第四单元我的太空梦（课件）-2025-2026学年岭美版（2024）美术一年级上册

该小学美术课件以“我的太空梦”为主题，围绕太空探索与飞行梦想展开。通过“大闹天宫”猜谜导入，以“怎样飞起来”串联魔法与高科技飞行器，结合火箭形状、空间站知识，搭建从想象到现实的学习支架，引导学生折纸飞机并绘画创作。 其亮点在于融合审美感知（敦煌壁画、天宫课堂素材）、艺术表现（折纸步骤与绘画元素）和创意实践（科学知识与动手创作）。采用情境创设与动手实践，学生能感受美并表达创意，教师教学更易激发兴趣。

2024新岭南美版美术一年级上册教材第四单元第16课 猜一猜这是西游记中的哪个场景呀？ 大闹天宫 请同学们思考我们怎样才可以 飞起来呢？说说你的想法。 4 借助外物：神秘魔法（翅膀、螺旋桨、扫帚...) 借助外物 各种 高科技 飞行器 我的飞天太空梦 有谁知道宇航员是怎么 从地球来到太空的吗？ 火箭的形状 圆柱体 圆锥体 太空空间站 最终，载人飞船载着宇航员到了目的地——太空空间站。你听过太空空间站吗？ 点击屏幕飞船移动至空间站处对接 太空空间站也是一种航天器，它就像太空中的房子，是宇航员在太空中工作和生活的“家”。 到达太空空间站后，首先要做的事情就是检查空间站中各种设备的功能，还要安装从地球上带来的仪器，保证空间站正常运行。 组装、测试空间站设备 在太空空间站里，我还会做各种各样的实验。有时我会通过视频，给地球上的小朋友们讲解太空知识。 看一看：“天宫课堂”。 “天宫课堂” 宇航员们通过了严苛的训练实现了自己的飞天梦，现如今，飞机已经成为了人们常用的交通工具，它大大地改变了人们的生活，飞机可以带领我们飞到遥远的天空，看到蔚蓝的天空和棉花糖一样的白云。飞机真厉害，我们也来折一架属于自己的飞机吧！ 1 2 3 4 5 6 7 8 现在请同学们看着步骤图自己来试一试吧。 将卡纸最长的两条边对折 沿着折痕，把相邻两角向内对折 将折好的两条边，沿着折痕对折 折好后，再沿着折痕对折一次 把纸张翻个面 顺着折痕，向中间对折 将飞机的两个翅膀撑起来 翻个面，飞机就制作好了 最后添加上太空元素 纸飞机承载了小朋友们的飞行梦，它寄托了无数的欢乐与梦想，飞翔在湛蓝的天空，老师也有一个飞行梦…… 21 绘出我的飞天太空梦 1. 绘画作品应体现你对飞天太空梦的独特理解和创意。 2. 绘画作品应包含对飞天太空梦的生动描绘，如火箭、卫星、星空等元素。 素材参考、作业展示 课后拓展：了解神话故事 课后拓展：演一演嫦娥奔月、女娲补天等中国民间故事。 伎乐飞天（ 敦煌壁画）隋代 孙悟空的筋斗云 嫦娥奔月 null 2020-07-15 73168.305 Lavf58.45.100 f1810afef0195ca48ae1b34e380ab032 null 51721.746 4571.438 Lavf59.14.100 2021 Other 16248.071 2021 Other 13191.789 Lavf59.14.100 Lavf58.28.100 Lavf58.28.100 $$