第七章力第3节重力 ----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

第三节 重力 第1课时 向空中撒开的渔网，为什么会飘落到水里 新课导入 向上抛起物体，最终也会落下 探究新知 为什么物体最终都会落向地面呢？是什么原因导致他们向下运动呢？ 探究新知 一、重力 1．概念： 2．单位：牛顿，简称牛，符号为 N 。 （1）地面附近的一切物体都受重力的作用。 （2）重力的施力物体是地球。 关于重力的几点理解： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G 表示。 一、重力： 1、定义： 2、重力的符号： 国际单位： 3、重力的施力物体： 4、 由于地球的吸引而受到的力叫做重力。 G 牛顿（N） 地球 物体受到的重力简称物重，重力的大小叫重量。 地球附近所有的物体都受到重力的作用。 不能说重力就是地球的吸引力。 一个中学生的 重力约500牛 篮球重力约7牛 课本的重力约2牛 可乐的重力约5牛 探究新知 想想议议 如果没有重力，我们的生活会是什么样子? 飞机投放的炸弹受到重力的作用，会落向地面。你能举出几个例子来证明重力的存在吗? 探究新知 没有重力会这样… 探究新知 如果地球没有重力会怎么样？ 探究新知 下列适合航天员在“失重”的空间站里采用的健身方式是（　　） A．用单杠做引体向上 B．使用弹簧拉力器 C．做俯卧撑 D．举哑铃 B 巩固练习 有大小、方向、作用点 力有三要素 重力也是力 探究新知 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N。 探究新知 托起铅球 探究新知 托起西瓜 探究新知 大量的生活经验告诉我们， 质量不同的物体所受的重力不同。 托起质量不同的物体， 会感觉所用的力不同。 探究新知 物体所受的重力跟它的质量有什么关系? 提出问题 实验器材 铁架台 弹簧测力计 钩码 探究实验 实验思路 物体的质量既可以用天平测量，也可以选用已知质量的物体作为被测物体。 要测量物体所受的重力，可以将物体悬挂在弹簧测力计上。 当物体静止时，弹簧测力计的示数等于物体所受重力的大小。 1个钩码的质量为50g 探究实验 将已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时读取弹簧测力计的示数，记录在下表中。 实验过程 质量 m/kg 重力 G/N 探究实验 探究重力的大小与质量的关系 探究实验 以质量为横坐标、以重力为纵坐标描点，连接这些点。 实验结论 质量 m/kg 重力 G/N 根据数据表格我们怎么分析重力和质量的关系呢？ 根据实验所得的图像，请分析：物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系? 0.05 0.5 0.1 1.0 0.15 1.5 0.2 2.0 0.25 2.5 0.3 3.0 m=0时，G=0 0.1 0.2 0.3 1 2 3 探究实验 实验结论 根据实验所得的图像，请分析： 物体所受的重力跟它的质量之间有什么关系? 即： 0.1 0.2 0.3 1 2 3 实验结论： （1）物体受到的重力大小跟它的质量 成 关系 （2）地球附近的物体所受的重力跟 它的质量之比可以写成： 正比 探究实验 二、重力的大小 　　用 G 表示重力，m 表示质量，g 表示重力与质量的比值，则三者的关系为 G = mg 　　G 的单位为_____，m 的单位为 kg ，则 g 的单位为_________。 N N/kg g = 9.8 N/kg，为计算方便在粗略计算时可取 g = 10 N/kg 。 1．重力与质量的关系 探究新知 a.在较为精确的实验中，测得比值g =__________。 9.8 N/kg b.在粗略计算时，可以取g=10 N/kg ； c.g=9.8N/kg物理意义______________________________。 1kg的物体在地球上受到的重力为9.8N d.不能说1kg=9.8N： 两个不同的物理量不能直接相等。 正解：1kg物体的重力G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8 N e.在地球上，g 会随着纬度与海拔高度的不同而有所变化。物体重力大小与形状无关。 探究新知 同一物体在月球上受到的重力比地球上小得多。 石块的质量不变。 探究新知 例：质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少N？ 一个人所受重力为450N，他的质量是多少kg？ （g取10 N/kg ） 解：木块受到的重力G木=m木g=0.25kg×10 N/kg=2.5 N 他的质量m人= G人 g = 450 N 10 N/kg = 45kg 1. 写“解” 2. 写文字说明 3. 写公式 4. 代数据和单位 5. 得结果 答： 三、重力的公式应用： 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？ （g=10 N/kg） 解： m =3t=3×103 kg G = mg =3×103 kg×10N/kg =3×104N 答：质量为3t的汽车重力是3×104N。 巩固练习 区分重力与质量 辨析 重力G 由于地球的吸引而使物体受到的力 单位：牛顿 N 大小随位置的变化而变化 弹簧测力计 有方向 质量m 物体所含物质的多少 单位：千克 kg 不随形状、位置、状态而改变 天平 没有方向 探究新知 1.96 1500 1. 世界上最小的鸟是蜂鸟，若一只蜂鸟所受重力是0.0196N，它的质量为_______g． （g=10N/kg） 2. 世界上最大的鸟是鸵鸟，若一只鸵鸟的质量为150kg，它受到的重力为_______N． （g=10N/kg） 巩固练习 1．重力 2．重力的大小 由于地球的吸引而使物体受到的力。 G = mg g = __________。 9.8 N/kg 课堂小结 重力与质量的辨析 拓展提升 宇航员在太空是怎么喝水的？ 拓展提升 重力的大小： 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。 物体受到的重力跟质量成正比 重力的定义： 有大小、方向、作用点 力有三要素 重力也是力 G=mg 温故知新 观察以下物体，这些物体均受到重力，试判断重力的方向。 探究新知 用绳子把物体悬挂起来，线的方向跟物体所受重力的方向一致，这个方向就是竖直向下。 探究新知 一、重力的方向 观察悬有重物的细线的方向。 重力的方向总是竖直向下。竖直向下即“垂直于当地的水平面向下”。 探究新知 重力的方向 重力的方向总是竖直向下。 探究新知 想想议议 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。 但地球是球形的，在我们“脚下”的南美洲居民， 好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？想想看，通常所说的“下”，到底指的是什么方向？ 竖直向下，即垂直于所在地的水平面向下。 探究新知 重力的方向 竖直向下的“下”指的是 垂直于所在地的水平面向下。 探究新知 一、重力的方向 重力方向竖直向下的应用 利用水平仪检查桌面、窗台是否水平 检查相框是否挂正 检查所砌墙壁是否竖直 探究新知 一、重力的方向 重力方向竖直向下的应用 水平仪：检验桌面等平面是否水平 探究新知 G G 竖直向下与垂直向下一样吗？ 放在斜面上的物体受到的重力方向是哪个？ 竖直向下 垂直向下 探究新知 D 巩固练习 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这运用了重力的方向是_____________，图中所示的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜。 竖直向下 左 巩固练习 建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平，水平仪利用了重力的方向总是______________的原理。如图所示即为一种简易水平仪，图示情况说明墙面______边（选填“左”或“右”）偏低。 竖直向下 右 巩固练习 有大小、方向、作用点 力有三要素 重力也是力 画力的示意图时，把重力画在哪里呢？ 探究新知 但是，对于整个物体，重力作用的表现就好像它作用在某一个点上，这个点叫做物体的重心。 二、重心 地球吸引物体的每个部分。 画力的示意图时，常把力画在重心上。 探究新知 二、重心 形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的几何中心上。 探究新知 二、重心 质量均匀、外形规则的光盘的重心在___________________。 它的圆心上 物体的重心并不一定在物体上。 G 探究新知 形状不规则的物体的重心如何确定呢？ 悬挂法 在物体上任取一点 A，悬挂起来，静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 AB 。 同理，得到直线DE，AB与DE这两条直线的交点C 即为重心。 探究新知 G G 画出下面物体所受重力的示意图。 巩固练习 G =50 N 一个放在斜面上的物体，其质量为5 kg，用重力的示 意图，表示出它的大小、方向、作用点（ g =10 N/kg ）。 巩固练习 活动 用细线拴住一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动，手有什么感受？如果松手会有什么现象? 探究新知 这时，你会觉得橡皮需要用线拉住才不会跑掉 探究新知 月亮绕着地球转，没有跑掉是不是也受着某个力的作用呢？ 探究新知 三、重力的由来 　　牛顿提出：宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力——万有引力。 牛顿认为：地球和月球之间存在互相吸引的力。 正是地球吸引月球的力，使月球绕地球转动而不会跑掉， 这个力跟地球吸引它附近物体使物体下落的力，是同一种力。 探究新知 运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（ ） A．只受踢力 B．只受重力 C．受踢力和重力 D．不受力的作用 B 巩固练习 关于重力与质量，下列说法正确的是( ) A.重力和质量都不随位置的变化而改变 B.物体受到的重力与它的质量成正比 C.重力就是质量 D.物体受到的重力和质量都是不变的 B 巩固练习 不倒翁的工作原理：上轻下重，重心越低越稳定。 拓展提升 降低重心，增加身体的稳定性 减少摔倒的风险 降低重心更好地控制身体平衡 提高移动速度和爆发力 拓展提升 万有引力 拓展提升 1．重力的方向： 2．重力的作用点： 3．重力的由来 重力的方向总是_____________。 竖直向下 重心 课堂小结 Lavf57.25.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $$