11.1 功 课件-2024-2025学年人教版物理八年级下学期

2025-08-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 功
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.52 MB
发布时间 2025-08-30
更新时间 2025-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-30
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来源 学科网

内容正文:

第一节 功 人教版八年级下册第十一章《功和机械能》 1 情景导入 在日常生活里,像“大功告成”“事半功倍” “成效”这些词经常出现,这里面的“功”给你什么样的感觉?和我们接下来要学的物理知识有联系吗? 那物理力学中的功是什么呢? 观察与思考 从下面的的生活场景看,都有力在作用,物体也移动了,那从物理角度,怎样才算是做了功呢? 功的定义 马拉车 拉力对车做了功 定义: 当一个力作用在物体上,并使物体在力的方向上通过了一段距离,力学中就说这个力对物体做了功 。 功的定义 有力作用在物体上就一定做功了吗?比如用很大的力推箱子或搬石头,箱子或石头却没动或者静止举着哑铃,这些都算做功吗? × × 有力但没有距离 力的方向上没距离 ✅ s F F 力的方向上没有距离 F F S 有力,但没有移动距离 √ √ × × 判断下图中的力是否做了功? 老人把沙袋拉起来 小男孩推车往前走 提着包在水平地面行走 小女孩用力搬石头却搬不动 功的定义——做功的两个必要因素 做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的力 (2)物体在这个力的方向上移动的距离 二者缺一不可 功的定义——不做功的三种情况 劳而无功:物体受力,但物体没有在力的方向上通过距离 人用力推石头而没推动 F≠0 s=0 →没有做功(劳而无功) 用脚踢出足球 球在地面上滚动 不劳无功:物体移动了一段距离,但在此运动方向上没有受到力的作用 F = 0 s ≠0 →没有做功(不劳无功) 功的定义——不做功的三种情况 垂直无功:物体既受到力,又通过一段距离,但两者方向互相垂直 F ≠ 0 s ≠ 0 →没有做功(垂直无功) 力的方向与运动方向垂直 功的定义——不做功的三种情况 功的定义——计算 在知道做功和力、距离有关,那怎么计算做了多少功呢?大家大胆猜猜计算公式可能是什么样的? 公式 : W=F*S 功(焦耳J) 力(牛N) 距离(米m) 功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积 注意:当力和物体在里的方向上通过的距离相反时,我们说物体克服这个力做功 功的定义——计算例题 例题:在平地上,用50 N的水平推力推动重100 N的箱子,前进了10 m,推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5 m,他做了多少功? 解:W₁ = Fs = 50 N×10 m = 500 J W₂ = F's' = Gh = 100 N×1.5 m = 150 J 那水平向前推时,箱子的重力做了多少功? W₃ = Gs = 100 N×10 m = 1000 J 是这个吗? ❌ 重力没有做功 功的定义——练一练 起重机将2×10⁴ kg的货物从地上匀速吊起3 m高后,又在 水平方向上移动5 m,求起重机做了多少功? 解: 起重机的拉力等于货物的重力,在水平方向移动,拉力不做功,所以,起重机做的功为: W = Fs = Gh = mgh= 2×10⁴ kg×10 N/kg×3 m = 6×10⁵ J 生活中功的多样应用 生活里,有哪些常见的场景利用了做功的原理? 1.比如骑自行车,哪些力在做功? 2.汽车在行驶过程中,发动机做的功是怎么体现的?和汽车的速度、行驶距离有什么关系? 功在科技前沿的角色 在航天、新能源等前沿科技领域,功又发挥着怎样的作用呢? 比如火箭发射,涉及到哪些功的知识? 克服重力做功 火箭发射时,要摆脱地球引力的束缚,就必须克服重力做功。根据功的计算公式W = Gh(G是火箭所受重力,h是火箭上升的高度) ,随着火箭不断上升,高度h持续增加,克服重力做的功也越来越多。重力始终竖直向下,火箭运动方向向上,二者方向相反,火箭需要不断消耗能量来对抗重力影响。 发动机做功 火箭发动机通过燃料燃烧产生高温高压气体,这些气体以极高速度向后喷出。根据牛顿第三定律,作用力与反作用力大小相等、方向相反,气体向后喷出的反作用力推动火箭向前运动 。从能量转化角度看,燃料的化学能转化为气体的内能,再转化为火箭的机械能,这一过程就是发动机做功的体现。发动机做功的功率非常巨大,能在短时间内为火箭提供强大的推力,使其达到很高的速度,挣脱地球引力,进入预定轨道。 课堂回顾 回顾整节课,我们从生活到物理,学习了功的知识,你觉得还有哪些问题值得进一步探究? 在日常生活中,如何通过改进工具或操作方式,以更小的功来完成相同的任务,实现节能和效率提升? 例如,研究不同的搬运重物方法,分析哪种方式能减少额外功,降低人体能量消耗。 新能源设备做功效率:随着新能源的发展,太阳能电池板、风力发电机等设备在将自然能转化为电能的过程中,做功效率受哪些因素影响?如何进一步提高它们的做功效率,以更好地满足能源需求。 课堂小结 做功的两个必要因素 不做功的三种情况 功的计算 功在生活中 作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动的距离 有力无距离 有距离无力 力与距离垂直 W=FS 搬东西,骑车,跑步,火箭 功 随堂练习 下列说法中正确的是( ) 用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功 B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功 C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 × 力的方向与运动方向垂直 由于惯性在空中飞行,推力已消失 s = 0 A 2. 某足球运动员在水平方向用25 N的力,将10 N的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功为( ) 0 3. 用一个动滑轮将重为400N的货物匀速提高2m,所用拉力为250N,则有用功是( )J,总功是( )J 。 800 1000 谢谢聆听! $$

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