学易金卷：八年级历史上学期第一次月考（天津专用）

2025-2026学年八年级历史上学期第一次月考卷（天津专用) 答题卡 ■ 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前。考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核谁 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区城书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效， 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A][B][C][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12[AJ[B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8[AJ[B][G][D] 13[A][B][C][D] 4 [A][B][c][D] 9 [A][B][C][D] 14[AJ[B][c][D] 5[AJ[B][C][D] 10 [A][B][C][D] I5[A][B][c][D] 16[A][B][C][D] 21[J[B][c][D] 17[A][B][C][D] 22[AJ[B][G][D] 18[A][B][C]D] 23[AJ[B][C][D] I9A][B][G][D] 24[AJ[B][C][D] 20[AJ[B][c][D] 25[AJ[B][G][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(20分) 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在答题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) 28.(20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区诚的答案无效！ 2025-2026学年八年级历史上学期第一次月考卷（天津专用） 全解全析 （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：八年级上册1-5课。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．19世纪中期，完成工业革命的英、法等国，资本主义经济迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺原材料，把侵略的矛头指向了中国。这段话描述的是鸦片战争的（   ） A．历史背景 B．战争经过 C．最终结果 D．国际影响 【答案】A 【解析】根据题干“19世纪中期，完成工业革命的英，法等国，资本主义经济迅速发展，西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国。”这段话描述的是鸦片战争的历史背景。清王朝入主中原后，采取闭关锁国政策，失去了通过对外经济文化交往来发展生产力、提高综合国力的机遇，形成了愚昧落后，夜郎自大的心理，而当时的英国正处在资本主义的上升阶段，科技发达，军事力量强大，西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向幅员辽阔的中国，A项正确；1840年6月，鸦片战争爆发，英军封锁珠江口后，北上攻陷浙江定海，随后直趋天津，威胁清政府，1841年秋，英军再次北上，先后攻占厦门、定海、宁波，1842年进犯长江门户吴淞，8月初英军到达南京下关江面，清政府向侵略者屈服，此为战争经过，排除B项；最终结果为清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》，排除C项；《南京条约》签订后，美国、法国接踵而来，乘机索取特权，强迫清政府签订了一系列不平等条约，此为国际影响，排除D项。故选A项。 2．历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（    ） A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C．舍身变法自君始，无力回天昭后人 D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬 【答案】A 【解析】根据材料“林则徐”和结合所学知识可知，“虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今”这句诗中的“虎门”指的是虎门销烟事件，这是林则徐在清朝时期领导的一次大规模禁烟运动，他销毁了大量鸦片，显示了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气。这句诗正是对林则徐这一壮举的赞誉，A项正确；“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”这句诗描述的是清朝将领左宗棠收复新疆的事迹，与林则徐无关，排除B项；“舍身变法自君始，无力回天昭后人”这句诗评价的是戊戌变法中的谭嗣同，他为了变法图强，不惜牺牲自己的生命，与林则徐的禁烟运动没有直接联系，排除C项；“状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬”这句诗描述的是清朝状元张謇放弃仕途，投身实业救国的事迹，排除D项。故选A项。 3．1842年《南京条约》中国丧失部分主权，关税自主权受损，外国势力开始深入中国；1844年《黄埔条约》进一步削弱中国司法主权，西方宗教和文化加速渗透；1844年《望厦条约》中国被迫给予更多国家同等特权，主权进一步受损。以上三个条约可以反映（   ） A．太平天国运动爆发的根本原因 B．刺激了有识之士开始救亡图存 C．中国社会性质发生了根本变化 D．中国传统的小农经济完全解体 【答案】C 【解析】据所学知识可知，1842年的《南京条约》使中国丧失部分主权，关税自主权受损，外国势力开始深入中国；1844年的《黄埔条约》进一步削弱中国司法主权，西方宗教和文化加速渗透；1844年的《望厦条约》使中国被迫给予更多国家同等特权，主权进一步受损。这些条约的签订使中国的主权受到严重损害，中国从一个独立自主的封建国家开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会性质发生了根本变化，C项正确；清政府的腐朽统治使阶级矛盾激化是太平天国运动爆发的根本原因，不是这三个条约的共同主旨，排除A项；这些条约的签订确实刺激了有识之士开始救亡图存，但材料中没有直接体现，排除B项；中国传统的小农经济开始解体，但“完全解体”表述过于绝对，不符合史实，排除D项。故选C项。 4．早在1832年，英国就派人沿中国海岸线考察新的通商地点，发现长江以北地区商业活动远没有江南地区活跃。所以《南京条约》把通商口岸全都定位在长江以南。由此可见（   ） A．闭关锁国有合理性 B．五口通商影响范围有限 C．英国侵华蓄谋已久 D．中国自然经济遭到破坏 【答案】C 【解析】根据题干“早在1832年，英国就派人沿中国海岸线考察新的通商地点……《南京条约》把通商口岸全都定位在长江以南”可知，对中国市场、侵略路径早有谋划，体现侵华蓄谋已久，C项正确；题干围绕英国选通商口岸的依据，未涉及闭关锁国是否合理，排除A项；题干强调英国因长江以北商业不如江南活跃选口岸，并非说五口通商影响范围，排除B项；“自然经济遭到破坏”是《南京条约》等签订后的结果，题干是签约前的考察选口岸，排除D项。故选C项。 5．下图所反映的历史事件（   ） A．成为中国近代史的开端 B．导致圆明园被焚毁 C．促使北洋舰队全军覆没 D．引发瓜分中国狂潮 【答案】A 【解析】据地图信息“1840年英军入侵路线”并结合所学可知，1840年处于鸦片战争时期，英军入侵体现了鸦片战争时期的英国路线，因此该图为鸦片战争形势图，结合所学可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端，A项正确；圆明园被焚毁是在第二次鸦片战争时期，与材料信息无关，排除B项；北洋舰队全军覆没是在甲午中日战争中，与材料信息无关，排除C项；甲午中日战争后列强掀起瓜分中国狂潮，与材料信息无关，排除D项。故选A项。 6．下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑），该图所示现象有助于我们理解（   ） A．林则徐实行禁烟成果显著 B．列强再次发动战争的原因 C．鸦片战争中国失败的原因 D．中国传统自然经济的瓦解 【答案】B 【解析】根据图示信息“1842—1854年英国输华货物总值变化示意图”可知，图示反映的是1845—1854年英国输华货物总值迅速下降，可见鸦片战争后英国并没有完全实现打开中国商品市场的目的，结合所学可知，英国为进一步打开中国市场，于1856年发动了第二次鸦片战争，因此该图所示现象有助于我们理解列强再次发动侵华战争的原因，B项正确；1839年林则徐实行虎门销烟的禁烟运动，与题干时间不符，排除A项；鸦片战争失败的原因是清政府的腐朽和封建制度的落后性，但题干反映的是1845—1854年英国输华货物总值迅速下降，与题意不符，排除C项；鸦片战争后英国对华商品销售冲击了传统的自然经济，使得自然经济开始走向解体，但并没有完全瓦解，而且题干反映的是英国输华货物总值的下降，这可能还减缓了对中国传统自然经济的冲击，排除D项。故选B项。 7．1866年，英国人约翰·斯怀尔在上海创立太古洋行。太古洋行可以“合法”开展业务的城市有（   ） A．宁波、苏州 B．厦门、江宁 C．广州、沙市 D．重庆、天津 【答案】B 【解析】根据材料“1866年，英国人约翰·斯怀尔在上海创立太古洋行”结合所学知识可知，1866年，太古洋行作为英国在华机构，其合法经营权限基于不平等条约开放的通商口岸，厦门是《南京条约》的通商口岸，江宁即今天的南京于1858年《天津条约》开放，因此厦门和江宁符合题意，B项正确；宁波在《南京条约》中开放，但苏州是在1895年的《马关条约》中开放，不符合题意，排除A项；广州是在《南京条约》中开放，但沙市也是在1895年《马关条约》中开放，不符合题意，排除C项；重庆也是在1895年的《马关条约》中得到开放，与题干时间不符合，排除D项。故选B项。 8．文物是一个民族成长的符号和记忆，圆明园的废墟正是对历史的记忆与民族危亡的警醒。圆明园遗址主要警醒我们不要忘记的历史是（   ） A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争 C．中法战争 D．美、日侵略台湾 【答案】A 【解析】根据所学可知，1856年10月，英法联军为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争，英法联军一路烧杀，1860年攻入北京，闯进圆明园，掠夺珍宝，为掩人耳目，他们又放火焚烧圆明园，这是中国近代史上的一次重大屈辱事件，象征着列强侵略和民族危机。因此，圆明园遗址主要警醒我们不要忘记第二次鸦片战争带来的国耻，提醒我们铭记民族危亡的教训，A项正确。故选A项。 9．这是近代中国某一时期主要通商口岸与周边城市贸易往来示意图，图中反映的历史现象形成于（   ） A．《南京条约》签订后 B．《北京条约》签订后 C．《马关条约》签订后 D．《瑷珲条约》签订后 【答案】B 【解析】根据材料中主要通商口岸与周边城市贸易往来示意图和所学知识可知，第二次鸦片战争中，1858年《天津条约》增开汉口、南京等十处为通商口岸，1860年《北京条约》又增开天津为商埠。因此，该图反映的历史现象最早可能出现在第二次鸦片战争后，B项正确；《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，与汉口无关，排除A项；《马关条约》签订是在1895年，开放的是沙市、重庆等，并非最早开放汉口，与材料信息不符，排除C项；《瑷珲条约》没有关于开放通商口岸的内容，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 10．下图所反映的内容，说明近代列强对中国的侵略具有（   ） A．和平性 B．进步性 C．掠夺性 D．文明性 【答案】C 【解析】根据地图信息“俄国侵占中国北方领土示意图”并结合所学知识可知，从19世纪50年代到80年代，沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土，充分说明近代列强对中国的侵略具有掠夺性，C项正确；沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土，且列强与清政府进行了多次战争，并不具有和平性，排除A项；材料强调的是近代列强对中国的侵略具有掠夺性，没有体现出进步性和文明性，列强对中国的侵略具有破坏性，并不体现文明性和进步性，排除B项、D项。故选C项。 11．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”其中“震撼中枢”指西方侵略势力深入到（ ） A．东南沿海 B．长江中下游地区 C．东北 D．西部 【答案】B 【解析】根据所学可知，第二次鸦片战争中，开放汉口等通商口岸，外国侵略势力深入到长江中下游地区，也就是说，第二次鸦片战争把沉重的震撼带到了中国社会的中枢，B项正确；鸦片战争侵略势力深入东南沿海，甲午战争后日本侵略势力深入东北，阿古柏入侵新疆使外国侵略势力深入西部，排除ACD三项。故选B项。 12．太平天国在社会生活领域设计了均匀饱暖的理想蓝图，把农民朴素原始的平均主义思想在实践层面上升到一个新高度。这主要体现在（   ） A．金田起义 B．《天朝田亩制度》 C．定都天京 D．《资政新篇》 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，《天朝田亩制度》规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地。太平天国想通过这个方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会，B项正确；金田起义是太平天国运动的开始，排除A项；定都天京标志着太平天国正式建立政权，排除C项；《资政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，在中国发展资本主义，与“把农民朴素原始的平均主义思想在实践层面上升到一个新高度”不符，排除D项。故选B项。 13．地图是学习历史的重要资料。从图中可以获取的历史信息是（   ） A．地主阶级的探索 B．维新派挽救危亡的努力 C．农民阶级的抗争 D．列强侵略中国进军路线 【答案】C 【解析】据题干地图和所学知识可知，1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，一场农民阶级领导的太平天国运动爆发，随后攻克永安，一路胜利进军，于1853年3月，攻占南京，将南京改名为天京，作为都城，随后进行北伐、西征，北伐失败，西征取得辉煌胜利，太平天国在军事上达到全盛时期，与图示一致，C项正确；洋务运动是一场封建地主阶级的救亡探索，与图示不一致，排除A项；戊戌变法是资产阶级维新派发起的挽救危亡的努力，与图示不一致，排除B项；列强侵略中国进军路线与图片中相关信息不符，排除D项。故选C项。 14．这是太平天国运动中提出的反封建和向西方学习的纲领性文件，这两个文件的共同之处是（   ） A．试图在中国发展资本主义 B．因脱离社会实际而难以施行 C．顺应了中国近代化的发展 D．解决了广大农民的土地问题 【答案】B 【解析】依据所学可知，《天朝田亩制度》反映的是农民阶级的理想，这种绝对的平均主义脱离了社会现实；《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望，对太平天国革命的发展未产生显著作用，流于空想，B项正确；试图在中国发展资本主义的是《资政新篇》，排除A项；《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩，集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望，顺应了中国近代化的要求，《天朝田亩制度》不符合近代化的要求，排除C项；主张平均分配土地、反映了农民的理想追求的是《天朝田亩制度》而非《资政新篇》，排除D项。故选B项。 15．曾国藩说太平天国“荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里”；孙中山则认为“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史”。两人评价的不同主要是因为（   ） A．占有史料的多少 B．所持立场的不同 C．叙事方式的差异 D．记录载体的区别 【答案】B 【解析】根据材料“曾国藩说太平天国‘荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里’；孙中山则认为‘太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史’”可知，曾国藩属于地主阶级，敌视农民起义，评价太平天国运动是危害人民，而孙中山是资产阶级革命派，则认为太平天国运动反对清王朝统治是民族革命。不同政治立场影响了对太平天国运动的评价，B项正确；两人评价的不同主要是因为政治立场不同，与占有史料的多少无关，排除A项；两人评价的不同主要是因为政治立场不同，叙事方式的差异不是影响历史评价不同的关键因素，排除C项；两人评价的不同主要是因为政治立场不同，并不是因为记录载体的区别，排除D项。故选B项。 16．如图是小龙同学在学习了中国近代史某一课后绘制的漫画。据此推测他学习的课题是（   ） A．虎门销烟 B．鸦片战争 C．收复新疆 D．洋务运动 【答案】D 【解析】根据题干漫画在封建制度情况下，嫁接西方先进技术，并结合所学知识可知，19世纪60年代，洋务派向西方学习技术，巩固清政府封建统治，因此学习的是洋务运动，D项正确。 17．1871年，曾国藩在《拟选子弟出洋学艺折》中写道：“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之技中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。”由此可见，曾国藩（   ） A．主张清政府全面学习西方 B．认为西方长技值得学习 C．敦促清政府学习日本政体 D．意识到清政府腐败无能 【答案】B 【解析】根据题干信息“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之技中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。”可知，曾国藩试图通过选派留学生的方式培养新式人才（军政、船政、步算、制造诸书） ，使西人擅长之技中国皆能谙悉，说明曾国藩认为西方长技值得学习，B项正确；主张清政府全面学习西方，过于绝对，排除A项；敦促清政府学习日本政体，题干未体现，排除C项；主张向西方学习，并不能说明意识到清政府腐败无能，排除D项。故选B项。 18．洋务名臣张之洞认为“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，历经波折，最终选址汉阳（如图）。由此可知，影响汉阳铁厂选址的主要因素是（   ） A．生态因素 B．经济因素 C．地理因素 D．文化因素 【答案】B 【解析】根据图示信息和所学知识可知，张之洞认为大冶“路远，照料不便”，而汉阳更便于管理（监督生产、协调资源、降低运输 / 沟通成本 ），这种“便于管理以保障经济效率”的考量，属于经济管理成本范畴，直接影响铁厂选址，B项正确；题干未提及“生态保护”“环境破坏”等内容，选址与生态无关联，排除A项；地理因素侧重自然条件（如地形、水源、资源分布 ），但题干核心是“路远不便管理”的人文经济逻辑，并非铁厂依赖的自然地理优势，排除C项；题干未涉及“文化传统”“文化象征”等内容，选址与文化无关联，排除D项。故选B项。 19．对以下材料理解正确的是（   ） ①从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了一批近代军事工业。 ②洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 A．①属于历史解释 B．①说明洋务派学习了西方制度 C．②属于历史史实 D．②肯定了洋务运动的历史作用 【答案】D 【解析】据所学知识可知，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。②肯定了洋务运动的历史作用，D项正确；历史解释是历史学科核心素养之一，指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。历史史实是对历史事件的客观描述，①“从19世纪60年代起，洋务派以‘自强’为口号，先后创办了一批近代军事工业”是对洋务运动史实的客观陈述，属于历史史实，排除A项；①中洋务派创办近代军事工业，主要是学习西方技术，并非制度，排除B项；②是对洋务运动的作用等进行分析评价，属于历史解释，并非历史史实，排除C项。故选D项。 20．1884年新疆行省设立后，首任巡抚刘锦棠“立城垣、坛庙、学校、驿传，又广屯田，兴水利。”1885年刘铭传出任台湾首任巡抚后，大兴新政，筑铁路，通航运，办清赋，辟山林，建学堂，讨军实，开矿产，振工商。两者都（   ） A．解决了日益严重的边疆危机 B．加强了对西北地区的管辖 C．巩固了祖国的东南海防建设 D．推动当地社会经济的发展 【答案】D 【解析】据题干信息和所学知识可知，刘锦棠在新疆“立城垣、坛庙、学校、驿传，又广屯田，兴水利” ，刘铭传在台湾“筑铁路，通航运，办清赋，辟山林，建学堂，讨军实，开矿产，振工商” ，这些措施都有利于促进当地经济发展、文化教育进步等，推动了当地社会经济的发展 ，D项正确；材料中主要提及刘锦棠在新疆、刘铭传在台湾的建设举措，未涉及解决边疆危机相关内容，排除A项；“加强对西北地区的管辖”只对应刘锦棠在新疆的举措，不能涵盖刘铭传在台湾的情况，排除B项；“巩固祖国东南海防建设”仅符合刘铭传在台湾的部分作用，无法体现刘锦棠在新疆的作为，排除C项。故选D项。 21．据《清史稿》记载：京师同文馆初设时 “只设外国语，英、法、俄三馆，其后增设法文、俄文、德文、日文等馆”。这反映出其初期办学特点是（   ） A．以科技教育为主 B．侧重外语教学 C．注重军事训练 D．强调儒家经典 【答案】B 【解析】据题干“只设外国语，英、法、俄三馆，其后增设法文、俄文、德文、日文等馆”可知，京师同文馆初期仅教授外语，后逐步增设其他语言学科。说明其办学初期的主要特点是专注于外语教学，B项正确；“科技教育”是后期扩展内容，初期未涉及，排除A项；题干未涉及军事训练，排除C项；“儒家经典”是传统教育内容，与同文馆新式学堂定位不符，排除D项。故选B项。 22．东学党起义后，日本迅速成立战时大本营，制定了海陆两军协同作战方案，并成立由天皇直接领导的“陆军中央金柜部”以调拨军费。而清军仅调派了一支2500人的军队帮助朝鲜平息叛乱。这表明了当时（   ） A．清廷对局势发展预判不足 B．清政府致力于变法图强 C．日本为瓜分中国蓄谋已久 D．中国边疆危机日益严重 【答案】A 【解析】据题干“东学党起义后，日本迅速成立战时大本营，制定了海陆两军协同作战方案，并成立由天皇直接领导的‘陆军中央金柜部’以调拨军费。而清军仅调派了一支2500人的军队帮助朝鲜平息叛乱。”和所学知识可知，东学党起义后，日本迅速反应，成立战时大本营并制定作战方案，而清军仅调派少量军队。这表明清政府对局势发展的严重性和日本的野心预估不足，没有做好充分的应对准备，A项正确；题干中未涉及清政府致力于变法图强相关内容，变法图强主要是甲午战争失败后，戊戌变法时期的举措，与题干情境不符，排除B项；题干主要体现的是东学党起义后双方对该事件的军事应对，不能直接得出日本为瓜分中国蓄谋已久的结论，排除C项；题干只是在阐述东学党起义后中日双方的军事调动情况，不能全面反映中国边疆危机日益严重这一状况，排除D项。故选A项。 23．下列文物共同见证的时代主题是（   ） A．崇洋逐新 B．实业救国 C．抗击侵略 D．武装反清 【答案】C 【解析】据题干“三元里人民抗英指挥旗、甲午海战北洋海军军号”和所学知识可知，三元里人民抗英是抗击英国侵略，甲午海战是抗击日本侵略，两件文物均见证抗击外来侵略，C项正确；“崇洋逐新”体现对西方事物的崇尚追求，与文物体现的反侵略无关，排除A项；“实业救国”是通过发展实业挽救民族危亡，题干文物是军事抗争相关，排除B项；“武装反清”是反对清朝统治，而文物是反抗外国侵略，排除D项。故选C项。 24．梁启超曾回忆：19世纪80年代，“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸”，到了19世纪末，却“举国若狂，人人竞言西学”。导致这一变化的主要原因是当时中国（   ） A．自强求富理念的推广 B．社会性质开始发生改变 C．民族救亡意识的发展 D．民主共和观念深入人心 【答案】C 【解析】据材料信息并结合所学知识可知，19世纪末，从排斥西学到竞相谈论西学的转变，这主要源于民族危机的加深，甲午战败后，《马关条约》签订，列强掀起瓜分狂潮，民族救亡意识高涨，推动学习西方政治制度的维新思潮兴起，“民族救亡意识的发展”直接对应这一背景，C项正确；“自强求富”是洋务运动（19世纪60—90年代）的目标，与19世纪末思想剧变无直接关联，排除A项；“社会性质开始改变”始于鸦片战争，甲午后是加深而非开始，排除B项；“民主共和观念”在辛亥革命后才普及，时间不符，排除D项。故选C项。 25．下图漫画揭示了（   ） A．中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．中国在甲午中日战争中失败的命运 C．清政府沦为帝国主义统治中国工具 D．中国军事技术上的变革实现近代化 【答案】B 【解析】根据漫画“日本，巨人杀手”可知，小矮子日本手持军刀，双脚踏在中国巨人身上，中国巨人只有任其宰割。结合所学知识可知，1894年日本发动甲午中日战争，清政府战败，1895年签订了中日《马关条约》，这一不平等条约大大加深了中国的半殖民地化程度，B项正确；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，中国完全沦为半殖民地半封建社会，排除A项；八国联军侵华战争后签订《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义统治中国工具，排除C项；洋务运动是中国军事技术近代化的开端，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．帝国主义的入侵，给中华民族带来了巨大的历史灾难。请阅读材料，回答问题。（20分） 材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 （1）材料一中马克思评价的是哪一历史事件？（2分）结合所学知识，用具体史实说明该事件使中国近代社会的经济（关税）主权开始遭到了破坏。（2分） 材料二：鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地。这些埠口，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿……通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。城乡社会的演变由此缓缓发生。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出近代中国开放商埠的条约中，最能体现“趋向由沿海入长江……逐步进入内陆腹地”的两个条约。（4分）外国侵略势力由沿海逐步进入内陆腹地的过程，给中国社会性质带来了怎样的改变？（2分） 材料三：1895年1月23日，日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌，信中说：“今天我给你写信，不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 （3）根据材料三并结合所学知识，日本海军司令给丁汝昌写信的目的是什么？（2分）根据材料三，指出日本海军司令认为中国失败的原因。（2分） 材料四：一八九五年，鸿章去马关。伊李坐春帆，两人把约签。台湾被割占，赔偿二万万。四口全开放，工厂设口岸。南京耻未雪，马关新仇添。 ——顺口溜 （4）根据材料四并结合所学知识，通过分析《马关条约》的内容，说明列强经济侵略方式有何变化？（2分） （5）综合以上四则材料，你能得到什么启示？（4分） 【答案】（1）历史事件：鸦片战争。（2分）史实：协定关税。（2分） （2）《天津条约》《马关条约》（4分）使中国的半殖民地化程度不断加深。（2分） （3）目的：劝丁汝昌率舰队投降。（2分）原因：朝廷上下墨守成规不知变通。（2分） （4）资本输出（2分） （5）落后就要挨打；牢记历史，勿忘国耻，振兴中华等（4分）（言之有理即可） 【解析】（1）事件：根据材料一“英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。”并结合所学可知，材料一中马克思评价的是1840年英国发动的鸦片战争。 史实：结合所学知识可知，鸦片战争清政府战败，被迫与英国强订了屈辱的《南京条约》，条约规定英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。协定关税严重破坏了中国的关税自主权，使中国近代社会的经济（关税）主权开始遭到了破坏。 （2）条约：根据材料二“鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地。”并结合所学可知，最能体现“趋向由沿海入长江……逐步进入内陆腹地”的两个条约是《天津条约》 、《天津条约》。《天津条约》增开汉口、南京十处为通商口岸；《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。 改变：结合所学可知，外国侵略势力由沿海逐步进入内陆腹地的过程，使中国的半殖民地化程度不断加深。 （3）目的：据材料三“今天我给你写信不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”可知，材料二中日本海军司令给丁汝昌写信的目的是劝丁汝昌率舰队投降。 原因：据材料二“原因很简单……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……”可知，日本海军司令认为中国失败的原因是朝廷上下墨守成规不知变通。 （4）变化：根据材料四“四口全开放，工厂设口岸。”和所学可知，《马关条约》允许帝国主义在中国投资设厂，使列强经济侵略方式由商品输出变为资本输出。 （5）启示：结合以上四则材料，使我们认识到：落后就要挨打；只有国家富强才不会被欺负；我们要牢记历史，勿忘国耻，振兴中华。 27．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：19世纪60年代到90年代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉地走向了自己预期目的的反面。 —— 摘编自《洋务运动史》 材料二：梁启超说：“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。” —— 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 （1）材料一中洋务派的“预期目的”是什么？（2分）根据材料一并结合所学知识，他们是如何“不自觉地走向了自己预期目的的反面”的？（4分） （2）根据材料二，概括梁启超对洋务运动的观点。（2分） （3）综合以上材料，你认为评价历史事件应遵循怎样的原则？（2分） 【答案】（1）“预期目的”：学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。（2分） 原因：仅停留在技术层面，未触及封建制度的根本；客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；民族资产阶级的力量逐渐壮大，他们要求改变封建专制制度，为资本主义发展开辟道路等。（4分）（言之有理即可） （2）观点：梁启超认为洋务派只知道学习西方的技术，而不知道学习西方的政治制度和思想文化，没有认识到西方富强的根源。（2分） （3）原则：客观全面性原则；历史发展性原则；辩证分析原则；阶级与时代局限性原则。（2分）（言之有理即可） 【解析】（1）预期目的：根据材料一 “引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业” 和所学知识可知，洋务派的主要目的是通过学习西方先进技术富国强兵，实现 “自强”“求富”，以维护清王朝的封建统治。 原因：根据所学知识可知，洋务派虽致力于创办军事工业（如江南制造总局）和民用工业（如轮船招商局），但仅停留在技术层面，未触及封建制度的根本。 随着洋务运动的推进，客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展。随着民族资本主义的发展，民族资产阶级力量逐渐壮大，他们要求改变封建专制制度，为资本主义发展开辟道路，这在一定程度上冲击了清王朝的统治。最终推动了反封建的维新变法和辛亥革命，加速了清王朝的灭亡，这与洋务派维护统治的初衷背道而驰。 （2）观点：根据材料二 “李鸿章坐知有洋务，而不知有国务…… 以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳” 可知，梁启超认为洋务运动的局限性在于仅关注西方的军事和技术，忽视了西方富强的根本（如政治制度、思想文化）。而 李鸿章等洋务派盲目自信，认为中国的政治制度和文化风俗优于西方，无需变革制度，仅学习技术即可，没有认识到西方富强的根源，这是对洋务运动本质的片面认知。 （3）原则：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，根据材料和所学知识可知，评价历史事件应遵循客观全面性原则，结合历史事件的时代背景、目的、措施及结果，避免片面化。如评价洋务运动需既看到其学习西方的进步性，也需指出其维护封建统治的局限性；历史发展性原则，从历史发展的趋势判断事件的进步性，如洋务运动虽未挽救清朝，但客观上推动了中国近代化，符合资本主义发展潮流；辩证分析原则，既要看到事件的主观目的，也要关注其客观影响，如洋务派主观为维护统治，却客观刺激了民族资本主义和思想启蒙；阶级与时代局限性原则，考虑事件参与者的阶级立场和时代条件，如洋务派受封建地主阶级属性限制，无法突破制度束缚。若其他角度也言之有理也可。 28．为了帮助同学们理解和掌握学习内容，老师设计了以下学习活动，请你一起来完成。（20分） 活动一【史料鉴别】 （1）史料可以分为文献史料、实物史料和口述史料。请你判断下列史料分别属于哪一类，并填在相应的横线上。（6分）（填写序号即可） ①《鸦片贸易史》 ②虎门销烟旧址 ③圆明园旧址 ④《资政新篇》 ⑤《北华捷报》对洋枪队首领华尔的访谈 文献史料： ；实物史料： ；口述史料： 。 活动二【对比归纳】 （2）结合所学知识，完成下列表格。（8分） 时间 事件 不平等条约 主要内容 1840—1842年 鸦片战争 A 英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议 1856—1860年 第二次 鸦片战争 B 外国公使进驻北京 C 承认鸦片贸易的合法化 D 增开天津为商埠 活动三【释读史料】 （3）面对列强的侵略，中国的仁人志士奋起反抗。根据材料并结合所学知识，写出下列历史人物的主要功绩。（4分） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 吾立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ ——邓世昌 活动四【感悟反思】 （4）回顾中国近代史，谈谈你的感悟。（2分） 【答案】（1）①④（2分）②③（2分）⑤（2分） （2）A《南京条约》（2分）B《天津条约》（2分）C《通商章程善后条约》（2分）D《北京条约》（2分） （3）林则徐领导了虎门销烟。（2分）邓世昌指挥黄海海战抗击日军，最后壮烈牺牲。（2分） （4）感悟：落后就要挨打；弱国无外交；中国人具有不懈的探索精神等。（2分）（言之有理即可） 【解析】（1）填在横线上：结合所学知识可知，文献史料指一切以文字形式记载的资料，如官私史书、文书档案、文集日记、野史笔记，以及各方面的书籍和近代以来出现的报刊、杂志等，《鸦片贸易史》是马克思的文献作品，属于文献史料；《资政新篇》是清代洪仁玕编撰的太平天国后期的重要文献，属于文献史料。实物史料是历史上人类活动进留下来的各种物件，主要是各种历史遗存和考古发现，如遗址、墓葬及出士文物等，虎门销烟旧址和圆明园旧址属于实物史料。口述史料是指人们口头讲达并被记录下来的资料，其记录的方式有笔录、录音、录像等多种，如神话、传说、故事、史诗、俗说、遗训，以及回忆录、对话录、采访记、座谈录音等，《北华捷报》对洋枪队首领华尔的访谈属于口述史料。因此文献史料填写①④，实物史料填写②③，口述史料填写⑤。 （2）完成表格内容：结合所学知识可知，鸦片战争后，清政府被迫与英国签订了中国历史上第一个丧权辱国不平等条约《南京条约》，中国开始沦为半殖民地半封建社会。第二次鸦片战争期间，清政府被迫与俄、英、法、美签订《天津条约》，该条约中允许公使常驻北京，以便于外国干涉中国内政。第二次鸦片战争期间，清政府被迫与英、法、美代表分别签订了《通商章程善后条约》，规定鸦片贸易合法化。1860年清朝政府于第二次鸦片战争后在北京分别与英、法、俄签订《北京条约》，清朝增开天津为商埠，中国半殖民地化程度进一步加深。因此A填写《南京条约》，B填写《天津条约》，C填写《通商章程善后条约》，D填写《北京条约》。 （3）主要功绩：结合所学知识可知，林则徐功绩可以围绕虎门销烟，邓世昌功绩围绕黄海海战，即林则徐领导了虎门销烟；邓世昌指挥黄海海战抗击日军，最后壮烈牺牲。 （4）感悟：结合所学知识，感悟可以从国家落后以及中国人民精神角度分析，即落后就要挨打；弱国无外交；中国人具有不懈的探索精神等。（意思相近即可）。 17 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级历史上学期第一次月考卷（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．19世纪中期，完成工业革命的英、法等国，资本主义经济迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺原材料，把侵略的矛头指向了中国。这段话描述的是鸦片战争的（   ） A．历史背景 B．战争经过 C．最终结果 D．国际影响 2．历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（    ） A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C．舍身变法自君始，无力回天昭后人 D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬 3．1842年《南京条约》中国丧失部分主权，关税自主权受损，外国势力开始深入中国；1844年《黄埔条约》进一步削弱中国司法主权，西方宗教和文化加速渗透；1844年《望厦条约》中国被迫给予更多国家同等特权，主权进一步受损。以上三个条约可以反映（   ） A．太平天国运动爆发的根本原因 B．刺激了有识之士开始救亡图存 C．中国社会性质发生了根本变化 D．中国传统的小农经济完全解体 4．早在1832年，英国就派人沿中国海岸线考察新的通商地点，发现长江以北地区商业活动远没有江南地区活跃。所以《南京条约》把通商口岸全都定位在长江以南。由此可见（   ） A．闭关锁国有合理性 B．五口通商影响范围有限 C．英国侵华蓄谋已久 D．中国自然经济遭到破坏 5．下图所反映的历史事件（   ） A．成为中国近代史的开端 B．导致圆明园被焚毁 C．促使北洋舰队全军覆没 D．引发瓜分中国狂潮 6．下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑），该图所示现象有助于我们理解（   ） A．林则徐实行禁烟成果显著 B．列强再次发动战争的原因 C．鸦片战争中国失败的原因 D．中国传统自然经济的瓦解 7．1866年，英国人约翰·斯怀尔在上海创立太古洋行。太古洋行可以“合法”开展业务的城市有（   ） A．宁波、苏州 B．厦门、江宁 C．广州、沙市 D．重庆、天津 8．文物是一个民族成长的符号和记忆，圆明园的废墟正是对历史的记忆与民族危亡的警醒。圆明园遗址主要警醒我们不要忘记的历史是（   ） A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争 C．中法战争 D．美、日侵略台湾 9．这是近代中国某一时期主要通商口岸与周边城市贸易往来示意图，图中反映的历史现象形成于（   ） A．《南京条约》签订后 B．《北京条约》签订后 C．《马关条约》签订后 D．《瑷珲条约》签订后 10．下图所反映的内容，说明近代列强对中国的侵略具有（   ） A．和平性 B．进步性 C．掠夺性 D．文明性 11．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”其中“震撼中枢”指西方侵略势力深入到（ ） A．东南沿海 B．长江中下游地区 C．东北 D．西部 12．太平天国在社会生活领域设计了均匀饱暖的理想蓝图，把农民朴素原始的平均主义思想在实践层面上升到一个新高度。这主要体现在（   ） A．金田起义 B．《天朝田亩制度》 C．定都天京 D．《资政新篇》 13．地图是学习历史的重要资料。从图中可以获取的历史信息是（   ） A．地主阶级的探索 B．维新派挽救危亡的努力 C．农民阶级的抗争 D．列强侵略中国进军路线 14．这是太平天国运动中提出的反封建和向西方学习的纲领性文件，这两个文件的共同之处是（   ） A．试图在中国发展资本主义 B．因脱离社会实际而难以施行 C．顺应了中国近代化的发展 D．解决了广大农民的土地问题 15．曾国藩说太平天国“荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里”；孙中山则认为“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史”。两人评价的不同主要是因为（   ） A．占有史料的多少 B．所持立场的不同 C．叙事方式的差异 D．记录载体的区别 16．如图是小龙同学在学习了中国近代史某一课后绘制的漫画。据此推测他学习的课题是（   ） A．虎门销烟 B．鸦片战争 C．收复新疆 D．洋务运动 17．1871年，曾国藩在《拟选子弟出洋学艺折》中写道：“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之技中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。”由此可见，曾国藩（   ） A．主张清政府全面学习西方 B．认为西方长技值得学习 C．敦促清政府学习日本政体 D．意识到清政府腐败无能 18．洋务名臣张之洞认为“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，历经波折，最终选址汉阳（如图）。由此可知，影响汉阳铁厂选址的主要因素是（   ） A．生态因素 B．经济因素 C．地理因素 D．文化因素 19．对以下材料理解正确的是（   ） ①从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了一批近代军事工业。 ②洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 A．①属于历史解释 B．①说明洋务派学习了西方制度 C．②属于历史史实 D．②肯定了洋务运动的历史作用 20．1884年新疆行省设立后，首任巡抚刘锦棠“立城垣、坛庙、学校、驿传，又广屯田，兴水利。”1885年刘铭传出任台湾首任巡抚后，大兴新政，筑铁路，通航运，办清赋，辟山林，建学堂，讨军实，开矿产，振工商。两者都（   ） A．解决了日益严重的边疆危机 B．加强了对西北地区的管辖 C．巩固了祖国的东南海防建设 D．推动当地社会经济的发展 21．据《清史稿》记载：京师同文馆初设时 “只设外国语，英、法、俄三馆，其后增设法文、俄文、德文、日文等馆”。这反映出其初期办学特点是（   ） A．以科技教育为主 B．侧重外语教学 C．注重军事训练 D．强调儒家经典 22．东学党起义后，日本迅速成立战时大本营，制定了海陆两军协同作战方案，并成立由天皇直接领导的“陆军中央金柜部”以调拨军费。而清军仅调派了一支2500人的军队帮助朝鲜平息叛乱。这表明了当时（   ） A．清廷对局势发展预判不足 B．清政府致力于变法图强 C．日本为瓜分中国蓄谋已久 D．中国边疆危机日益严重 23．下列文物共同见证的时代主题是（   ） A．崇洋逐新 B．实业救国 C．抗击侵略 D．武装反清 24．梁启超曾回忆：19世纪80年代，“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸”，到了19世纪末，却“举国若狂，人人竞言西学”。导致这一变化的主要原因是当时中国（   ） A．自强求富理念的推广 B．社会性质开始发生改变 C．民族救亡意识的发展 D．民主共和观念深入人心 25．下图漫画揭示了（   ） A．中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．中国在甲午中日战争中失败的命运 C．清政府沦为帝国主义统治中国工具 D．中国军事技术上的变革实现近代化 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．帝国主义的入侵，给中华民族带来了巨大的历史灾难。请阅读材料，回答问题。（20分） 材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 （1）材料一中马克思评价的是哪一历史事件？（2分）结合所学知识，用具体史实说明该事件使中国近代社会的经济（关税）主权开始遭到了破坏。（2分） 材料二：鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地。这些埠口，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿……通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。城乡社会的演变由此缓缓发生。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出近代中国开放商埠的条约中，最能体现“趋向由沿海入长江……逐步进入内陆腹地”的两个条约。（4分）外国侵略势力由沿海逐步进入内陆腹地的过程，给中国社会性质带来了怎样的改变？（2分） 材料三：1895年1月23日，日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌，信中说：“今天我给你写信，不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 （3）根据材料三并结合所学知识，日本海军司令给丁汝昌写信的目的是什么？（2分）根据材料三，指出日本海军司令认为中国失败的原因。（2分） 材料四：一八九五年，鸿章去马关。伊李坐春帆，两人把约签。台湾被割占，赔偿二万万。四口全开放，工厂设口岸。南京耻未雪，马关新仇添。 ——顺口溜 （4）根据材料四并结合所学知识，通过分析《马关条约》的内容，说明列强经济侵略方式有何变化？（2分） （5）综合以上四则材料，你能得到什么启示？（4分） 27．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：19世纪60年代到90年代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉地走向了自己预期目的的反面。 —— 摘编自《洋务运动史》 材料二：梁启超说：“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。” —— 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 （1）材料一中洋务派的“预期目的”是什么？（2分）根据材料一并结合所学知识，他们是如何“不自觉地走向了自己预期目的的反面”的？（4分） （2）根据材料二，概括梁启超对洋务运动的观点。（2分） （3）综合以上材料，你认为评价历史事件应遵循怎样的原则？（2分） 28．为了帮助同学们理解和掌握学习内容，老师设计了以下学习活动，请你一起来完成。（20分） 活动一【史料鉴别】 （1）史料可以分为文献史料、实物史料和口述史料。请你判断下列史料分别属于哪一类，并填在相应的横线上。（6分）（填写序号即可） ①《鸦片贸易史》 ②虎门销烟旧址 ③圆明园旧址 ④《资政新篇》 ⑤《北华捷报》对洋枪队首领华尔的访谈 文献史料： ；实物史料： ；口述史料： 。 活动二【对比归纳】 （2）结合所学知识，完成下列表格。（8分） 时间 事件 不平等条约 主要内容 1840—1842年 鸦片战争 A 英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议 1856—1860年 第二次 鸦片战争 B 外国公使进驻北京 C 承认鸦片贸易的合法化 D 增开天津为商埠 活动三【释读史料】 （3）面对列强的侵略，中国的仁人志士奋起反抗。根据材料并结合所学知识，写出下列历史人物的主要功绩。（4分） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 吾立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ ——邓世昌 活动四【感悟反思】 （4）回顾中国近代史，谈谈你的感悟。（2分） 8 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$2025-2026学年八年级历史上学期第一次月考卷（天津专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1. 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×)【√1【/门 第I卷（请用2B铅笔填涂） 日 1[A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] I1[A][B][G][D] ■ 2[AJ[B][C][D] 7[A][B][CJ[D] 12[AJ[B[C][D] 3[AJ[B][C][D] 8[A][B][C[D] 13 [A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9 [A][B][c][D] 14[AJ[B][G][D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][G[D] 16[AJ[B][C][D] 21[AJ[B][C][D] 17 [A][B][c][D] 22[AJ[B[C][D] 18[AJ[B][C][D] 23[AJ[B][C[D] 19[AJ[B[G][D] 24[AJ[B][C[D] 20[A][B][C][D] 25 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色炬形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) 28.(20分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效： 2025-2026学年八年级历史上学期第一次月考卷（天津专用） 参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A A C C A B B A B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B C B B D B B D D 21 22 23 24 25 B A C C B 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．（20分）【答案】（1）历史事件：鸦片战争。（2分）史实：协定关税。（2分） （2）《天津条约》《马关条约》（4分）使中国的半殖民地化程度不断加深。（2分） （3）目的：劝丁汝昌率舰队投降。（2分）原因：朝廷上下墨守成规不知变通。（2分） （4）资本输出（2分） （5）落后就要挨打；牢记历史，勿忘国耻，振兴中华等（4分）（言之有理即可） 27．（10分）【答案】（1）“预期目的”：学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。（2分） 原因：仅停留在技术层面，未触及封建制度的根本；客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展；民族资产阶级的力量逐渐壮大，他们要求改变封建专制制度，为资本主义发展开辟道路等。（4分）（言之有理即可） （2）观点：梁启超认为洋务派只知道学习西方的技术，而不知道学习西方的政治制度和思想文化，没有认识到西方富强的根源。（2分） （3）原则：客观全面性原则；历史发展性原则；辩证分析原则；阶级与时代局限性原则。（2分）（言之有理即可） 28．（20分）【答案】（1）①④（2分）②③（2分）⑤（2分） （2）A《南京条约》（2分）B《天津条约》（2分）C《通商章程善后条约》（2分）D《北京条约》（2分） （3）林则徐领导了虎门销烟。（2分）邓世昌指挥黄海海战抗击日军，最后壮烈牺牲。（2分） （4）感悟：落后就要挨打；弱国无外交；中国人具有不懈的探索精神等。（2分）（言之有理即可） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级历史上学期第一次月考卷（天津专用） （考试时间：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．19世纪中期，完成工业革命的英、法等国，资本主义经济迅速发展，为了开拓海外市场和掠夺原材料，把侵略的矛头指向了中国。这段话描述的是鸦片战争的（   ） A．历史背景 B．战争经过 C．最终结果 D．国际影响 2．历史人物是历史活动的主体，评价历史人物有助于把握历史活动的进程和影响。下列诗句评价林则徐的是（    ） A．虎门壮举惊中外，禁毒英名震古今 B．大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山 C．舍身变法自君始，无力回天昭后人 D．状元弃仕从商路，实业兴邦壮志酬 3．1842年《南京条约》中国丧失部分主权，关税自主权受损，外国势力开始深入中国；1844年《黄埔条约》进一步削弱中国司法主权，西方宗教和文化加速渗透；1844年《望厦条约》中国被迫给予更多国家同等特权，主权进一步受损。以上三个条约可以反映（   ） A．太平天国运动爆发的根本原因 B．刺激了有识之士开始救亡图存 C．中国社会性质发生了根本变化 D．中国传统的小农经济完全解体 4．早在1832年，英国就派人沿中国海岸线考察新的通商地点，发现长江以北地区商业活动远没有江南地区活跃。所以《南京条约》把通商口岸全都定位在长江以南。由此可见（   ） A．闭关锁国有合理性 B．五口通商影响范围有限 C．英国侵华蓄谋已久 D．中国自然经济遭到破坏 5．下图所反映的历史事件（   ） A．成为中国近代史的开端 B．导致圆明园被焚毁 C．促使北洋舰队全军覆没 D．引发瓜分中国狂潮 6．下图是《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑），该图所示现象有助于我们理解（   ） A．林则徐实行禁烟成果显著 B．列强再次发动战争的原因 C．鸦片战争中国失败的原因 D．中国传统自然经济的瓦解 7．1866年，英国人约翰·斯怀尔在上海创立太古洋行。太古洋行可以“合法”开展业务的城市有（   ） A．宁波、苏州 B．厦门、江宁 C．广州、沙市 D．重庆、天津 8．文物是一个民族成长的符号和记忆，圆明园的废墟正是对历史的记忆与民族危亡的警醒。圆明园遗址主要警醒我们不要忘记的历史是（   ） A．第二次鸦片战争 B．甲午中日战争 C．中法战争 D．美、日侵略台湾 9．这是近代中国某一时期主要通商口岸与周边城市贸易往来示意图，图中反映的历史现象形成于（   ） A．《南京条约》签订后 B．《北京条约》签订后 C．《马关条约》签订后 D．《瑷珲条约》签订后 10．下图所反映的内容，说明近代列强对中国的侵略具有（   ） A．和平性 B．进步性 C．掠夺性 D．文明性 11．陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中写道：“如果说鸦片战争的震撼主要冲击了沿海地区的话，那么连头带尾持续四年之久的第二次鸦片战争则把沉重的震撼带到了中国社会的中枢。”其中“震撼中枢”指西方侵略势力深入到（ ） A．东南沿海 B．长江中下游地区 C．东北 D．西部 12．太平天国在社会生活领域设计了均匀饱暖的理想蓝图，把农民朴素原始的平均主义思想在实践层面上升到一个新高度。这主要体现在（   ） A．金田起义 B．《天朝田亩制度》 C．定都天京 D．《资政新篇》 13．地图是学习历史的重要资料。从图中可以获取的历史信息是（   ） A．地主阶级的探索 B．维新派挽救危亡的努力 C．农民阶级的抗争 D．列强侵略中国进军路线 14．这是太平天国运动中提出的反封建和向西方学习的纲领性文件，这两个文件的共同之处是（   ） A．试图在中国发展资本主义 B．因脱离社会实际而难以施行 C．顺应了中国近代化的发展 D．解决了广大农民的土地问题 15．曾国藩说太平天国“荼毒生灵数百余万，蹂躏州县五千余里”；孙中山则认为“太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史”。两人评价的不同主要是因为（   ） A．占有史料的多少 B．所持立场的不同 C．叙事方式的差异 D．记录载体的区别 16．如图是小龙同学在学习了中国近代史某一课后绘制的漫画。据此推测他学习的课题是（   ） A．虎门销烟 B．鸦片战争 C．收复新疆 D．洋务运动 17．1871年，曾国藩在《拟选子弟出洋学艺折》中写道：“拟选聪颖幼童，送赴泰西各国书院，学习军政、船政、步算、制造诸书，约计十余年，业成而归，使西人擅长之技中国皆能谙悉，然后可以渐图自强。”由此可见，曾国藩（   ） A．主张清政府全面学习西方 B．认为西方长技值得学习 C．敦促清政府学习日本政体 D．意识到清政府腐败无能 18．洋务名臣张之洞认为“大冶路远，照料不便，若建于汉阳，吾犹及见铁厂之烟囱也”，历经波折，最终选址汉阳（如图）。由此可知，影响汉阳铁厂选址的主要因素是（   ） A．生态因素 B．经济因素 C．地理因素 D．文化因素 19．对以下材料理解正确的是（   ） ①从19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，先后创办了一批近代军事工业。 ②洋务运动是中国历史上第一次近代化运动，在客观上促进了中国民族资本主义的产生。 A．①属于历史解释 B．①说明洋务派学习了西方制度 C．②属于历史史实 D．②肯定了洋务运动的历史作用 20．1884年新疆行省设立后，首任巡抚刘锦棠“立城垣、坛庙、学校、驿传，又广屯田，兴水利。”1885年刘铭传出任台湾首任巡抚后，大兴新政，筑铁路，通航运，办清赋，辟山林，建学堂，讨军实，开矿产，振工商。两者都（   ） A．解决了日益严重的边疆危机 B．加强了对西北地区的管辖 C．巩固了祖国的东南海防建设 D．推动当地社会经济的发展 21．据《清史稿》记载：京师同文馆初设时 “只设外国语，英、法、俄三馆，其后增设法文、俄文、德文、日文等馆”。这反映出其初期办学特点是（   ） A．以科技教育为主 B．侧重外语教学 C．注重军事训练 D．强调儒家经典 22．东学党起义后，日本迅速成立战时大本营，制定了海陆两军协同作战方案，并成立由天皇直接领导的“陆军中央金柜部”以调拨军费。而清军仅调派了一支2500人的军队帮助朝鲜平息叛乱。这表明了当时（   ） A．清廷对局势发展预判不足 B．清政府致力于变法图强 C．日本为瓜分中国蓄谋已久 D．中国边疆危机日益严重 23．下列文物共同见证的时代主题是（   ） A．崇洋逐新 B．实业救国 C．抗击侵略 D．武装反清 24．梁启超曾回忆：19世纪80年代，“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸”，到了19世纪末，却“举国若狂，人人竞言西学”。导致这一变化的主要原因是当时中国（   ） A．自强求富理念的推广 B．社会性质开始发生改变 C．民族救亡意识的发展 D．民主共和观念深入人心 25．下图漫画揭示了（   ） A．中国完全沦为半殖民地半封建社会 B．中国在甲午中日战争中失败的命运 C．清政府沦为帝国主义统治中国工具 D．中国军事技术上的变革实现近代化 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 26．帝国主义的入侵，给中华民族带来了巨大的历史灾难。请阅读材料，回答问题。（20分） 材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的威权，迫使天朝帝国与地上的世界接触。 ——马克思《中国革命和欧洲革命》 （1）材料一中马克思评价的是哪一历史事件？（2分）结合所学知识，用具体史实说明该事件使中国近代社会的经济（关税）主权开始遭到了破坏。（2分） 材料二：鸦片战争到甲午中日战争之间的半个世纪里，中国因条约而陆续开放的商埠积久渐多，其趋向由沿海入长江，由下游而上游，并逐步进入内陆腹地。这些埠口，在中国封闭的社会体系上戳开了大大小小的窟窿……通过这些窟窿，中国被卷入了资本主义世界市场。城乡社会的演变由此缓缓发生。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （2）根据材料二并结合所学知识，写出近代中国开放商埠的条约中，最能体现“趋向由沿海入长江……逐步进入内陆腹地”的两个条约。（4分）外国侵略势力由沿海逐步进入内陆腹地的过程，给中国社会性质带来了怎样的改变？（2分） 材料三：1895年1月23日，日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌，信中说：“今天我给你写信，不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。） ——摘编自唐德刚《从晚清到民国》 （3）根据材料三并结合所学知识，日本海军司令给丁汝昌写信的目的是什么？（2分）根据材料三，指出日本海军司令认为中国失败的原因。（2分） 材料四：一八九五年，鸿章去马关。伊李坐春帆，两人把约签。台湾被割占，赔偿二万万。四口全开放，工厂设口岸。南京耻未雪，马关新仇添。 ——顺口溜 （4）根据材料四并结合所学知识，通过分析《马关条约》的内容，说明列强经济侵略方式有何变化？（2分） （5）综合以上四则材料，你能得到什么启示？（4分） 27．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一：19世纪60年代到90年代，洋务派引进和学习西方先进的科学技术，创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉地走向了自己预期目的的反面。 —— 摘编自《洋务运动史》 材料二：梁启超说：“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……其于西国所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。” —— 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 （1）材料一中洋务派的“预期目的”是什么？（2分）根据材料一并结合所学知识，他们是如何“不自觉地走向了自己预期目的的反面”的？（4分） （2）根据材料二，概括梁启超对洋务运动的观点。（2分） （3）综合以上材料，你认为评价历史事件应遵循怎样的原则？（2分） 28．为了帮助同学们理解和掌握学习内容，老师设计了以下学习活动，请你一起来完成。（20分） 活动一【史料鉴别】 （1）史料可以分为文献史料、实物史料和口述史料。请你判断下列史料分别属于哪一类，并填在相应的横线上。（6分）（填写序号即可） ①《鸦片贸易史》 ②虎门销烟旧址 ③圆明园旧址 ④《资政新篇》 ⑤《北华捷报》对洋枪队首领华尔的访谈 文献史料： ；实物史料： ；口述史料： 。 活动二【对比归纳】 （2）结合所学知识，完成下列表格。（8分） 时间 事件 不平等条约 主要内容 1840—1842年 鸦片战争 A 英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议 1856—1860年 第二次 鸦片战争 B 外国公使进驻北京 C 承认鸦片贸易的合法化 D 增开天津为商埠 活动三【释读史料】 （3）面对列强的侵略，中国的仁人志士奋起反抗。根据材料并结合所学知识，写出下列历史人物的主要功绩。（4分） 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——林则徐 吾立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为！ ——邓世昌 活动四【感悟反思】 （4）回顾中国近代史，谈谈你的感悟。（2分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$