16.3 电阻 课件- 2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

16.3　电阻 1. 理解电阻的概念，知道电阻的符号、单位及单位换算。 2. 通过“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，理解电阻的大小与导 体的材料、长度、横截面积和温度等因素有关。 1. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（　C　）。 A. 导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B. 导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小 C. 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材 料有关 D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 C 2. 下列说法中正确的是（　B　）。 A. 镍铬合金丝的电阻一定比铜丝的电阻大 B. 同种材料的导线，若横截面积相同，则长的导线电阻大 C. 长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 D. 粗细相同的两根导线，长的导线电阻一定大 B 3. 下列做法中能使导体电阻变小的是（　B　）。 A. 把铜丝拉长 B. 把铜丝折成两段并联 C. 给铜丝加热 D. 把铜丝换成长度和横截面积相同的铁丝 B 4. 小明利用一个废弃的白炽灯，用如图甲所示的装置来探究灯丝的电 阻与温度的关系。 （1）闭合开关，电流表的示数如图乙所示，其示数为 A。  0.30 （2）点燃酒精灯给白炽灯的灯丝加热，发现电流表示数变小，由此可 知：灯丝温度升高，其电阻大小的变化情况是 。  变大 5. （1）某些物质的温度低到一定程度时，突然出现 ⁠的现 象，这种现象就叫超导现象。  （2）从能量的角度来看，用超导体做输电线的最大特点是 ⁠ 。  （3）但是利用超导体做输电线还存在很大的困难，主要是因为 ⁠ 。  电阻消失 输电线路 中没有能量损耗 目前 发现的超导体都需要很低的温度 6. 下表是用不同材料制成的不同规格的导线在20℃时的电阻值，仔细 分析表中数据，回答下列问题： 导线材料 银 铜 铅 钨 铁 锰铜 合金 镍铬 合金 R/ Ω L=1m、 S=1mm2 0.01 6 0.017 0.027 0.05 2 0.09 6 0.44 1.1 L=2m、 S=1mm2 0.03 2 0.034 0.054 0.10 4 0.19 2 0.88 2.2 L=1m、 S=2mm2 0.00 8 0.008 5 0.013 5 0.02 6 0.04 8 0.22 0.55 （注：L为导线的长度，S为导线的横截面积） （1）写出两条结论： ① 。  ② ⁠ 。  在长度、横截面积一定时，导体的电阻大小与材料有关 在材料、横截面积一定时，导体的电阻大小与导体的长度有关，导 体越长，电阻越大 （2）提出一个与表中数据有关的物理问题： ⁠ ？  为什么通常用铜、铝做 导线（合理即可） 7. 小明用如图所示的电路探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除 了有电路中的器材外，还有一根镍铬合金丝。下列实验：①探究电阻大 小与金属丝长度的关系；②探究电阻大小与金属丝横截面积的关系；③ 探究电阻大小与材料的关系。其中能进行探究的实验有（　B　）。 A. ① B. ①② C. ①③ D. ①②③ B 8. 为维护消费者权益，某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽 查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上 标明的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（　D　）。 A. 电线的温度引起电阻偏大 B. 电线的材料引起电阻偏大 C. 电线的长度引起电阻偏大 D. 电线的横截面积引起电阻偏大 D 9. （1）铜导线甲、乙长度相等，甲的横截面积大于乙的横截面积，则 甲导线的电阻 乙导线的电阻。  【解析】（1）导体的长度、材料相同时，横截面积越小，电阻越大， 所以甲导线的电阻小于乙导线的电阻。 小于 （2）假设甲导线的电阻为R，若将甲导线均匀拉长为原来的2倍，则它 的电阻变为 ；若将甲导线对折使用，则它的电阻变为  　。  【解析】（2）将甲导线均匀拉长为原来的2倍时，其横截面积变为原来 的一半，据R=ρ 。 4R ​ 10. 学习了电学知识后，小明对影响导体电阻大小的部分因素进行了进 一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个， 三根完全相同的合金丝，导线若干。 实验过程：连接如图甲所示的电路，将合金丝以不同方式分别接入导线 A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如下表所示，请回答下列问题： 甲 连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表读数/A 0.6 0.3 0.2 1.2 1.8 0.6 （1）如图乙所示是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将记录数 据的表格补充完整。 乙 （2）分析表中的数据，得到以下结论： ①电阻的大小与长度的关系是：横截面积相同的同种导体， ⁠ 。  ②电阻的大小与横截面积的关系是：长度相同的同种导体， ⁠ 。  导体的电 阻跟长度成正比 导体的电 阻跟横截面积成反比 （3）进行多次测量的目的是 。  得出普遍规律，使结论更具普遍性 11. 小刚在学习电阻的过程中了解到“金属导体的电阻一般随导体温度 的升高而增大”。他想：铅笔芯也是导体，铅笔芯的电阻与温度之间是 否也存在这种关系呢？于是，小刚和几位同学一起进行了“探究铅笔芯 的温度变化对其电阻有何影响”的实验。 （1）实验思路：保持铅笔芯两端的电压不变，给铅笔芯加热，测出不 同 ⁠时通过铅笔芯的电流，根据电流的变化情况，得出铅笔芯电 阻大小与其温度变化的关系。  温度 （2）小刚设计了如图甲所示的电路，主要实验过程如下： ①先将H型铅笔芯接入电路，闭合开关，测量并记录通过它的电流。 ② ，每隔10s测 量并记录通过它的电流。  ③再分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。 用酒精灯给铅笔芯加热，使铅笔芯的温度逐渐升高 （3）下表是小刚他们记录的实验数据： 加热时间/s 0 10 20 30 通过铅笔芯的电流 I/A H型 0.16 0.18 0.20 0.22 HB型 0.24 0.28 0.32 0.36 2B型 0.30 0.36 0.40 0.44 由于同学粗心，漏掉了其中一个数据，请你按如图乙所示的电流表示数 将上表补充完整，分析表中数据可以初步得出结论：铅笔芯的电阻随温 度的升高而 。  （4）小刚他们的实验存在什么不足？写出其中一条： ⁠ 。  0.28 减小 铅笔芯容易燃 烧，加热时的温度不宜太高（合理即可） 12. 导体对电流有阻碍作用，电阻越大阻碍作用越大，当在导体两端加 上一定电压时，就会有电流流过导体。下列说法中正确的是 （　D　）。 A. 通过导体的电流越大，导体电阻越小 B. 通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 C. 加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 D. 电阻是导体本身的性质，与电流、电压无关 D 13. 在“探究导体的电阻大小跟哪些因素有关”的实验中，a、b、c是镍 铬合金丝，d是锰铜合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c的粗细 相同而长度不同；c、d的长度和粗细都相同。 （1）小明的猜想是：①电阻大小可能与导体的材料有关。小亮的猜想 是：②电阻大小可能与导体的温度有关。小敏的猜想是：③电阻大小可 能与导体的长度有关。根据你掌握的电学知识，你认为：电阻大小还 与 有关。  导体的横截面积 （2）如图所示为三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已完 成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①， 应该控制 不变；要探究猜想③，应该选 用 （填导线的代号字母）两根导线进行对照实验。  导体的长度、横截面积 a、c 14. 【湖州】某兴趣小组的成员探究影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因 素时，他们做了如图甲所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的A 端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，同时灯泡逐渐变亮。 甲　 （1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与 ⁠有关； 灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。  导体的长度 （2）小明认为决定灯泡亮暗的因素只有电流大小，请你设计一个实验 来否定小明的观点（只需在图乙的方框内画出电路图）。 乙 实验材料：两个不同规格的灯泡L1和L2、电池组、开关S及导线若干。 【答案】如下图所示。 （3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝AB接入电路， 闭合开关，先用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷 风挡对镍铬合金丝吹冷风，在整个过程中观察电流表示数的变化情况。 小明做这一实验基于的假设是 。  导体的电阻大小与温度有关 15. 【深圳】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下 猜想：导体的电阻大小可能与①导体的长度有关；②导体的横截面 积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材 料如下表。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 1.0 （1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N 之间分别接上不同的导体，则通过观察 ⁠来比较导 体电阻的大小。  （2）为了验证上述猜想①，应选用编号为 ⁠的两根电阻丝分别 接入电路进行实验。  （3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C电阻丝接入电 路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积 越 ，电阻越大。  （4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，则D电阻丝的长度应 为 m。  电流表的示数大小 A、B 小 0.5 $$