器把药液注入肌肉,是利用了大气压强的作用
B. 水坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大
C. 货轮在通过三峡船闸时,船闸是利用“连通器原理”工作的
D. 汽车行驶时,车内的窗帘往外飘,是因为车外空气流速小,压强大
【答案】BC
【解析】
【详解】A.注射器把药液注入肌肉,并不是利用大气压强的作用,而是直接靠推力将药液推入肌肉中,故A错误;
B.水坝修建成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而增大,为了大坝能承受更大的水压,水坝的下部需要修建得更宽。故B正确;
C.船闸的工作原理是连通器原理。当船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,水从上游流向闸室,使闸室内的水位与上游的水位相平,方便船进入闸室;当下游阀门打开时,闸室和下游构成连通器,水从闸室流向下游,使闸室内的水位与下游的水位相平,方便船离开闸室。故C正确;
D.汽车行驶时,车外的空气流速大,根据流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,所以车外的压强小于车内的压强,车内的窗帘就会往外飘。故D错误。
故选BC。
9. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯甲和乙中装有体积相同的两种不同液体。现将质量相等的A、B两个球(),分别放入两烧杯中,A球沉底,B球悬浮。下列说法正确的是( )
A. 甲杯内的液体密度小于乙杯内的液体密度
B. A球受到的浮力大于B球受到的浮力
C. 将甲杯液体倒入乙杯液体中,均匀混合后B球会下沉
D. 甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
【答案】AC
【解析】
【详解】A.已知mA=mB,VA>VB,根据可知,ρA<ρB,A在甲液体中沉底,B在乙液体中悬浮,则ρA>ρ甲,ρB=ρ乙,所以ρ甲<ρ乙,故A正确;
B.已知mA=mB,根据G=mg可知GA=GB,A在甲液体中沉底,B在乙液体中悬浮,则F浮A<GA,F浮B=GB,所以F浮A<F浮B,故B错误;
C.因为ρ甲<ρ乙,所以将甲杯液体倒入乙杯液体中,两液体混合后的密度小于乙液体的密度,则B球的密度大于混合液体的密度,因此小球B会下沉,故C正确;
D.两个完全相同的烧杯甲和乙中装有体积相同的两种不同液体,因为ρ甲<ρ乙,根据m=ρV可知液体的质量m甲<m乙,根据G=mg可知液体的重力G甲<G乙,容器对桌面的压力等于液体、烧杯和球的总重力,而A、B两球的质量相同,烧杯完全相同,因此G总甲<G总乙,容器对桌面的压力F甲<F乙,由于两烧杯的底面积相同,则由可知,p甲<p乙,故D错误。
故选AC。
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
10. 如图所示为一个上端两侧开口的容器,容器内装适量的水,当用一个管子沿容器B侧吹气时,容器B侧中的液面会 __________(选填“上升”或“下降”)。
【答案】上升
【解析】
【详解】由图示知,A、B两个容器下端是连通的,向B容器口吹气时,其上端空气的流速变大,压强变小,而A容器上端空气流速不变,压强不变,会将液体压向B容器上端,则B容器中的液面会上升。
11. 如图所示,将自制气压计从一楼拿到五楼,观察到玻璃管内水柱_______(选填“上升”或“下降”)。驻守在我国青藏高原的边防战士用普通锅连面条也煮不熟,是因为普通锅的密封性能差,锅内气压受外界大气压的影响,使水的沸点_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)100℃。
【答案】 ①. 上升 ②. 低于
【解析】
【详解】[1]大气压和高度有关,大气压随高度的增加而减小,因此,将自制气压计从一楼拿到五楼,由于外界的大气压减小,所以观察到玻璃管内的水柱在内部气压的作用下会逐渐升高。
[2]根据气压与高度的关系,中国珠穆朗玛峰气压值比平原地区小,气压低,沸点低,所以在中国珠穆朗玛峰普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,从而使锅内水的沸点小于100℃。
12. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是__________N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是____N。
【答案】 ①. 3 ②. 5
【解析】
【详解】[1]由图知,物体在0—2s内处于静止状态,在水平方向上所受的摩擦力与拉力是一对平衡力大小相等,等于3N,故当t=1s时,物体受到的摩擦力是3N;
[2]再由图丙知,在4~6s时,物体做匀速直线运动,处于平衡状态,摩擦力和拉力大小相等,此时
f=F =5N ,
当t=3s时,由于接触面粗糙程度和压力大小不变,所以摩擦力大小不变,物体受到的摩擦力仍是5N,拉力大于摩擦力,物体做加速运动。
13. 如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边缘相齐,在其右端施加一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压强___________;在移动的过程中,木板与桌面之间的摩擦力___________(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 增大 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]施加一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压力大小始终等于木板A的重力,木板A与桌面的接触面积逐渐减小,由可知,木板A对桌面的压强增大。
[2]由于摩擦力大小与接触面积大小无关,所以在移动的过程中,木板与桌面之间的压力大小不变,接触面粗糙程度不变,故木板与桌面之间的摩擦力不变。
14. 将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗,分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,静止时如图所示,甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力,甲杯中液面高度___________乙杯中液面高度(均选填“高于”“低于”或“等于”)。
【答案】 ①. 等于 ②. 等于
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]橡皮泥在甲、乙两杯液体中,分别悬浮、漂浮,两种状态下橡皮泥所受的浮力都等于重力,所以甲杯中橡皮泥所受的浮力与乙杯中橡皮泥所受的浮力相等。由阿基米德原理知,当浮力相同,液体密度相同时,物体排开液体的体积相同,那么甲、乙两杯中液面高度相同。
15. 将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中,小球静止后,溢出酒精的质量是80g,小球在酒精中受到的浮力为 ____ N;将其轻放入未装满水、底面积为100cm2的大烧杯乙中,静止后溢出水的质量是45g,水对容器底部的压强加了50Pa,则乙杯中水面升高 ___ cm;小球的密度是 ___ kg/m3。(, )
【答案】 ①. 0.8 ②. 0.5 ③. 0.95×103
【解析】
【详解】[1]小球在酒精中受到的浮力
F浮=G排=m排g=0.08kg×10N/kg=0.8N
[2]据液体内部压强的特点得,乙杯中水面升高的高度
[3]若小球不是漂浮在水中,据阿基米德原理得,小球放入酒精与水中受到的浮力之比为
F浮1:F浮2=ρ酒精:ρ水=80:100
而升高的那部分水的质量
∆m=ρ水V=ρ水S∆h=1.0g/cm3×100cm2×0.5cm=50g
则排开的水的总质量为
m总=45g+50g=95g
那么小球放入酒精与水中受到的浮力之比是80:95,所以小球是漂浮在水中,则小球的质量
m=95g
而
95g>80g
所以小球在酒精中下沉,则小球的体积
那么小球的密度
三、作图题(本题共2小题,共4分)
16. 如图,杯装水,静置于斜面,请画出小球受到浮力F浮,以及杯对斜面的压力F压。
【答案】
【解析】
【详解】小球在水中处于静止状态,浮力和重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,过小球重心竖直向上做有向线段,标上浮力的符号,即为浮力的示意图;杯对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直斜面向下,过作用点做垂直斜面向下的有向线段,标上压力的符号即为压力的示意图,如图
17. 如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,请作出物体刚放在传送带上时所受力的示意图,不计空气阻力。
【答案】
【解析】
【详解】物体刚放在传送带上时,竖直方向上物体受到重力和传送带对它的支持力F;不计空气阻力,由于放上物体的一瞬间,物体相对于传送带向左滑动,所以物体受到水平向右的摩擦力f;过物体重心,按照力的示意图的画法画出这几个力即可,如图所示:
四、实验题(本题共4小题,每空1分,共24分)
18. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端,然后在三种水平表面上滑行,如图所示:
(1)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是______;
(2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最______;
(3)分析小车运动情况,由此推理:如果水平面光滑,小车运动时不受阻力作用,它将在水平面上做______;因此,物体运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律______(选填“可以”或“不可以”)用实验直接验证;
(5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用,一架在空中水平向左匀速飞行的飞机上,自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形,不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系正确的是______(选填“a”或“b”或“c”)图。
【答案】(1)见解析 (2)小
(3) ①. 匀速直线运动 ②. 不需要
(4)不可以 (5)c
【解析】
【小问1详解】
实验中为了保证小车进入水平面时的速度相同,让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑。
【小问2详解】
实验中利用小车在水平面滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响,则小车滑行的距离越远,说明小车受到的阻力越小。
【小问3详解】
[1][2]由甲、乙、丙可知,随着水平面的阻力越来越小,小车运动的越远,小车的速度减小的也就越慢;如果水平面光滑,小车在水平方向受到的阻力为零,小车的运动状态将不会改变,保持匀速直线运动,说明物体运动不需要力来维持。
【小问4详解】
早在17世纪初期,意大利物理学家伽利略就通过实验和科学推理的方法研究过力和运动的关系,牛顿在此基础上得出牛顿第一定律。物体绝对不受力的情况是不可能存在的,要想得到一个无阻力的表面,让小车运动的无限远只能靠理论推理,牛顿第一定律是不可以用实验直接验证的。
【小问5详解】
水平向左匀速飞行的飞机上,自由落下三颗炸弹,不计空气阻力,炸弹只受到竖直向下的重力,会向下落;而在水平方向上,炸弹由于惯性仍会保持原来的速度大小向前飞行,因此,三颗炸弹的位置关系应该是同一竖直方向上,故c正确。
19. 小明“研究液体内部压强”的实验装置如图所示。
(1)先往U形管里注入适量的水,再将橡胶管一端连接探头,另一端通过一个三通阀门K和U形管相连。将探头放入液体之前,先打开三通阀门K再关闭。这样做的目的是使U形管左右两侧液面__________;
(2)保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,发现U形管左右两侧液面高度差不变,说明液体内部同一深度,向各个方向的压强__________;
(3)同种液体中,深度越深,液体的压强越大。其中探头所在位置的“深度”是指图中的__________(选填“h1”“h2”或“h3”);
(4)为了探究液体内部压强与液体密度的关系,小明将探头放入水中固定不动,再向烧杯中加一些盐水,发现U形管两侧液面高度差变大。由此能否得出“液体密度越大,压强越大”的结论?__________。理由是__________;
(5)在两个烧杯中分别加入适量的水和盐水。探头在水中的深度为0.25m处,U形管两侧液面高度差为Δh,再将探头放入盐水中,当U形管两侧液面高度差仍为Δh时,测出探头在盐水中的深度为0.20m,则盐水的密度为__________kg/m3。(水的密度为1.0×103kg/m3)
【答案】 ①. 相平 ②. 相等 ③. h2 ④. 不能 ⑤. 没有控制深度一定 ⑥. 1.25×103
【解析】
【详解】(1)[1]测量液体压强前,需要先打开三通阀门K,使两管上方压强均等于大气压,这样U形管两管中液面就会相平;然后再闭合三通阀门K,进行测量。
(2)[2]金属盒在液体的同一深度朝向不同的方向,可以探究液体同一深度各个方向压强的关系;由两玻璃管中液面高度差不变可知,在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。
(3)[3]探头所在位置的“深度”是指研究点到自由液面的竖直距离,如图中的h2。
(4)[4][5]保持探头的位置不变,再向烧杯中加一些盐水后,探头所处的深度发生了变化,没有控制深度相同,不能探究液体压强与液体密度的关系,所以不能得出“液体密度越大,压强越大”的结论。
(5)[6]探头在两种液体中不同深度处,U形管液面高度差相等,说明两个探头在两种液体中受到的压强相等;此时两探头距离水面和盐水表面的深度分别为h1、h2,由p=ρgh有
ρ盐水gh2=ρ水gh1
代入数据得,盐水得密度为
20. 如图1所示,是小美同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程;
(1)图乙中,物体受到的拉力为______N;
(2)由甲、乙、丙三图可知,物体受到的浮力与______有关;
(3)由______三图可知,物体受到的浮力与浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);
(4)由甲、丁、戊三图可知,物体受到的浮力还与______有关,图戊中液体的密度为______;
(5)小美同学从实验室得到了一块纤维聚合物实心物体,她设计了如图2的方案来测量聚合物的密度:
①将电子秤放在水平桌面上,调零;
②将烧杯放在电子秤上,向烧杯中加入适量的水,读出电子秤示数为;
③将聚合物放入烧杯中,待其静止一段时间后,读出电子秤示数为;
④用细针下压使聚合物浸没在水中,读出电子秤的示数为;
⑤该聚合物的密度______(用含有、、和的式子表示)。
【答案】(1)4.4 (2)排开液体的体积
(3) ①. 甲、丙、丁 ②. 无关
(4) ①. 液体密度 ②.
(5)
【解析】
【小问1详解】
图乙中,弹簧测力计的示数为4.4N,物体受到的拉力为4.4N。
【小问2详解】
由甲、乙、丙三图可知,液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,拉力不同,物体所受的浮力不同,故可以得出物体受到的浮力与排开液体的体积有关。
【小问3详解】
[1]要探究物体受到的浮力与浸没在液体中的深度关系,需要改变浸没在液体中的深度,控制液体的密度相同,排开液体的体积相同,故选择甲、丙、丁三次实验。
[2]实验发现,浸没在液体中的深度不同,拉力相同,即浮力的大小相同,故结论为物体受到的浮力与浸没在液体中的深度无关。
【小问4详解】
[1]由甲、丁、戊三图可知,液体的密度不同,物体排开液体的体积相同,拉力不同,则浮力的大小不同,故可以得出物体受到的浮力还与液体的密度关系。
[2]物体浸没在水中所受的浮力为
物体的体积为
物体浸没在待测液体中,所受的浮力为
待测液体的密度为
【小问5详解】
根据②③可知,物体的质量为
根据②④可知,物体浸没后,增加的压力等于浮力,即
物体的体积为
物体的密度为。
21. 如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小滨在水平的长木板上,用弹簧测力计水平匀速向左拉动木块A,此时木块A所受摩擦力为______N。
(2)他测得的实验数据如表。
序号
接触面
压力/N
滑动摩擦力/N
1
木块与木板
4.0
0.8
2
木块与木板
5.0
1.0
3
木块与砂纸
4.0
1.2
若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应该比较______两次实验数据:比较第1、2次实验数据,可初步得出结论:______。
(3)小滨想到改进这个实验方法,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平向左运动,这样长木板______(“一定”或“不一定”或“一定不”)要做匀速运动,此时木块受到的摩擦力方向是水平向______(填“左”或“右”)。
【答案】(1)2.8 (2) ①. 1和3 ②. 接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
(3) ①. 不一定 ②. 左
【解析】
【小问1详解】
在水平匀速拉动木块A时,木块A处于平衡状态,水平方向上拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等。由图可知弹簧测力计的分度值为0.1N,示数为2.8N,所以此时木块A所受摩擦力为2.8N。
【小问2详解】
[1] 若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应控制压力相同,改变接触面粗糙程度,所以应该比较1、3两次实验数据。
[2] 比较第1、2次实验数据,接触面粗糙程度相同,压力不同,且压力越大,滑动摩擦力越大,可初步得出结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
[1][2] 将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,拉着长木板沿水平向左运动,此时木块相对于长木板向右运动,所以木块受到的摩擦力方向是水平向左。而且无论长木板是否做匀速运动,木块始终相对于地面静止,弹簧测力计的示数都等于摩擦力的大小,所以长木板不一定要做匀速运动。
五、综合应用题(本大题共3小题,共22分)
22. 质量为50kg的甲同学站在水平冰面上,与冰面接触的总面积为。甲同学用40N的水平推力推坐在冰车上的乙同学,沿直线前进10m。g取10N/kg。求:
(1)甲受到的重力大小;
(2)甲站立时对冰面的压强;
(3)甲推乙过程中,推力做的功。
【答案】(1)500N;(2);(3)
【解析】
【详解】解:(1)甲受到的重力大小为
(2)甲站立时对冰面的压强为
(3)甲推乙过程中,推力做的功为
答:(1)甲受到的重力大小为500N;
(2)甲站立时对冰面的压强为;
(3)甲推乙过程中,推力做的功为。
23. 用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示.从此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(物块未与水底接触).物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙.g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3.求:
(1)物块受到的重力;
(2)物块完全浸没在水中受到的浮力;
(3)物块的密度.
【答案】(1)18N;(2)8N;(3)2.25×103kg/m3.
【解析】
【详解】(1)由图知,物块未浸入水中时,即深度为0时,测力计的拉力即为物体的重力,则重力为:;
(2)如图,物体浸入水中后,受到浮力,所以拉力减小,当拉力不变时,说明物体已全部浸没在水中,所以物块完全浸没在水中受到的浮力为:
;
(3)根据求得物体的体积为:
,
根据得物体的密度为:
.
点睛:重点是阿基米德原理的应用,求出浮力后,根据可求排开水的体积,即物体的体积,再结合物体的重可求物体密度的大小.
24. 阅读短文,回答问题。
中国“辽宁号”航母护卫舰下水成功。这标志着我国在航母研制中取得了重大突破。有关参数如表所示,新型固定舰载机在“辽宁号”航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功。
满载排水量/t
67200
总功率/kW
最高航速km/h
54
最大舰载机数量/架
30
最大舰长/m
304
歼-15舰载机推重比
0.5
最大舰宽/m
70.5
歼-15舰载机的质量/t
21
(1)下列有关航母、舰载机的说法正确的是______
A. 舰载机静止在航母甲板时,飞机受到的重力与支持力是一对平衡力
B. 舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,可知推力的施力物体是发动机
C. 舰载机在航空母舰上顺风起飞,更有利于飞机升空
D. 舰载机降落后,飞机由于惯性作用仍会向前滑行一段距离
(2)5架歼-15舰载机从航母起飞后,舰底所受海水的压强将______(选填“变大”“变小”或“不变”),航母所受的浮力变化了______N,航母排开海水的体积将减小______()。
(3)飞机降落时,在舰载机与尾钩完全咬合后,舰载机在弹链的强大拉力作用下,迅速减速而停止,这表明力能改变______;当阻拦索钩住飞机减速时,为确保飞行员的安全,必要的措施是______。
(4)歼15舰载机向后喷出燃气产生的推力和自身重力的比称为推重比,该舰载机起飞后,燃气产生的推力为______N。
【答案】(1)A (2) ①. 变小 ②.
③.
(3) ①. 物体的运动状态 ②. 飞行员必须佩戴安全带
(4)
【解析】
【小问1详解】
A.舰载机静止在航母甲板时处于平衡状态,在竖直方向上受到重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,故A正确;
B.舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,由于物体间力的作用是相互的,空气会给飞机一个向前的力,这个力使得飞机前进,故B错误;
C.机翼上方空气流速越大,压强越小;机翼下方空气流速越小,压强越大。所以机翼下方的气压大于上方的气压,便形成向上的升力,即飞机升力是根据流体压强与流速的关系的原理获得的。在舰艇上的跑道不可能很长,飞机逆风起飞时飞机的速度不需要加速到很大,飞机就可相对空气有一个较大的相对速度,从而获得足够的升力,故C错误;
D.舰载机降落后,飞机由于具有惯性,仍会向前滑行一段距离,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说受到惯性作用,故D错误。
故选 A。
【小问2详解】
[1]5架歼15舰载机从航母起飞后,由于航母是漂浮的,浮力等于重力,此时航母的重力减小,则浮力减小,航母将会上浮一些,深度减小,根据可知,舰底所受海水的压强变小。
[2]物体漂浮时,受到的浮力等于其重力;舰载机飞走,则航母少排开的海水质量,则变化的浮力
[3]根据阿基米德原理,可得排开海水的体积减小量
【小问3详解】
[1]舰载机在弹链的强大拉力作用下,迅速减速而停止,舰载机的运动状态发生了变化,这表明力可以改变物体的运动状态。
[2]当阻拦索钩住飞机减速时,为防止惯性带来的伤害,必要的措施是飞行员必须佩带安全带。
【小问4详解】
歼15舰载机的重力为
舰载机起飞后燃气产生的推力为
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2024-2025学年度八年级(物理)期中考试
时间:80分钟
一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~9题有多项符合题目要求。全部选对的得2分,漏选的得1分,选错的得0分)
1. 下列估测的数据,符合实际的是( )
A. 中学生站立在水平地面时对地面的压强约为
B. 托起两个鸡蛋的力约10N
C. 八年级下册物理课本的重力约2N
D. 教室内的气压约为
2. 下列说法正确的是( )
A. 重力的方向总是垂直向下
B. 在弹性限度内,弹簧的长度与它受到的拉力成正比
C. 将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D. 书放在水平课桌上,书对桌面的压力是由于书发生弹性形变而产生的
3. 如图甲所示,跳台滑雪运动员由高处急速滑下,在即将到达赛道底部时,他的速度已达100km/h,他双膝弯曲,使劲一蹬,顺势跃向空中,为了减小空气阻力的影响,他上身前倾,双臂后摆,整个身体就像飞机一样,向前滑翔。最终,滑雪板稳稳地落在地面上。将滑雪运动员在空中的整个过程简化为图乙,下列说法正确的是( )
A. 下落过程中,运动员对滑雪板的压力大于滑雪板对运动员的支持力
B. 运动员在空中继续向前,是因为他受到惯性的作用
C. 运动员在最高点时速度为0,受平衡力的作用
D. 运动员在跃到最高点时,若所受的一切外力消失,他将保持匀速直线运动状态
4. “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。随着国家科技的飞速发展,中国人自古就有的“上天入海”的梦想,梦想正在一步步变为现实。关于如图“国之重器”的分析,其中不正确的是( )
A. 甲图,AS700飞艇悬停在空中时受到的浮力等于重力
B. 乙图,093型核潜艇浸没在水中下潜过程中,受到的重力不变,浮力变大
C. 丙图,C919客机加速升空时,机翼上方空气流速大,压强小
D. 丁图,“山东号”航母上的舰载机起飞后,航母的吃水深度变浅
5. 一只苹果的重力大小为2牛,它在空中运动时受到的空气阻力始终与运动方向相反,大小恒为0.2牛。关于苹果所受合力F合,下列说法中正确的是( )
A. 竖直上升时,F合=1.8牛,方向竖直向上
B. 竖直上升时,F合=2.2牛,方向竖直向下
C. 竖直下落时,F合=2.2牛,方向竖直向下
D. 竖直下落时,F合=1.8牛,方向竖直向上
6. 下列四个情景中的力对物体做功的是( )
A. 用力搬石头没有搬动 B. 用力推箱子前进
C. 用力提书包水平行走 D. 举重运动员举着杠铃不动
7. 如图所示的托里拆利实验(当地气压为一个标准大气压),原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。下列说法中正确的是( )
A. 玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空的
B. 外界大气压强有可能小于76cm高水银柱
C. 玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强
D. 玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷
8. 下列关于生活实例与其所运用的物理知识的说法正确的是( )
A. 注射器把药液注入肌肉,是利用了大气压强的作用
B. 水坝修建成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而增大
C. 货轮在通过三峡船闸时,船闸是利用“连通器原理”工作的
D. 汽车行驶时,车内的窗帘往外飘,是因为车外空气流速小,压强大
9. 如图所示,水平桌面上两个完全相同的烧杯甲和乙中装有体积相同的两种不同液体。现将质量相等的A、B两个球(),分别放入两烧杯中,A球沉底,B球悬浮。下列说法正确的是( )
A. 甲杯内的液体密度小于乙杯内的液体密度
B. A球受到的浮力大于B球受到的浮力
C. 将甲杯液体倒入乙杯液体中,均匀混合后B球会下沉
D. 甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强
二、填空题(本题共5小题,每空1分,共12分)
10. 如图所示为一个上端两侧开口的容器,容器内装适量的水,当用一个管子沿容器B侧吹气时,容器B侧中的液面会 __________(选填“上升”或“下降”)。
11. 如图所示,将自制气压计从一楼拿到五楼,观察到玻璃管内水柱_______(选填“上升”或“下降”)。驻守在我国青藏高原的边防战士用普通锅连面条也煮不熟,是因为普通锅的密封性能差,锅内气压受外界大气压的影响,使水的沸点_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)100℃。
12. 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力是__________N,当t=3s时,物体受到的摩擦力是____N。
13. 如图所示,一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A右端与桌边缘相齐,在其右端施加一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边,在木板A移动过程中,木板A对桌面的压强___________;在移动的过程中,木板与桌面之间的摩擦力___________(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
14. 将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗,分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,静止时如图所示,甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力,甲杯中液面高度___________乙杯中液面高度(均选填“高于”“低于”或“等于”)。
15. 将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中,小球静止后,溢出酒精的质量是80g,小球在酒精中受到的浮力为 ____ N;将其轻放入未装满水、底面积为100cm2的大烧杯乙中,静止后溢出水的质量是45g,水对容器底部的压强加了50Pa,则乙杯中水面升高 ___ cm;小球的密度是 ___ kg/m3。(, )
三、作图题(本题共2小题,共4分)
16. 如图,杯装水,静置于斜面,请画出小球受到浮力F浮,以及杯对斜面的压力F压。
17. 如图所示,一粗糙水平传送带始终顺时针匀速转动,请作出物体刚放在传送带上时所受力的示意图,不计空气阻力。
四、实验题(本题共4小题,每空1分,共24分)
18. 小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端,然后在三种水平表面上滑行,如图所示:
(1)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是______;
(2)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最______;
(3)分析小车运动情况,由此推理:如果水平面光滑,小车运动时不受阻力作用,它将在水平面上做______;因此,物体运动______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上推理概括出了牛顿第一定律。该定律______(选填“可以”或“不可以”)用实验直接验证;
(5)牛顿第一定律在实际生活中有着广泛的应用,一架在空中水平向左匀速飞行的飞机上,自由落下了三颗炸弹。如图丁所示是炸弹落地前与飞机位置关系的情形,不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系正确的是______(选填“a”或“b”或“c”)图。
19. 小明“研究液体内部压强”的实验装置如图所示。
(1)先往U形管里注入适量的水,再将橡胶管一端连接探头,另一端通过一个三通阀门K和U形管相连。将探头放入液体之前,先打开三通阀门K再关闭。这样做的目的是使U形管左右两侧液面__________;
(2)保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,发现U形管左右两侧液面高度差不变,说明液体内部同一深度,向各个方向的压强__________;
(3)同种液体中,深度越深,液体的压强越大。其中探头所在位置的“深度”是指图中的__________(选填“h1”“h2”或“h3”);
(4)为了探究液体内部压强与液体密度的关系,小明将探头放入水中固定不动,再向烧杯中加一些盐水,发现U形管两侧液面高度差变大。由此能否得出“液体密度越大,压强越大”的结论?__________。理由是__________;
(5)在两个烧杯中分别加入适量的水和盐水。探头在水中的深度为0.25m处,U形管两侧液面高度差为Δh,再将探头放入盐水中,当U形管两侧液面高度差仍为Δh时,测出探头在盐水中的深度为0.20m,则盐水的密度为__________kg/m3。(水的密度为1.0×103kg/m3)
20. 如图1所示,是小美同学探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验过程;
(1)图乙中,物体受到的拉力为______N;
(2)由甲、乙、丙三图可知,物体受到的浮力与______有关;
(3)由______三图可知,物体受到的浮力与浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);
(4)由甲、丁、戊三图可知,物体受到的浮力还与______有关,图戊中液体的密度为______;
(5)小美同学从实验室得到了一块纤维聚合物实心物体,她设计了如图2的方案来测量聚合物的密度:
①将电子秤放在水平桌面上,调零;
②将烧杯放在电子秤上,向烧杯中加入适量的水,读出电子秤示数为;
③将聚合物放入烧杯中,待其静止一段时间后,读出电子秤示数为;
④用细针下压使聚合物浸没在水中,读出电子秤的示数为;
⑤该聚合物的密度______(用含有、、和的式子表示)。
21. 如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)小滨在水平的长木板上,用弹簧测力计水平匀速向左拉动木块A,此时木块A所受摩擦力为______N。
(2)他测得的实验数据如表。
序号
接触面
压力/N
滑动摩擦力/N
1
木块与木板
4.0
0.8
2
木块与木板
5.0
1.0
3
木块与砂纸
4.0
1.2
若要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系,应该比较______两次实验数据:比较第1、2次实验数据,可初步得出结论:______。
(3)小滨想到改进这个实验方法,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平向左运动,这样长木板______(“一定”或“不一定”或“一定不”)要做匀速运动,此时木块受到的摩擦力方向是水平向______(填“左”或“右”)。
五、综合应用题(本大题共3小题,共22分)
22. 质量为50kg的甲同学站在水平冰面上,与冰面接触的总面积为。甲同学用40N的水平推力推坐在冰车上的乙同学,沿直线前进10m。g取10N/kg。求:
(1)甲受到的重力大小;
(2)甲站立时对冰面的压强;
(3)甲推乙过程中,推力做的功。
23. 用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示.从此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(物块未与水底接触).物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙.g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3.求:
(1)物块受到的重力;
(2)物块完全浸没在水中受到的浮力;
(3)物块的密度.
24. 阅读短文,回答问题。
中国“辽宁号”航母护卫舰下水成功。这标志着我国在航母研制中取得了重大突破。有关参数如表所示,新型固定舰载机在“辽宁号”航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功。
满载排水量/t
67200
总功率/kW
最高航速km/h
54
最大舰载机数量/架
30
最大舰长/m
304
歼-15舰载机推重比
0.5
最大舰宽/m
70.5
歼-15舰载机的质量/t
21
(1)下列有关航母、舰载机的说法正确的是______
A. 舰载机静止在航母甲板时,飞机受到的重力与支持力是一对平衡力
B. 舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,可知推力的施力物体是发动机
C. 舰载机在航空母舰上顺风起飞,更有利于飞机升空
D. 舰载机降落后,飞机由于惯性作用仍会向前滑行一段距离
(2)5架歼-15舰载机从航母起飞后,舰底所受海水的压强将______(选填“变大”“变小”或“不变”),航母所受的浮力变化了______N,航母排开海水的体积将减小______()。
(3)飞机降落时,在舰载机与尾钩完全咬合后,舰载机在弹链的强大拉力作用下,迅速减速而停止,这表明力能改变______;当阻拦索钩住飞机减速时,为确保飞行员的安全,必要的措施是______。
(4)歼15舰载机向后喷出燃气产生的推力和自身重力的比称为推重比,该舰载机起飞后,燃气产生的推力为______N。
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