第19讲 基因分离定律重点题型突破——2026届高中生物学一轮复习课件

该高中生物学高考复习课件聚焦基因分离定律重点题型，覆盖基因型表型推断、显隐性判断、纯合杂合鉴定、自交与自由交配计算等核心考点，对接高考评价体系，分析正推逆推、隐性突破法等高频考法权重，归纳遗传因子组成推断、概率计算等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧结合，如以玉米杂交鉴定纯杂合子、连续自交培育纯种等实例，运用科学思维（逻辑推理、归纳演绎）和探究实践（实验设计分析），通过隐性纯合子突破法推导亲本基因型、配子法快速计算自由交配比例，帮助学生掌握答题技巧，教师可据此精准指导，助力高效复习冲刺。

第19讲 基因分离定律重点题型突破 贺老师 大概念四 遗传信息控制生物性状并代代相传 1 亲本遗传因子组成 交配方式 子代遗传因子组成及比例 子代性状表现及比例 AA×AA 自交 AA 全显 杂交 杂交（测交） 自交 测交（杂交） 自交（测交） AA×Aa AA×aa Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA：Aa=1:1 Aa AA：Aa：aa=1:2:1 Aa：aa=1:1 aa 全显 全显 显：隐=3:1 显：隐=1：1 全隐 1 由亲代推断子代的遗传因子组成、性状表现及其概率(正推型) 考点一 基因型和表型的推断（A、a为例） 2 后代显隐性关系 双亲类型 亲子代基因型及比例 显性∶隐性＝3∶1 都是 显性∶隐性＝1∶1 类型 只有显性性状 只有隐性性状 都是__________ 杂合子 测交 至少一方为显性纯合子 隐性纯合子 2 由子代推断亲代的遗传因子组成(逆推型)——根据比值 Aa×Aa→3A ∶1aa Aa×aa→1Aa∶1aa AA× →A 1 aa×aa→aa 考点一 基因型和表型的推断（A、a为例） 3 基因填写三步曲： 例：一对表现型正常的夫妇，生了一个色盲男孩（XaY），则该夫妇的基因型为_____。 第1步 填充法： 第2步 看后代表现型和基因型：孩子XaY 第3步 填空： 2 由子代推断亲代的遗传因子组成(逆推型)——隐形纯合子突破法 父亲XAY 母亲XAX- 父亲XAY 母亲XAXa 考点一 基因型和表型的推断（A、a为例） 4 （1）杂交法 ①若甲×乙→甲，则甲为 ，乙为 ； ②若甲×乙→甲和乙，则 。 ③若甲×甲→甲，则 。 （2）自交法 ①若甲×甲→甲和乙，则甲为 ，乙为 ； ②若乙×乙→甲和乙，则甲为 ，乙为 ； 显性性状 显性性状 显性性状 隐性性状 隐性性状 隐性性状 考点二 显、隐性性状的判断 无法判断显隐性 无法判断显隐性 1 “实验法”判断性状的显隐性 5 双亲表现正常，后代出现“患者”则致病性状为隐性 双亲表现患病，后代出现“正”常”，则致病性状为显性 “无中生有”为隐性 “有中生无”为显性 考点二 显、隐性性状的判断 2 根据遗传系谱图判断 无法判断显隐性 辨析： 6 1.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米 进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的 是 ( ) C B为正反交，若二者中有一个为杂合子， 后代均会出现两种性状，则无法确定显隐关系 巩固练习 C既有自交又有杂交 7 后代 出现性状分离 不出现性状分离 P 待测个体（A　）× 隐性性状个体（aa） 若F1 ：显性个体（Aa ）：隐性性状（aa）=1:1 若F1 ：全部显性个体（Aa） 杂合子Aa 纯合子AA 显性 AA AA × 显性 Aa AA、Aa、aa × 显性 隐性 Aa Aa aa × 显性 隐性 aa AA Aa × 显性 aa 杂合子Aa 纯合子AA 考点三 纯合子和杂合子的判断（AA、Aa为例） 1 自交法 ——只适用于植物, 最简单 2 测交法 ——动、植物均可 8 某农场有栗色马和白色马。栗色（B）对白色(b)呈显性。从中选出一匹健壮的栗色公马，请鉴定它是杂种还是纯种（就毛色而言）。 （1）在正常情况下，一匹母马只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交工作，你应怎样配种？ （2）杂交后代可能出现哪些结果？并对每一结果作出相应的鉴定。 用该栗色公马与多匹白色母马配种。 有栗色又有白色------是杂种； 全是栗色马，------可能是纯种。 注意事项： 待测对象若为生育后代少的雄性动物, 注意应： 巩固练习 教材p8 与多个隐性雌性个体交配，以使后代产生更多的个体,使结果更有说服力。 9 花粉中淀粉的类型 橙红色 直链淀粉 支链淀粉 碘液 碘液 用碘液对花粉染色，显微镜下观察颜色 只出现1种颜色 出现2种颜色 判断： 原理： 如：玉米/水稻的花粉与碘液的显色反应实验 纯合子AA 杂合子Aa 考点三 纯合子和杂合子的判断（AA、Aa为例） 3 花粉鉴定法 实验过程 单倍体育种法 结果分析 待测个体→花粉→单倍体幼苗→秋水仙素处理→获得植株 ①若有两种类型的植株,则待测个体能产生两种类型的花粉,为杂合子， ②若只有一种类型的植株,则待测个体只能产生一种类型的花粉,为纯合子 4 单倍体育种法 蓝黑色 10 假设你正在一个花卉生产基地工作。有一天，你突然发现一种本来开白花的花卉，出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值，决定培育这种花卉新品种。当你知道这种花是自花受粉的以后，将这株开紫花的植株的种子种下去，可惜的是在长出的126株新植株中，却有36株是开白花的，这当然不利于商品化生产。怎样才能获得开紫花的纯种呢？请写出解决这一问题的试验程序。 1 杂合子（Aa）连续自交的相关计算 紫花 × 紫花 白花 90 ： 36 ≈3:1 aa AA Aa 紫花 白花 目的：获得开紫花的纯种AA，去除（尽量减少）Aa 考点四 自交和自由交配问题 11 1、杂合子Aa连续自交n代后，纯合子与杂合子所占比例的计算。 Aa 推导： × F1 AA Aa aa × AA， Aa， aa （ ） aa × AA ………Aa： …Aa： Aa AA aa F2 n代 Aa： Fn AA+ aa= 1- AA = aa = (1- ) × × 1 杂合子（Aa）连续自交的相关计算： 12 杂合子、纯合子所占比例的曲线： 纯合子(AA,aa) 0 1 2 3 4 n/自交代数 0.5 1 显性（隐性）纯合子 杂合子(Aa= ) 比例 (AA或aa) 连续自交的作用： 减少杂合子的概率，获得更多显性纯合子 考点四 自交和自由交配问题 1 杂合子（Aa）连续自交的相关计算： Aa： AA+ aa= 1- AA = aa = (1- ) 13 考点四 自交和自由交配问题 2 自由交配的概率计算： 现有一个玉米植物种群，个体遗传因子组成有两种：AA、Aa，且比例为1:2，种群中的个体随机交配，F1中后代的遗传因子组成及比例为： 自由交配又叫随机交配，是指在一个进行有性生殖的种群中，一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等。 　　　♀个体 ♂个体　　　 1/3AA 2/3Aa 1/3AA 2/3Aa 1/9AA 1/9AA、1/9Aa 1/9AA、1/9Aa 1/9AA、2/9Aa、1/9aa 解法一：列举法（棋盘法） 整理得F1： AA=4/9 Aa=4/9 aa=1/9 14 考点四 自交和自由交配问题 2 自由交配的概率计算： 求配子的概率： 2/3A 1/3a 2/3A 1/3a 4/9AA 2/9Aa 2/9Aa 1/9aa 解法二：配子法 现有一个玉米植物种群，个体遗传因子组成有两种：AA、Aa，且比例为1:2，种群中的个体随机交配，F1中后代的遗传因子组成及比例为： PA=4/6=2/3 Pa=2/6=1/3 在没有任何干预的条件下，自交和自由交配的基因频率 ， 但连续自交能 杂合子(Aa)的基因型频率，自由交配 各基因型的频率。 整理得F1： AA=4/9 Aa=4/9 aa=1/9 F1： PA=12/18=2/3 Pa=6/18=1/3 都不改变 降低 不改变 15 考点四 自交和自由交配问题 2 自由交配的概率计算： 解法三：平衡定律法 现有一个玉米植物种群，个体遗传因子组成有两种：AA、Aa，且比例为1:2，种群中的个体随机交配，F1中后代的遗传因子组成及比例为： 某种基因的频率＝纯合子基因型频率＋1/2×(杂合子基因型频率) A的基因频率＝1/3＋(1/2)×(2/3)＝2/3，a的基因频率＝1－(2/3)＝1/3 根据遗传平衡定律可知 aa的基因型频率＝ AA的基因型频率＝ Aa的基因型频率＝ a基因频率的平方＝(1/3)2＝1/9 A基因频率的平方＝(2/3)2＝4/9 2×A基因频率×a基因频率＝2×2/3×1/3＝4/9 ①豌豆、水稻、小麦等自花传粉植物自然状态下是自交。玉米等雌雄异花植物自然状态下是自由交配。②在没有任何干预的条件下，自交和自由交配都不改变基因频率，但连续自交能降低杂合子(Aa)的基因型频率，自由交配不改变各基因型的频率。 16 雌配子 雄配子 A%=p a%=q A%=p a%=q 当群体满足以下五个条件： ①群体数量足够大 ②全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代； ③没有迁入与迁出 ④自然选择对性状没有作用 ⑤基因A和a都不产生突变 种群的基因频率将不会改变 例1：设 A 的基因频率为 p ， a 的基因频率为 q ；则 p + q = AA%=p2 Aa%=pq Aa%=pq aa%=q2 (p+q)2=p2+2pq+q2=1 AA 基因型的频率 Aa 基因型 的频率 aa 基因型的频率 遗传平衡定律 教材p111 1 复习配子法 17 1.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米 进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的 是 ( ) C B为正反交，若二者中有一个为杂合子， 后代均会出现两种性状，则无法确定显隐关系 巩固练习 C既有自交又有杂交 18 $$