第九章 浮力 全程单元评价卷-2025-2026学年沪科版物理八年级下学期
2025-08-30
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8份
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43页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理沪科版八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第九章 浮力 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.33 MB |
| 发布时间 | 2025-08-30 |
| 更新时间 | 2025-08-30 |
| 作者 | Briteny--OvO |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53680481.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年八年级物理全一册全程单元评价卷(沪科版2024)
第九章 浮力
全解全析
(测试时间:80分钟)
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.下列情境中的物体,不受浮力的是( )
A.正在下潜的“蛟龙号” B.海中航行的轮船
C.空中上升的气球 D.遨游太空的卫星
【答案】D
【详解】ABC.因为浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,正在下潜的“蛟龙号”、大海中航行的轮船都受到水的向上托起的力,即受到水的浮力;空中上升的气球受到空气的浮力;故ABC不符合题意;
D.太空中没有空气,故卫星不受到浮力,故D符合题意。
故选D。
2.关于力的概念和方向,下列说法正确的是( )
A.上升的小球受到重力方向是向上的
B.只有弹簧才能产生弹力,弹力的方向总是竖直向下
C.神舟十二号在太空中不受浮力
D.物体放在地面上时,物体对地面的压力就是物体的重力
【答案】C
【详解】A.重力的方向总是竖直向下,故A错误;
B.当物体发生弹性形变时会产生弹力,不一定只有弹簧才能产生弹力,弹力的方向和弹性形变的方向相反并垂直于接触面,弹力的方向不一定总是竖直向下,故B错误;
C.浸在液体或气体中的物体受到浮力,在太空中没有空气,所以神舟十二号不受浮力,故C正确;
D.物体放在地面上时,物体给地面压力,由于地球吸引物体受到重力,这两个力作用在不同物体上,不是同一个力,故D错误。
故选C。
3.使用如图所示实验探究“影响浮力大小的因素”,当把圆柱形金属块的浸入水中时,弹簧测力计的示数是1N。以下操作可以使弹簧测力计的示数大于1N的是( )
A.金属块下移一点 B.金属块上移一点
C.往烧杯里加些盐 D.往烧杯里加点水
【答案】B
【详解】根据称重法可得,金属块浸入水中受到的浮力为
则测力计的示数为
使弹簧测力计的示数大于1N,即使测力计的示数变大,则需减小金属块受到的浮力。
AB.由于金属块受到的浮力与排开液体的体积以及液体的密度有关,所以,在液体密度一定时,可减小金属块排开水的体积,比如金属块上移一点;故A不符合题意,B符合题意;
C.若往烧杯里加些盐,则液体的密度变大,金属块受到的浮力变大,测力计的示数变小,故C不符合题意;
D.若往烧杯里加点水,液体的密度不变,且金属块排开水的体积变大,受到的浮力变大,测力计的示数变小,故D不符合题意。
故选B。
4.小柯和家人一起去死海旅游,小柯为躺在水面上的爸爸拍了一张照片,如图所示。下列对爸爸受到的浮力分析,正确的是( )
A.排开海水的体积越大,受到的浮力越大
B.爸爸受到的浮力大于他的重力
C.海水的密度等于小柯爸爸身体的密度
D.浮力的方向是垂直向上
【答案】A
【详解】A.根据F浮=ρ液gV排可知,排开液体的体积越大,受到的浮力越大,故A正确;
B.小柯爸爸漂浮在水面上,根据浮沉条件可知,浮力等于重力,故B错误;
C.根据浮沉条件可知,漂浮时,人的密度小于海水的密度,故C错误;
D.对人受力分析可知,人受重力和浮力,处于平衡状态,合力为0,所以浮力和重力大小相等,方向相反,重力方向竖直向下,所以浮力方向竖直向下,故D错误。
故选A。
5.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )
A.会浮起一些,所受浮力变小 B.会浮起一些,所受浮力变大
C.会下沉一些,所受浮力变大 D.会始终漂浮,所受浮力不变
【答案】A
【详解】因轮船在江水中,处于漂浮状态,浮力等于重力,在码头卸下货物后,轮船重力变小,则受到的浮力变小,由公式V排=知,排开水的体积减小,轮船要上浮一些。
故选A。
6.把甲、乙、丙三个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲物体的密度大于乙物体的密度
B.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C.往水中加入食用盐,物体甲受到的浮力变大
D.物体丙沉在底部静止,受到的浮力和重力是一对平衡力
【答案】B
【详解】A.由图可知,甲在水中漂浮,甲的密度小于水的密度,乙在水中悬浮,乙的密度等于水的密度,故甲物体的密度小于乙物体的密度,故A错误;
B.甲、乙的体积相同,甲在水中漂浮,乙在水中悬浮,根据阿基米德原理,甲排开液体的体积小于乙排开液体的体积,故甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力,故B正确;
C.往水中加入食用盐,液体密度变大,物体甲仍然漂浮在水面上,浮力等于自身重力,重力不变,所受浮力不变,故C错误;
D.物体丙在沉在底部静止,受到的支持力、浮力和重力,三力平衡,故D错误。
故选B。
7.如图所示,在盛水容器中,有四个体积完全相同的物体:A是一浮于水面的正方体木块;B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块;C是沉在水底的空心钢球;D是正方体的石蜡块,它与容器底面无缝隙紧密结合,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC、FD,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】浮力的大小只跟液体的密度与排开液体的体积有关,因为这四个物体是浸在同一种液体中,液体的密度相同,所以浮力的大小由排开液体的体积而定,但D物体与容器底紧密结合,故浮力为零。B、C完全浸没,所以B、C所受的浮力最大且相等, A物体部分浸没所受的浮力小于B、C两物体,但大于D所受的浮力。因此四个物体所受浮力大小可以用下式来表示
故D正确,ABC错误。
故选D。
8.如图所示,体积相同的两个实心小球甲、乙用细线连接在一起,把它们放入水中恰好处于悬浮状态,并且细线被拉紧,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两球的密度
B.两球受到的浮力
C.剪断细线后,两球仍悬浮
D.剪断细线前后容器底受到水的压强不变
【答案】B
【详解】A.对两球进行受力分析
由图1可知
则
对乙球进行分力分析(如图2),则
则
由于
则甲球的密度小于水的密度;由于
则乙球的密度大于水的密度,所以乙球的密度大于甲球的密度,故A错误;
B.甲和乙的体积相同,排开水的体积相同,液体的密度相同,根据阿基米德原理可知,浮力相同,故B正确;
C.剪断细绳后,两球受力不平衡则甲球上浮,乙球下沉,
故C错误;
D.由于甲球漂浮,排开水的体积减小,则甲球受到的浮力减小,乙球处于浸没状态排开水的体积不变,则乙球受到的浮力不变,以,甲、乙两球共同受到的浮力减小,则侧排开水的体积减小,水面高度降低,根据可知,容器底部受到水的压强减小,故D错误。
故选B。
9.甲、乙两物体的体积和受到的重力如题图所示。把它们分别浸没在足量的水中,放手后可观察到(已知ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)( )
A.物体甲漂浮 B.物体甲沉底
C.物体乙漂浮 D.物体乙沉底
【答案】C
【详解】AB.甲物体的密度为
甲物体的密度等于水的密度,将悬浮,故AB不符合题意;
CD.物体乙的密度为
乙物体小于水的密度,将漂浮,故C符合题意;D不符合题意。
故选C。
10.小新用弹簧测力计挂着实心圆柱体,并将其浸没在水中,然后将其缓慢拉出水面,忽略水面高度变化。弹簧测力计示数随圆柱体上升高度的变化情况如图乙所示,圆柱体不吸水。下列说法中正确的是( )
A.圆柱体浸没在水中时受到的浮力为4N
B.圆柱体的高度为10cm
C.当h=20cm时,圆柱体上表面与水面相平
D.圆柱体的密度为4×103kg/m3
【答案】B
【详解】A.由图乙可知,圆柱体所受重力为G=5N,浸没时浮力为F浮=G-F示=5N-4N=1N
故A错误;
B.由图乙可知,圆柱体的高度h=20cm-10cm=10cm,故B正确;
C.由图乙,结合圆柱体的状态可知,当h=20cm时,圆柱体刚好完全出水面,圆柱体下表面与水面相平,故C错误;
D.圆柱体的质量为
浸没时,圆柱体的体积等于排开液体的体积
圆柱体的密度为
故D错误。
故选B。
二、填空题(请写出最符合题目要求的答案)
11.如图所示,弹簧秤的示数F为 N,所挂金属块的质量为 kg。当把金属块完全竖直浸没在水中时,若金属块受到的浮力为1N,上表面所受水的压力为2N,则金属块下表面所受水的压力为 N。(取g=10/kg)
【答案】 3.6 0.36 3
【详解】[1][2]如图所示,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3.6N。所挂金属块的质量为
[3]根据浮力的定义,浮力等于上下表面的液体压力差,故金属块下表面所受水的压力为
12.如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向左 F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向上 F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),通过以上探究,你认为浮力产生的原因是 。
【答案】 等于 大于 液体对物体上下表面的压力差
【详解】[1]当玻璃圆筒沿水平方向放置时,由于在同一深度,由可知,液体压强相等,又因为受力面积相等,由可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小相等,水平方向的合力为。
[2][3]当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,大于,由可知,大于,又因为受力面积相等,由可知,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力大于,此时竖直方向的合力不为,方向竖直向上;
因此液体会对玻璃圆筒产生向上的和向下的压力不相等,压力差
即浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差。
13.“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器执行载人深潜科考任务。“探索一号”的排水量是6250t,当它满载时受到的浮力是 N;如题图,某次作业时“奋斗者”号由海面下的A位置下潜到B位置,此过程它所受浮力大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”),“奋斗者”号最大下潜深度达10909m,当到达水下10000m时,它受到海水的压强是 Pa。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10 N/kg)
【答案】 6.25×107 不变 1×108
【详解】[1]探索一号的排水量是6250t,当它满载时受到的浮力等于其排开水的重力,为
[2]由海面下的A位置下潜到B位置,排开水的体积不变,故此过程它所受浮力大小将不变。
[3]当到达水下10000m时,它受到海水的压强为
14.现有甲乙丙三个实心小球,测得其质量体积图像如图(g=10N/kg)
(1)由图可知,ρ甲 ρ乙(选填“>”“=”“<”);
(2)已知水的密度为1g/cm3,当丙球完全浸入水中时,所受的浮力为 N,此时丙球所受的浮力 丙球所受的重力(“大于”“等于”“小于”),静止松开的丙球将 (选填“上浮”“下沉”“悬浮”)。
【答案】 > 0.02 小于 下沉
【详解】(1)[1]由图可知甲的质量是4g,体积是2cm3,则甲的密度
乙的质量是4g,体积是5cm3,则乙的密度
所以ρ甲>ρ乙
(2)[2]丙的体积是2cm3,当丙球完全浸入水中时,所受的浮力为
F浮=ρ水gV丙=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-6m3=0.02N
[3][4]由图可知丙的质量是3g,则丙的重力G丙=m丙g=3×10-3kg×10N/kg=0.03N
因为G丙>F浮
所以松手后的丙球将下沉。
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5mm黑色签字笔描黑)
15.把重为2N的橙子放入装有清水的杯子中,橙子加速下沉过程中拍摄获得一张照片,如图所示。请你尝试画出此时橙子所受的浮力和重力的示意图。
【详解】由题意知,橙子加速下沉,则在该橙子在水中受到的浮力小于其自身重力,过橙子重心沿竖直向下方向作带箭头的有向线段,符号记为G,大小为2N,即橙子受到的重力;过橙子重心沿竖直向上方向作带箭头的有向线段,符号记为F浮,即橙子受到的浮力,如图所示:
16.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上的力作用下,从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,t1时刻金属块上表面开始露出水面,t2时刻金属块全部离开水面,直到离开水面一定的高度处,请在图乙坐标系中画出拉力F随时间t变化的大致关系。
【详解】在0~t1时刻金属块浸没在水中,根据浮力和重力判断拉力F=G﹣F浮
物体未露出水面时排开水的体积不变,浮力不变,重力不变,拉力F不变。由图知在t1时刻金属块开始露出水面,排开水的体积逐渐减小,所受浮力逐渐减小,拉力逐渐增大;在t2时刻金属块完全露出水面,不受浮力作用F=G
如图所示:
17.如图甲所示,装满水的柱形容器底部竖直固定着一细金属硬棒,硬棒的顶部固定着一个重力为的物块,容器底部配有阀门,打开阀门让水缓慢流出并开始计时,时刻水面刚好与物块上表面相平,时刻水面刚好与物块的下表面齐平,时刻水刚好流尽。请在乙图的坐标图中画出硬棒对物块作用力的大小随时间变化的大致图像。()
【详解】打开阀门让水缓慢流出并开始计时,t1时刻水面刚好与物块上表面相平,该过程中,物体排开水的体积不变,则浮力不变,自身重力不变。该过程中,物体受到重力、拉力和浮力,因物体的密度小于水的密度,故物体受到的浮力大于物体的重力,则有此过程中杆对物体的拉力不变,由题意可知,则物块受到的浮力为
物块的重力为
则
即0~t1时间段内,硬棒对物体的拉力等于重力;t2时刻水面刚好与物体的下表面齐平,t1~t2的过程中,物体排开水的体积减小,根据可知,物体受到的浮力减小,由可知杆对物体的拉力减小,当浮力等于重力,拉力为零,当浮力小于重力,杆对物体有向上的支持力,浮力减小时,支持力增大,t2时刻水面到达物体下表面,此时物体不受到浮力,只受到重力和杆对物体的支持力,此时支持力等于重力,t3时刻水刚好流尽,支持力等于重力,如图所示:
四、实验题(请写出最符合题目要求的答案)
18.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装“满”了水,物体浸没后,水全部溢出到旁边的小烧杯中.溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示.
(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择 两图,结论是 ;
(2)该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 .
(3)根据浮力的知识,由图示信息可得:物体浸没在水中时所受浮力的大小为 N;图丙中盐水的密度为 kg/m3.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)
(4)爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置——“浮沉子”,将装有适量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,将大塑料瓶密封后,用力挤压塑料瓶后,小瓶下沉;小芳也学着做了一套该装置,可用力挤压大塑料瓶后,小瓶却始终不能下沉,则可能的原因是 .(答出一种即可)
【答案】甲丙 排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大 错误 物体触底了 0.5N 1.2×103 小瓶中的水太少,大塑料瓶漏气,大塑料瓶子里面的气体太多
【详解】(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应控制物体排开液体体积相同,故选择甲、丙两图,结论是当排开液体体积相同时,液体密度越大,物体所受浮力越大.
(2)通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是错误的.因为当物体碰到容器底部时,受到容器对它的支持力.
(3)物体浸没在水中时所受浮力的大小为F浮=G排=m排g=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N.
物体重力G=F浮+F拉=0.5N+1.5N=2N,
物体在盐水中受到的浮力F浮′=G-F拉′=2N-1.4N=0.6N,
由F浮=ρ盐水gV排得:盐水的密度:.
(4)装有水的小瓶瓶口应向下放置大塑料瓶的水面上.在小瓶中放入的水要适量;水过少了,使小瓶子的重力偏小,会导致手捏大瓶时,小瓶可能不沉入水中.(或大塑料瓶漏气;或大塑料瓶内气体太多)都不能使小瓶下沉.
19.科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种的;
(一)小明同学用实验室的四块完全相同的正方形合金材料组合后探究“影响浮力大小的因素”;他将合金块标注后进行了如图1所示的探究实验;请回答以下问题:
(1)若想探究浮力大小是否与物体浸没的深度有关,应选择图1中 三次测量方案;
(2)由图1中 三次实验操作,可以得出的初步结论是:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与 有关;
(3)根据图1计算可得到合金块密度为 ;
(二)验证阿基米德原理实验装置如图2所示,把调好的弹簧测力计上端固定在铁架台上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上;在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小杯,在金属块的正下方有一个溢水杯,溢水杯放置在铁架台的支架上,溢水杯跟金属块、粗铁丝框都不接触;
(4)平稳缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块浸没水中(如图2甲→乙→丙),在此过程中,弹簧测力计示数: (选填“大于”、“等于”或“小于”),即可验证阿基米德原理。
【答案】甲、丁、戊 甲、乙、丙 物体排开液体的体积 等于
【详解】(1)[1]若想探究浮力大小是否与物体浸没的深度有关,由控制变量法可知,应控制液体的密度相同,物体排开液体的体积相同,改变物体在液体中的深度,由图可知,应选择甲、丁、戊三次测量方案。
(2)[2][3]观察甲、乙、丙三次实验操作发现,液体的密度相同,物体排开液体的体积越大,弹簧测力计的示数越小,由称重法测浮力可知,物体所受浮力越大,所以可以得出的初步结论是:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(3)[4]由图甲可知,弹簧测力计的分度值是0.1N,弹簧测力计的示数为4.8N,则合金块的重力为4.8N;根据G=mg知,合金块的质量
由图1丁知,合金块浸没在水中时所受的浮力F浮=G-F拉=4.8N-4.0N=0.8N
根据F浮=ρ液V排g知,合金块的体积
合金块的密度
(4)[5]图2甲中,由二力平衡可知F甲=G物
图2丙图中,对金属块、铁丝框、小桶和排开液体进行整体受力分析可知F丙=G物+G排-F浮
由阿基米德原理知F浮=G排
则F丙=G物
所以F甲=F丙
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位)
20.如图,有一种防溺水手环,将手环系在手臂上,紧急情况下打开手环,手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊,最终使人漂浮于水面。为确保安全,人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四。已知某运动员质量,平均密度,水的密度,g取10N/kg,忽略手环体积和自重,求:
(1)该运动员的重力和体积;
(2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时,该运动员在水中受到的浮力;
(3)人漂浮时,气囊排开水的体积至少是多少,才能确保运动员的安全。
【答案】(1)0.051m3 (2)408N (3)0.0102m3
【详解】解:(1)该运动员的重力为
由得人的体积为
(2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时,该运动员在水中受到的浮力为
(3)人漂浮时,受到的浮力为
由得此时排开水的体积为
气囊体积为
答:(1)该运动员的重力为,体积为;
(2)该运动员在水中受到的浮力为408N;
(3)人漂浮时,气囊排开水的体积至少是,才能确保运动员的安全。
21.航天员使用浮力水槽模拟失重进行训练,如图所示,航天员身穿训练服进入水槽,通过在训练服内配置铅块,使人处于悬浮状态,从而模拟失重,已知一套训练服净质量为25kg,航天员质量为70kg,穿上训练服后的总体积为,并保持不变,,g取10N/kg,则:
(1)若航天员身穿不配置铅块的训练服进入水槽,静止时受到的浮力是多大?
(2)当航天员站在蓄有4m深水的池底时,他对池底的压强为1250Pa,航天员每只脚着地的面积为,训练服内配置的铅块的质量是多大?
(3)若航天员在地面上最大能举起136N的物体,则航天员在水中最大能举起质量为多少千克的实心铁球(铁球不露出水面)()
【答案】(1)950N (2) (3)
【详解】解:(1)航天员身穿训练服进入水槽,通过在训练服内配置铅块,使人处于悬浮状态,则当航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽,静止时会处于漂浮状态,受到的浮力为
(2)当航天员站在蓄有4m深水的池底时,他对池底的压力为
根据相互作用力,支持力为
此时受到的浮力为
则此时航天员的总重力为
则训练服内配置的铅块的重力为
则训练服内配置的铅块的质量为
(3)设航天员在水中最大能举起的实心铁球的质量为,则有
即
解得。即航天员在水中最大能举起质量为15.6千克的实心铁球。
答:(1)静止时受到的浮力是;
(2)训练服内配置的铅块的质量是;
(3)航天员在水中最大能举起质量为15.6千克的实心铁球。
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第九章 浮力 全程单元评价卷
答题卡
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题(请用 2B 铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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二、填空题(请用 0.5 mm 黑色签字笔答题)
11.
12.
13.
14.
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5 mm黑色签字笔描黑)
15.
16.
17.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、实验题(请用 0.5 mm 黑色签字笔答题)
18. (1)
(2)
(3)
(4)
19. (1)
(2)
(3)
(4)
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单
位)
20.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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21.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2025-2026学年八年级物理全一册全程单元评价卷(沪科版2024)
第九章 浮力
(测试时间:80分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第9章,沪科版(2024)。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.下列情境中的物体,不受浮力的是( )
A.正在下潜的“蛟龙号” B.海中航行的轮船
C.空中上升的气球 D.遨游太空的卫星
2.关于力的概念和方向,下列说法正确的是( )
A.上升的小球受到重力方向是向上的
B.只有弹簧才能产生弹力,弹力的方向总是竖直向下
C.神舟十二号在太空中不受浮力
D.物体放在地面上时,物体对地面的压力就是物体的重力
3.使用如图所示实验探究“影响浮力大小的因素”,当把圆柱形金属块的浸入水中时,弹簧测力计的示数是1N。以下操作可以使弹簧测力计的示数大于1N的是( )
A.金属块下移一点 B.金属块上移一点
C.往烧杯里加些盐 D.往烧杯里加点水
4.小柯和家人一起去死海旅游,小柯为躺在水面上的爸爸拍了一张照片,如图所示。下列对爸爸受到的浮力分析,正确的是( )
A.排开海水的体积越大,受到的浮力越大
B.爸爸受到的浮力大于他的重力
C.海水的密度等于小柯爸爸身体的密度
D.浮力的方向是垂直向上
5.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )
A.会浮起一些,所受浮力变小 B.会浮起一些,所受浮力变大
C.会下沉一些,所受浮力变大 D.会始终漂浮,所受浮力不变
6.把甲、乙、丙三个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲物体的密度大于乙物体的密度
B.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C.往水中加入食用盐,物体甲受到的浮力变大
D.物体丙沉在底部静止,受到的浮力和重力是一对平衡力
7.如图所示,在盛水容器中,有四个体积完全相同的物体:A是一浮于水面的正方体木块;B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块;C是沉在水底的空心钢球;D是正方体的石蜡块,它与容器底面无缝隙紧密结合,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC、FD,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,体积相同的两个实心小球甲、乙用细线连接在一起,把它们放入水中恰好处于悬浮状态,并且细线被拉紧,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两球的密度
B.两球受到的浮力
C.剪断细线后,两球仍悬浮
D.剪断细线前后容器底受到水的压强不变
9.甲、乙两物体的体积和受到的重力如题图所示。把它们分别浸没在足量的水中,放手后可观察到(已知ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)( )
A.物体甲漂浮 B.物体甲沉底
C.物体乙漂浮 D.物体乙沉底
10.小新用弹簧测力计挂着实心圆柱体,并将其浸没在水中,然后将其缓慢拉出水面,忽略水面高度变化。弹簧测力计示数随圆柱体上升高度的变化情况如图乙所示,圆柱体不吸水。下列说法中正确的是( )
A.圆柱体浸没在水中时受到的浮力为4N
B.圆柱体的高度为10cm
C.当h=20cm时,圆柱体上表面与水面相平
D.圆柱体的密度为4×103kg/m3
二、填空题(请写出最符合题目要求的答案)
11.如图所示,弹簧秤的示数F为 N,所挂金属块的质量为 kg。当把金属块完全竖直浸没在水中时,若金属块受到的浮力为1N,上表面所受水的压力为2N,则金属块下表面所受水的压力为 N。(取g=10/kg)
12.如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向左 F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向上 F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),通过以上探究,你认为浮力产生的原因是 。
13.“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器执行载人深潜科考任务。“探索一号”的排水量是6250t,当它满载时受到的浮力是 N;如题图,某次作业时“奋斗者”号由海面下的A位置下潜到B位置,此过程它所受浮力大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”),“奋斗者”号最大下潜深度达10909m,当到达水下10000m时,它受到海水的压强是 Pa。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10 N/kg)
14.现有甲乙丙三个实心小球,测得其质量体积图像如图(g=10N/kg)
(1)由图可知,ρ甲 ρ乙(选填“>”“=”“<”);
(2)已知水的密度为1g/cm3,当丙球完全浸入水中时,所受的浮力为 N,此时丙球所受的浮力 丙球所受的重力(“大于”“等于”“小于”),静止松开的丙球将 (选填“上浮”“下沉”“悬浮”)。
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5mm黑色签字笔描黑)
15.把重为2N的橙子放入装有清水的杯子中,橙子加速下沉过程中拍摄获得一张照片,如图所示。请你尝试画出此时橙子所受的浮力和重力的示意图。
16.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上的力作用下,从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,t1时刻金属块上表面开始露出水面,t2时刻金属块全部离开水面,直到离开水面一定的高度处,请在图乙坐标系中画出拉力F随时间t变化的大致关系。
17.如图甲所示,装满水的柱形容器底部竖直固定着一细金属硬棒,硬棒的顶部固定着一个重力为的物块,容器底部配有阀门,打开阀门让水缓慢流出并开始计时,时刻水面刚好与物块上表面相平,时刻水面刚好与物块的下表面齐平,时刻水刚好流尽。请在乙图的坐标图中画出硬棒对物块作用力的大小随时间变化的大致图像。()
四、实验题(请写出最符合题目要求的答案)
18.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装“满”了水,物体浸没后,水全部溢出到旁边的小烧杯中.溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示.
(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择 两图,结论是 ;
(2)该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 .
(3)根据浮力的知识,由图示信息可得:物体浸没在水中时所受浮力的大小为 N;图丙中盐水的密度为 kg/m3.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)
(4)爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置——“浮沉子”,将装有适量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,将大塑料瓶密封后,用力挤压塑料瓶后,小瓶下沉;小芳也学着做了一套该装置,可用力挤压大塑料瓶后,小瓶却始终不能下沉,则可能的原因是 .(答出一种即可)
19.科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种的;
(一)小明同学用实验室的四块完全相同的正方形合金材料组合后探究“影响浮力大小的因素”;他将合金块标注后进行了如图1所示的探究实验;请回答以下问题:
(1)若想探究浮力大小是否与物体浸没的深度有关,应选择图1中 三次测量方案;
(2)由图1中 三次实验操作,可以得出的初步结论是:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与 有关;
(3)根据图1计算可得到合金块密度为 ;
(二)验证阿基米德原理实验装置如图2所示,把调好的弹簧测力计上端固定在铁架台上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上;在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小杯,在金属块的正下方有一个溢水杯,溢水杯放置在铁架台的支架上,溢水杯跟金属块、粗铁丝框都不接触;
(4)平稳缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块浸没水中(如图2甲→乙→丙),在此过程中,弹簧测力计示数: (选填“大于”、“等于”或“小于”),即可验证阿基米德原理。
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位)
20.如图,有一种防溺水手环,将手环系在手臂上,紧急情况下打开手环,手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊,最终使人漂浮于水面。为确保安全,人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四。已知某运动员质量,平均密度,水的密度,g取10N/kg,忽略手环体积和自重,求:
(1)该运动员的重力和体积;
(2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时,该运动员在水中受到的浮力;
(3)人漂浮时,气囊排开水的体积至少是多少,才能确保运动员的安全。
21.航天员使用浮力水槽模拟失重进行训练,如图所示,航天员身穿训练服进入水槽,通过在训练服内配置铅块,使人处于悬浮状态,从而模拟失重,已知一套训练服净质量为25kg,航天员质量为70kg,穿上训练服后的总体积为,并保持不变,,g取10N/kg,则:
(1)若航天员身穿不配置铅块的训练服进入水槽,静止时受到的浮力是多大?
(2)当航天员站在蓄有4m深水的池底时,他对池底的压强为1250Pa,航天员每只脚着地的面积为,训练服内配置的铅块的质量是多大?
(3)若航天员在地面上最大能举起136N的物体,则航天员在水中最大能举起质量为多少千克的实心铁球(铁球不露出水面)()
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第九章 浮力 全程单元评价卷
答题卡
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(请用0.5 mm黑色签字笔答题)
11.
12.
13.
14.
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5 mm黑色签字笔描黑)
15. 16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
四、实验题(请用0.5 mm黑色签字笔答题)
18. (1)
(2)
(3)
(4)
19. (1)
(2)
(3) (4)
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位)
20.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答
题
区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
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题
区
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非
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题
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此卷只装订不密封
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(测试时间:80分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:第9章,沪科版(2024)。
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.下列情境中的物体,不受浮力的是( )
A.正在下潜的“蛟龙号”
B.海中航行的轮船
C.空中上升的气球
D.遨游太空的卫星
2.关于力的概念和方向,下列说法正确的是( )
A.上升的小球受到重力方向是向上的
B.只有弹簧才能产生弹力,弹力的方向总是竖直向下
C.神舟十二号在太空中不受浮力
D.物体放在地面上时,物体对地面的压力就是物体的重力
3.使用如图所示实验探究“影响浮力大小的因素”,当把圆柱形金属块的浸入水中时,弹簧测力计的示数是1N。以下操作可以使弹簧测力计的示数大于1N的是( )
A.金属块下移一点
B.金属块上移一点
C.往烧杯里加些盐
D.往烧杯里加点水
4.小柯和家人一起去死海旅游,小柯为躺在水面上的爸爸拍了一张照片,如图所示。下列对爸爸受到的浮力分析,正确的是( )
A.排开海水的体积越大,受到的浮力越大
B.爸爸受到的浮力大于他的重力
C.海水的密度等于小柯爸爸身体的密度
D.浮力的方向是垂直向上
5.长江上,一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后,该艘轮船( )
A.会浮起一些,所受浮力变小 B.会浮起一些,所受浮力变大
C.会下沉一些,所受浮力变大 D.会始终漂浮,所受浮力不变
6.把甲、乙、丙三个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲物体的密度大于乙物体的密度
B.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C.往水中加入食用盐,物体甲受到的浮力变大
D.物体丙沉在底部静止,受到的浮力和重力是一对平衡力
7.如图所示,在盛水容器中,有四个体积完全相同的物体:A是一浮于水面的正方体木块;B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块;C是沉在水底的空心钢球;D是正方体的石蜡块,它与容器底面无缝隙紧密结合,它们所受的浮力分别为FA、FB、FC、FD,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,体积相同的两个实心小球甲、乙用细线连接在一起,把它们放入水中恰好处于悬浮状态,并且细线被拉紧,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两球的密度
B.两球受到的浮力
C.剪断细线后,两球仍悬浮
D.剪断细线前后容器底受到水的压强不变
9.甲、乙两物体的体积和受到的重力如题图所示。把它们分别浸没在足量的水中,放手后可观察到(已知ρ水=1×103 kg/m3,g取10 N/kg)( )
A.物体甲漂浮
B.物体甲沉底
C.物体乙漂浮
D.物体乙沉底
10.小新用弹簧测力计挂着实心圆柱体,并将其浸没在水中,然后将其缓慢拉出水面,忽略水面高度变化。弹簧测力计示数随圆柱体上升高度的变化情况如图乙所示,圆柱体不吸水。下列说法中正确的是( )
A.圆柱体浸没在水中时受到的浮力为4N
B.圆柱体的高度为10cm
C.当h=20cm时,圆柱体上表面与水面相平
D.圆柱体的密度为4×103kg/m3
二、填空题(请写出最符合题目要求的答案)
11.如图所示,弹簧秤的示数F为 N,所挂金属块的质量为 kg。当把金属块完全竖直浸没在水中时,若金属块受到的浮力为1N,上表面所受水的压力为2N,则金属块下表面所受水的压力为 N。(取g=10/kg)
12.如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向左 F向右(填“大于”“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力和的大小关系是F向上 F向下(填“大于”、“等于”或“小于”),通过以上探究,你认为浮力产生的原因是 。
13.“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器执行载人深潜科考任务。“探索一号”的排水量是6250t,当它满载时受到的浮力是 N;如题图,某次作业时“奋斗者”号由海面下的A位置下潜到B位置,此过程它所受浮力大小将 (选填“变大”“不变”或“变小”),“奋斗者”号最大下潜深度达10909m,当到达水下10000m时,它受到海水的压强是 Pa。(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10 N/kg)
14.现有甲乙丙三个实心小球,测得其质量体积图像如图(g=10N/kg)
(1)由图可知,ρ甲 ρ乙(选填“>”“=”“<”);
(2)已知水的密度为1g/cm3,当丙球完全浸入水中时,所受的浮力为 N,此时丙球所受的浮力 丙球所受的重力(“大于”“等于”“小于”),静止松开的丙球将 (选填“上浮”“下沉”“悬浮”)。
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5mm黑色签字笔描黑)
15.把重为2N的橙子放入装有清水的杯子中,橙子加速下沉过程中拍摄获得一张照片,如图所示。请你尝试画出此时橙子所受的浮力和重力的示意图。
16.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上的力作用下,从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,t1时刻金属块上表面开始露出水面,t2时刻金属块全部离开水面,直到离开水面一定的高度处,请在图乙坐标系中画出拉力F随时间t变化的大致关系。
17.如图甲所示,装满水的柱形容器底部竖直固定着一细金属硬棒,硬棒的顶部固定着一个重力为的物块,容器底部配有阀门,打开阀门让水缓慢流出并开始计时,时刻水面刚好与物块上表面相平,时刻水面刚好与物块的下表面齐平,时刻水刚好流尽。请在乙图的坐标图中画出硬棒对物块作用力的大小随时间变化的大致图像。()
四、实验题(请写出最符合题目要求的答案)
18.为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装“满”了水,物体浸没后,水全部溢出到旁边的小烧杯中.溢出水倒入量筒后的情况如图丁所示.
(1)为探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择 两图,结论是 ;
(2)该小组同学通过比较甲、乙两图中F1和F2的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,此结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 .
(3)根据浮力的知识,由图示信息可得:物体浸没在水中时所受浮力的大小为 N;图丙中盐水的密度为 kg/m3.(g取10N/kg,水的密度为1.0×103 kg/m3)
(4)爱动手的小明在经历上述探究实验后又制作了如图戊装置——“浮沉子”,将装有适量水的小瓶瓶口向下,使其漂浮在大塑料瓶内的水面上,将大塑料瓶密封后,用力挤压塑料瓶后,小瓶下沉;小芳也学着做了一套该装置,可用力挤压大塑料瓶后,小瓶却始终不能下沉,则可能的原因是 .(答出一种即可)
19.科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分,探究的形式可以是多种的;
(一)小明同学用实验室的四块完全相同的正方形合金材料组合后探究“影响浮力大小的因素”;他将合金块标注后进行了如图1所示的探究实验;请回答以下问题:
(1)若想探究浮力大小是否与物体浸没的深度有关,应选择图1中 三次测量方案;
(2)由图1中 三次实验操作,可以得出的初步结论是:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与
有关;
(3)根据图1计算可得到合金块密度为 ;
(二)验证阿基米德原理实验装置如图2所示,把调好的弹簧测力计上端固定在铁架台上,用粗铁丝做一个框,挂在弹簧测力计挂钩上;在粗铁丝框上端悬吊一个金属块,下端放一小杯,在金属块的正下方有一个溢水杯,溢水杯放置在铁架台的支架上,溢水杯跟金属块、粗铁丝框都不接触;
(4)平稳缓慢地抬高溢水杯支架,使金属块浸没水中(如图2甲→乙→丙),在此过程中,弹簧测力计示数: (选填“大于”、“等于”或“小于”),即可验证阿基米德原理。
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位)
20.如图,有一种防溺水手环,将手环系在手臂上,紧急情况下打开手环,手环内气瓶的二氧化碳气体会迅速充满气囊,最终使人漂浮于水面。为确保安全,人体浸入水中的体积不能超过人体总体积的五分之四。已知某运动员质量,平均密度,水的密度,g取10N/kg,忽略手环体积和自重,求:
(1)该运动员的重力和体积;
(2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时,该运动员在水中受到的浮力;
(3)人漂浮时,气囊排开水的体积至少是多少,才能确保运动员的安全。
21.航天员使用浮力水槽模拟失重进行训练,如图所示,航天员身穿训练服进入水槽,通过在训练服内配置铅块,使人处于悬浮状态,从而模拟失重,已知一套训练服净质量为25kg,航天员质量为70kg,穿上训练服后的总体积为,并保持不变,,g取10N/kg,则:
(1)若航天员身穿不配置铅块的训练服进入水槽,静止时受到的浮力是多大?
(2)当航天员站在蓄有4m深水的池底时,他对池底的压强为1250Pa,航天员每只脚着地的面积为,训练服内配置的铅块的质量是多大?
(3)若航天员在地面上最大能举起136N的物体,则航天员在水中最大能举起质量为多少千克的实心铁球(铁球不露出水面)()
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第九章 浮力 全程单元评价卷
答题卡
一、选择题(请用 2B 铅笔填涂)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(请用 0.5 mm 黑色签字笔答题)
11.
12.
13.
14.
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5 mm黑色签字笔描黑)
15. 16.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.
四、实验题(请用 0.5 mm 黑色签字笔答题)
18. (1)
(2)
(3)
(4)
19. (1)
(2)
(3) (4)
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公
式,运算过程和结果要写明单位)
20.
21.
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用 2B 铅
笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填
写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;填空题和解答题
必须用 0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,
超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题
卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答
题
区
非
答
题
区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答
题
区
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年八年级物理全一册全程单元评价卷(沪科版2024)
第九章 浮力
参考答案
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
B
A
A
B
D
B
C
B
二、填空题(请写出最符合题目要求的答案)
11.3.6 0.36 3
12.等于 大于 液体对物体上下表面的压力差
13.6.25×107 不变 1×108
14.> 0.02 小于 下沉
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5mm黑色签字笔描黑)
15.
16.
17.
四、实验题(请写出最符合题目要求的答案)
18.甲丙 排开液体的体积一定时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大 错误 物体触底了 0.5N 1.2×103 小瓶中的水太少,大塑料瓶漏气,大塑料瓶子里面的气体太多
19.甲、丁、戊 甲、乙、丙 物体排开液体的体积 等于
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位)
20.解:(1)该运动员的重力为
由得人的体积为
(2)当人体浸入水中体积为人体总体积的五分之四时,该运动员在水中受到的浮力为
(3)人漂浮时,受到的浮力为
由得此时排开水的体积为
气囊体积为
答:(1)该运动员的重力为,体积为;
(2)该运动员在水中受到的浮力为408N;
(3)人漂浮时,气囊排开水的体积至少是,才能确保运动员的安全。
21.解:(1)航天员身穿训练服进入水槽,通过在训练服内配置铅块,使人处于悬浮状态,则当航天员身穿不配置铅块的宇航服进入水槽,静止时会处于漂浮状态,受到的浮力为
(2)当航天员站在蓄有4m深水的池底时,他对池底的压力为
根据相互作用力,支持力为
此时受到的浮力为
则此时航天员的总重力为
则训练服内配置的铅块的重力为
则训练服内配置的铅块的质量为
(3)设航天员在水中最大能举起的实心铁球的质量为,则有
即
解得。即航天员在水中最大能举起质量为15.6千克的实心铁球。
答:(1)静止时受到的浮力是;
(2)训练服内配置的铅块的质量是;
(3)航天员在水中最大能举起质量为15.6千克的实心铁球。
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第九章 浮力 全程单元评价卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2、 填空题(请用0.5 mm黑色签字笔答题)
11.
12.
13.
14.
三、作图题(先用2B铅笔作答,确认答案后用0.5 mm黑色签字笔描黑)
15.
16.
17.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、实验题(请用0.5 mm黑色签字笔答题)
18. (1)
(2)
(3)
(4)
19. (1)
(2)
(3)
(4)
五、计算题(解题时要写出必要的文字说明、依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位)
20.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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